大學輔導員年終工作總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學輔導員年終工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學輔導員年終工作總結(jié) 篇1
回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結(jié)。
一、思想上積極要求進步
作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自己提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學生做一個好榜樣。
在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的.第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務育人。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇2
一、班級管理
無規(guī)矩不成方圓。所以,在班級管理過程中,制定了一系列規(guī)定。在衛(wèi)生方面:教室、宿舍每天進行打掃并安排專門人員進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;在出勤方面:紀委專門負責考勤,并且每周一小報,每月一大報,并且做好和科任老師的溝通,對于經(jīng)常遲到的學生及時給予批評教育;按時上自習。
二、班干部培養(yǎng)
我一直認為,一個好的班干部隊伍,對于管理是重中之重,因為一個輔導員帶一百多,甚至兩百多學生,無法做到對每個學生、每時每刻的動向都了解,而班委就不一樣,他們不論是上課還是課下都會在一起,相對來說,他們對班級可能會更了解,對于解決問題能提出更好的方法。所以,我一直沒有放松對班干部的管理,從選舉到審查到試用到正式擔任。班委必須有足夠的能力、足夠的積極性,尤其是紀律觀念要強,要能維護班級團結(jié)。這一年多來,對于班干部隊伍的培養(yǎng),我也下足了功夫,除了對他們提出嚴格要求之外,在執(zhí)行力、團結(jié)意識和學習等方面都進行了知道和拓展,包括無領導小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評,使他們的各方面能力都得到了很大提高。這一年來,我一直堅持每天大課間班委進辦公室,每周班委會定期召開并進行工作總結(jié),堅持重點學生談心。另外,我想給大家提一點我的建議,如果真的是哪個班委不稱職了,一定要果斷的換掉,不能一次又一次給機會,那樣對班級管理會帶來很大麻煩。
三、堅持思想政治教育工作不放松,堅持重點學生的談心、跟蹤和管理,把學習放在第一位。
學生的學習永遠是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所謂德智,培養(yǎng)的學生一定要正,要有專業(yè)的知識,更要有良好的道德素質(zhì)。除了要把黨中央和學校的指示精神及時貫徹并傳達到班級中,緊抓思想有問題,不端正學習態(tài)度,沒有良好習慣的學生,督促他們認真完成學習任務。
四、做好評獎評優(yōu)和黨員培養(yǎng)工作,注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
榮譽對每個人來說都很重要,所以做好評獎評優(yōu)工作,容易激勵先進,鞭策后進。嚴格按照學生手冊,采取班級選舉和平時考核相結(jié)合原則,做到公平、公正和公開。黨員發(fā)展關系到黨的事業(yè)的興旺和發(fā)達,所以,在發(fā)展黨員時,學生不僅要學習成績好,思想要求進步,尊敬老師,團結(jié)同學,表現(xiàn)積極,一個都不能少。另外,鼓勵學生參加職業(yè)證書考試,現(xiàn)在大部分學生都已通過計算機等級和英語B級考試。
五、注重管理工作的創(chuàng)新
我一直在強調(diào)學生的自覺性,因為你不可能時刻注意到每一個人,更多的時間還是學生的一個自我管理能力。除此之外,每周定周日晚上例行班會,周三為活動時間。周日活動除日常工作外,鼓勵班級每名學生上臺演講,內(nèi)容只要積極向上即可,這不僅容易增進大家的認識,更鍛煉了演講者的語言組織和表達能力,通過這個活動也能讓自己了解這個學生的心里世界。團結(jié)和在團結(jié)的氛圍下尋求每個人的全面發(fā)展一直是我工作的目標,鼓勵班級同學建言,活動時間充分的交給大家,在這個號召下,班里開展了各式各樣的'非常有意義的活動,相信這會成為大家共同難忘的回憶。
六、在開展管理工作的同時,注意自己的學習和提高
輔導員工作到現(xiàn)在三年多的時間,可能比一些同事工作時間長,但在管理過程中,深感自己知識和能力的欠缺。輔導員工作看來很容易,有時可能感覺也很輕松,實際上也是非常不容易的。要想讓學生佩服、尊重,真正成為學生學習和生活上的導師,導員就應該能解決學生所遇到的一切問題。所以,我一直在努力提高自己,豐富自己各方面的知識,爭取做到、做好學生的良師益友。
以上就是我這一年工作以來的一些體會,希望能對大家起到一點幫助,也借以提醒自己存在的不足,希望以后能再接再厲,取得更好成績。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇3
輔導員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導員更是學生的引路人,告訴學生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導員也是學生的全職保姆,要無微不至的的關心學生的學習生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導員細心的觀察和耐心的引導。下面就是我的20xx年工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的10月,在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動,讓學生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,同時幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念,讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導。
就我個人而言,今年我始終認真深入學習,按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務,除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學方面
今年首先主抓學生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關的'安全教育,加強對學生的安全管理,從思想意識層面為學生樹立安全信念,讓學生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次,在教學方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學順利通過考試,對于掛科多的同學,我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作
面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20xx年同樣又是充實的一年,在與學生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇4
雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學習。學習是終生的.事情,從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè),雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領導多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務,使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,達到學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇5
回顧過去大一一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學生情況
我們信息科學學院xxxx年招收本科生新生近200名,這些學生在第一學年不分專業(yè),到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的'學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇6
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的.完成了各項工作任務。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作
20xx年,我兼任第x期團校、第x屆自律會、學生社管會工作,培訓注重實效,共培訓學員x人,進取發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20xx年x月,我擔任了x年級新生x人x個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在職責心的驅(qū)使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的.選拔任用,號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進取有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術展社團x比賽三等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關報道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術展,社員xx理解了xx有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務
20xx年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調(diào)至教務處并從事了x年的教務處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與教師們的認可。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,我能克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
過去的一年中,我一直擔任xx專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習了xx,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學理論學習,練好扎實的`教學基本功。
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
為提高教學質(zhì)量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
3、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平。
我積極投入到高校教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高校教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,提高自己業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇8
一、基本工作的開展
1、不斷加強團員檔案管理,積極開展團費收繳工作
本學年順利完成了團員注冊、新生團員轉(zhuǎn)入、團資料整理、團費收繳等常規(guī)工作。在工作過程中,我們兢兢業(yè)業(yè),得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,使我們的工作更加規(guī)范化,制度化;讓我們有了一個更好的規(guī)章制度和工作流程。主動開展新團員發(fā)展工作,搞好組織建設;共青團是先進青年的組織,吸收新團員,發(fā)動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責,是健全團的組織,活躍團的工作的需要,做好發(fā)展新團員工作具有極為重要的意義。我部新成員在此次收繳團費,發(fā)展新團員的工作中表現(xiàn)突出,得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。
2、配合學校運動會的開展工作,協(xié)助體育部開展迎新籃球賽活動
我校開展了大學生運動會,作為系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的開展,全體成員在此次運動會的開展工作中表現(xiàn)地積極認真,沒有一絲埋怨,并且我部成員積極參與運動會,并獲得良好的成績。xx系開展了一年一度的迎新籃球賽活動,在本次籃球賽中增加了班級內(nèi)部之間的團結(jié)和凝聚力,增加了班與班之間的友誼,與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下,此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的`良好反應,在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。
3、參與了團學會內(nèi)部成員xx活動
為了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流,系團學會組織了一次xx活動,在這次活動中給予了新成員一次輕松活躍的交流氣氛,讓他們相互之間有了了解,為以后各部門之間開展工作奠定基礎。
4、期末“評優(yōu)評先”工作
為了使我系團學會成員更加充滿工作激情,肯定他們?yōu)閳F學會所做的貢獻,組織部在每個學年期末做好“評優(yōu)評先”工作。我們認真總結(jié)以往的推優(yōu)制度,對推優(yōu)條件和程序進行了合理的改革,在主席團和書記處的監(jiān)督下,在每個部門部長的提名下,認證審核每一位成員,將團內(nèi)推優(yōu)工作開展的有條不紊,為我系在基層中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了良好的基礎。
總體來說,通過大家的努力,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,通過工作力度的不斷增強,越發(fā)的體現(xiàn)出組織部的凝聚力,也為組織部培養(yǎng)和鍛煉了一批新的成員,為團學會注入了一股新生力量。但同時由于組織部考慮不周全、督促不到位,也出現(xiàn)了一些失誤。在今后,我部將認真吸取和總結(jié)經(jīng)驗,爭取做得更好。
二、在的不足和主要問題
新成員由于工作經(jīng)驗不足,分工不明確等多方面因素,導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明了;因為大多是大一新生,做事缺少主見,膽子不夠大,心不夠細;缺乏與團學會其他部門的溝通與交流;我部成員將正視缺點與不足,奮力拼搏,不斷超越,相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階,希望團學會其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。
三、全力支持兄弟部門工作,協(xié)助開展各類活動
這學年以來,團學會開展了各種豐富多彩的活動,雖然組織部不是主要負責部門,但是作為團學會這個大家庭來說,對于每一個活動,我們也義不容辭,在圓滿落幕的大學生運動會,迎新籃球賽,xx活動,xx活動中提供了扎實的穩(wěn)固后勤工作。在團學會的其他活動中,我們也一直起著穿針引線,為每一個活動提供我們力所能及的人力資源調(diào)動,努力把每一個活動做到最好。
四、展望明天
本學年已經(jīng)結(jié)束,組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位,一個學年以來的工作積累了很多經(jīng)驗也吸取了很多教訓,部門內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高,部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進,每個人都對團學會,對組織部形成了一種歸屬感。相信在下個學年,組織部會以更出色的成績完成自己的工作!
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇9
作為xx縣第xx屆大學生村官,自進村踏上工作崗位以來,在縣、鎮(zhèn)兩級黨委的指導下,在各級領導的關懷、幫助與支持下,一年來,我感覺自己在思想,工作,學習和生活等方面都取得了很大的進步,思想得以錘煉,能力得到了提升,自身有了發(fā)展,工作上取得了收獲。之所以在這么短的時間里取得很大的成績,我想自身的努力不可或缺,但更多的是離不開各級領導對我們大學生村官的關懷與幫助,支持和鼓勵,F(xiàn)就一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、轉(zhuǎn)變思想重融入,虛心學習求方法。
如果把大學當成知識的殿堂為莘莘學子,聚集真理,傳授知識的話,那么我想我們廣袤的農(nóng)村社會就是神圣的廟宇,為各類人才匯聚力量,鍛煉能力。身在農(nóng)村一線,讓我首先體會到的不僅僅是農(nóng)民群眾身上的那種勤勞和樸實,更重要的是他們那種盼富、求發(fā)展的心態(tài)讓我由衷的感動。要干好村官,首先學會當好村民。大學生村官對于我所在的村莊——蘇村的群眾來講,是一種新鮮的詞匯稱謂,也讓他們感覺到黨和國家政策衍生出來的新事物、新現(xiàn)象。對于我的到來,村民群眾們除了熱烈的歡迎,更多的是殷切的期盼。雖然自己在十幾年的求學過程中學到了很多的知識,但是與群眾們的要求相比,與在農(nóng)村工作的實際需要相比,我卻發(fā)現(xiàn)自己學習到的東西寥寥無幾。
為了讓自己更快,更好的融入群集體的大環(huán)境,大家庭中,我在剛剛進村工作的那2個月的時間里為自己制定了嚴格工作目標和工作計劃。一周在村工作最少呆幾天,一天訪問多少戶人家,每天在街上與群眾交談多長時間,拉些什么家常,聊些什么事情。工作過程中自己學會了虛心學習,虛心請教。跟村“兩委”成員的學習讓我很快的學會了如何與村民群眾相處的方法;與村內(nèi)老黨員,老干部的交流,讓我學會了怎樣更快的融入環(huán)境,在村莊管理建設,群眾發(fā)展致富上如何更好的為大家找準點、選好路、服好務;在與群眾的'接觸交談中,更讓自己學習到很多的農(nóng)業(yè)知識,玉米什么時候脫粒,打曬,小麥越冬何時施肥、澆水,這些對我一個農(nóng)村出生的大學生來說雖然是看似簡單普通的事情,但是真正做起來的話,卻感覺到了有些慌亂和盲從;與村內(nèi)致富能人們的交流,更讓我學會了很多的發(fā)展經(jīng)營思路,讓我看到了農(nóng)村如何發(fā)展經(jīng)濟的現(xiàn)實,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟遇到的什么樣的問題和難點,怎樣結(jié)合村莊實際,利用本地優(yōu)勢條件選準經(jīng)濟發(fā)展的路子。在一年的時間里,如果沒有上述他們這些人的指導和點播,我想自己遇到的困惑,難點將會很多。
二、利用遠程凝共識,搞好黨建增活力。
作為市級文明村,紅色革命村,蘇村村委會一直把本村黨建工作擺在工作的首要位置,長抓不懈。村支部書記兼村委主任周濟柱同志更是注重抓緊、抓實我們村莊的黨建工作。他經(jīng)常對我說,“一個村莊團不團結(jié),重點看他們村的黨員同志和不和諧;村莊的發(fā)展強不強,關鍵看他們村委領導下的黨員群眾干不干事。而這其中最重要的一點就在于村莊的黨建工作抓的好不好,落實的到位不到位!弊詮淖约喝氪骞ぷ饕詠,在近一年的時間里,周書記就讓我?guī)退贫宋掖妩h建工作的各項議程。結(jié)合自己熟悉電腦知識的優(yōu)勢,讓我兼任我村遠程教育管理員助手。利用xxxx網(wǎng),xx縣xxxx網(wǎng),xx縣xx網(wǎng),xxxx等各種網(wǎng)絡平臺,我不僅學習到了很多的知識,而且思想上更是得到了很大的提升,認識到抓好黨建是村莊凝聚共識的關鍵,是村集體干事創(chuàng)業(yè)的前提。
我與村計生主任蘇xx經(jīng)常把先進工作方法,經(jīng)驗和典型事跡都借鑒到了我們村兩委集中坐班工作的會議議程上。大學生村官張xx扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長的事跡;共產(chǎn)黨員楊善洲同志扎根大亮山,義務植樹造林一輩子的樸實堅守。全村64名黨員都不同程度接受了培訓再教育,大家都受到了鼓舞和砥礪。一年多的努力,我們村的黨建工作一直位居張寨鎮(zhèn)首位,經(jīng)常受到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的表揚。也正是大家的共同努力,共同的堅守,我們蘇村現(xiàn)在形成了一股風正氣順心齊,團結(jié)和諧干事的凝聚之力。
三、搞好調(diào)研重實際,抓好落實贏民心。
在一年來的工作中,我感覺自己從稚嫩走向了成熟,工作能力上也從起初的不足,轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在的信心滿懷。
剛剛進村工作的時候總感覺找不到方向,工作無從下手,幸好結(jié)合縣委組織部安排的村官調(diào)研工作,在鎮(zhèn)人大副主任王愛玲同志的指導和帶領下,我對我們蘇村及背靠村莊的鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)進行了為期一個月的工作調(diào)研。通過工作方面的調(diào)研,不僅讓自己更熟知了村民群眾,讓大伙了解了自己,而且還拉近了我與村民群眾的心與心之間的距離。這些都對我近一年來的工作都產(chǎn)生了相當大的幫助。
通過自己的調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)我們蘇村的干群關系和諧,群眾基礎良好,群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的心態(tài)迫切。雖然大家都想發(fā)展經(jīng)濟項目,但迫于資金壓力,經(jīng)營風險的壓力,即便有好的點子,門路,也遲遲不前,不敢貿(mào)然做出行動。群眾整體收入雖然在張寨鎮(zhèn)群眾收入中排名靠前,但這都得益于背靠村東頭的鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的打工收入。結(jié)合這種情況,我把自己在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題及時的匯報給了鎮(zhèn)黨委、政府,并暢談了自己下一步的工作思路,得到了鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持。
在經(jīng)過與村“兩委”進行了商議探討后,我們找到了下一步工作的著力點:那就是結(jié)合我村實際,搞好村莊基礎建設,筑巢引鳳,招商引資;與鎮(zhèn)工業(yè)園企業(yè)合作讓園區(qū)企業(yè)盡可能多的吸納村勞動力。搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,鼓勵村民發(fā)展經(jīng)濟項目,并給予全方位的工作支持。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇10
一、抓好學年開端教育
良好的開端是成功的一半。軍訓結(jié)束,班委組織不斷完善,班級工作轉(zhuǎn)入正軌。在行為上,一開始就嚴格要求每個學生,不遲到、不早退,離校需請假。同時組織同學學習有關校規(guī)校紀的文件,讓同學們了解學校的紀律和行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,為以后的工作、學習、生活打下良好的基礎。同時,做好同學們的思想工作,使同學們盡快適應大學生活。并且,利用班會時間召開以xx為主題的同學見面會,通過自我介紹等形式,推出自我,接受他人,融入集體。培養(yǎng)大家的集體主義精神,樹立“以班為家”的觀念。
二、根據(jù)校院要求、抓好常規(guī)工作
一年來,班委始終做到準確傳達上級的指示,完成上級下達的任務,配合校院工作。每周,我們都召開班會,匯報一周的工作情況,安排工作計劃。即使沒有重大事情,同學們聚在一起,互相交流,也起到了增進感情的作用。班級衛(wèi)生也是班級工作中很重要的一方面,做好衛(wèi)生工作可以為同學們營造良好的學習生活環(huán)境。每次班會,我們都強調(diào)衛(wèi)生工作,尤其是宿舍衛(wèi)生,宿舍作為大學生活中最主要的活動場所,衛(wèi)生工作尤為重要。對于衛(wèi)生區(qū),由衛(wèi)生委員劃分值日組、責任到人。我班男生宿舍被評為“示范宿舍”,女生宿舍也成為本院的標兵。
在迎接教育部評估的準備工作中,我們班委主動承擔重任,清理文史樓死角,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,出色完成任務。在大學生活中,學習仍是不可忽視的,學習不僅僅是為了高分,大學中的學習除了使我們順利畢業(yè),還可以充實我們的'大腦,提高自身的素質(zhì)。所以,我們一直把加強學習作為工作重點,教育大家處理好工作與學習,感情與學習的關系。形成良好的學風,上學年有很多人獲得獎學金,下學年,也有很多同學在本院名列前茅。
三、實行民主管理、促進班級建設
建設一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,實行民主管理是關鍵,我班中開展各項活動中,在組建班委,團支部的過程中,均廣泛征求意見,同學們民主參與,發(fā)揚民主,尊重同學們的'民主權(quán)力。使同學們有一種班級主人翁的意識。實行財務公開,班費的收繳,廣泛征求同學們意見,班費的使用做到透明化,向同學說明每一分錢的去處,讓同學們放心。讓同學們參與班級管理、監(jiān)督班委、團支部工作,及時提出意見和建議,不使班級建設更上一層樓,也使班干隊伍素質(zhì)不斷提高。同時,同學們具有一種“班級主人翁”意識,為班級負責,形成良好的班風。
四、始終重視思想政治教育
大學正是樹立正確人生觀,價值觀的重要階段。首先,抓學生干部的思想建設。學生干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此,加強學生干部的思想教育以及表率作用至關重要。在各負其職的基礎上,發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
過去的一年,班級取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲。回顧過去,是為了更好地展望未來。在新的一年,我們將繼續(xù)努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創(chuàng)班級工作新局面。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇11
德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學校永恒的主題。本學期結(jié)合我系實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學期德育方面的工作總結(jié)如下:
一、堅持“德育為首”,加強德育隊伍建設。
1、組織全系教師學習相關教育法規(guī),增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風范,平等、民主和諧的師生關系逐步形成。
2、.進一步加強輔導員隊伍建設,規(guī)范班級管理工作。會計系修訂完善了《輔導員工作管理制度》,進一步規(guī)范了輔導員工作,完善了班級工作考核機制。有計劃、有重點地加強輔導員培訓工作,強化了輔導員隊伍建設,培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
1、把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用班會、活動和晚自習對學生進行安全教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、以班級、寢室為單位實行安全包保制,建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機制。
3、除了學校的思政課程以外,進行形勢與政策教育的宣傳,加強學生的法制觀念,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。
4、以班會形式加強安全教育,通過同學們搜集安全知識,分享安全自護、安全逃生等辦法,提高了學生的安全防范意識和自救自護能力。
三、加強對經(jīng)濟困難學生的幫扶力度,堅定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。
1、鋪設“入學助學綠色通道”,對家庭貧困學生,實行先入學后繳費的措施,保證沒有一位學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
2、以學校教育資助資金為主導,幫助貧困學生完成學業(yè)。
3、開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動,使貧困生在接受幫助的同時,懂得回報社會,感恩他人,最重要的是幫助貧困生重樹信心,堅定戰(zhàn)勝困難的信念。
四、以“德育生活化”理念為指導,著力加強行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化,爭創(chuàng)先進系部。
1、繼續(xù)組織學生認真學習《學生手冊》。同時通過“班級衛(wèi)生”評比活動來培養(yǎng)學生熱愛班集體,為班集體榮譽爭光的良好班風。
2、以班級建設為抓手,強化了學生日常行為習慣的訓練,形成了良好的班風、學風。各年級結(jié)合學生所在年級段的特點,習慣養(yǎng)成目標開展了系列活動,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、利用系宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,大力進行宣傳教育樹立先進和典型,讓全系學生都能向好學生學習。
4、抓好系部的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以班級,輔導員為單位認真組織主題班(隊)活動,采用豐富的形式加強對大學生思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊)活動課的.質(zhì)量。使全體學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成了良好的校風。
五、結(jié)合“一二九”紀念日、元旦節(jié)等節(jié)日,以各種途徑積極開展以養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、愛國教育等為內(nèi)容的主題宣傳教育和實踐活動。
1、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織主題宣傳教育和實踐活動。例如,在紀念“一二九“75周年之際,我系開展了獨具特色的第四屆紅歌比賽,使學生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng),弘揚民族精神的教育,增進了學生愛家、愛國情感,提高了道德素養(yǎng)。
2、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過節(jié)能減排活動的開展,教育學生從身邊做起,從小事做起,美化、凈化我們的校園環(huán)境,保護我們的家園。同時組織開展以“愛護校園環(huán)境,共建美好家園“為主題的教育實踐活動,通過組織學生開展打掃教學樓,清潔綠化帶等實踐活動,使學生樹立了良好的環(huán)保意識。
六、德育成效顯著
1、提高了學生道德素質(zhì)。學生堅持“愛國主義為主線,課堂教學為主渠道,德育活動為載體”德育成效顯著。學生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀、系風、班風良好。學生具有良好個性心理品質(zhì),無因心理異常引發(fā)嚴重后果,學生歸納穿著得體,舉止文明,能正確理解《學生守則》內(nèi)容并落實在行動上。
2、德育效果富有特色。會計系德育工作時代性、創(chuàng)新性明顯,并受到上級領導和其他系部的贊賞。
總之,我系的德育工作始終貫穿于整個系部工作的方方面面,由于系部的重視,措施得力,老師垂范,會計系教學秩序良好,學生遵紀守法,舉止文明規(guī)范,積極上進,學習風氣較為濃厚。當然,德育工作作為教育工作的頭等大事,由于涉及面廣,也還有抓的不夠的地方,我們在今后的工作中將竭盡全力,將此項工作做的更完美,以促進教育教學質(zhì)量的更大的提高。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇12
20xx年度,教研室在深入學習領會教育局、進修學校年度工作要點的基礎上,在學校各位領導的指導幫助下,本著“全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化”的工作思路,以德育科研為引領,以提升班主任及心理健康教師理論實踐能力為根本,以心育工作為突破口,以培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)為終極目標,健全機制,創(chuàng)新開展各項工作,取得了較好的效果。
一、深入開展課題研究,切實發(fā)揮德育科研的統(tǒng)領作用。
為深化研究全國教育科學院“十一五”規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學校和諧德育體系的研究”,推進我縣和諧德育進程,學期初教研室確立了“以自檢自查為主要手段、以德育實踐活動為主要載體,豐富德育內(nèi)涵,鞏固和發(fā)展德育研究成果”這一研究策略,并通過課題研究碰頭會,創(chuàng)設校際之間溝通交流的平臺,有效實現(xiàn)資源共享。
4月21號,市教育科學研究所一行5人來我縣對22所課題承擔校進行了階段性調(diào)研檢查。會上,我縣各實驗校負責人針對課題的開展情況以及取得的成效向市領導做了詳實的匯報,并提出實驗過程中發(fā)現(xiàn)的新問題、遇到的新困惑。對此,市領導給予高度贊揚,同時針對問題組織了現(xiàn)場研討,給出了恰切的意見和建議,有效指導了課題研究。6月份,在中央教科所組織的“十一五”課題“四先一果”評選中,我縣被評出先進實驗學校14所,先進工作者34名,優(yōu)秀實驗教師85名,優(yōu)秀科研成果44項。其中,萬金塔中學林有文書記的研究成果“可調(diào)式三角籃球架”、楊樹林中學的校本教材《校園禮儀》,得到中央教育科學研究所領導的贊賞與認可。
成果的取得雖然讓人欣喜,但更重要的是在研究過程中我們積累了豐厚的理論與實踐財富,這為我縣德育科研工作的深入開展、全面開展奠定了堅實的基礎。
二、加強班主任隊伍建設,全面提高教師理論實踐水平。
為了提高班主任的自我修養(yǎng)和履行工作職責的能力,促進班主任隊伍專業(yè)化成長,xxxx年10月,教研室采取“網(wǎng)絡培訓+二級傳導+自主研修”的培訓模式,開展了《班主任班級管理策略》及繼續(xù)教育公共科目《中小學教師職業(yè)道德新規(guī)范解讀》的網(wǎng)絡培訓,并通過測試反饋、后續(xù)延伸二個環(huán)節(jié)的管理,及時了解把握了全縣各校二級傳導落實情況。
由于個人及甲流感雙重原因,今年的培訓變原來的集中培訓為網(wǎng)絡培訓,避免了以往培訓因時間、交通等因素造成的負面效應,實現(xiàn)了直接、快捷,擴大培訓面,提高培訓效率的目的,整體推進了全縣教師的專業(yè)化成長。
三、緊抓德育突破口,多途徑開展心理健康教育。
xx年度,教研室創(chuàng)新工作思路,依據(jù)縣域特色,確立了以心理健康教育示范校評選活動主線,以中小學優(yōu)秀心理主題班會評選活動為載體,以心理健康教師“六個一”創(chuàng)建活動為保障的心理健康教育行動研究體系。
在去年成功舉辦校園心理劇評選活動以后,今年4月15日—5月20日,教研室本著“面上推動,點上突破,”的原則,又推出了“農(nóng)安縣中小學優(yōu)秀心理主題班會評選”活動,本次活動采取學校初評,選送優(yōu)秀主題班會上報教研室,教研室再進行等級評定的辦法。目前全縣上報的心理主題班會錄像光碟共28節(jié),教研室評出一等獎13節(jié),二等獎8節(jié),三等獎6節(jié)。其中一等獎的13節(jié)均在市教育局舉辦的“陽光杯”心理主題班會評選活動中獲獎,教研室獲“長春市‘陽光杯’優(yōu)秀心理主題班會最佳組織獎”。
心理主題班會評選活動是中小學校園心理劇活動的延伸,更是我縣心理健康教育工作的深化。本次活動拓寬了心理健康教育渠道,證實了心理健康教育的靈活性及可操作性,推動了我縣心理健康教育工作的科學穩(wěn)健發(fā)展。
為了整體推進全縣學校心理健康教育工作,6月初,教研室依據(jù)《農(nóng)安縣中小學心理健康示范校創(chuàng)建活動實施方案及評估標準》及《農(nóng)安縣中小學心理健康較示范校評選辦法》,通過量化打分評選出“農(nóng)安縣心理健康教育示范!10所。評選活動的開展,激勵了中小學校積極開展心育工作的熱情,推動了我縣心理健康教育工作的深入開展。
6月23日下午,市繼教辦、市教育系的7位領導來我縣對中小學心理健康教育工作進行調(diào)研,縣城實驗中學的孫穎越、農(nóng)安一中的武勝男等6位老師和農(nóng)村三盛玉中學的徐振東老師,楊樹林中心小學的張小娟老師參加了此次調(diào)研會。會上我縣7位老師對調(diào)研中的八個問題進行了如實、詳細的匯報及說明,市領導聽后,對我縣心理健康教育的.工作現(xiàn)狀給予高度肯定,同時也提出了一些寶貴的意見和建議。調(diào)研會在和諧融洽的氛圍中進行了將近兩個小時,即將結(jié)束的時候,我縣7位老師紛紛表示希望上級部門多組織開展一些體驗性的、理論與實踐相結(jié)合的、有梯度的培訓活動,市領導也對此給予了承諾,說一定會采納老師們的意見,這讓與會的幾位心理老師倍感欣慰,紛紛表示一定會積極努力的做好本職工作。
7月2日—7月4日,由教研室時洪強帶隊,全縣12名心育領導及骨干教師參加了吉林省基礎教育心理健康教育科研骨干培訓暨“構(gòu)建學校和諧德育體系與心理健康教育一體化研究”第七次學術研討會,會上由教研室指導報送的楊樹林小學張曉娟老師的心理錄像課《我心中的名人》榮獲省級二等獎,一中武勝男老師的現(xiàn)場說課《蕩起友誼的雙槳》榮獲吉林省唯一的一名特等獎。另外,與會的12名老師均通過聽課、考試、論文撰寫獲“吉林省心理健康教育科研骨干”稱號。成績的取得讓人振奮。教研室決心以這次榮譽的取得為契機,xxxx年度將加大力度做好心理健康教研工作。
四、廣泛征集教學設計,提升教師教學技能水平。
為了收集優(yōu)秀心育教學案例,鞏固教學成果,10月份,教研室制定下發(fā)了《農(nóng)安縣心理健康教學設計及說課優(yōu)秀稿件征集活動方案》,截止12月份,教研室共征集到心理健康教學設計及說課26節(jié),其中12節(jié)優(yōu)秀課例設計已報送長春市教育局教育教學研究室,參加市級心育教學設計征集評選活動。
五、總結(jié)活動經(jīng)驗,提升心育成果。
20xx年教研室工作注重過程和結(jié)果的同時,更注重總結(jié)與提升。本著“在實踐中反思,在反思中整理,在整理中提升”的理念,一年來,依據(jù)各項活動的開展情況分別撰寫了《農(nóng)安縣優(yōu)秀心理主題班會活動總結(jié)》、《“十一五”規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學校和諧的與體系實驗研究”階段總結(jié)》、《農(nóng)安縣心理健康示范校創(chuàng)建活動總結(jié)》。11月份,根據(jù)《第二屆吉林省未成年人思想道德建設創(chuàng)新獎評選活動方案》要求,教研室撰寫了《凈化心育環(huán)境培育健康心靈——“發(fā)散—聚合”式心理健康教育網(wǎng)絡》。材料中回顧了近幾年來我縣心理健康教育工作的開展情況以及取得的成果,明確了我縣心育工作的發(fā)展態(tài)勢,同時,也認真思考了心理健康工作中存在的不足。所有這些,不僅為今后的心理健康教育工作提供一個最基本的素材,更是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,它能敦促我們揚長避短,在今后工作中依據(jù)縣域特色,發(fā)掘心理健康教育新資源,并創(chuàng)造性的把心育工作開展下去。
六、加強學習,注重實踐,努力提高工作能力。
1.本著和諧融洽的管理原則,服從進修學校的管理大局,工作中積極而為、勇于探索、注重合作。
2.以學校讀書活動為載體,部室內(nèi)倡導多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記。本學期,我們閱讀了《早教革命》、《天才都是“管”出來的》、《有奉獻的父母培養(yǎng)大人物》、《中小學教師教育科研》、《校園心理劇的實踐與探索》等書籍,人均書寫讀書筆記約20000字。撰寫工作日志、生活隨筆等共47篇。另外,我書寫了班主任培訓材料《細節(jié)決定成敗》約3萬字,《農(nóng)安縣“認識新變化、推動新發(fā)展”師資培訓研討活動調(diào)研報告》近1萬字,目前這個材料已報送到市師資培訓處。
3.業(yè)績:本年度,許廣娟被評為“長春市心理健康教育先進工作者”、“市級心理健康骨干教師”;時洪強榮獲“全國教育科學‘十一五’規(guī)劃課題”優(yōu)秀科研成果”獎、“吉林省心理健康教育科研骨干教師”稱號。
成績屬于過去,但經(jīng)驗卻是永遠的財富。下一年的工作,教研室工作將本著“揚長避短、積極進取”的心態(tài)嚴謹務實開展各項工作。
大學輔導員年終工作總結(jié) 篇13
一個學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《xx學》、《xx學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《xx平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了x篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的'差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務方面
作為xx教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責xx本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《xx報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括xx屆xx畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
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