小英雄雨來觀后感（通用30篇）

　　當觀看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小英雄雨來觀后感，希望對大家有所幫助。

　　小英雄雨來觀后感 篇1

　　看了小英雄雨來這部電影，我知道了；雨來雖然是一個調(diào)皮的孩子，常常逃課，有時還不聽老師的'話。但是，他也是一個非常敬愛自己老師的人。為什呢、因為，老師被日本鬼子抓走的時候，他總是想著怎么去救老師。

　　于是，雨來決定和日本鬼子進行決戰(zhàn)。但是聰明的雨來沒有和日本鬼子硬拼，而是，讓伙伴們拿來木頭演成鱷魚的樣子，來嚇唬日本鬼子。日本鬼子果然中計，被嚇得四處逃竄，不小心全部都掉進水里……老師也得救了。

　　看完了這部電影，我想說：“我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣，勤于思考、發(fā)揮特長、認真努力、只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難”。

　　小英雄雨來觀后感 篇2

　　愛國英雄們曾說過：

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

　　“常思奮不顧身,而殉國家之急”

　　“捐軀赴國難視死忽如歸”

　　“為祖國倒下的人，他的死是光榮的”

　　雨來喜歡游泳，每天在河邊的的樹上玩�！�—他上學(xué)時學(xué)習(xí)成績不好，非常調(diào)皮，喜歡捉弄老師。這天，啟秀老師讓雨來在黑板上寫字，誰知他只寫對了兩個，其它都是錯的，為此啟秀老師批評了雨來。

　　忽然之間雨來知道了錯誤，就給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯的`時候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來在廚房后面好像表演一樣的指揮。他的同學(xué)在旁邊哈哈大笑。

　　這次，啟秀老師正在給同學(xué)們上課，突然來了一群鬼子，他們教同學(xué)們唱日本國歌，而同學(xué)們都無視了她們，每個人都表現(xiàn)的英勇無至。他們把啟秀老師捉了起來，孩子們都放了臨時長假。

　　在想方設(shè)法救老師的途中，不小心惹怒了佐佐木日軍――佐佐木在小破屋里用涼水潑啟秀老師，而啟秀老師并不屈服他。

　　雨來們在得知鬼子要帶老師去日本時，他們在水下準備救老師，正在這時啟秀老師乘鬼子不注意時拿下酒瓶的碎片把綁自己的繩子解開了；在接近那個木枝，老師乘鬼子不注意把他推向河底，雨來和同學(xué)把佐佐木拉進水里之而淹死。雨來立了大功。

　　比起雨來，我們現(xiàn)在的生活多么幸福！有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”：我們挑食，總是埋怨東西不好吃；我們挑穿，總是埋怨衣服不好看；我們還貪玩，總是埋怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得多么渺��？多么無能？正因為如此，我們現(xiàn)在已經(jīng)不會面對挫折，遇到一點小困難，我們便會去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假如有一天父母不在身邊，那我們自己就會變得不堪一擊，連一點風(fēng)雨也經(jīng)不起了！

　　正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像那良藥與忠言一樣，雖不好聽不好吃，卻能實際的幫助我們，讓我們不斷磨礪自己，直至有一天可以像蒼天大樹一樣經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪。

　　我喜歡雨來的可愛、機智、勇敢、愛國的精神，我們應(yīng)該“滿腔熱血”，我們不能辜負那些革命前輩們，他們?yōu)槲覀儝侇^顱、灑熱血、出生入死、浴血混戰(zhàn)。我們要以頑強的信念對待每一個困難，戰(zhàn)勝自己，報效祖國。

　　小英雄雨來觀后感 篇3

　　大家其實都知道，戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時，戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄，有寧死不屈的，也有機智勇敢的，等等等等。在咱們中國，也有很多英雄，不僅有很多大英雄，還有許多小英雄，雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。

　　最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

　　小英雄雨來是可敬的，同時，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當明白的，這兩句話就是：我們是中國人，我們愛自己的祖國！

　　其實，在二戰(zhàn)時期，與德國鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的`牛高馬大�，F(xiàn)在這個年代的人，別說是小孩，就算是一個三十多歲的大人碰上他們，也得急出一身冷汗來�？墒乔∏∠喾矗�雨來一個小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

　　其實，除了雨來以外，還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上，講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩，他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢，多次與德國鬼子周旋，一次又一次獲得成功。

　　在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：

　　那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者，他們的心中燃燒著一股愛國的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國的熱血，這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬，反抗長輩的人，他們不是英雄。說實在話，英雄只是一個虛名而已，這些人并不是要獎賞要聲譽，而是真心為國家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎？

　　小英雄雨來觀后感 篇4

　　我曾看過一部電影，名叫《小英雄雨來》。它講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的一位少年英雄。在日本軍入侵村莊后，他意外的發(fā)現(xiàn)自己的老師竟然是一位光榮的地下黨員。為了保護自己的老師，他機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后獲勝。

　　小英雄雨來的機智勇敢，大無畏的精神固然值得后人贊嘆與傳承。但我更欣賞那位正氣凜然、善良美麗的老師。

　　老師堅貞不屈又善解人意，她并不因為學(xué)生家庭的原因而另眼看待。在她班上，有位同學(xué)的父親是個漢奸。不難想象，他每天都受到大部分孩子的欺負。大家把對他父親的'仇恨都發(fā)泄在了這位無辜的同齡人身上�？墒牵�那孩子有選擇的權(quán)利嗎？那孩子有錯嗎？是那個孩子做漢奸嗎？做這么不光彩事情始作俑者是他的父親呀！所謂“城門失火，殃及池魚�！蹦呛⒆訜o辜受連，我深為嘆息。幸虧最重要的角色——老師，并未如此。相反，她深表同情，并教導(dǎo)孩子們要學(xué)會并做到平等對待、尊重每一個人，教導(dǎo)孩子們區(qū)別善惡，分清是非。

　　老師崇高的人格魅力，公正的眼光，不禁讓我為之一震。就像那位很胖很美的倫納德夫人，她并不像學(xué)生一般歧視班上一個裂唇的小姑娘。相反，老師給予她陽光般的溫暖與照顧，使這名可憐的小姑娘深深地體會到還是有人關(guān)心她的。

　　又是老師，還是老師！“老師”這個稱呼無愧于天地呀！在現(xiàn)實生活中，有幾個人能做到公平公正地友愛互助、全心全意地善待他人呢？對于別人身上的異樣和缺憾熟視無睹，還能以真心相待，恐怕只有一小部分人才能做到。

　　就像我是一名新寧波人，耳邊總能聽到“外地人，外地人”之類的話，心中每每竄起無端的怒火，難道外地人就不是人嗎？你們?nèi)チ宋覀兒�南，不也是外地人嗎？只有我班上的老師，跟電影里的老師一樣，總是友善地關(guān)心著我們，給予我們來自異地孤獨心靈的慰藉。

　　其實我覺得，平等尊重每一個人是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到的事，這是最平常不過的事。不應(yīng)該因為別人的缺憾或者是異樣而歧視他們，也許他們的身體上或者心理上的確有缺憾，但這并不是可以成為我們輕視他們的理由。因為有些缺憾是他們天生的，有些心理上的問題是環(huán)境產(chǎn)生的，我們能給予的，應(yīng)該是溫暖，是幫助，是陽光。這樣我們?nèi)巳硕既玢逶〈猴L(fēng)般的幸福地生活著，創(chuàng)造著美好的明天。這不好嗎？

　　送出一份理解與關(guān)愛，得到一個家一般的社會。

　　小英雄雨來觀后感 篇5

　　今天，孫老師帶我們到集體教室看《小英雄雨來》這部電影，電影內(nèi)容主要說的是：老師被日本兵抓去了，雨來帶著幾個同學(xué)去營救老師的經(jīng)過，雖然老師沒有被成功營救出來，但是他們殺死了許多敵人。

　　看了這個故事后，我覺得雨來雖然年紀很小，但是他很機智、勇敢，能想出這么多種計策，我打從心底里佩服他。和雨來相比較，我自己感覺實在太慚愧了，因為我經(jīng)常不聽話，學(xué)習(xí)也沒有自覺性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫作業(yè)和背書時，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的.玩一會……現(xiàn)在想想我真是太不應(yīng)該了，我們現(xiàn)在身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國做出貢獻，也是現(xiàn)代的英雄。

　　小英雄雨來觀后感 篇6

　　在抗日戰(zhàn)爭時期，有一個小朋友他的名字叫雨來。平時他非常調(diào)皮，但當他的老師被日本鬼子抓走后，他就和另外2個小朋友一起商量去營救老師的.行動。他們想了很多辦法，并經(jīng)過周密的計劃，最后憑借大家的力量終于成功地救出了老師。

　　看完這部電影后，我覺得我要要向雨來學(xué)習(xí)的是在遇到困難的時候，不慌張，不氣餒，多動腦，并要聯(lián)合大家的力量，一起去克服困難。

　　小英雄雨來觀后感 篇7

　　今天下午，我們很高興，因為老師給我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》。故事的背景是抗日戰(zhàn)爭時期的白洋淀。那里蘆葦叢生，水上波光粼粼，是個美麗的地方。人們樸實善良。船是那里基本的交通工具。雨來是個機智、勇敢、水性很好的一個男孩子，他可以像魚一樣在水里游來游去。他帶領(lǐng)小伙伴們利用熟悉的地理環(huán)境，一次又一次與敵人周旋，看著鬼子的`狼狽樣，我的心里可高興了。

　　看了這部電影，我深深感受到了，我們今天的幸福生活是多么來之不易啊。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，戰(zhàn)爭雖然遠離了我們，但我們的拳拳報國心會更加強烈，我們一定要抓住現(xiàn)在這美好時光，努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好！

　　小英雄雨來觀后感 篇8

　　觀看了《小英雄雨來》的電視，我深深被他那一心為救老師的那份執(zhí)著所感動，為他的智慧與勇敢而感到敬佩。

　　雨來的游泳本領(lǐng)極高，什么泳姿都會，還能在湖里抓幾條大魚�？墒牵�有誰會想到，在原先和平的環(huán)境中，雨來是一個調(diào)皮、淘氣的孩子，經(jīng)常逃學(xué)、曠課。但是，雨來一看到日本鬼子欺凌我們中國，日本人進了學(xué)校，都想把這里的中國人全都變成日本人，把他們最敬愛的老師捉了起來。雨來的眼里便充滿了不滿和憤怒，心中的怒火難以平息。得到了長久的假期，而雨來他們一幫心里都難受極了，他們決定去營救老師，把令人憎恨的`日本人趕出中國地！雨來先以賣魚的身份進去探聽消息，并在鬼子們都睡著的時候，把刀子巧妙地傳給老師。雨來和他的伙伴們用他們的智慧，設(shè)下埋伏，勇敢地和鬼子們斗智斗勇，把鬼子戲弄得叫苦不迭。先是把一名特派員“倒立”在樹上，再是把另一名特派員借助蹺蹺板的力量把他升到了天空。在橋上挖了個大坑，使鬼子領(lǐng)隊的身子卡在里面，上也上不去，下也下不來，動彈不得。這樣奇異的思想，令我贊嘆不已。日本鬼子遭到這樣的懲罰后，火冒三丈，憤怒地打雨來的老師。雨來和他的同伴們知道后，火氣又上來了，他們想好了辦法，早上，鬼子們一押著老師上了船，雨來和他的朋友鐵頭兩個游泳健將，自己潛在水下，帶著浮著的木頭跟著船，而鬼子們在船上遠遠看去卻認為是一條鯊魚，眼看著這條“鯊魚”離他們越來越近，鬼子們便急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，老師在一旁用雨來給她的刀子切開綁在她身上的繩子，再悄悄地把3個鬼子推下湖去，他們就這樣活活被淹死了。

　　雨來為了老師不顧一切代價，為了懲罰那些瞧不起中國，常常欺凌我們中國的日本人，他知難而進、機智勇敢、勇往直前，直到把敵人消滅為止。我記得雨來說的一句話，令我刻骨銘心。那就是在敵人占了雨來他們家鄉(xiāng)的地盤后，他堅定地說：“這是我們的老師，這是我們的地盤！”多么可貴的精神啊！

　　雨來，我們是中國人，我們愛自己的祖國！你是我們心目當中的小英雄，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不畏困難的精神，不讓敵人侵略我們半點土地！

　　小英雄雨來觀后感 篇9

　　今天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》�？赐旰�，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。

　　故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的'少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

　　雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來，他認識了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師。

　　我覺得在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)習(xí)小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　小英雄雨來觀后感 篇10

　　最近，學(xué)校組織我們進行《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》閱讀活動，我看了《小英雄雨來的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領(lǐng)進地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機智和勇敢深深感動。

　　雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。

　　小雨來當時只有12歲，他不但非常勇敢，而且機智聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個反應(yīng)不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑!”，終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路，雨來心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎，我把他們帶到地雷陣里去。而且又想，我要是順順當當?shù)貛�路，鬼子會生疑心，于是故意站在那兒一動不動。鬼子被惹怒推著他走時，他先把鬼子領(lǐng)到假雷區(qū)，鬼子害怕地問他：“這兒真的.有地雷嗎?”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看!”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有!”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠了，一丈遠了，再往前走就踩著地雷了。這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命啊!”不一會兒，雨來好像被水沖走了，不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區(qū)，邁著大步往前走，沒走幾步，地雷響了。轟!轟!轟!200多個鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。戰(zhàn)斗勝利了，雨來從水里冒出來，混身是水，抱著濕衣裳跑來了。

　　看完小雨來這個故事，我真是又佩服又感動。他小小年紀，和我們差不多，怎么就能那么勇敢，那么無私，遇到危險時刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

　　雨來，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢、無私的精神，熱愛祖國、熱愛人民，為將來建設(shè)我們美好的家園而努力學(xué)習(xí)，作出自己最大的貢獻。

　　小英雄雨來觀后感 篇11

　　這天，孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來》這部電影，電影資料主要說的是：老師被日本兵抓去了，雨來帶著幾個同學(xué)去營救老師的'經(jīng)過，雖然老師沒有被成功營救出來，但是他們殺死了許多敵人。

　　看了這個故事后，我覺得雨來雖然年紀很小，但是他很機智、勇敢，能想出這么多種計策，我打從心底里佩服他。和雨來相比較，我自我感覺實在太慚愧了，因為我經(jīng)常不聽話，學(xué)習(xí)也沒有自覺性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫作業(yè)和背書時，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的玩一會……此刻想想我真是太不就應(yīng)了，我們此刻身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們能夠好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國做出貢獻，也是現(xiàn)代的英雄。

　　小英雄雨來觀后感 篇12

　　雨來，一個平平常常的名字。但是，當我看完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對危險，沉著冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到此刻，里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

　　影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

　　雨來水性很好，經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對。但是有一天，鬼子來了，把老師抓住了，所以臨時放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念老師，決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折，但他并沒有放下。最后救出了老師。

　　觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的'孩子，為什么他能勇敢應(yīng)對困難，理解挫折呢？我又仔細的回想了一下影片里的雨來，發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣，但正直勇敢而且還十分聰明，記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面，日本鬼子拿著大刀沖向他，但雨來不怕，拿著小刀也沖了上去。原先，小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也許就是這些力量，使他勇敢理解挫折，并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對一些小挫折，就被擊垮，相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來一樣，勇敢應(yīng)對困難，化挫折為動力，戰(zhàn)勝困難。

　　看完《小英雄雨來》，才感到雨來這孩子，是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像他老師說的：“我們是中國人，我們愛自我的祖國�！彪m然戰(zhàn)爭已離我們久遠，但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一向走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更強大無比！

　　小英雄雨來觀后感 篇13

　　在星期三的下午，我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影中的雨來水性很好，但是經(jīng)常曠課出去玩，還愛捉弄老師。雖然雨來很調(diào)皮，但是在對待侵略中國的日本人時，變得十分謹慎，他的`聰明用來對抗日本人了。

　　雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我遇到困難或危險時，不能輕易放棄，要有勇氣去面對，逃避責(zé)任只是一時的，躲是不能躲一輩子的，只有面對才是最好的辦法。在我們遇到失敗的時候，可以與困難斗爭。在別人需要幫助的時候，我們要熱情地去幫助他們。雨來在救老師的過程中，經(jīng)歷的許多次的失敗，但是，不經(jīng)歷失敗，怎能見彩虹，做任何事情都要堅持不懈，要用一顆積極、樂觀的心去面對。祖國是我們的大家庭，我們從下就要好好學(xué)習(xí)，長大后為自己的祖國做出貢獻，要有自己存在的價值。

　　勇敢、堅強的雨來使我刻骨銘心，他的好品質(zhì)很多，我要學(xué)習(xí)雨來的好品質(zhì)，將來要做一個有用的人。

　　小英雄雨來觀后感 篇14

　　今天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來》�？赐旰�，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。

　　雨來是一個頑皮的'孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來之后，雨來才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。

　　看完《小英雄雨來》這部電影，我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習(xí)雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量！

　　小英雄雨來觀后感 篇15

　　《小英雄雨來》中的主人公雨來是個調(diào)皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明，是個很有正義感的孩子。

　　小雨來不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去抓魚;有時候想想自己何嘗不是這樣的`人呢。課堂上，我喜歡做一些小動作，交頭接耳和同學(xué)講話，時而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學(xué)成果。現(xiàn)在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學(xué)習(xí)、認真聽課，在實際行動中改變自己。

　　每個人都有優(yōu)點和缺點，俗話說人非圣賢，雨來不是，我亦如此。雨來也是有優(yōu)點的。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。

　　總的來說，看了《小英雄雨來》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習(xí)小雨來敢于同日本侵略者做斗爭，不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!

　　小英雄雨來觀后感 篇16

　　雨來——一個機智、堅強的孩子，在與鬼子進行了不屈的斗爭，憑借著自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的qiang口下巧妙逃生。

　　1937年至1945年，中國抗日戰(zhàn)爭打響了。戰(zhàn)爭期間，中國涌現(xiàn)了許許多多的小英雄，12歲的雨來就是其中一個，雨來出生在一個勞苦的家庭，但從他從就愛學(xué)習(xí)。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最后成功保護了李大叔。

　　我被雨來的堅強不出，英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的`環(huán)境中，但是世界不少地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊著“和平之花”，許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰(zhàn)爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰(zhàn)爭中。

　　小英雄雨來觀后感 篇17

　　看完小英雄雨來的電影，我深有感觸。

　　電影中雨來是個愛游泳的孩子，并且愛逃學(xué)，一而再再而三的激怒老師，導(dǎo)致老師沒收了他的'蓑衣。之后一個同學(xué)的爸爸當了漢奸，和鬼子做了無恥的交易，讓雨來的老師去教日文。老師離開前，給同學(xué)們上了一課，講無論什么時候，我們是中國人，我們愛自己的祖國。老師把蓑衣還給了雨來后就被日本人帶走了。之后有一次雨來巧妙的跟鬼子周旋，又賣魚又下藥，讓鬼子苦不堪言。后來老師想用時機逃脫，結(jié)果被鬼子關(guān)住，雖然多次被抓回來，但還是把信號傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉，最為丑。鬼子喝多了的時候，光著上身給老師表演，也不知道害羞。電影最后雨來大喊這是我們的地盤，結(jié)果讓鬼子沉在河里淹死了。

　　雨來真是一個了不起的孩子，他不怕被鬼子槍斃，也不怕被鬼子殺死，更為重要的是他理解了我們是中國人，我們愛自己的祖國這幾句話的含義。而鬼子們也假到了一個程度，打仗竟然不用搶和上手術(shù)臺不帶刀有什么區(qū)別。還有一句是無恥的人不要面子，日本人從梯子上跳下來把褲子也裂開了，只能說太活該。

　　最后我想說：就算鬼子再聰明，也戰(zhàn)勝不了我們的愛國之心。

　　小英雄雨來觀后感 篇18

　　看完影片《小英雄雨來》，我在思考這個問題。英雄，是什么呢？那個頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來，那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。

　　雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學(xué)的捉弄；雨來的貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的貪玩。

　　而寧死不倔，機智英勇的雨來為了大家，想盡了一切辦法，做了一個陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。

　　英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。

　　電影里，雨來真是會水呀！站在小木船上，一個標準的姿勢，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水里了，他們配合得多好�。�

　　過了一會兒，鬼子來了，進入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過這一群調(diào)皮的'孩子們，不但沒跟著唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

　　大家記住這句話吧！因為我們是中國人，所以我們要愛自己的祖國！

　　小英雄雨來觀后感 篇19

　　上周，我們觀看了電影《小英雄雨來》，認識了聰明、機智、勇敢的雨來。

　　《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，白洋淀的少年英雄雨來利用熟悉的地形環(huán)境，與日本侵略者斗智斗勇的故事，影片極具諷刺性，看后真是大快人心�。�

　　雨來是一個非常頑皮的孩子，上學(xué)時因為字寫的不好，怕被老師責(zé)備而逃課。他也是一個“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。于是，為了逃學(xué)，雨來在跟老師之間展開了“拉鋸戰(zhàn)”。老師在跟雨來“爭奪孩子”之間，吃了不少雨來惡作劇的虧，但是，老師很快戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)�跟著老師回到了課堂，雨來很是郁悶。后來，雨來的老師被敵人抓走了，雨來又設(shè)連環(huán)陷進，把敵人打得落花流水，讓人連連叫好!雨來立了功，自然成了英雄。

　　小英雄雨來雖然聰明勇敢，但它有一個缺點：就是不愛學(xué)習(xí)。這一點我不認同，我覺得現(xiàn)在的學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為重，只有多學(xué)習(xí)知識，才能成為一個有用的人，才能更好地為祖國效力。

　　這部影片作為迎接建國六十周年的獻禮影片，它不同于傳統(tǒng)意義上的主旋律影片該影片，在拍攝過程中打破了傳統(tǒng)

　　抗日題材影片的模式，沒有殘酷的搏殺，只有真實的'生活場景，展現(xiàn)了小英雄們和敵人斗智斗勇的全過程，增添了當代電影的喜劇成分，讓人記憶深刻。在觀眾開懷大笑的同時，增強了熱愛祖國的情懷，真是一部好電影！

　　小英雄雨來觀后感 篇20

　　今天，我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境與當時的日本鬼子之間展開了斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子的故事。

　　小英雄雨來是一個十分調(diào)皮的孩子，有一次雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后，就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯時打開鍋蓋，蛤蟆跳了出來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑了起來。后來經(jīng)過老師的'一番批評教育后，雨來認識到了這種行為是不對的，向老師承認了錯誤；雨來也是個十分聰明、勇敢的孩子，他不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且他非常機智，把敵人騙了過去。

　　看完《小英雄雨來》，我要學(xué)習(xí)他的愛國行為。在學(xué)習(xí)條件上，我們學(xué)校的教室又明亮又寬敞，可有的同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí)，可雨來同學(xué)在豆腐房里上夜校，那里又舊又破，但雨來學(xué)習(xí)卻很認真。

　　雨來的故事讓我深刻地感到：要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，做個對國家有用的人。

　　小英雄雨來觀后感 篇21

　　雨來雖然是個調(diào)皮的孩子，但是他機智、勇敢，他知道對待敵人要智取，而不是強攻。

　　有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，可同學(xué)們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。當雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來和同學(xué)們在河里放了許多木枝，躲在木枝的水下準備營救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開了，又把一個鬼子要挾了，雨來和同學(xué)們把另外一個日本鬼子拉進水里，立了一個大功。

　　看了這部電影，我在想：雨來，勇敢的'他為了祖國去奮斗，冒著生命危險去救老師。他們簡陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，在這么窮苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，什么都不用我們?nèi)プ�，我們真�?yīng)該感到羞愧！

　　周恩來總理年少時曾說出過一句大氣磅礴的話：“為中華之崛起而讀書！”多么振奮人心而又堅定不移的話語��！周總理就是因為有了這樣的鴻鵠之志，才能在后來復(fù)興中華的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁�；叵肫�1997年主席在對香港的領(lǐng)土主權(quán)問題與英國政府談判時那斬釘截鐵的話語——領(lǐng)土主權(quán)不容商量，一股“祖國利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。

　　“十年磨一劍”，在拼搏進取的道路上，只要我們?nèi)A夏子女團結(jié)一心、持之以恒、堅忍不拔，中華民族的偉大復(fù)興便不會遙遠！

　　小英雄雨來觀后感 篇22

　　學(xué)了小英雄雨來，讓我知道小英雄“雨來”是一個聰明，勇敢，機智，寧可讓自己挨打，受苦，也沒有說出李大叔的下落的孩子，也是一個愛國的'孩子。

　　這篇課文主要寫了在抗戰(zhàn)時期，小雨來就一個人在家，鬼子來掃蕩時，雨來為了保護李大叔，讓自己挨打，受苦，表現(xiàn)雨來非常勇敢，當鬼子要槍斃雨來時，雨來趁鬼子不注意時，跳進了河里，表現(xiàn)了雨來非常機智勇敢。

　　學(xué)了這篇課文之后，我們也要學(xué)習(xí)雨來這種愛國的精神。

　　小英雄雨來觀后感 篇23

　　今天，我觀看了一部紅色電影，它的名字叫《小英雄雨來》。

　　這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自己的老師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事：雨來的.游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，老師經(jīng)常批評他——讓他罰站。調(diào)皮的雨來表面上給老師送魚，但竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師，雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。后來他們還用了一些巧計把日本人徹底趕跑了。

　　看完這部電影，我明白了：要沉著冷靜，機智勇敢的對抗敵人，不能向鬼子屈服，否則最后會不堪設(shè)想。因為“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”

　　小英雄雨來觀后感 篇24

　　恰逢十一國慶放假，在家看了《小英雄雨來》這部電影，我真是受益匪淺！電影中的雨來以前是一個搗蛋鬼，不是逃學(xué)就是遲到，但是他特別愛自己的老師。有一天老師被幾個日本人抓走了，關(guān)在一個小黑屋里，雨來決定要救出老師。于是他組織了小伙伴們一起營救老師，在救老師的過程中，被日本人追殺，雨來沒有因為挫折和困難放棄，而是急中生智設(shè)下了陷阱抓住了日本壞人，最終救出了老師！

　　看完小小年紀雨來的所作所為，我深感愧疚！自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境，生活條件都優(yōu)越了很多，遇到一點點困難卻會抱怨。我要像雨來學(xué)習(xí)，臨危不懼、機智勇敢，遇到困難和挫折永不放棄，團結(jié)同學(xué)，遇到問題和大家一起想辦法解決。雨來熱愛祖國，為我們做了一個好榜樣，我們是中國人，我們要愛自己的祖國！我也要好好學(xué)習(xí)，積極進取。雖然身處和平年代，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不斷努力才能實現(xiàn)自己的.理想，為祖國的繁榮昌盛做貢獻！

　　小英雄雨來觀后感 篇25

　　今天，我觀看了《小英雄雨來》這部電影，結(jié)果讓我甚是激動和震撼！

　　這部電影主要講的是：雨來雖然是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常逃學(xué)，他要么去釣魚，要么去游泳，玩的不亦樂乎。雨來的這種行為甚至讓老師很生氣，經(jīng)常被老師罰站。但是，當他面對鬼子時，他卻表現(xiàn)出超出他年齡的勇敢和機智，誓死與敵人斗爭到底！

　　故事講的是，突然有一天，不知從哪里來的冒出來一小隊的鬼子，沖進了雨來的教室里，把他們的老師抓了起來，還威脅老師不能教中文，而只能教日語！這讓雨來很氣憤，他發(fā)誓一定要救出老師！于是，他設(shè)下了一個個陷阱來對付鬼子們。

　　雨來設(shè)計的陷阱果然管用，把押送雨來老師的`鬼子們整得十分狼狽。于是，鬼子們決定換一個方式趕回縣城————乘船走水路，因為，他們現(xiàn)在都十分害怕雨來設(shè)計的陷阱。

　　正當鬼子們乘著船，帶著雨來的老師遠去的時候，水性很好的雨來決定這次把這些鬼子統(tǒng)統(tǒng)殺光。因為他知道鬼子們不太會游泳、

　　嘩！船不知怎的，突然翻了！原來是雨來憑著良好的水性，抱著一根巨大的樹木，快速順流而下，突然猛烈地撞翻了敵船。船上的日本鬼子們，不論是軍官還是士兵，一個個，統(tǒng)統(tǒng)掉進了水里，個個狼狽不堪！鬼子們想浮出水面，可是，又不太會游泳，被雨來一個，兩個不斷往水里拽，鬼子們根本上不來，于是都被雨來活活淹死了

　　看了這部電影，我感受到了雨來深深的師生情，愛國情！雖然雨來平時很喜歡捉弄他的老師，但是當老師處于危難，他卻會想盡各種辦法，即使冒著生命的危險也要老師把救出來，故事令人感動！雨來和他的朋友們年紀雖小，但他們十分團結(jié)勇敢地與敵人鬼子進行著斗爭！雨來是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　小英雄雨來觀后感 篇26

　　這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期十二歲男孩雨來為了拯救老師，斗智斗勇的故事。

　　雨來的游泳技術(shù)很好，他和別的男孩一樣淘氣，一樣頑皮。他經(jīng)常為了去河里抓魚而逃課。老師批評了他，頑皮的雨來說是給老師道歉，送給老師魚，但是竟把蛤蟆放進老師的鍋里。

　　一天，正在上課時間幾個日本軍官闖進來抓走了老師。這時，勇敢的雨來帶領(lǐng)著自己的好伙伴去救老師，他們利用自己的機智把日本鬼子收拾的屁滾尿流，連滾帶爬!雨來和小伙伴們救出了老師，也把那幾個鬼子給淹死在河里了。

　　看了這部感人的電影，我在思考：如果我是他們班的我會怎么做？選擇逃避還是勇敢的'去面對這一切？換成新時代的我們?nèi)パ堇[我們肯定不會管這些事，不會去救老師，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，這就是新時代的我們。但換做雨來，勇敢的他會為了祖國，去奮斗，他會冒著自己的生命危險去救老師！雖然有時很調(diào)皮，但是他是正直的！他是不會違背自己的國家，不會當漢奸，當賣國賊。

　　他們簡陋的教室里只有幾張破舊的課桌椅子，一張破黑板，黑板擦也很落伍，他們竟然連書包都沒有，那時候一定也不富裕，在這樣貧困的情況下，他還那樣勇敢,機智，不忘自己是中國人。一想到我們，我不禁低下了頭，我們每天在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中一點一點的長大，整天衣來伸手，飯來張口，天天吃香的喝辣的，什么都不用去想，什么家務(wù)也不用做，我們應(yīng)該真心感到無比慚愧！

　　我們是祖國的新一代，應(yīng)該向小英雄雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛國的精神品質(zhì)。因為我們是中國人，為感到自己是中國人而驕傲自豪，所以我們愛自己的祖國母親！

　　小英雄雨來觀后感 篇27

　　暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來從一個淘氣調(diào)皮的少年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，和日本鬼子斗智斗勇，最后成為一名真正的八路軍小戰(zhàn)士的故事。

　　影片中，雨來那么淘氣，他把癩蛤蟆放在老師的飯鍋里，氣得老師哭笑不得；雨來又那么聰明，他在樹林里設(shè)置機關(guān)，把三個日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn)，嚇得屁滾尿流；雨來還那么勇敢和堅強，即使被鬼子打得鮮血直流，卻仍咬緊牙關(guān)，決不說出交通員的'下落，最后還憑著自己的機智勇敢，逃離了虎口。雨來是真正的小英雄，我真是又喜歡他又佩服他。

　　和雨來比起來，我們的生活和他的生活多么不同。雨來生活在抗戰(zhàn)時期，每天都要站崗放哨，做交通員為游擊隊送信，路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅，甚至流血與犧牲。但是，千千萬萬個雨來與無數(shù)革命先烈在鬼子的刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國，他們用生命筑成萬里長城，維護了民族尊嚴，用鮮血澆灌了和平這朵鮮花，換來了今天國富民強的中國。沒有他們，就沒有今天的我們。我們怎能忘記這段歷史？怎能不珍惜今天這幸福生活？

　　只有一點，我們和雨來又那么的相同，那就是我們都是中國人，我們都愛自己的祖國！

　　今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年過去了，今天的中國早已從過去那個弱小，常常被侵略者欺辱的國家，變成了國力強大，經(jīng)濟騰飛的泱泱大國。它像一個巨人，屹立在世界的東方。它的.發(fā)展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進中國領(lǐng)土的半步，我們中國人民一定會團結(jié)起來，給予他最嚴厲的懲罰！

　　一個民族，只有國力強盛，才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人，讓自己的祖國變得更強大是我們的責(zé)任。為了這個責(zé)任，我要好好讀書，時刻努力，將來做一個對國家有貢獻的人。

　　小英雄雨來觀后感 篇28

　　這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期十二歲男孩雨來為了拯救老師，和日本人斗智斗勇的故事。

　　雨來的游泳技術(shù)很好，他和別的男孩一樣淘氣，一樣頑皮。他經(jīng)常為了去河里抓魚而逃課。老師批評了他，頑皮的雨來說是給老師道歉，送給老師魚，但是竟把蛤蟆放進老師的鍋里。

　　一天，正在上課的時間，幾個日本軍官來到了他們村，進了他們學(xué)校，把老師抓走，并教給孩子們?nèi)毡靖枨�。勇敢的雨來帶領(lǐng)著幾個孩子們?nèi)ゾ壤蠋�，他們利用自己的機智，把日本鬼子收拾的屁滾尿流，連滾帶爬！

　　雨來和小伙伴們用了幾個辦法，還是沒能把老師救出。但是，雨來和小伙伴們在日本人押老師過河時，雨來和小伙伴用一塊寬大的木頭掩蓋自己，他們潛在水里，悄悄跟隨日本人的船，等待時機，把他們的船揪翻，幾個日本人被雨來他們給淹死，他們成功把老師救出！

　　看了這部電影，我在想：如果我是他們班的學(xué)生，我會怎么做？選擇逃避還是面對？換成新時代的我們?nèi)パ堇[，我們肯定不會管這些大人的事，不會去救老師，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，這就是新時代的我們。但是換做雨來，勇敢的他會為了祖國，去奮斗，他會冒著生命危險去救老師！雖然他有時候有些調(diào)皮，但是他是正直的！他是不會違背自己的.國家的！他們簡陋教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，那時候肯定也不富裕，在這么貧苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，天天吃香的喝辣的，什么都不用我們?nèi)ハ�，什么都不用我們�(nèi)プ觯�我們真�?yīng)該感到慚愧！

　　我們應(yīng)該向小英雄雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛國的精神品質(zhì)。因為我們是中國人，我們愛自己的國家！

　　小英雄雨來觀后感 篇29

　　我看了《小英雄雨來》這部電影后，“雨來”這個看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。

　　看完這部電影后，我知道了雨來原來是一個調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里，害得老師嚇了一大跳。雨來學(xué)習(xí)也很差，十個字中竟寫錯了八個。有一次還跟一個自己的同學(xué)逃過學(xué)，上課也遲到過。但是雨來也是一個知錯就改的孩子，上次為了得到老師的原諒，還送了幾條魚給老師賠罪。

　　雖然雨來剛開始十分的頑皮，但自從鬼子來了以后，他就變得機智勇敢起來了！

　　當雨來知道了日本人帶走他們的老師后，決定教訓(xùn)一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉藥，讓鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都還沒有拉完呢！最后，鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈，用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩，還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的`是雨來竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老師救了出來。

　　從那以后，雨來他們的日子又恢復(fù)了往日的樣子。

　　雨來在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學(xué)習(xí)，而我卻不珍惜現(xiàn)在的生活。我以后要向雨來學(xué)習(xí)做一個勇敢好好學(xué)習(xí)的孩子。

　　小英雄雨來觀后感 篇30

　　今天，我看了一本電影，名叫“小英雄雨來”。

　　這本電影非常精彩，主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭，最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事。現(xiàn)在，就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧！

　　一天，雨來半夜回家，看到一個人影，抬頭一看，啊！原來是他的叔叔，只見叔叔手上拿著一封信，上面還插著幾根雞毛，心里感到很好奇，便問：“叔叔，這封信上怎么插著幾根雞毛��？”叔叔回答到：“雨來，這封信上插著雞毛，說明這封信很緊急。這樣吧，這封信就讓你去送，怎么樣？”“好呀！”雨來興奮地說，雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣，“雞毛信”誕生了�，F(xiàn)在，杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的雕像呢！

　　還有一次，雨來放學(xué)回家時，發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里，就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家，準備好了彈弓和石頭，隨著雨來一聲令下，“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去，把日本鬼子打了個落花流水，個個狼狽不堪，三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的.上尉知道了這個消息以后，還狠狠地打了他們兩個一巴掌，鬼子還差點因此心臟病發(fā)作。

　　一次，雨來為了去救他們的老師，結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，差點讓日本人打死，鐵頭也差點丟了性命。

　　這本電影極其生動、形象地向大家描述了雨來這個機智、勇敢的孩子，非常好看，也很值得我們學(xué)習(xí)。

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