【必備】網(wǎng)絡(luò)的實習報告3篇
在現(xiàn)實生活中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)的實習報告 篇1
20xx年,我們無比懷著激動的心情,來到了江西省吉安市萬安水電站實習。
當我們背著行囊來到萬安水電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的發(fā)電機整齊的橫排在在贛江上做起來的一個大壩上,聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站,也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)!本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
萬安水電站位于贛江中游,江西省吉安市萬安縣城以上2km,上距贛州90km,下離南昌320km,壩址控制流域面積36900km2,占贛江全流域面積的44%。樞紐自左至右由左岸非溢流壩段、表孔溢流壩段、底孔泄流壩段、河床式廠房壩段、右岸非溢流壩段、船閘、土壩及左右岸灌溉渠首等組成,萬安水電站最終規(guī)模設(shè)計蓄水位100m,水庫總庫容22.16億m3,初期運用蓄水位為96m。在發(fā)電方面,電站裝機5臺,單機容量100MW,船閘為2×500噸級一級船閘,有效尺寸為175×14×2.5m。萬安水電站主體工程主要工程量:土石方開挖253萬m3,土石方回填207萬m3,砼澆筑151.0萬m3,帷幕灌漿23000m,固結(jié)灌漿23300m,金屬結(jié)構(gòu)制安12840t。
20日下午當我們進入電站后,受到了電站領(lǐng)導和員工的熱情接待。接著,領(lǐng)導給我們講了萬安電站的一些情況以及進入廠房的注意事項和相關(guān)的規(guī)定,還有安全問題。我們認認真真地聽了并牢記,因為我們的專業(yè)是電力自動化,此次是到電廠實習,電廠的任何東西一碰都很容易導致出安全問題 ,如果我們不聽指揮,那只“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
21日,我們的主要實習任務(wù)是參觀電站設(shè)備:我們首先參觀了廠房。首先映入眼簾的是五組發(fā)電機組和一些控制設(shè)備,技術(shù)員向我們介紹了發(fā)電機系統(tǒng),以及一些有自動化的設(shè)備,看著這么大機器,我發(fā)出感嘆,將來就要和它們度日了 ,擁抱一下吧!技術(shù)員接著介紹了一些有關(guān)電力系統(tǒng)繼電保護的設(shè)備和知識,從技術(shù)員的口中和我查閱的資料中,我知道了跟多的繼電保護的知識:
。ㄒ唬╇娏骼^電器
電流繼電器是反應(yīng)電流大小變化而動作的繼電器。常用典型的`電磁型電流繼電器為DL-—10系列,他用于電機,變壓器和輸電線的過負荷和短路保護裝置中,作為瞬時起動元件,其構(gòu)造為旋轉(zhuǎn)舌片式電磁繼電器;
。ǘ╇妷豪^電器
它是反應(yīng)電壓變而動作的繼電器,典型的電磁型電壓繼電器是DL系列,它用于反應(yīng)發(fā)電機,變壓器,線路及電動機等電壓升高或降低的保裝置;
。ㄈ⿻r間繼電器
它是繼電保護裝置延時一定時限后動作于出口的時間元件,其典型系列是DS—110系列時間繼電器;
。ㄋ模 中間繼電器
在繼電保護裝置中,中間繼電器用以增加觸點數(shù)量和容量,以滿足主繼電器的觸點數(shù)目及容量不足的輔助繼電器;也可以在觸點動作或返回所需時限不大時(一般為0.4——0.8s)使用;或通過其繼電器的自保持,滿足保護裝置的需要以及滿足保護回路切換需要。技術(shù)員還領(lǐng)導我們參觀了其他的變電設(shè)備例如電壓、電流互感器等,使我們了解了更多的知識。我們參觀完了上邊,隨著技術(shù)員的帶領(lǐng)下,我們到了下邊。隆隆的響聲是主旋律,巨大的水輪機是主視角。連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機輸送水量的管道。其一般特點是坡度陡,內(nèi)水壓力大,承受水錘的動水壓力。
1.上部結(jié)構(gòu)
主廠房的上部結(jié)構(gòu)包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設(shè)備重量、活荷重和風雪荷載等,并傳遞給卞部結(jié)構(gòu)。
2.下部結(jié)構(gòu)
廠房的下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結(jié)構(gòu)。對于河床式廠房,下部結(jié)構(gòu)中還包括進水口結(jié)構(gòu)。其作用主要為承受水荷載的作用、構(gòu)成廠房的基礎(chǔ),承受上部結(jié)構(gòu)、發(fā)電支承結(jié)構(gòu),將荷載分布傳給地基和防滲等。
3.發(fā)電機支承結(jié)構(gòu)
發(fā)電機支承結(jié)構(gòu)的作用是承受機組設(shè)備重以及動力荷載,傳給下部結(jié)構(gòu)。
我看到水輪機的銘牌:水輪機的型號是HLA296—LJ—172,它的額定功率是16490kW , 設(shè)計水頭6705m , 設(shè)計流量是26.9立方米/秒,機重是38.6t,額定轉(zhuǎn)速375r/min。巨大的響聲使我們都聽不到了技術(shù)員的講解。最后我們來到了大壩上,聽著隆隆的水聲,看
著潛池里的浪花,愜意。∮捎谔鞖獗容^熱 我們在大壩上吹著風都不想回去了。就這樣,我們大致的參觀了了解了下水電站里整體設(shè)備之后,走出了廠房,結(jié)束了上午的課程。
21日下午,在技術(shù)員的帶領(lǐng)下,我們重新來到廠房,技術(shù)員這次詳細的給我們講解了水輪機系統(tǒng)和一些自動化設(shè)備,我暗自的看了水輪機的型號為ZZ440-LH-850,額定流量550m3/s,額定轉(zhuǎn)速76.9r/min,技術(shù)員對我們說:水輪機主軸密封分為檢修密封和工作密封兩種,其中檢修密封為橡膠圍帶式結(jié)構(gòu),工作密封為橡膠活塞式結(jié)構(gòu)。技術(shù)員說,為了保證稀油潤滑軸承的正常工作,必須在導軸承下采用密封裝置,以防止壓力水流從主軸和頂蓋之間滲入導軸承,破壞導軸承的正常工作。因此密封裝置的好壞是稀油潤滑導軸承工作一個相當關(guān)鍵的問題。技術(shù)員還說,當密封塊下腔無壓時,密封塊能靠自重落到底部,當活塞下腔通入壓力水后,密封塊在水壓作用下上升到頂端,使頂蓋與主軸之間的漏水水流受到阻礙,在頂起密封塊的同時,水流經(jīng)通流孔到密封塊上端:當密封塊與轉(zhuǎn)環(huán)接觸后,接觸面之間就產(chǎn)生了流動水膜,只有一小部分水流漏出。同時這一定的漏水量也保證密封塊不受到干磨過熱而燒毀,主軸密封起到密封效果。當機組處于檢修或停機時,檢修密封投入,圍帶通入0.6-0.7Mpa壓縮空氣,其非約束部分受壓鼓起,與大軸保護罩緊密接觸,從而阻斷尾水竄入水輪機頂蓋的通道,起密封作用。就這樣,一點一點的,我們看完了水輪機主軸。
網(wǎng)絡(luò)的實習報告 篇2
20xx年的9月,我在網(wǎng)上投簡歷準備找實習工作。最終xxx信息技術(shù)有限公司錄取了我。我于20xx年9月29日—20xx年12月03日在公司的運營部門從事網(wǎng)編的實習工作。如今實習工作已經(jīng)結(jié)束,我對于自己的工作總結(jié)如下。
1認真對待工作機會,不輕易放棄
大三的這一學期,我的課程較少,而且學校的社團工作也放下了,應(yīng)屆學生一向被貼上了沒經(jīng)驗的標簽,再加上一周有三天的時間空余,于是我下定決心要去找實習工作。我本來是想找有關(guān)人力資源管理助理的實習工作,可是投了簡歷沒回音。當初我來到冠鵬面試,面試官和我說:“浩松,我們主要是招大四的學生,你還是大三的,由于我們的助理原因,就把你叫過來了。不過既然來了,你就聽一下,沒關(guān)系!蔽椅⑿χf好。于是我也和一起來的大四師兄姐一起參與面試。到了面試最后,心里懵懵懂懂想應(yīng)聘客服,因為客服鍛煉更多的是溝通技巧,這對我的專業(yè)技能也有幫助。但面試官說客服是給女生來做的,問我運營部的網(wǎng)編可以不?我說,可以。于是就這樣最后進入公司實習。
2做好找工作前的思想準備
在自己目標面前,任何雜音都可以置之不理,你越糾纏,就會在泥潭中越陷越深。在我準備找實習工作之前,我應(yīng)經(jīng)在網(wǎng)上搜索有關(guān)實習方面的資料,例如實習是否有工資補貼之類的,實習是否需要簽訂實習協(xié)議?因此我對實習這個概念有了了解。也就是這個了解讓我的信念更加堅定。當我在冠鵬實習的時候,身邊同學得知我的補貼是20元一天的時候,他們都不理解我,不認同我,認為我被騙了。我和他們解釋這個實習情況與正式員工是有區(qū)別的。但我心里已經(jīng)有了想法是:我知道自己在干嘛,因為我已經(jīng)查找了相關(guān)資料,我要的是去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看世面,多接觸不同的領(lǐng)域與知識,一旦我認定了,我就會堅持到底,永不退縮。
3打破我對網(wǎng)編的看法
當面試官問我網(wǎng)編的工作可以不?我一開始的反應(yīng)是:不好意思,我沒網(wǎng)編的技術(shù)。面試官說:網(wǎng)編不用技術(shù),只用你的想法和思維。于是我對網(wǎng)編有了新的理解。簡單地說,就是對網(wǎng)站資料的采集、分析、整理、錄入、發(fā)布,更新網(wǎng)站信息。
4工作之時,靈活運用身邊資源
在冠鵬實習,我主要的工作是發(fā)布課程,制作培訓課程以及資訊。那么有時候一個培訓機構(gòu)的課程可以更新到公司不同的網(wǎng)站上,由于我們每個人都有負責不同的'網(wǎng)站,且課程都是大同小異,這時候我就可以利用其它網(wǎng)站的同一機構(gòu)課程,然后加以修改更新到我的網(wǎng)站上。這樣一來,我的工作效率大大提高。
5時刻保持真誠
由于是實習工作,難免后來有新的實習生到來,無論在待人還是工作方面,能夠幫的總該虛心幫助后來的新人,既收獲一份友誼,又展現(xiàn)自己的價值。有一次工作,由于路上塞車的原因,我遲到了10分鐘。到了辦公室,其它同事都在滴滴答答敲打鍵盤工作,我迅速坐下,雖然說明了原因,可心里自然不好受。于是我吸取了經(jīng)驗。直到后來的另一次上班途中,又是塞車。在上班前10分鐘,我立刻打了一通電話和網(wǎng)編珊姐說明可能待會會遲到,我還有兩個站。于是網(wǎng)編珊姐說沒關(guān)系。等到下了車,到了辦公室,剛剛好。同事都說,你沒遲到啊,剛剛好而已。這時我心里自然多了。
6碰到的困難及解決
第二天我下午要上課,網(wǎng)編就和我說,第二天的工作帶回去做,你就不用過來上班,方便?墒俏彝税压ぷ髻Y料帶回學校,一開始我有點緊張,因為我忘了存放部門經(jīng)理的電話,不知怎樣拿到資料。接著我就想到通知我上班的客服電話,于是我冒險打電話問客服是否有我們部門經(jīng)理的電話,客服說沒有。于是我又發(fā)郵件到通知我面試的那個郵箱,誰知發(fā)了兩次,沒回。那我就試著在百度搜索公司的信息,一開始都搜不到經(jīng)理的聯(lián)系電話。于是我接著搜,終于在一個貼吧搜到經(jīng)理的qq郵箱。這次發(fā)過去沒一會兒,發(fā)資料給我。
7了解電子商務(wù)知識,如何做seo
應(yīng)當說公司是做教育培訓行業(yè)的站,公司的網(wǎng)編系統(tǒng)培訓我們?nèi)绾卧O(shè)置關(guān)鍵詞,如何根據(jù)網(wǎng)站的情況,如網(wǎng)站的權(quán)重,選擇關(guān)鍵詞或者是搭配長尾關(guān)鍵詞。每當制作課程,就要對每一個課程的關(guān)鍵詞進行優(yōu)化,以便更好的進行seo。其次,由于本學期課程選修到了電子商務(wù),那么我在公司和課堂上所學到的知識可以相互轉(zhuǎn)化,增加我的知識。現(xiàn)在想想當初面試的時候,我提到了網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化,還真多虧了解了電子商務(wù)一點知識,而在課堂上,我應(yīng)用公司所學到的網(wǎng)站推廣知識回答老師的問題。
8了解運營的網(wǎng)站信息
在公司實習,網(wǎng)編珊姐不僅培訓了我們相關(guān)的seo知識,還培訓我們?nèi)绾稳ケO(jiān)控自己負責運營的網(wǎng)站,運用站長工具可以監(jiān)控到網(wǎng)站的權(quán)重、關(guān)鍵詞指數(shù)、網(wǎng)頁收錄、ip流量、網(wǎng)站排名等等信息。對網(wǎng)站的運營,需要根據(jù)站長工具反應(yīng)出來的信息來調(diào)整方向。
9不帶情緒緒,專心工作
所謂一心不能兩用。在對課程的錄入時,心里決不能有二心。不然很容易就出錯。所以這時候必須要小心謹慎地校對,有一次我的兩個課程用了同樣的標題,由于事后才發(fā)現(xiàn),想要改,卻改不了,因為課程應(yīng)經(jīng)生成被收錄了。經(jīng)理說這時候改,會被百度認為是作弊的嫌疑。
10主動學習,不懂就問
作為一個新人,對于工作的流程或者要求有時候半知半解,那么這時候切忌自己主張,要虛心去請教同事,不然吃虧的是自己。這樣可以避免自己做了沒用功,又可以學習到新的東西。培養(yǎng)自己的學習精神。
11注意細節(jié)問題
在做課程,選擇關(guān)鍵詞的時候,網(wǎng)編珊姐指導我們說,要全面分析關(guān)鍵詞與課程的關(guān)聯(lián)性,因為只要改變關(guān)鍵詞中的一個字,那么這個課程有可能就收不到。例如:廣州天河與廣州市天河區(qū)。這兩個詞搜出來的課程是不同的。而在實際的工作中也應(yīng)證了一點。
12加強自控,培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng),遵守制度
對于上班時間,應(yīng)該清楚自己該做什么。簡單的一點,不用公司資源辦私事,或許你還在偷偷開心自己能在公司上上網(wǎng),聊天。須不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度,是合格員工的基礎(chǔ)。
13享受工作的樂趣
通過對站長工具的查詢,我可以知道我所負責的網(wǎng)站運營情況,特別是當每天發(fā)布十幾個課程全部被收錄的時候,我在百度通過關(guān)鍵詞搜索,看到自己的課程的時候,心里有一種喜悅感。說不出來為什么,但這就是一種動力來源或者是自我激勵吧。
網(wǎng)絡(luò)的實習報告 篇3
為幫助廣大計算機專業(yè)畢業(yè)生實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計目標,保證畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)工作的順利進行,現(xiàn)將各環(huán)節(jié)做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設(shè)計的畢業(yè)生對畢業(yè)設(shè)計的過程有一個大致的了解。
一、計算機專業(yè)實踐環(huán)節(jié)形式:
畢業(yè)設(shè)計
二、畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項
1、“畢業(yè)設(shè)計”實踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學分中占有一定學分;
2、“畢業(yè)設(shè)計”實踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時至少4周以上;
3、“畢業(yè)設(shè)計”實踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容:
① 完成“畢業(yè)設(shè)計”所開發(fā)的應(yīng)用程序;
、 針對所開發(fā)的應(yīng)用程序書寫“畢業(yè)設(shè)計”說明書(即論文);
三、畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)應(yīng)先完成的工作
在畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計工作的單位或老師上報如下材料:
、佟懂厴I(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)安排意見》(包括領(lǐng)導小組名單,畢業(yè)班專業(yè)、級別、性質(zhì)、工作計劃安排、實踐環(huán)節(jié)工作步驟,指導教師名單,學生分組名單)、
②《畢業(yè)設(shè)計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫指導教師資格,包括職稱、從事專業(yè)、有何論著,每人指導學生不得超過一定人數(shù),兼職(或業(yè)余)指導教師指導學生數(shù)根據(jù)情況酌減)。四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計”工作的過程步驟
1、“畢業(yè)設(shè)計”題目的選擇選題時應(yīng)遵循以下原則:
、龠x題必須符合計算機專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;
、趹(yīng)盡可能選擇工程性較強的課題,以保證有足夠的`工程訓練;
③畢業(yè)設(shè)計工作要有一定的編程量要求,以保證有明確的工作成果;
、苓x題原則上一人一題,結(jié)合較大型任務(wù)的課題,每個學生必須有畢業(yè)設(shè)計的獨立子課題;⑤選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學、科研、技術(shù)開發(fā)項目,在實際環(huán)境中進行?傊x題要體現(xiàn)綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等
選題時要達到以下目標:
、龠x題與要求提高綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題的能力;
②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;
③掌握軟硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)能力;
、芴岣邥婧涂陬^表達能力;
、萏岣邊f(xié)作配合工作的能力。
2、“畢業(yè)設(shè)計”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學生選擇的題目填寫在同一個“畢業(yè)設(shè)計(論文)審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計安排表”相應(yīng)欄目中,,審核通過后方可開展下一步工作。
3、“畢業(yè)設(shè)計”應(yīng)用程序開發(fā)實施(大致用時安排)
、傩枨蠓治鲭A段(約一周時間完成)
、谙到y(tǒng)分析階段(約一周時間完成),同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書前兩章資料整理工作。
、巯到y(tǒng)設(shè)計階段(約一周時間完成)
、艽a實現(xiàn)階段(約三周時間完成)同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書第三章、第四章資料整理工作。
、菹到y(tǒng)調(diào)試階段(約二周時間完成),同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書第五章資料整理工作。
⑥投入運行階段(約一周時間完成),同時完成畢業(yè)設(shè)計說明書中第六章資料整理工作。
、弋厴I(yè)設(shè)計說明書的整理定稿階段(約二周時間完成)一份完整、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書應(yīng)大致包括以下項目(各院校要求不完全相同):
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