- 張桂梅思政大講堂第八講《夢(mèng)想的力量》觀(guān)后感感悟 推薦度：
- 相關(guān)推薦
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感（精選38篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的張桂梅思政大講堂觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 1
觀(guān)看張桂梅思政大講堂后，我的內(nèi)心被深深震撼。張桂梅校長(zhǎng)用一生的堅(jiān)守，詮釋了何為教育者的初心與擔(dān)當(dāng)。她扎根貧困山區(qū)數(shù)十年，面對(duì)艱苦的環(huán)境、病痛的折磨，始終沒(méi)有放棄讓山區(qū)女孩用知識(shí)改變命運(yùn)的信念。為了創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，她四處奔波籌款，磨破了鞋底、耗盡了心血，只為給大山里的'女孩們搭建一座通往未來(lái)的橋梁。
課堂上，她是嚴(yán)師，用嚴(yán)格的要求督促學(xué)生珍惜時(shí)光；生活中，她是慈母，用微薄的工資資助貧困學(xué)生，關(guān)心她們的衣食住行。她的故事讓我明白，真正的奉獻(xiàn)不是驚天動(dòng)地的壯舉，而是日復(fù)一日的堅(jiān)守。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以張桂梅校長(zhǎng)為榜樣，堅(jiān)守初心、勇?lián)姑�，用自己的力量為社�?huì)貢獻(xiàn)一份光和熱。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 2
張桂梅思政大講堂上的每一個(gè)故事，都讓我熱淚盈眶。張桂梅校長(zhǎng)沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，卻在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的奇跡。她身患多種疾病，卻依然每天清晨第一個(gè)出現(xiàn)在校園，深夜還在批改作業(yè)、關(guān)心學(xué)生；她放棄了城市的繁華，選擇扎根大山，用青春和汗水澆灌希望的種子。
她常說(shuō)：“我們不能讓貧困把孩子困在大山里。”正是這份樸素的信念，支撐著她走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難歲月。在她的努力下，上千名山區(qū)女孩考上了理想的大學(xué)，走出了大山，改變了自己和家庭的命運(yùn)。張桂梅校長(zhǎng)的`故事告訴我們，平凡的堅(jiān)守中蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。我們要學(xué)習(xí)她不畏艱難、甘于奉獻(xiàn)的精神，在自己的崗位上腳踏實(shí)地、精益求精，創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 3
觀(guān)看張桂梅思政大講堂后，我對(duì)“愛(ài)”有了更深刻的理解。張桂梅校長(zhǎng)用無(wú)私的愛(ài)，為山區(qū)女孩鋪就了一條充滿(mǎn)希望的求學(xué)之路。她把全部的心血都傾注在學(xué)生身上，為了讓貧困女孩能上學(xué)，她挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)，說(shuō)服家長(zhǎng)送孩子讀書(shū)；為了讓學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，她不僅解決她們的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，還關(guān)心她們的生活和心理狀態(tài)。
她的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)；是溫暖的愛(ài)，在學(xué)生遇到困難時(shí)給予幫助。正是這份跨越山海的`愛(ài)，讓無(wú)數(shù)山區(qū)女孩看到了未來(lái)的希望。作為一名學(xué)生，我們要珍惜這份來(lái)之不易的愛(ài)，努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)；作為新時(shí)代的一員，我們要傳承這份無(wú)私的愛(ài)，用愛(ài)心溫暖他人，用行動(dòng)傳遞正能量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 4
張桂梅思政大講堂讓我深刻體會(huì)到了教育報(bào)國(guó)的初心和使命。張桂梅校長(zhǎng)始終把教育事業(yè)放在心中最高的位置，她堅(jiān)信教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。在她的帶領(lǐng)下，華坪女高的老師們也紛紛扎根山區(qū)，用愛(ài)心和責(zé)任心教書(shū)育人，培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
張桂梅校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)告訴我們，教育者不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和信念。她在課堂上不僅教學(xué)生讀書(shū)，更教她們做人，引導(dǎo)她們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。作為新時(shí)代的青年，我們要以張桂梅校長(zhǎng)為榜樣，樹(shù)立教育報(bào)國(guó)的信念，無(wú)論將來(lái)從事什么職業(yè)，都要堅(jiān)守初心、勇?lián)姑�，為�?guó)家的.發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 5
張桂梅思政大講堂上，張桂梅校長(zhǎng)的巾幗擔(dān)當(dāng)讓我深受感動(dòng)。她面對(duì)貧困山區(qū)的教育困境，沒(méi)有退縮；面對(duì)病痛的折磨，沒(méi)有屈服；面對(duì)他人的質(zhì)疑，沒(méi)有放棄。她用自己的堅(jiān)韌和執(zhí)著，打破了世俗的偏見(jiàn)，為山區(qū)女孩們爭(zhēng)取到了受教育的`權(quán)利。
她常說(shuō)：“婦女能頂半邊天�！彼米约旱男袆�(dòng)證明了女性的力量，彰顯了新時(shí)代女性的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在她的影響下，無(wú)數(shù)山區(qū)女孩變得自信、堅(jiān)強(qiáng)，她們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還成為了家庭和社會(huì)的頂梁柱。張桂梅校長(zhǎng)的故事激勵(lì)著我們，無(wú)論遇到多大的困難，都要勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈，用自己的行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 6
觀(guān)看張桂梅思政大講堂后，我被張桂梅校長(zhǎng)以初心踐行承諾、用生命澆灌夢(mèng)想的精神深深打動(dòng)。她曾承諾要讓大山里的女孩都能上學(xué)，為了這個(gè)承諾，她付出了一生的努力。她放棄了個(gè)人的幸福，把全部的時(shí)間和精力都投入到教育事業(yè)中；她不顧自己的身體健康，拖著病體堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)。
在她的努力下，華坪女高從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，成為了貧困山區(qū)教育的一面旗幟。上千名女孩在她的幫助下，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。張桂梅校長(zhǎng)的.故事告訴我們，初心是最堅(jiān)定的信念，承諾是最有力的行動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心、踐行承諾的精神，在人生的道路上，始終保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，用努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 7
張桂梅思政大講堂讓我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)精神的可貴。張桂梅校長(zhǎng)用一生的奉獻(xiàn)，為我們樹(shù)立了最好的榜樣。她把自己的一切都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了大山里的女孩們。她的奉獻(xiàn)，不是一句口號(hào)，而是體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中：是深夜批改作業(yè)的身影，是走訪(fǎng)貧困家庭的腳步，是為學(xué)生籌集資金的奔波。
作為新時(shí)代的青年，我們要傳承和弘揚(yáng)張桂梅校長(zhǎng)的'奉獻(xiàn)精神，從小事做起，從身邊做起。在學(xué)習(xí)上，我們要刻苦努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在生活中，我們要關(guān)心他人，幫助需要幫助的人；在工作中，我們要腳踏實(shí)地，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能成為無(wú)愧于時(shí)代的新人。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 8
張桂梅思政大講堂讓我深刻體會(huì)到“教育改變命運(yùn)”的深刻內(nèi)涵。在貧困山區(qū)，許多女孩因?yàn)榧彝ヘ毨В坏貌辉缭巛z學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。張桂梅校長(zhǎng)創(chuàng)辦華坪女高，就是為了給這些女孩提供一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)，讓她們通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
在華坪女高，無(wú)數(shù)女孩通過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上了理想的大學(xué)，成為了醫(yī)生、教師、公務(wù)員等，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。她們不僅改變了自己的命運(yùn)，還帶動(dòng)了家庭的發(fā)展，為貧困山區(qū)的脫貧攻堅(jiān)做出了重要貢獻(xiàn)。張桂梅校長(zhǎng)的'故事讓我們明白，教育是希望的源泉，它能照亮未來(lái)的道路。我們要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用希望照亮未來(lái)的人生。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 9
觀(guān)看張桂梅思政大講堂后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更崇高的敬意。張桂梅校長(zhǎng)堅(jiān)守三尺講臺(tái)數(shù)十年，用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，書(shū)寫(xiě)了一段感人至深的教育傳奇。她把自己的全部心血都傾注在學(xué)生身上，用自己的言行舉止影響著每一個(gè)學(xué)生。
她不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)學(xué)生如何做人、如何面對(duì)困難、如何堅(jiān)守夢(mèng)想。在她的帶領(lǐng)下，華坪女高的.老師們也都秉持著“立德樹(shù)人”的教育理念，用心教書(shū)育人。張桂梅校長(zhǎng)的故事激勵(lì)著無(wú)數(shù)教育工作者堅(jiān)守教育初心，默默奉獻(xiàn)。作為一名學(xué)生，我們要尊敬老師、努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望；作為新時(shí)代的一員，我們要感恩每一位教育工作者的付出，傳承和弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 10
觀(guān)看“張桂梅思政大講堂”后，我的內(nèi)心久久不能平靜。張桂梅校長(zhǎng)用一生踐行初心使命，在貧困山區(qū)扎根數(shù)十載，只為圓女孩們的求學(xué)夢(mèng)，她的事跡如明燈般照亮了無(wú)數(shù)人前行的道路。
視頻中，張校長(zhǎng)布滿(mǎn)皺紋的臉龐、沙啞卻堅(jiān)定的聲音，無(wú)不訴說(shuō)著她的執(zhí)著與堅(jiān)守。她不顧自身病痛，走遍山區(qū)的每一個(gè)角落，勸說(shuō)家長(zhǎng)讓女孩讀書(shū)，用自己的工資資助貧困學(xué)生，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。在她的努力下，數(shù)千名大山里的女孩走出大山，考上理想的大學(xué)，改變了自己和家庭的`命運(yùn)。
張桂梅校長(zhǎng)的精神讓我深受震撼。她用行動(dòng)詮釋了什么是“無(wú)私奉獻(xiàn)”，什么是“教育報(bào)國(guó)”。作為新時(shí)代的青年，我們身處優(yōu)越的環(huán)境，更應(yīng)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以張校長(zhǎng)為榜樣，懷揣感恩之心，堅(jiān)定理想信念，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，傳遞這份溫暖與力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 11
“張桂梅思政大講堂”為我們展現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，張桂梅校長(zhǎng)的堅(jiān)守讓我對(duì)“偉大”有了更深刻的理解。偉大從來(lái)不是一蹴而就的，而是源于日復(fù)一日的平凡堅(jiān)守。
在華坪女高，張校長(zhǎng)既是校長(zhǎng)，也是母親。她關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，為她們解決后顧之憂(yōu)。她常常凌晨就起床，深夜還在查寢，用自己的全部精力守護(hù)著這些女孩。面對(duì)辦學(xué)過(guò)程中的`種種困難，她從未退縮，始終堅(jiān)信教育能夠改變命運(yùn)，用頑強(qiáng)的意志克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
張桂梅校長(zhǎng)的故事告訴我們，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，平凡的人也能創(chuàng)造不平凡的價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的使命與擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都應(yīng)像張校長(zhǎng)一樣，腳踏實(shí)地，持之以恒，用堅(jiān)守詮釋初心，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上綻放不平凡的人生之花。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 12
觀(guān)看“張桂梅思政大講堂”，我被張桂梅校長(zhǎng)深沉的愛(ài)與無(wú)私的奉獻(xiàn)深深打動(dòng)。她用愛(ài)搭建起一座橋梁，讓大山里的女孩們看到了外面世界的希望，感受到了人間的溫暖。
張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是細(xì)致入微的。她記得每一位學(xué)生的家庭情況，為貧困學(xué)生送衣送食，為生病的學(xué)生悉心照料。她不僅教給學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)她們做人的道理，鼓勵(lì)她們自信、勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在她的影響下，學(xué)生們不僅收獲了學(xué)業(yè)的成功，更養(yǎng)成了堅(jiān)韌、善良的品質(zhì)。
這份愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。張校長(zhǎng)將自己的全部心血都傾注在教育事業(yè)上，犧牲了自己的家庭，忽略了自己的.健康。她的愛(ài)，讓我們看到了教育的力量，也讓我們明白了什么是真正的人間大愛(ài)。我們應(yīng)傳承這份愛(ài)，用愛(ài)心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用善意溫暖這個(gè)世界。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 13
“張桂梅思政大講堂”讓我深刻體會(huì)到了一名共產(chǎn)黨員的初心與使命。張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，將教育扶貧作為自己的畢生追求，用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的誓言。
在貧困山區(qū)，教育資源匱乏，女孩求學(xué)更是難上加難。張校長(zhǎng)深知教育對(duì)貧困地區(qū)的重要性，她立志要通過(guò)教育改變山區(qū)的'落后面貌。她積極爭(zhēng)取支持，克服重重困難，創(chuàng)辦女子高中，為貧困女孩提供了平等的教育機(jī)會(huì)。她用自己的行動(dòng)，讓共產(chǎn)黨員的旗幟在山區(qū)高高飄揚(yáng)。
作為一名新時(shí)代的青年，我們應(yīng)向張桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，將個(gè)人的理想追求與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 14
“張桂梅思政大講堂”中，張桂梅校長(zhǎng)的事跡如同一股暖流，涌入我的心田。她是教育路上的燃燈者，用自己的生命之光，照亮了貧困女孩的求學(xué)之路，她的奮斗精神值得我們永遠(yuǎn)傳承。
張校長(zhǎng)的奮斗歷程充滿(mǎn)了艱辛，但她從未向困難低頭。從創(chuàng)辦女高到推動(dòng)教育扶貧，她始終以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念投入到工作中。她的奮斗，不僅改變了數(shù)千名女孩的命運(yùn)，也為貧困地區(qū)的教育發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了奮斗的意義與價(jià)值。
在新時(shí)代的征程中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我們應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅校長(zhǎng)的`奮斗精神，在困難面前不退縮，在挫折面前不氣餒，以頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)定的信念，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要將這種奮斗精神傳承下去，激勵(lì)更多的人投身到為社會(huì)發(fā)展和國(guó)家進(jìn)步的奮斗中去。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 15
觀(guān)看“張桂梅思政大講堂”后，我被張桂梅校長(zhǎng)在平凡崗位上創(chuàng)造的不平凡業(yè)績(jī)深深震撼。她用數(shù)十年的堅(jiān)守，書(shū)寫(xiě)了一段感人至深的教育傳奇，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
張校長(zhǎng)扎根華坪山區(qū)，始終把教育扶貧放在首位。她不顧身體的病痛，一心撲在教育事業(yè)上，用自己的工資資助貧困學(xué)生，用自己的.力量推動(dòng)女子高中的發(fā)展。在她的帶領(lǐng)下，華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，讓無(wú)數(shù)貧困女孩實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。她的堅(jiān)守，讓我們看到了教育的力量，也讓我們感受到了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
平凡的崗位孕育偉大的精神，平凡的堅(jiān)守成就不平凡的人生。張桂梅校長(zhǎng)的故事告訴我們，只要我們有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)向張校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，立足本職崗位，腳踏實(shí)地，堅(jiān)守初心，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 16
“張桂梅思政大講堂”讓我深受啟發(fā)，張桂梅校長(zhǎng)用自己的一生守護(hù)著女孩們的夢(mèng)想，她的事跡激勵(lì)著我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，勇敢地追求自己的人生理想。
張校長(zhǎng)常說(shuō)，我們不能決定生命的.長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。她用自己的行動(dòng)踐行著這句話(huà)，將自己的生命與貧困女孩的夢(mèng)想緊密聯(lián)系在一起。她為女孩們搭建了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，鼓勵(lì)她們勇敢地走出大山，去追求更美好的生活。在她的激勵(lì)下，無(wú)數(shù)女孩努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的青年，我們都有自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)像張校長(zhǎng)守護(hù)女孩們的夢(mèng)想一樣，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，為之努力奮斗。在追求夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)遇到困難和挫折，但我們要以張校長(zhǎng)為榜樣，不畏艱難，勇往直前，用青春和汗水澆灌夢(mèng)想之花，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 17
“張桂梅思政大講堂”讓我深刻感受到了張桂梅校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和大愛(ài)無(wú)疆的情懷。她將自己的全部心血都傾注在教育事業(yè)上，用愛(ài)與奉獻(xiàn)溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。
張校長(zhǎng)放棄了城市的'優(yōu)越生活，主動(dòng)來(lái)到貧困山區(qū)支教。她創(chuàng)辦全免費(fèi)女子高中，為貧困女孩提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；她走訪(fǎng)貧困家庭，為學(xué)生解決生活困難；她關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，用自己的言行影響著每一位學(xué)生。她的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不圖名利，只為讓更多的女孩能夠通過(guò)教育改變命運(yùn)。
大愛(ài)無(wú)疆，無(wú)私奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德。張桂梅校長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了這種美德的內(nèi)涵。我們應(yīng)向張校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在生活中關(guān)心他人，在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，用自己的微薄之力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓大愛(ài)之花在社會(huì)的各個(gè)角落綻放。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 18
觀(guān)看“張桂梅思政大講堂”，我從張桂梅校長(zhǎng)的事跡中汲取了強(qiáng)大的精神力量，也深刻認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代青年所肩負(fù)的時(shí)代使命。
張桂梅校長(zhǎng)在貧困山區(qū)扎根數(shù)十載，以堅(jiān)韌不拔的意志和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，投身教育扶貧事業(yè)，改變了數(shù)千名女孩的命運(yùn)。她的精神，是激勵(lì)我們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在新時(shí)代，我們面臨著新的挑戰(zhàn)和任務(wù)，更需要學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)的'精神，堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
作為新時(shí)代的青年，我們生逢盛世，肩負(fù)重任。我們應(yīng)將張桂梅校長(zhǎng)的精神內(nèi)化于心，外化于行，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參與公益事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)教育公平和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，勇?lián)鷷r(shí)代使命，不負(fù)國(guó)家和人民的期望。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 19
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》后，我的內(nèi)心被深深震撼，久久無(wú)法平靜。張桂梅校長(zhǎng)用一生的堅(jiān)守，書(shū)寫(xiě)了一段感人至深的教育傳奇，她如一盞明燈，照亮了山區(qū)女孩的求學(xué)之路，更點(diǎn)燃了我們心中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
視頻中，張校長(zhǎng)拖著病弱的身體，日復(fù)一日地奔波在校園里。她創(chuàng)辦全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中，十幾年間幫助上千名山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。為了籌集辦學(xué)資金，她四處奔走，受盡白眼卻從未放棄；為了讓女孩們安心讀書(shū)，她既是校長(zhǎng)，又是“媽媽”，關(guān)心她們的.飲食起居，疏導(dǎo)她們的心理困惑。她用布滿(mǎn)皺紋的雙手，托起了孩子們的未來(lái)。
張校長(zhǎng)常說(shuō)：“我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。”她放棄了優(yōu)越的生活，選擇扎根貧困山區(qū)，用奉獻(xiàn)詮釋了生命的意義。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在自己的崗位上腳踏實(shí)地，努力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，傳遞溫暖與希望。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 20
《張桂梅思政大講堂》讓我對(duì)“堅(jiān)守”與“奉獻(xiàn)”有了更深刻的理解。張桂梅校長(zhǎng)以一己之力，對(duì)抗著貧困與偏見(jiàn)，為山區(qū)女孩們搭建起一座通往夢(mèng)想的橋梁，她的故事值得我們每個(gè)人銘記與學(xué)習(xí)。
在貧困山區(qū)，許多女孩因?yàn)榧彝ヘ毨Щ騻鹘y(tǒng)觀(guān)念，早早輟學(xué)在家，失去了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。張桂梅校長(zhǎng)看在眼里，急在心里。她下定決心創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，讓這些女孩能夠走進(jìn)課堂。辦學(xué)過(guò)程中，她面臨著資金短缺、師資不足等諸多困難，甚至遭受了不少人的質(zhì)疑，但她始終堅(jiān)信，教育是改變貧困的根本。她用自己的工資、獎(jiǎng)金資助學(xué)生，用自己的言行感染著身邊的每一個(gè)人。
張校長(zhǎng)的事跡告訴我們，只要有堅(jiān)定的信念和不屈的意志，就沒(méi)有克服不了的困難。她用一生的'堅(jiān)守，詮釋了一名人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要以張校長(zhǎng)為榜樣，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在追求夢(mèng)想的道路上勇往直前，用愛(ài)心和責(zé)任溫暖他人，照亮世界。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 21
看完《張桂梅思政大講堂》，張桂梅校長(zhǎng)那瘦弱卻挺拔的身影，深深烙印在我的腦海中。她用無(wú)私的奉獻(xiàn)，為山區(qū)女孩們點(diǎn)亮了希望之光，她的精神如春風(fēng)化雨般，滋潤(rùn)著我們的心靈。
張校長(zhǎng)身患多種疾病，卻始終堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)。她每天清晨第一個(gè)起床，深夜最后一個(gè)入睡，把全部的時(shí)間和精力都投入到教育事業(yè)中。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，不僅教她們知識(shí)，更教她們做人的道理。在她的影響下，許多學(xué)生畢業(yè)后選擇回到山區(qū)，成為一名人民教師，將她的精神傳承下去。
張校長(zhǎng)曾說(shuō)：“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)�！彼米约旱膶�(shí)際行動(dòng)，踐行著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。作為一名學(xué)生，我們要珍惜來(lái)之不易的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)像張校長(zhǎng)一樣，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 22
《張桂梅思政大講堂》為我們呈現(xiàn)了一位偉大教育者的感人故事，張桂梅校長(zhǎng)用一生的奉獻(xiàn)，詮釋了“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻內(nèi)涵，讓我深受感動(dòng)與啟發(fā)。
在偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，教育資源匱乏，女孩們的求學(xué)之路充滿(mǎn)坎坷。張桂梅校長(zhǎng)深知教育對(duì)女孩們的重要性，她克服重重困難，創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué)。為了讓女孩們能夠安心讀書(shū)，她不僅免掉了她們的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，還經(jīng)常自掏腰包為她們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和生活用品。她用愛(ài)心和耐心，呵護(hù)著每一個(gè)女孩的夢(mèng)想。
張校長(zhǎng)的.精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人。她讓我們明白，奉獻(xiàn)不是一句空洞的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，無(wú)論身處何種崗位，都要腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 23
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》后，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬佩與感動(dòng)。張桂梅校長(zhǎng)以非凡的毅力和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為山區(qū)女孩們鋪就了一條通往未來(lái)的道路，她是當(dāng)之無(wú)愧的“時(shí)代楷�！�。
張校長(zhǎng)的一生，都在為教育事業(yè)奮斗。她放棄了城市的繁華，選擇扎根貧困山區(qū)，創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中。為了籌集辦學(xué)資金，她走遍了大街小巷，磨破了無(wú)數(shù)雙鞋；為了讓女孩們能夠順利考上大學(xué)，她每天陪伴她們學(xué)習(xí)到深夜，為她們答疑解惑。她用自己的身體力行，教會(huì)了女孩們什么是堅(jiān)持，什么是夢(mèng)想。
張校長(zhǎng)的事跡告訴我們，平凡的人也能做出不平凡的事。只要我們有堅(jiān)定的信念，有勇于奉獻(xiàn)的精神，就能夠在自己的人生道路上綻放出絢麗的'光彩。我們要以張校長(zhǎng)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，提升自己，將來(lái)為國(guó)家的教育事業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 24
《張桂梅思政大講堂》讓我感受到了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，張桂梅校長(zhǎng)用一生的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，為山區(qū)女孩們點(diǎn)亮了希望的燈塔，她的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
張校長(zhǎng)身患多種疾病，卻始終沒(méi)有離開(kāi)她熱愛(ài)的教育崗位。她把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活。有學(xué)生生病時(shí)，她親自照顧；有學(xué)生家庭困難時(shí)，她主動(dòng)資助。她用自己的愛(ài)心和責(zé)任心，贏得了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。
張校長(zhǎng)曾說(shuō)：“我們要讓每一個(gè)女孩都有機(jī)會(huì)接受教育，都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！彼米约旱膶�(shí)際行動(dòng)，踐行著這個(gè)承諾。作為新時(shí)代的青年，我們要學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)的`精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，腳踏實(shí)地，努力奮斗，用自己的力量去幫助更多的人，讓愛(ài)與希望傳遍每一個(gè)角落。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 25
看完《張桂梅思政大講堂》，我被張桂梅校長(zhǎng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)。她如一朵梅花，在嚴(yán)寒中傲然綻放，用自己的力量溫暖著山區(qū)女孩們的心靈，照亮她們的求學(xué)之路。
在華坪女子高級(jí)中學(xué)，張校長(zhǎng)既是校長(zhǎng)，又是“媽媽”。她每天天不亮就起床，為學(xué)生們準(zhǔn)備早餐；深夜，她還要去宿舍查看學(xué)生們的.休息情況。她用自己的工資資助貧困學(xué)生，用自己的言行感染著身邊的每一個(gè)人。在她的努力下，上千名山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，改變了自己的命運(yùn)。
張校長(zhǎng)的事跡讓我明白，生命的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在自己的生活中，多一份愛(ài)心，多一份責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，讓這個(gè)世界變得更加美好。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 26
《張桂梅思政大講堂》為我們講述了一位偉大女性的感人故事，張桂梅校長(zhǎng)用一生的堅(jiān)守，詮釋了什么是愛(ài)與奉獻(xiàn)，讓我深受教育與啟發(fā)。
張校長(zhǎng)創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中的初衷，就是為了讓山區(qū)女孩們能夠通過(guò)教育改變自己的命運(yùn)。她深知，在貧困山區(qū)，女孩們要想走出大山，教育是唯一的出路。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，她克服了資金、師資、場(chǎng)地等諸多困難，始終沒(méi)有放棄。她用自己的'愛(ài)心和毅力，為女孩們搭建起了一座通往夢(mèng)想的橋梁。
張校長(zhǎng)的精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人。作為一名新時(shí)代的青年，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件，努力提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 27
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》后，我的心情久久不能平靜。張桂梅校長(zhǎng)用自己的一生，書(shū)寫(xiě)了一段關(guān)于愛(ài)與堅(jiān)守的教育傳奇，她的精神如同一股暖流，溫暖著我們的心靈。
張校長(zhǎng)扎根貧困山區(qū)十幾年，創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，幫助上千名山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。她身患多種疾病，卻依然堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)，每天超負(fù)荷工作。她放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把全部的愛(ài)都給了學(xué)生們。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，教會(huì)了學(xué)生們什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是奉獻(xiàn)。
張校長(zhǎng)的事跡告訴我們，只要有愛(ài)心和責(zé)任心，就沒(méi)有做不成的事情。作為新時(shí)代的我們，要以張校長(zhǎng)為榜樣，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在自己的.崗位上發(fā)光發(fā)熱，用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美好的未來(lái)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 28
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》后，我的內(nèi)心被深深震撼，久久無(wú)法平靜。張桂梅老師用一生的堅(jiān)守，為大山里的女孩們搭建了一座通往未來(lái)的橋梁，她的故事讓我對(duì)“奉獻(xiàn)”二字有了更深刻的理解。
張老師拖著病弱的身體，扎根貧困山區(qū)數(shù)十年，創(chuàng)辦全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中，只為讓更多女孩擺脫“早婚早育”的命運(yùn)。她每天凌晨五點(diǎn)起床，深夜才休息，十幾年如一日地陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)資金短缺、師資不足等重重困難，她從未退縮，四處奔走籌款，用自己的工資資助貧困學(xué)生。她把所有的愛(ài)都給了學(xué)生，卻忽略了自己的身體，多種疾病纏身仍堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)。
張老師的事跡告訴我們，平凡的`人也能做出不平凡的事。她用愛(ài)與堅(jiān)守，改變了上千名大山女孩的命運(yùn)，她的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的青年，我們要以張老師為榜樣，心懷感恩，勇于擔(dān)當(dāng)，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)與溫暖。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 29
《張桂梅思政大講堂》中，張桂梅老師的身影始終縈繞在我腦海中。她以“讓大山女孩有書(shū)讀”為初心，用一輩子的堅(jiān)守，書(shū)寫(xiě)了一段感人至深的教育傳奇，讓我對(duì)教師這份職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。
張老師曾說(shuō)：“我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度�！彼艞壛顺鞘械膬�(yōu)越生活，主動(dòng)來(lái)到貧困的華坪縣，看到當(dāng)?shù)嘏⒁蜇毨лz學(xué)，她下定決心要改變這一現(xiàn)狀。為了創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她克服了常人難以想象的困難，挨家挨戶(hù)勸學(xué)，苦口婆心地說(shuō)服家長(zhǎng)讓女孩們?nèi)ド蠈W(xué)。在學(xué)校里，她既是校長(zhǎng)，又是老師，還是學(xué)生的“媽媽”，關(guān)心著學(xué)生的衣食住行，教會(huì)她們自尊、自信、自強(qiáng)。
張老師的教育情懷，是對(duì)初心的堅(jiān)守，是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。她用自己的.行動(dòng)證明，教育可以改變命運(yùn)，奉獻(xiàn)可以成就偉大。作為一名學(xué)生，我們要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)像張老師一樣，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人，讓愛(ài)與希望傳遞下去。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 30
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》，我被張桂梅老師堅(jiān)韌不拔的精神深深打動(dòng)。她在困境中不屈不撓，用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，用自己的生命為大山女孩點(diǎn)亮了希望之光。
張老師身患多種疾病，關(guān)節(jié)疼痛、呼吸困難，但她從未因此停下腳步。每天，她都要靠藥物維持身體，卻依然堅(jiān)持早起查寢、上課、批改作業(yè)。有一次，她在課堂上突然暈倒，醒來(lái)后第一句話(huà)還是詢(xún)問(wèn)學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況。為了讓學(xué)生們安心學(xué)習(xí)，她把自己的家搬到了學(xué)校，與學(xué)生們同吃同住，用自己的言行感染著每一個(gè)學(xué)生。她常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“要努力學(xué)習(xí)，走出大山，看看外面的世界，將來(lái)回報(bào)社會(huì)�！�
張老師的堅(jiān)韌，是困境中的堅(jiān)守，是逆境中的奮進(jìn)。她的故事讓我明白，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，就沒(méi)有克服不了的困難。在今后的生活中，我要以張老師為榜樣，勇敢面對(duì)挫折，砥礪前行，用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)屬于自己的生命華章。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 31
《張桂梅思政大講堂》讓我感受到了張桂梅老師無(wú)疆的大愛(ài)。她像一束光，照亮了大山女孩的求學(xué)路；她像一位母親，用真情溫暖著每一位學(xué)子的心田，她的事跡令人動(dòng)容，引人深思。
張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是細(xì)致入微的。她記得每一位學(xué)生的'生日，會(huì)為她們準(zhǔn)備小小的禮物；她知道每一位學(xué)生的家庭情況，會(huì)主動(dòng)幫助家庭困難的學(xué)生解決生活難題。有學(xué)生生病，她會(huì)親自送醫(yī)，日夜守護(hù)；有學(xué)生心理有波動(dòng)，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，給予鼓勵(lì)。她常說(shuō)：“我們要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，用心去呵護(hù)她們成長(zhǎng)�！痹谒年P(guān)愛(ài)下，一個(gè)個(gè)大山女孩變得自信、開(kāi)朗，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
張老師的大愛(ài)，是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)。她用自己的行動(dòng)詮釋了“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻內(nèi)涵，也讓我們看到了教育的力量。作為新時(shí)代的青年，我們要學(xué)習(xí)張老師的大愛(ài)精神，關(guān)心他人，幫助他人，用真情溫暖身邊的每一個(gè)人，讓世界因我們的存在而更加美好。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 32
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》后，張桂梅老師堅(jiān)守教育使命的精神讓我深受鼓舞。她以“改變大山女孩命運(yùn)”為己任，數(shù)十年如一日地扎根貧困山區(qū)，用自己的堅(jiān)守與付出，踐行著一名人民教師的初心與使命。
在華坪女高，張老師既是管理者，又是授課老師，還要負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理。她每天的工作排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，卻從未有過(guò)怨言。她常對(duì)老師們說(shuō)：“我們肩負(fù)著改變學(xué)生命運(yùn)的`重任，不能有絲毫懈怠�！睘榱颂岣呓虒W(xué)質(zhì)量，她帶領(lǐng)老師們鉆研教材，研究教法，不斷提升教學(xué)水平。在她的帶領(lǐng)下，華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，上千名大山女孩考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
張老師的堅(jiān)守，是對(duì)教育使命的踐行，是對(duì)職業(yè)信仰的追求。她的故事讓我明白，無(wú)論身處何種崗位，只要我們不忘初心，堅(jiān)守使命，就一定能做出一番成績(jī)。作為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)，用堅(jiān)守與付出詮釋自己的使命與擔(dān)當(dāng)。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 33
《張桂梅思政大講堂》中，張桂梅老師的先進(jìn)事跡如同一股暖流，涌入我的心田。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她的精神如明燈，照亮我們前行的道路，激勵(lì)著我們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
張老師在貧困山區(qū)堅(jiān)守?cái)?shù)十年，創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，幫助上千名女孩擺脫貧困，走向更廣闊的世界。她身患重病卻依然堅(jiān)守崗位，用自己的工資資助貧困學(xué)生，用自己的言行感染著身邊的每一個(gè)人。她的事跡傳遍了大江南北，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。很多人因?yàn)樗氖论E，主動(dòng)來(lái)到華坪女高支教，為大山女孩的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的'力量。
榜樣的力量是無(wú)窮的。張桂梅老師用自己的行動(dòng)，為我們樹(shù)立了一個(gè)最好的榜樣。她教會(huì)我們要心懷感恩，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。在今后的生活中，我要以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，努力提升自己，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓榜樣的精神永遠(yuǎn)傳承下去。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 34
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》后，我深刻體會(huì)到了“薪火相傳”的意義。張桂梅老師用自己的一生，為大山女孩點(diǎn)亮了希望之光，她培養(yǎng)的學(xué)生們又將這份愛(ài)與希望傳遞下去，照亮更多人的.未來(lái)。
張老師常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出大山，不僅要改變自己的命運(yùn)，還要回報(bào)社會(huì)，幫助更多像你們一樣的孩子�！痹谒慕虒�(dǎo)下，很多畢業(yè)的學(xué)生選擇回到貧困山區(qū)，成為一名人民教師，或者投身于公益事業(yè)。她們像張老師一樣，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人，讓愛(ài)與希望在大山深處薪火相傳。
張老師的付出，不僅改變了上千名大山女孩的命運(yùn)，更孕育了一份份可貴的愛(ài)心與責(zé)任。她用自己的行動(dòng)，讓我們看到了教育的力量，也讓我們明白了“薪火相傳”的深刻內(nèi)涵。作為新時(shí)代的青年，我們要接過(guò)張老師手中的接力棒，用愛(ài)與責(zé)任點(diǎn)亮美好未來(lái)，讓更多人感受到希望的光芒。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 35
《張桂梅思政大講堂》讓我對(duì)人生價(jià)值有了全新的思考。張桂梅老師用無(wú)私的奉獻(xiàn)，將自己的生命價(jià)值發(fā)揮到了極致，她的故事告訴我們，人生的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。
張老師放棄了城市的繁華與安逸，選擇扎根貧困山區(qū)，創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中。她把自己的工資、獎(jiǎng)金全部用于資助貧困學(xué)生和學(xué)校建設(shè)，自己卻過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。她身患多種疾病，卻依然堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)，用自己的'生命為大山女孩鋪路。她常說(shuō)：“能為孩子們做點(diǎn)事，我就很滿(mǎn)足了�！边@份無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓她的生命變得無(wú)比厚重。
張老師用自己的行動(dòng)，詮釋了人生的真正價(jià)值。她的故事讓我明白，奉獻(xiàn)不僅能幫助他人，還能讓自己的生命更有意義。在今后的生活中，我要學(xué)習(xí)張老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，從小事做起，從身邊做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 36
觀(guān)看《張桂梅思政大講堂》，我被張桂梅老師和她的學(xué)生們砥礪奮進(jìn)的精神深深打動(dòng)。她們?cè)诶Ь持凶分饓?mèng)想，用努力與堅(jiān)持成就了美好的人生，讓我明白只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
張老師有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓大山里的每一個(gè)女孩都能有書(shū)讀，都能通過(guò)教育改變自己的命運(yùn)。為了這個(gè)夢(mèng)想，她付出了一輩子的努力。她的學(xué)生們也有著自己的夢(mèng)想，她們渴望走出大山，看看外面的世界，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在張老師的'幫助和鼓勵(lì)下，她們努力學(xué)習(xí)，克服了重重困難，最終考上了理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
張老師和她的學(xué)生們用行動(dòng)證明，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。只要我們有夢(mèng)想，并為之砥礪奮進(jìn)，就沒(méi)有克服不了的困難，就一定能成就美好的人生。作為新時(shí)代的青年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，努力奮斗，用夢(mèng)想照亮前行的道路，用奮斗成就美好未來(lái)。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 37
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想，用自己真情摯愛(ài)，詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng)，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的`心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求，全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神；學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開(kāi)展自我剖析，真正心系于民。
張桂梅思政大講堂觀(guān)后感 38
張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想�？僧�(dāng)無(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候，何談追逐夢(mèng)想?對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的.男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi)，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住�！�
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民�！�
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
【張桂梅思政大講堂觀(guān)后感】相關(guān)文章：
張桂梅思政大講堂的心得體會(huì)05-30
張桂梅思政大講堂心得體會(huì)12-30
張桂梅思政大講堂第八講《夢(mèng)想的力量》觀(guān)后感感悟06-29
張桂梅事跡征文11-24
張桂梅事跡學(xué)習(xí)心得11-15
張桂梅事跡心得體會(huì)10-29
張桂梅事跡的心得體會(huì)07-14