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觀后感

三傻大鬧寶萊塢觀后感

時間:2024-01-27 07:19:56 觀后感 我要投稿

【精品】三傻大鬧寶萊塢觀后感

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信你會有不少感想吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感,希望對大家有所幫助。

【精品】三傻大鬧寶萊塢觀后感

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

  這是一所高壓鍋似的“帝國工程學(xué)院”。每年從四萬考生中錄取二百名優(yōu)秀學(xué)生,二百里挑一啊。它的教育理念是:生命就是賽跑,不快跑,就會被踩過去。很多人,剛一出生,就被家長蓋上命運之戳。然后,就按照家長意愿,開啟自己的生命之旅。到了學(xué)校,就像機器人一樣,老師怎么說,他們就怎么做。不敢去做新的嘗試,他們無法承受失敗。新的嘗試,在真實世界,是行不通的。他們堅信:讀大學(xué),就是為了證書。沒有證書,就沒有金飯碗、沒有嬌妻、沒有信用卡、沒有地位。為了能在每學(xué)期42次考試中,取得好的成績,順利畢業(yè),他們寧愿放棄自我,戴上桎梏,哪怕失去靈性。

  影片中,某生因為沉迷于飛機研究而耽擱學(xué)業(yè),被校長在無引導(dǎo)的情況下嘲笑、通告家長甚至處罰,最終精神崩潰乃至上吊自殺。

  更為可悲的是,校長的兒子就在這種重成績的教育環(huán)境下,因成績不理想而郁郁自殺。誰是兩條鮮活生命的兇手?僅僅是片中的校長?當(dāng)然,如果以此來一味斥責(zé)考試的罪惡,一味貶低校規(guī)對人性的壓制,那是偏頗的,甚至是愚昧的。誰也不能否認(rèn):考試,是學(xué)生發(fā)展的一種動力;規(guī)矩,是學(xué)校穩(wěn)定的'基石。但考試不能單一,成績不能至上,學(xué)生興趣不能被扼殺;規(guī)矩不能教條不化,規(guī)矩不能壓制人性,規(guī)矩不能阻礙發(fā)展。

  由此看來,如何理順學(xué)生學(xué)業(yè)考試、興趣培養(yǎng)、能力提升,順從人性,又遵從規(guī)矩,是我們教育工作者的一大課題。無論怎樣,我們慶幸的是,我們教育人正在反省的路上,這便是教育的大進步!

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

  這部影片想傳達(dá)給我們的正能量有很多,或是風(fēng)雨同舟的友情,或是追尋內(nèi)心真實世界的態(tài)度,或是敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)……這一切都是源于蘭徹的與眾不同,這是令我感觸最大也是最具指導(dǎo)意義的一點。蘭徹與其他同學(xué)相比,顯得是那樣的格格不入。在學(xué)校,他質(zhì)疑當(dāng)時的教育方法和體制,他享受真正學(xué)習(xí)知識本身的樂趣…在生活中,他總是成為朋友落水時那位無私奉獻(xiàn)的施救者,他勸說校長的女兒應(yīng)該如何找到真正的愛情……

  而電影在后面終于又回到二傻、“消音器”、Pia尋找Rancho之旅,剛開始的尋找是漫無目的的尋找,但是現(xiàn)在知道了目的,心情由原先的'失望到現(xiàn)在的激動,以及迫不及待地想要見這個五年間一點沒有消息的大傻。到了那所學(xué)校,那個只有Rancho可以辦出來的學(xué)校,大家還記得宿舍管理員“毫米”嗎?

  他也改變了,跟隨Rancho一起辦這所學(xué)校。電影最后揭示了Rancho就是“消音器”嘴里說得擁有400項專利的科學(xué)家Phunsukh Wangdu。這也驗證了電影一直告訴人們的“追求優(yōu)秀,成功將會追隨你!

  后記:因為這部電影所描述的知識點眾多,所以我才愿意花費好幾天的時間來寫出這篇觀后感,并極力推薦這部電影《三傻大鬧寶萊塢》。人活著的最好的意義是不斷地學(xué)習(xí)智慧和修正行為而讓自己和別人都生活的更美好,進而獲得真正長久的快樂。阿米爾汗知道人活著的最好的意義,所以才拍出了這部優(yōu)秀的電影,助我成長,使我進步。

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

  星期六晚上,我們?nèi)胰タ戳艘徊侩娪,名叫《三傻大鬧寶萊塢》。不要被它那傻傻的名字所迷惑,這部電影還教會我許多道理呢!

  這部電影的故事十分吸引人。在印度帝國理工大學(xué)有三個特殊的學(xué)生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。蘭徹是一個優(yōu)秀又樂于助人的學(xué)生,愛動腦筋、勇于。阿爾法愛攝影,但家里逼著他學(xué)工程學(xué)。蘭喬家境平凡,但他壓力很大,總學(xué)不好。教授教育理念就是考好成績,只求好成績,不求創(chuàng)新!俺羝ㄍ酢笔且粋優(yōu)秀的學(xué)生,十分,但他只會死記硬背。一天,蘭徹看見教授在罵一個學(xué)生,并把他的一個模具扔進了垃圾桶里。這個學(xué)生十分生氣,便自殺了。蘭徹看不下去了,就死攪蠻纏這要給教授講教學(xué)的道理,教授十分討厭他。臭屁王只會死,雖考試成績好,也鬧出了很多笑話。于是“臭屁王”約定十年后在當(dāng)初侮辱他的地方見,看看誰更。轉(zhuǎn)眼十年過去了。阿爾法是一個優(yōu)秀的攝影師,蘭喬的.創(chuàng)新使家境脫離了貧困,蘭徹是一個,有著400多個專利。當(dāng)“臭屁王”拿出一份失敗證明給蘭徹簽名的時候,才發(fā)現(xiàn)是自己不是最成功的。因為如果沒有蘭徹,“臭屁王”也不會這么成功,因為“臭屁王”的一些技術(shù)都是蘭徹給的。

  看完這部電影我覺得分?jǐn)?shù)好并不一定最后成功,只要創(chuàng)新就成功了。還有我覺得如果學(xué)不的專業(yè),周記,再怎么優(yōu)秀也不會成功。

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