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廣播稿

冬季廣播稿

時(shí)間:2025-12-21 23:58:00 廣播稿

冬季廣播稿范文(精選20篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編收集整理的冬季廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬季廣播稿范文(精選20篇)

  冬季廣播稿 1

  男:敬愛的老師。親愛的同學(xué)們。大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四(3)中隊(duì)的xx。

  大家好!我是四(3)中隊(duì)的xx。

  男:今天。紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

  女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

  男:期末考試快到了。復(fù)習(xí)真苦!回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

  女:嗨。別抱怨啦!不過。我們就要期末考試了。心里有些緊張。怎么辦呢?

  男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近。各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段。是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)。而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點(diǎn)。供同學(xué)們參考、借鑒。

  女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;二、完整地看一遍教材。理清知識要點(diǎn)。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  男:三、明確重點(diǎn)。攻克難點(diǎn)。側(cè)重疑點(diǎn)。四、講究方法。適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣。不同的方法也許適用于不同的人。我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法。經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了。這就要求我們及時(shí)地改變方法。以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法。大家聽聽。

 。1)及時(shí)復(fù)習(xí)。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)。時(shí)間一長就忘記了。許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)。效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

  不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)。這樣就不會疲勞。復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  (3)交叉復(fù)習(xí)。這20分鐘復(fù)習(xí)語文。休息后換成數(shù)學(xué)。再之后又變成別的什么。這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

  (4)多種方式復(fù)習(xí)。比如復(fù)習(xí)語文。可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)。而且習(xí)題也要注意變化題型。

  (5)靈活應(yīng)變。自己復(fù)習(xí)。不能只給自己布置一本書或幾道題的.作業(yè)。而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住。就可以跳過這一段。復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

  男:嗯。說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們。那就是注意調(diào)整好心態(tài)?记疤撔?紩r(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)。意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)。還有沒完全掌握的技能方法。這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研。仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

  女:同學(xué)們。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事"。當(dāng)你深入其中時(shí)。你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  男:人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即。你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住!懊坊ㄏ阕钥嗪畞。寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它。駕馭它!

  女:同學(xué)們。期末復(fù)習(xí)。有喜有憂。有笑有淚。既需勤奮。又長知識。讓你回味無窮!最后。祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結(jié)束。本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見!

  冬季廣播稿 2

  甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx。

  甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?

  乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。

  甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

  乙:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞,《冬》

  甲:繁葉的綠茂無存,激情的浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。

  乙:此消彼長的規(guī)律,在這里印證。太陽下去了。霧氣,晦暗,陰森上來了。侵蝕著空間里的每一個有機(jī)細(xì)胞。風(fēng),看不慣這一切一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,沒帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了

  甲;一切,因?yàn)槭嵌,昨天的濃霧,成就了今天的`迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。

  乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。

  甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。

  甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,

  合:我們下期再見!

  冬季廣播稿 3

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是xx

  乙:我是xx

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我很激動,我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  甲:今天是12月22日。

  乙:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?

  甲:當(dāng)然知道,12月22日,冬至節(jié)呀!

  乙:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。

  甲:好啊!

  乙:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?

  甲:以前不是很清楚,通過查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L,冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  乙:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒! 據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。

  甲:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!

  乙:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首我們很少聽的節(jié)氣歌。(播放兒歌中的節(jié)氣歌)

  甲:老師,同學(xué)們,一首節(jié)氣歌之后,繼續(xù)我們精彩的`內(nèi)容。

  乙:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽助陽的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。

  甲:啊?那你也給我們講一個吧?

  乙:好啊!就講其中一個吧。冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來年有一個好兆頭。

  甲:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》。下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)

  甲乙:老師,同學(xué)們,講起冬至 ,我們還搜集了有關(guān)的詩句呢!下面就由我們倆為大家讀一首吧! (播放背景純音樂)

  小至(唐)杜甫

  天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。

  岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。

  冬至(唐)杜甫

  年年至日長為客,忽忽窮愁泥殺人!江上形容吾獨(dú)老,天邊風(fēng)俗自相親。

  杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來散紫宸。心折此時(shí)無一寸,路迷何處望三秦?

  乙:親愛的老師、同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

  甲:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

  乙:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。

  合:感謝大家的收聽,再見。(放節(jié)氣歌 )

  冬季廣播稿 4

  男:尊敬的老師、

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx

  男:“滴答,滴答”,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)來臨

  女:寒風(fēng)習(xí)習(xí),冬日暖陽中,冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。

  男:不就是玩嗎,不用號召,我們都想玩,都會玩。

  女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否則,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢?

  男:哦,對,有道理。

  女:那我考考你:我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉?

  男:打乒乓球、跳繩。

  女:都是你愛玩的,跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧,你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目?

  男:還有踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋……

  女:鍛煉的時(shí)候不可盲目行動,要注意安全哦。

  男:這個我知道,我還給大家準(zhǔn)備了一個《安全冬煉》的小兒歌呢!

  女:真的呀?快說給大家聽聽吧!

  男:冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,

  陽光底下常曬曬,體育鍛煉不可少,

  增強(qiáng)血液的循環(huán),常常跳繩踢毽子,

  長得結(jié)實(shí)又健壯。認(rèn)真做好廣播操。

  冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,

  運(yùn)動安全要記牢,自我保護(hù)不可少,

  練出一身好本領(lǐng),關(guān)心他人更重要,

  為班為校來爭光。人人參與哈哈笑!人人參與哈哈笑!

  女:你說得真好,我們一定會牢。(稍稍停頓)

  進(jìn)入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性,加之冬季天干物燥,是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié),下面我們再跟大家談?wù)勅绾卧谶@一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)。

  男:家庭冬季防火七忌

  一忌生產(chǎn)生活用火方面要忌

  進(jìn)入冬季家庭日常做飯、照明、取暖等用火次數(shù)較多,主要是冬季取暖,空調(diào)、火爐等取暖設(shè)施的使用頻率較高。稍有不慎易引發(fā)火災(zāi);在生產(chǎn)引發(fā)的家庭火災(zāi)多見于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一些農(nóng)村居民在從事燒荒、漚糞、烤煙等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用火作業(yè)時(shí),一旦燃燒失控,就容易引發(fā)火災(zāi),甚至造成連營火災(zāi)。

  女:二忌電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng)和家用電器引發(fā)火災(zāi)。

  當(dāng)電氣線路發(fā)生短路、過負(fù)荷、接觸不良等故障,引燃周圍可燃物而引發(fā)的火災(zāi)。使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時(shí),因使用方法不當(dāng)或器具本身存在質(zhì)量問題,造成電加熱器具長時(shí)間接觸可燃物,或溫度控制裝置發(fā)生故障,引起火災(zāi),由電熱毯使用不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)每年都有發(fā)生。另一類是電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器,因使用不當(dāng)或電器設(shè)備內(nèi)部元器件、線路老化等原因,導(dǎo)致其故障發(fā)熱引起的火災(zāi)。因此,警方提醒大家,家用電器出現(xiàn)故障,一定要及時(shí)維修,千萬不能讓電器帶“病”工作,以免引發(fā)火災(zāi)。另外,選好插座對避免火災(zāi)同樣重要。

  男:三忌吸煙

  一些居民吸煙不注意消防安全,如大風(fēng)天室外吸煙,亂扔煙頭,在一些禁火地點(diǎn)吸煙或躺在床上吸煙等,很容易引發(fā)火災(zāi)事故

  女:四忌兒童玩火

  家長們往往對孩子防火教育不夠重視、缺少告誡,加之兒童對引火物很感興趣。使一些小孩在可燃物較多的地方用明火作游戲,在可燃物附近燃放煙花爆竹,用火柴或打火機(jī)在住宅內(nèi)玩火,都有可能引發(fā)火災(zāi)事故。

  男:五忌存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)品不妥

  家庭里經(jīng)常使用和存放的易燃易爆危險(xiǎn)品主要是液化石油氣鋼瓶、氣體打火機(jī)以及發(fā)膠摩絲等。同時(shí),液化石油氣、汽油、柴油等危險(xiǎn)品的使用和儲存也給一些家庭帶來了火災(zāi)隱患。

  女:六忌烘烤衣物

  有的家庭為了增加室內(nèi)溫度,經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備,這類設(shè)備的用電量很大,溫度也很高,有些人就習(xí)慣用它們來烘烤衣物。事實(shí)上,這種做法危險(xiǎn)性極大,不僅容易烤壞衣物,還容易引發(fā)火災(zāi)事故。

  男:七忌氣體泄漏

  為了保證冬季市內(nèi)溫度,許多市民將陽臺和窗戶進(jìn)行了密封,這直接造成了市內(nèi)空氣無法與室外空氣交換。一旦出現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏,往往會造成嚴(yán)重后果。居民在使用煤氣時(shí),要確認(rèn)氣體閥門置于關(guān)閉位置。如一旦發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣,要迅速關(guān)閉閥門,打開門窗;切勿驚慌失措,不能動用明火。

  女:下面為大家介紹幾種家庭常用滅火方法

  家里一旦發(fā)生火災(zāi),首先不能慌亂,其次要采取科學(xué)方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法:

  1、沖水冷卻法將水直接噴射到燃物上,熄滅火焰,或?qū)⑺畤姷礁浇慈紵目扇紵锷,使可燃物免受火焰熱輻射?威脅,避免燃燒。

  2、隔絕空氣法用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上,隔絕空氣,將火熄滅。

  3、防止蔓延法將火附近的易燃物和可燃物,從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開;防止正在燃燒物品飛散,以阻止燃燒蔓延。

  最后別忘了家庭滅火好幫手——食鹽

  家庭廚房內(nèi)發(fā)生初起小火,有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房內(nèi)備一袋干粉,或者輕便滅火器材,一旦起火就可以派上用場。如果沒有配備滅火器材,就要利用廚房內(nèi)的現(xiàn)有物品滅火。食鹽,就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。

  食鹽,在日常生活中使用相當(dāng)普遍,它既是不可缺少的調(diào)味品,又是一種撲救初起火災(zāi)行之有效的滅火劑。食鹽的主要成分是氯化鈉,在高溫火源下,可迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。當(dāng)滅火用的食鹽數(shù)量足夠時(shí),被消耗的自由基多于燃燒分解出來的自由基,導(dǎo)致燃燒反應(yīng)中斷。家庭中備一些顆粒鹽,是滅灶堂火和固體陰燃火有效的滅火劑。顆粒鹽因?yàn)轭w粒大,含水量較多,在高溫下吸熱膨脹快,破壞了火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性,即使在平時(shí)也能派上用場,精細(xì)的鹽面,顆粒均勻,含有一定的水分,還是滅油火的好幫手。

  男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽,再見

  冬季廣播稿 5

  合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

  甲:我是主持人xx,

  乙:我是主持人xx,

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《冬季生活小常識》

  1.怕冷與飲食中缺少無機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的`蔬菜.

  冬季生活小常識廣播稿冬季生活小常識廣播稿

  2.冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”,常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。平時(shí)要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。

  3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

  4.冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰,清熱解毒之功效。

  5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,以補(bǔ)充體內(nèi)維生素和礦物質(zhì),中和體內(nèi)多余的酸性代謝物,起到清火解毒潤肺之效;多吃豆類等高蛋白植物性食物,少吃油膩厚味;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,以防加重秋燥癥狀。維生素a能增強(qiáng)人體耐寒能力;維生素c可提高人體對寒冷的適應(yīng)能力。因此冬季適當(dāng)增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量,經(jīng)常食用也可增強(qiáng)人體抗寒能力。

  6.冬天想通過食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內(nèi)維生素的代謝,飲食中應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。

  7.冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。

  8.積極參與健身運(yùn)動,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動,經(jīng)常搓手、跺腳。

  冬季生活小常識廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等

  9.冬天適當(dāng)吃點(diǎn)涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,加之戶外活動減少,因此易發(fā)胖,除了注意體育鍛煉外,適當(dāng)吃些涼菜,能“迫使”身體自我取暖,多消耗一些脂肪。

  乙:相信聽了今天的廣播,你一定有所收獲吧!

  甲:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂每一天吧 ,再見!

  冬季廣播稿 6

  主持1:敬愛的老師,

  主持2:親愛的同學(xué)們,

  1:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人xx。

  2:我是主持人xx

  1:今天的家事、國事、校園事,新聞袋袋褲帶來以下內(nèi)容。(新聞稿)

  2:時(shí)事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內(nèi)容。

  1:長見識、闊視野,接下來是《知識百寶箱》欄目。今天,廣播的主題如何預(yù)防秋冬季感冒。

  2:近來,很多老師和同學(xué)都感冒了,大家都知道,感冒后人會很不舒服,今天,就為大家介紹一些預(yù)防感冒的小知識。

  1:防寒保暖:感冒雖然是由病毒或其他病原體引起的疾病,但是受涼也是感冒的主要誘因。寒冷使肺功能降低是導(dǎo)致秋冬感冒的重要因素。所以,秋冬季節(jié)要多注意防寒保暖。

  2:合理飲食:感冒與飲食關(guān)系密切,一些感冒是由于飲食不當(dāng)而引起的。過多食用肉類、乳制品等,過多攝入高鹽食物,高糖食物,都容易誘發(fā)感冒。

  1:保暖足部:俗話說“寒從足下起”。雙腳離心臟最遠(yuǎn),對冷非常敏感。一旦足部受涼,就會反射性地引起鼻咽、氣管等上呼吸道粘膜血管收縮,纖毛擺動減弱,清除病菌的能力降低,潛伏在鼻咽部的致病微生物將乘虛而入。所以要注意足部保暖。

  2:堅(jiān)持運(yùn)動:體質(zhì)較弱的人平時(shí)不常到戶外活動,很少參加體育鍛煉,機(jī)體抗病能力相對降低,患感冒的機(jī)會比經(jīng)常適度進(jìn)行體育活動的的'人要高2~3倍。所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞敉饣顒,多曬太陽,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)免疫力。

  1:保證睡眠:中醫(yī)認(rèn)為,感冒發(fā)病機(jī)理主要是人體營、衛(wèi)兩氣不相協(xié)調(diào)所致,而充足睡眠可以協(xié)調(diào)營衛(wèi),減少感冒的發(fā)生。

  2:調(diào)節(jié)情緒:研究發(fā)現(xiàn),情緒與免疫機(jī)能是一對“孿生兄弟”。經(jīng)常發(fā)愁的人容易引起免疫功能下降,給病毒以“可乘之機(jī)”。心胸豁達(dá)、情緒樂觀是預(yù)防感冒的有效辦法。

  1:希望大家在天氣多變的日子里能注意以上幾點(diǎn),好好保護(hù)自己。也祝愿感冒的老師和同學(xué)們趕快好起來。

  2:接下來,是佳作欣賞。今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)砦?2)班 周黎萱同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作。讀作文。

  1:今天為大家送上一首《健康歌》,祝愿大家健康快樂每一天。

  2:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!我們下周見。

  冬季廣播稿 7

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!歡迎收聽新一期的紅領(lǐng)巾廣播,今天是第三期,首先請走進(jìn)“校園新聞?wù)尽,請聽新聞—?/p>

  將防控甲流感的工作進(jìn)行到底

  繼上周和本上半周的一系列工作外,我們學(xué)校在這幾天又做了一些實(shí)在有效的工作。

  我們在早晨的紅外線體溫檢測中,每一個檢測者都帶上了口罩,做到了檢測的細(xì)致到位。

  在校門口的電子顯示屏上,每天都有新的健康知識的宣傳,及時(shí)提醒每一位寨小的師生。

  另外,每個班級都出了一期關(guān)于甲型H1N1流感的`黑板報(bào),有的以生動活潑的歌謠來給大家淺顯易懂的道理,有的以圖文并茂的形式全面地介紹了預(yù)防甲流感的知識。

  我們學(xué)校還對食堂的工作人員進(jìn)行了一次預(yù)防甲流感的知識培訓(xùn),對一些重點(diǎn)的工作進(jìn)行了一一說明和指示,確保“病從口入”這第一道防控工作關(guān)口能做到萬無一失。

  為了響應(yīng)上級的要求,我們學(xué)校在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡量保證每一個學(xué)生能服用預(yù)防甲流感的中草藥湯,切實(shí)地做好預(yù)防甲流感的工作。

  特別要提出的是,我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)特別重視這次甲流感的預(yù)防工作,每做一項(xiàng)決定前,都充分吃透文件精神,盡量做到每一項(xiàng)工作都認(rèn)真執(zhí)行、細(xì)致入微。

  當(dāng)然,我們學(xué)校做的工作還有很多,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髂繕?biāo)是將防控甲流感的工作進(jìn)行到底。

  最后是我們的“生活百科園”,將繼續(xù)向大家介紹一些預(yù)防甲型H1N1流感的知識。

  1、什么是甲型H1N1流感?世界衛(wèi)生組織于4月30日將此前被稱為豬流感的新型變異病毒更名為“A(H1N1)型流感”病毒,初步研究檢測出甲型H1N1病毒攜帶有有豬流感、禽流感和人流感,三種流感病毒的基因片斷。此病毒以往從未在豬或人類中檢測到。

  2、甲型H1N1流感傳播方式如何?其傳播方式為,病毒通過病人或病毒攜帶者打噴嚏、咳嗽和物理接觸為媒介,在人群間傳播,人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染。

  3、甲型H1N1流感有何癥狀?

  甲型H1N1流感的癥狀與我們平時(shí)說的流感(又稱季節(jié)性流感)相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  4、在預(yù)防和治療甲型H1N1流感方面有何疫苗或藥物可用?

  目前還未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。

  在治療方面,目前還沒有專門針對甲型H1N1流感的特效藥。醫(yī)學(xué)專家介紹,抗季節(jié)性流感病毒藥物“達(dá)菲”對甲型H1N1流感患者治療有效。

  5、個人如何預(yù)防甲型H1N1流感

 。1)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后?人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

  (2)盡量避免前往人群擁擠場所。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

 。3)室內(nèi)多開窗通風(fēng)換氣,同時(shí)加強(qiáng)家具和生活用品的清潔衛(wèi)生及消毒,如使用酒精為日常用品消毒。

 。4)有感冒癥狀或發(fā)燒時(shí),應(yīng)戴上口罩,并及早到醫(yī)院就診。

 。5)最好不要去甲型H1N1流感流行或暴發(fā)的地區(qū)旅游。

 。6)平時(shí)多鍛煉身體,保證充足的睡眠和足夠的營養(yǎng),避免過度勞累,不吸煙,以增強(qiáng)機(jī)體免疫力,提高身體抗病毒的能力。

  時(shí)間過得真快,今天的紅領(lǐng)巾廣播也結(jié)束了,謝謝大家的收聽,再見!

  冬季廣播稿 8

  乙:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  甲:我是主持人:李xx

  乙:我是主持人:劉xx

  甲:本期的主題是:《冬季預(yù)防傳染病》讓我們一起來了解預(yù)防控制傳染病健康教育知識要點(diǎn)

  乙:呼吸道傳染病易發(fā)生在冬春季節(jié),流行范圍廣,傳播速度快,易見于嬰幼兒、老年人和體弱多病者。

  甲:在幼兒園、學(xué)校、養(yǎng)老院或家庭成員中,如果有呼吸道傳染病人時(shí),其他成員就很容易被傳染患病,如不及時(shí)預(yù)防控制,便能在短時(shí)間內(nèi)引起流行,因此,應(yīng)積極預(yù)防。

  乙:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰。

  甲:要勤曬被褥、勤換洗衣服,搞好家庭及個人衛(wèi)生。

  乙:經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  甲:勤洗手呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。因此,特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。

  乙:多喝水,堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉;適當(dāng)增加戶外活動(但霧天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的`氣體交換)。

  甲:注意營養(yǎng),適當(dāng)增加水和維生素的攝入。

  乙:咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,防止污染空氣。

  甲:不要共用毛巾和衛(wèi)生間個人用品。

  乙:生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。

  甲:接下來為大家播報(bào)的是校園新聞:

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  冬季廣播稿 9

  廣播稿之春季常見疾病預(yù)防知識

  A:付出一份真誠,打造溫馨的世界。

  B:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  A:我是 班的播音員xx。

  B:我是 班的播音員xx。

  A:本次廣播的主題是春季常見疾病的防控。

  B:歡迎大家收聽《春季常見疾病預(yù)防知識》。

  A:春夏交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。

  B:學(xué)校人員密集,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。常見疾病有以下幾種,請大家仔細(xì)收聽。

  A:水 痘

  (一)是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,以發(fā)熱、周身性紅色斑丘疹、皰疹和痂疹為特征,常成批出現(xiàn),呈向心性分布,多見于頭部、臉部、胸部、四肢近端等部位。可伴有發(fā)熱、頭痛、咽痛等上呼吸道癥狀。水痘感染對象主要為學(xué)齡前與學(xué)齡期兒童,好發(fā)于冬春季。

  B:(二)水痘具有極強(qiáng)的傳染性,主要通過呼吸道傳播,亦可通過日常生活接觸傳播。集體單位中如發(fā)生水痘,患者要及時(shí)隔離治療,一直隔離到全身水皰完全干燥結(jié)痂為止。

  A:流行性腦膜炎

  簡稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要為病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

  B:麻 疹

  是危害少年兒童健康最嚴(yán)重的急性的傳染病之一。好發(fā)于少年兒童,多見于春季,成周期性流行。常并發(fā)肺炎、喉炎、麻疹、腦炎。

  A:麻疹病人是該病唯一的傳染源。主要癥狀:發(fā)熱、全身不適、頭疼、食欲減退、惡心、嘔吐、腹瀉、干咳、噴嚏、流涕、兩眼發(fā)紅、怕光、流淚、聲音發(fā)啞及眼臉浮腫,發(fā)熱后第四天出現(xiàn)皮疹。麻疹通過呼吸道飛沫傳播,一旦發(fā)病要隔離治療,治愈后憑證明方可返校。

  B:肺 結(jié) 核

  也叫“癆病”,是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病。肺結(jié)核病癥狀是:全身乏力,食欲不振,咳血,發(fā)熱,胸悶,慢性咳嗽,低熱,盜汗等。得了肺結(jié)核病會傳染他人,對個人、家庭和社會都是極大的危害。連續(xù)咳嗽、咳痰兩個星期以上(或者痰中帶血)有可能是得了肺結(jié)核,應(yīng)盡快到縣級以上疾病預(yù)防控制中心的結(jié)核病門診去看病。

  A:流行性感冒

  流行性感冒簡稱流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者,其傳染性極強(qiáng),傳播迅速,人群普遍易感。

  B:流感有哪些癥狀呢?流感病人通常發(fā)病急、癥狀重,主要表現(xiàn)為頭痛、高燒、乏力等全身癥狀,而咳嗽、打噴嚏癥狀較輕。

  A:手足口病

  手足口病是嬰兒和兒童的一種常見疾病。以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1-2天后出現(xiàn)口腔潰瘍,開始為紅色小皰疹,然后常變?yōu)闈?谇话捳畛R娪谏唷⒀例l和口腔頰粘膜。1-2天后可見皮膚斑丘疹,有些為皰疹,皮疹不癢,常見于手掌和足底,也可見于臀部。

  B:預(yù)防措施是:手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病感染的關(guān)鍵。簡單口訣為:“洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”五口訣。

  A:急性結(jié)膜炎

  俗稱“紅眼病”,主要臨床癥狀是雙眼先后發(fā)病,發(fā)病后眼部明顯紅赤、眼瞼腫脹、發(fā)癢、怕光、流淚、眼屎多,一般不影響視力。紅眼病的傳染性極強(qiáng),只要健康的眼睛接觸了病人眼屎或眼淚污染過的東西,如毛巾、手帕、臉盆、書、玩具或門把手、錢幣等,就會受到傳染,在幾小時(shí)后或1—2天內(nèi)發(fā)病。往往一個孩子得病很快便會蔓延全家或整個班級。

  B:預(yù)防措施:加強(qiáng)預(yù)防是防治小兒紅眼病的根本途徑,盡量不要帶或少帶孩子去人口密集的公共場所。不要讓患兒串門,暫時(shí)不要去學(xué)校,不要到理發(fā)店、浴池,以免疾病蔓延;患兒使用過的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒,曬干后再用,并為患兒準(zhǔn)備專用的`洗臉用盆;對于患紅眼病的兒童,開放患眼,不能遮蓋,否則眼分泌物不能排出,反而加重病情。

  A:那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾?現(xiàn)在提醒大家:

  一、要開窗通風(fēng),每次不小于30分鐘

  二、要勤洗手,出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。

  三、不要帶病工作,避免傳染他人

  四、一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,及時(shí)防控。

  B:提示 (一)

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們不要過于擔(dān)心,更不能引起恐慌,只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  A:提示 (二)

  合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;

  B:提示 (三)

  勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

  合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  A:提示 (四)

  不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;

  發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染;

  B:提示 (五)

  避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭等。 很多傳染病都有疫苗可以預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

  四、結(jié)束語:

  A:最后祝大家笑口常開!

  B:健康最美,疾控相隨!

  A:本次廣播到此結(jié)束。

  B:謝謝大家的收聽!下期再見!

  冬季廣播稿 10

尊敬的,親愛的同學(xué)們:

  乙:八一紅領(lǐng)巾廣播站傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  甲:我是人:xx

  乙:我是主持人:xx

  甲:本期的'是:《冬季預(yù)防傳染病》,讓我們一起來了解預(yù)防控制傳染病健康教育知識要點(diǎn)。

  乙:1、呼吸道傳染病易發(fā)生在冬節(jié),流行范圍廣,傳播速度快,易見于嬰、老年人和體弱多病者。

  甲:2、在、學(xué)校、養(yǎng)老院或成員中,如果有呼吸道傳染病人時(shí),其他成員就很容易被傳染患病,如不及時(shí)預(yù)防控制,便能在短時(shí)間內(nèi)引起流行,因此,應(yīng)積極預(yù)防。

  乙:3、要搞好環(huán)境,不要隨地吐痰。

  甲:4、要勤曬被褥、勤換洗衣服,搞好家庭及個人衛(wèi)生。

  乙:5、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  甲:6、勤洗手呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。因此,特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。

  乙:7、多喝水,堅(jiān)持鍛煉和耐寒鍛煉;適當(dāng)增加戶外(但霧天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換)。

  甲:8、注意營養(yǎng),適當(dāng)增加水和維生素的攝入。

  乙:9、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻,防止污染空氣。

  甲:10、不要共用毛巾和衛(wèi)生間個人用品。

  乙:11、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。

  甲:接下來為大家播報(bào)的是:

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  冬季廣播稿 11

  合:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!

  大家中午好!今天是9月17日,星期四!

  甲:我是六年級二班播音員xxx

  乙:我是六年級二班播音員xxx

  芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲播送現(xiàn)在開始播音!

  甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  乙:帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢,形勢不容樂觀。

  甲:教育局發(fā)出通知,要求各學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感防控措施,保障師生的身體健康平安。通知強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)疫情監(jiān)測。要全面實(shí)施晨檢,對缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記,并查明缺勤的原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育局和疾控中心。

  乙:一時(shí)間,大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的.紅領(lǐng)巾播送中,我們就全面地、詳細(xì)地來了解一下豬流感。

  甲:豬流感全稱豬流行性感冒,是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā),咳嗽,呼吸困難,發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā),通常爆發(fā)于豬之間,傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。

  乙:那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病,人感染后會出現(xiàn)什么病癥呢?

  甲:它的病癥與感冒類似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

  乙:豬流感的傳播速度特別快,因?yàn)槿梭w對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導(dǎo)致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間,感染病毒的患者也以青壯年為主,而非老人和兒童。

  甲:那么大家關(guān)心一個問題,豬肉還能吃嗎?

  乙:這個問題大家沒有必要擔(dān)憂。專家指出,豬肉加熱至71攝氏度,就能殺死豬流感病毒,人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

  下面由我為大家談?wù)勗谌粘I顚W(xué)習(xí)中如何做好個人防護(hù)?

  保護(hù)自己,可采用一般的預(yù)防流感的措施:要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神、心理狀態(tài),喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。防止密切接觸有流感樣病癥〔發(fā)熱、咳嗽、流涕等〕的病人。防止前往人群擁擠的場所,或盡量減少在擁擠場所逗留的時(shí)間。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾遮住口鼻,然后把紙巾丟進(jìn)垃圾桶。用肥皂和流動水洗手,特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。防止觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

  甲:那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢?

  乙:首先傳播途徑不同,禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播,只是由禽類傳染給人;

  甲:非典已經(jīng)證實(shí)存在人與人之間的傳播;

  乙:豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播,即豬傳染給人,人與人之間進(jìn)一步傳播。

  冬季廣播稿 12

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!校園之聲又和大家見面了,我是醫(yī)務(wù)室的朱醫(yī)生,今天我講話的主題是“冬季流行傳染病的預(yù)防”。

  記得中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:“權(quán)利是暫時(shí)的,金錢是子女的,只有身體是自己的!苯】凳巧谋惧X。健康是奮斗的資本,只有健康才有一切。反過來,如果沒有健康的'身體,學(xué)習(xí)、工作再好,到頭來,還是一無所有。

  眼下正值冬季,是流行性疾病的易發(fā)季節(jié),因?yàn)闅夂蚨嘧儯瑢W(xué)校人口密集,易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行,對同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅,希望引起全體同學(xué)高度重視。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等,主要通過空氣飛沫傳播,防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng):

  1、避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。

  2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射過室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。

  3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。

  4、增加營養(yǎng)。補(bǔ)充營養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外出就餐(特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn))平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品,少吃油膩甜食保持飲食均衡,合理營養(yǎng),不挑食和偏食。

  5、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免疫力。

  6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個人衛(wèi)生和個人防護(hù)。勤換衣,用餐前洗手,不隨地吐痰,不正對人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在運(yùn)動后發(fā)汗時(shí)立即洗澡。

  7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。

  8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥。同學(xué)們老師們,希望你們都能擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活。

  今天的校園之聲到此結(jié)束,謝謝大家!

  冬季廣播稿 13

  甲:親愛的小伙伴們,敬愛的老師們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。大家好久不見,歡迎收聽我們的廣播。20xx年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿:風(fēng)雪中的溫暖。

  20xx年的一場大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

  1月4日早晨,正值學(xué)生返校,紛揚(yáng)的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),汽車無法到達(dá),于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天來到學(xué)校,堅(jiān)守著自己的崗位。

  下午接到教育局通知,由于雪勢較大,全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。召開完緊急會議之后,各班班主任便開始忙碌,給每個同學(xué)家長打電話,希望家長能過來接孩子回家。

  由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營運(yùn)車停運(yùn),有很多的同學(xué)家長不得不行走一兩個小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師,不顧寒冷的風(fēng)雪,帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。當(dāng)老師把一個個學(xué)生安全送回家時(shí),家長們都感受到濃濃的溫暖,不停的說著謝謝。

  風(fēng)雪中的溫暖,在這個小山村學(xué)校開始蔓延…

  乙: 20xx年伊始,桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。雨雪天氣,對人們的日常出行,造成極為的不便,特別是小學(xué)生,上學(xué)、放學(xué)的.路上,交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。

  一、冬季如何注意交通安全?

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

  甲: 二、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

  1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

  3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

  乙: 三、冬天課間活動要注意什么?

  1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動,如跳繩、踢毽子等。

  2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

  冬季廣播稿 14

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xx

  乙:大家好!我是xx。今天的節(jié)目由我們

  甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  甲:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的.動作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

  甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  甲:這首歌謠真好!

  乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  甲:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓南沈灶小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!(播放歌曲)——《小叮當(dāng)》

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見

  冬季廣播稿 15

  老師們,同學(xué)們:今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。

  法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的.光山網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。

  同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識

  1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。

  2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。

  7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

  8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  另外,我們要做到:

  一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

  六、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  七、加強(qiáng)自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  冬季廣播稿 16

  甲:黃興小學(xué)新苗小廣播。

  乙:黃興小學(xué)新苗小廣播。

  合:現(xiàn)在開始播音。

  甲:我是主持人鄒xx;

  乙:我是主持人楊xx。

  甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。

  乙:首先讓我們進(jìn)入《新聞串串燒》環(huán)節(jié),今天讓我們來說說冬天飲食健康的話題。

  甲:立冬一過,天氣變得越來越寒冷了,在寒冷的天氣中,該如何調(diào)整我們的飲食,才能有利于我們的健康呢?

  乙:中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)告訴我們,應(yīng)該多吃一些溫?zé)嵫a(bǔ)益的食物來滋養(yǎng)五臟、扶正固本、培育元?dú),促使體內(nèi)陽氣升發(fā)。

  這樣,不僅能使身體更強(qiáng)壯,還可以起到很好的御寒作用。

  甲:根據(jù)食物中所含營養(yǎng)素的不同,冬季應(yīng)多吃主食,適當(dāng)吃點(diǎn)羊肉、鵪鶉和海參。

  蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物被稱為產(chǎn)熱營養(yǎng)素。

  所以,冬季我們要適當(dāng)增加主食和油脂的攝入,保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應(yīng)。

  乙:狗肉、羊肉、牛肉、雞肉、鹿肉、蝦、鴿、鵪鶉、海參等食物中富含蛋白質(zhì)及脂肪,產(chǎn)熱量多,中醫(yī)認(rèn)為有益腎壯陽、溫中暖下、補(bǔ)氣生血的功能,御寒效果最好。

  甲:怕冷與缺少鈣和鐵有關(guān),鈣在人體內(nèi)含量的`多少,可直接影響心肌、血管及肌肉的伸縮性和興奮性;血液中缺鐵是導(dǎo)致缺鐵性貧血的重要原因,常表現(xiàn)為產(chǎn)熱量少、體溫低等。

  乙:因此,補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力,含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。

  甲:海帶、紫菜可促進(jìn)甲狀腺素分泌,產(chǎn)生熱量,人體的甲狀腺分泌物中有一種叫甲狀腺素,它能加速體內(nèi)很多組織細(xì)胞的氧化,增加身體的產(chǎn)熱能力,使基礎(chǔ)代謝率增強(qiáng),皮膚血液循環(huán)加快,抗冷御寒。

  乙:而含碘的食物可以促進(jìn)甲狀腺素分泌。

  含碘豐富的食物是:海帶、紫菜、發(fā)菜、海蜇、菠菜、大白菜、玉米等。

  甲:動物肝臟、胡蘿卜可增加抗寒能力。

  寒冷氣候使人體維生素代謝發(fā)生明顯變化。

  增加攝入維生素a和維生素c,可增強(qiáng)耐寒能力和對寒冷的適應(yīng)力,并對血管具有良好的保護(hù)作用。

  甲:芝麻、葵花子能提供人體耐寒的必要元素。

  寒冷天氣使人對體內(nèi)蛋氨酸的需求量增大。

  蛋氨酸可以通過轉(zhuǎn)移作用,提供一系列適應(yīng)寒冷所必需的甲基。

  因此,冬季應(yīng)多攝取含蛋氨酸較多的食物。

  如芝麻、葵花子、乳制品、酵母、葉類蔬菜等。

  乙:吃辣的也可以祛寒。

  辣椒中含有辣椒素,生姜含有芳香性揮發(fā)油,胡椒中含胡椒堿。

  它們都屬于辛辣食品,冬天多吃一些,不僅可以增進(jìn)食欲,還能促進(jìn)血液循環(huán),提高御寒能力。

  甲:在冬季,一些人為了御寒喜歡喝熱飲,比如滾燙的羊肉湯、牛奶等等,其實(shí)飲用溫度過高的飲料,可造成廣泛的皮膚粘膜損傷。

  乙:蛋白質(zhì)在43°c開始變性,胃腸道粘液在達(dá)60°c時(shí)會產(chǎn)生不可逆的降解,在47°c以上時(shí),血細(xì)胞、培養(yǎng)細(xì)胞和移植器官全部死亡,所以不要在冬季經(jīng)常飲用過熱的飲料。

  甲:一些家庭喜歡用砂鍋燉一鍋菜來滋補(bǔ)身體,殊不知使用砂鍋燉制的菜肴,由于加熱時(shí)間過長,動物性食用原料蛋白質(zhì)降解,水的分解能力減弱,凝膠液體大量析出,使其韌性增加,食用時(shí)口感差,不利于人體的消化吸收。

  乙:而且用砂鍋燉菜,原料中的礦物質(zhì)、維生素?fù)p失率高。

  另外,由于密封較嚴(yán),原料中異味物質(zhì)也難逸出,部分戊酸及低脂肪還存于原料及湯汁中,在熱反應(yīng)中,生成對人體有害的物質(zhì)。

  甲:天寒時(shí)人們總喜歡吃涮羊肉和火鍋,但是吃火鍋需注意:火鍋不宜單純講究肉“嫩”,以七分熟的羊肉片吃起來才有味,這樣做容易感染上旋毛蟲病。

  乙:吃炭火火鍋的時(shí)間不宜過長。

  因?yàn),吃火鍋時(shí)往往是人多房間小,室內(nèi)溫度高、空氣不流通,室內(nèi)缺氧。

  尤其是燒木炭容易使人中毒。

  甲:不宜貪食火鍋湯。

  火鍋的配料多是肉類、海鮮和青菜等,這些材料混合在一起煮后形成的濃湯汁中,含有一種濃度極高的物質(zhì),經(jīng)肝臟代謝生成尿酸,可使腎功能減退,排泄受阻,致使過多的尿酸沉積在血液和組織中,而引發(fā)痛風(fēng)病。

  乙:最后進(jìn)入《音樂新視聽》,讓我們欣賞一段音樂吧!

  甲:新苗廣播站今天的播音到此結(jié)束,下周三再見!

  合:拜拜!

  冬季廣播稿 17

  主題:安全方面的知識

  甲:大家好!xx廣播又和大家見面了。昨天是20xx年的第一場雪,下了整整一天,大雪覆蓋了整個校園,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,可是同學(xué)們注意到安全問題了嗎?

  乙:下面我們一起了解吧!首先,注意保暖,把 各自班級區(qū)域的'雪掃干凈。其次,注意不要追逐打鬧,那樣容易摔跤。

  丙:今天的《星星火炬》將要介紹冬天防火,防煤氣的安全措施。

  甲:安全使用液化石油氣

  一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。

  乙:二是正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然,用畢切記關(guān)閥門、開關(guān),閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

  丙:三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。

  甲:四是液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

  五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

  乙:滅火基本知識

 。1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

 。2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

 。3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷,降低可燃物溫度,避免火情擴(kuò)大。

  丙:人身著火自救。

  如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺?稍O(shè)法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)樗巹⿻饌诟腥尽?/p>

  甲:《佳文共賞》又來到到我們中間。我們這有兩位同學(xué)的作文,題目是關(guān)于《我該怎樣做》。

  冬季廣播稿 18

  音樂《開篇曲》

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué),

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊(duì)的xx

  【乙】我是四(1)中隊(duì)的xx

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《冬天來啦》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

  音樂《校園芳草地》

  【甲】滴答,滴答,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)來臨。

  【乙】寒風(fēng)習(xí)習(xí),冬日暖陽中,冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。

  【甲】不就是玩嗎,不用號召,我們都想玩,都會玩。

  【乙】玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否則,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢?

  【甲】哦,對,有道理。

  【乙】那我考考你:我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉?

  【甲】打乒乓球、跳繩。

  【乙】跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧,你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目?

  【甲】還有踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋。

  【乙】鍛煉的時(shí)候不可盲目行動,要注意安全哦。

  【甲】這個我知道,我還給大家準(zhǔn)備了一個《安全冬煉》的小兒歌呢!

  【乙】真的呀?快說給大家聽聽吧!

  【甲】冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,

  陽光底下常曬曬,體育鍛煉不可少,

  增強(qiáng)血液的循環(huán),常常跳繩踢毽子,

  長得結(jié)實(shí)又健壯。認(rèn)真做好廣播操。

  冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,

  運(yùn)動安全要記牢,自我保護(hù)不可少,

  練出一身好本領(lǐng),關(guān)心他人更重要,

  為班為校來爭光。人人參與哈哈笑!

  人人參與哈哈笑!

  音樂《生活小百科》

  【甲】進(jìn)入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性,加之冬季天干物燥,是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié),為了您和他人的安全,請時(shí)刻注意火災(zāi)的隱患!

  【乙】下面我們再跟大家談?wù)勅绾卧谶@一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)。家用電器著火后怎樣撲救?

  【甲】(1)立即關(guān)機(jī),拔下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。

  【乙】(2)如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

  【甲】(3)不得用水撲救電視機(jī),以防引起電視機(jī)的顯象管炸裂傷人。

  【乙】(4)家用電器發(fā)生火災(zāi)后未經(jīng)修理不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。注意事項(xiàng):在沒有切斷電源的情況下,千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),否則,撲救人員隨時(shí)都有觸電的`危險(xiǎn)。

  【甲】人身上起火怎么辦?

 。1)當(dāng)身上套著幾件衣服時(shí),火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像平時(shí)那樣一個一個地解鈕扣,因?yàn)闀r(shí)間來不及。如果穿的是拉鏈衫,則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。

  【乙】(2)身上如果穿的是單衣,應(yīng)迅速趴在地上;背后衣服著火時(shí),應(yīng)躺在地上;衣服前后都著火時(shí),則應(yīng)在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。

  【甲】(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時(shí),只要打開后遮蓋在身上,然后迅速趴在地上,火焰便會立刻熄滅;如果旁邊正好有水,也可用水澆。

  【乙】(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創(chuàng)面皮膚已燒破時(shí),則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因?yàn)檫@樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細(xì)菌。

  【甲】下面再為大家介紹幾種家庭常用滅火方法。家里一旦發(fā)生火災(zāi),首先不能慌亂,其次要采取科學(xué)方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法:

  1、沖水冷卻法。將水直接噴射到燃燒物上,熄滅火焰,或?qū)⑺畤姷礁浇慈紵目扇嘉锷希箍扇嘉锩馐芑鹧鏌彷椛涞耐{,避免燃燒。

  【乙】2、隔絕空氣法。用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上,隔絕空氣,將火熄滅。

  【甲】3、防止蔓延法。將火附近的易燃物和可燃物,從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開;防止正在燃燒物品飛散,以阻止燃燒蔓延。

  音樂《do re mi點(diǎn)歌臺》

  【甲】今天do re mi點(diǎn)歌臺欄目給大家送上一首《曬太陽》,希望給大家送去一整天的溫暖。

  【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】 我是本期播音員朱中意。

  【齊】我們下次再會。

  冬季廣播稿 19

  高:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!今天的紅領(lǐng)巾廣播準(zhǔn)時(shí)與您相約,我是高玙璐,歡迎大家收聽 。

  周:今天我們廣播的主題是什么?

  高:我先問你們幾個,你喜歡冬天嗎?

  合:當(dāng)然不喜歡了。

  張:你看,這幾天北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。

  趙:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天已進(jìn)入冬月的時(shí)候,再到寒冬臘月估計(jì)凍得連我們上課間操都伸不出手了。

  高:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。今天我們播出的主題就是《走進(jìn)詩歌中的純美冬天》。

  周:既然主題與冬天,那我們就給大家讀一首《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》一詩的.片斷吧。

  趙:天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。可是,寒冷凍結(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;

  張:我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們?nèi)セ,旋轉(zhuǎn)著快樂。

  高:我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。

  周:冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動聽的和平的歌。

  趙:雪天,我領(lǐng)著我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂!

  張:這首詩寫得太好了。我的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,好期盼快點(diǎn)下雪啊。

  高:我們再給大家讀一段關(guān)于冬天的詩,題目叫《如果我是一片雪花》

  周:如果我是一片雪花,你猜,我會飄落到什么地方去呢?

  趙:我不愿飄到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦游戲。

  張:我不愿飄到廣場上,堆個胖雪人,望著你笑瞇瞇。

  高:我愿飄落在媽媽的臉上,親親她,親親她,然后就快樂地融化

  周:太美了。

  趙:是啊,如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。

  張:對。讓我們都伸出手來,去擁抱冬天。

  高:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  冬季廣播稿 20

  主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

  主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們508中隊(duì)主辦。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:今天我們廣播的主題是《走進(jìn)詩歌中的純美冬天》。

  乙:xxx ,你喜歡冬天嗎?

  甲:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。

  乙:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

  甲:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。

  乙:我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的.小狗》中的片斷吧。

  甲:天空又飄起了

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

  可是,寒冷凍結(jié)不了熱的心,

  凍結(jié)不了熱的血;

  我們在雪中,

  追逐著,打雪仗,

  我們?nèi)セ?/p>

  冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。

  我們還用潔白的雪,

  用溫暖的手,

  精心地雕塑,

  塑出我們那位年輕漂亮的老師。

  希望她和我們在一起聽我們的笑聲,

  和我們一起分享童年的快樂。

  冬天的風(fēng)雪,

  擋不住我們的笑聲;

  孩子的笑聲,

  就是最動聽的和平的歌。

  雪天,我領(lǐng)著

  我的小狗回家,

  我們從冰上走過。

  小狗不再嘆息,

  它說,很快樂!

  乙:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動。

  甲:金波爺爺還寫過一首關(guān)于冬天的詩,題目叫《如果我是一片雪花》,我們再來聽聽吧。

  乙:如果我是一片雪花

  如果我是一片雪花,

  你猜,

  我會飄落到什么地方去呢?

  我不愿飄到小河里,

  變成一滴水,

  和小魚小蝦游戲。

  我不愿飄到廣場上,

  堆個胖雪人,

  望著你笑瞇瞇。

  我愿飄落在媽媽的臉上,

  親親她,親親她,

  然后就快樂地融化。

  甲:說到雪花,我想起了我們班的小詩人秦安琪,她寫曾經(jīng)寫過一首關(guān)于雪花的小詩,題目叫《信不信,雪花也怕冷》。

  乙:是嗎,那趕快讀一讀吧。

  甲:信不信,雪花也怕冷

  有人說

  雪花不怕冷

  天寒地凍

  還在空中跳個不停

  有人說

  雪花也怕冷

  只要門一開

  就拼命擠進(jìn)門

  乙:是啊,如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。

  甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。

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  乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

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