大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(經(jīng)典15篇)
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
內(nèi)科是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室。心血管內(nèi)科同時(shí)也與影像密切聯(lián)系,因?yàn)槠渥顬橹匾囊粋(gè)輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查,如超聲心動(dòng)圖、胸部X線檢查等等。
影像診斷對(duì)于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價(jià)值。在實(shí)際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。xxxx的`優(yōu)點(diǎn)是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動(dòng)及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系,還便于選擇最適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時(shí)間也短促,需與攝影結(jié)合進(jìn)行診斷。我們?cè)趚xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)期間最常見(jiàn)到的是心臟二位片的攝影檢查。
近代一些新成像技術(shù)的進(jìn)展和臨床應(yīng)用如超聲心動(dòng)圖、CT、MRI等極大地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)X線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷更加準(zhǔn)確可靠。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)是一門具有語(yǔ)文專業(yè)特點(diǎn)的應(yīng)用理論學(xué)科。它的目的是研究中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的理論與實(shí)踐。在畢業(yè)之時(shí),實(shí)踐是少不了的,所以,我們每個(gè)同學(xué)都要登上講臺(tái),完成僅僅一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,體會(huì)教師的艱辛。
一、實(shí)習(xí)目的:
1、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生掌握語(yǔ)文教學(xué)的基本規(guī)律和方法,增強(qiáng)其從事語(yǔ)文教學(xué)的本事與信心。
2、學(xué)習(xí)掌握幾種常用文體的特征,分析教材、明確教學(xué)資料、熟悉教學(xué)過(guò)程、掌握基本的教學(xué)方式方法。
3、為畢業(yè)論文收集資料。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程:
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!崩碚撛诤,實(shí)習(xí)不可少呀!在校學(xué)習(xí)了三年有余的教育理論,卻從未實(shí)際操作過(guò)。這次的實(shí)習(xí),最終為我們供給了“躬行”的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們要好好做到以下幾點(diǎn):
1、聽課
聽課是實(shí)習(xí)生上課前的必經(jīng)階段,也是日常教師學(xué)習(xí)、提高的方法之一。
關(guān)于聽課,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題要注意:
(1)、聽課前先了解該課資料,做到心中有底,并且自我心中對(duì)于該課有個(gè)大概的教學(xué)計(jì)劃,做到有備而聽;
(2)、每一位教師都有自我的授課風(fēng)格,要善于捕捉他們的亮點(diǎn);
(3)、課后爭(zhēng)取與授課教師探討本堂課的上課思路。
實(shí)習(xí)階段,我聽課三十節(jié)以上,聽課科目除了語(yǔ)文之外,還有歷史、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、體育和心理。不一樣的科目教學(xué)方法差異相當(dāng)大,如果善于學(xué)習(xí)的話,能到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用,例如數(shù)學(xué)的故意出錯(cuò)法和體育課的趣味競(jìng)賽教學(xué)法都是語(yǔ)文課所缺乏的。
單語(yǔ)文一科,我就聽過(guò)初一年級(jí)五位語(yǔ)文教師的課,他們的課各有特色,其中三位教師的課給我留下了深刻的印象。
第一位教師是我的指導(dǎo)教師張教師,她并未嚴(yán)格按照教材安排上課,而是自我對(duì)教材進(jìn)行了處理,刪減了個(gè)別課文篇目,或略講講讀課文,反而經(jīng)常從練習(xí)冊(cè)中挑選個(gè)別精彩文章作為新課認(rèn)真教授。這些文章并不是隨意挑選的,而是結(jié)合課程要求,就其突出之處進(jìn)行篩選,每一篇都是整個(gè)課程設(shè)計(jì)中的一環(huán)。
第二位教師是三班的李教師。他上課時(shí)聲情并茂,感情充沛,并且采用學(xué)生指定學(xué)生回答問(wèn)題的方式,從而調(diào)動(dòng)了課堂氣氛活躍。他另一突出之處在于,他不統(tǒng)一問(wèn)題的答案,而是供給種種信息之后讓學(xué)生自行取舍,充分尊重學(xué)生的個(gè)性解讀。
第三位教師是四班的語(yǔ)文教師馬教師。他是年輕有為的青年教師,喜歡用課件,并且課件制作得很精美、資料很充實(shí)。每次講解課文之前,他都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行小型的知識(shí)競(jìng)賽,以到達(dá)積累文學(xué)常識(shí)的目的。講解課文的過(guò)程中,他又充分利用了課件信息量大的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生們?cè)诙潭痰乃氖昼妰?nèi)學(xué)習(xí)盡可能多的資料。上他的課,感覺(jué)就像享受文化大餐一樣舒服。開學(xué)一個(gè)月之內(nèi),他班上的學(xué)生就以小組合作的方式自行設(shè)計(jì)、出版了好幾本精美的詩(shī)集。
2、備課
無(wú)論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點(diǎn)始終是熟悉教材。熟悉教材,也就是說(shuō)要熟悉文本。文本里的每一句話都要琢磨透,僅有教師自我把文本讀懂、讀透了,才能把文本中的知識(shí)和情感傳遞給學(xué)生。如果連教師自我都把握不好文本所表達(dá)的情感,那就很難使學(xué)生很好地理解課文。
備課的第二要點(diǎn)是獨(dú)立撰寫教案。幾乎每一位教師手頭上都有一些教學(xué)參考資料,作為輔助備課之用。剛剛學(xué)著備課的我們總是不那么自信,很容易迷信教參權(quán)威,陷在現(xiàn)成教案中出不來(lái),以為把幾個(gè)教案拼湊整合一番就能夠了。事實(shí)上,這樣的做法既不利于自我備課本事的提高,也不利于實(shí)際教學(xué)。
對(duì)于這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,因?yàn)槲覀洹赌赣H》一課時(shí)就是這樣備的。當(dāng)時(shí)我把幾本教參同時(shí)放在桌面上,這邊挖一點(diǎn)所謂的精華,那邊挖一點(diǎn)所謂的精華,最終拼成了滿滿四頁(yè)紙的教案,資料充實(shí)而完整。于是我?guī)е贪搁_開心心地走上講臺(tái)開講了。但一節(jié)課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果并不好。一是因?yàn)橘Y料太多,面面俱到,學(xué)生好像什么都學(xué)了但又什么都沒(méi)學(xué)到。二是因?yàn)榻贪钢兴O(shè)計(jì)的一些問(wèn)題難度太大,與我教的學(xué)生現(xiàn)有的水平存在著必須的
距離,他們理解不了,結(jié)果就失去了聽課的興趣。三是課堂資料設(shè)計(jì)過(guò)多,為了忠實(shí)于教案,我像趕集一樣趕著把預(yù)設(shè)的知識(shí)點(diǎn)塞給學(xué)生,課堂節(jié)奏過(guò)快,師生互動(dòng)不足。四是因?yàn)椴皇亲晕矣H手撰寫的教案,熟悉程度不夠,因而在課堂出現(xiàn)意外狀況時(shí)無(wú)法及時(shí)調(diào)整教案,反應(yīng)本事不足。當(dāng)然,第一點(diǎn)和第三點(diǎn)、第四點(diǎn)是新教師普遍存在的問(wèn)題,只是在這樣的一種備課方式下,這些問(wèn)題表現(xiàn)得更加明顯。
所幸,我實(shí)習(xí)期間僅有這節(jié)課是這樣備課的,其余課都是我自我查找資料后獨(dú)立撰寫教案的。因?yàn)閺埥處熥屛疑系钠溆嗟恼n都不是課本中的課文,而是從練習(xí)冊(cè)中抽取文章讓我當(dāng)新課講,或者直接給我一個(gè)題目就讓我準(zhǔn)備,根本沒(méi)有任何教參能夠參考。一開始我覺(jué)得異常痛苦,并且備課時(shí)心有戚戚焉,總怕備課備不到位。但慢慢地,我學(xué)會(huì)了搜索材料、挑選材料、組織材料,從一開始只是列出知識(shí)點(diǎn),到最終能夠獨(dú)立寫出完整的教案。我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我的備課本事得到了切實(shí)的鍛煉與提高,這是拼湊再多的教案都無(wú)法相比的。為此,我異常感激我的指導(dǎo)教師,是她的包容與指導(dǎo)給了我如此寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。在時(shí)間允許的條件下,備課最好做到“廣閱讀,精挑馴。
3、上課
怎樣樣才能上好一堂課?關(guān)于這一個(gè)話題,人們已討論過(guò)無(wú)數(shù)次了。在那里,我僅就教師和學(xué)生課后給我提的意見(jiàn)談一談實(shí)習(xí)生普遍存在的問(wèn)題。盡量熟悉資料,盡可能脫稿。上課時(shí)總抓著課本或者教案講課,會(huì)顯得很拘謹(jǐn)不自信。
課堂重點(diǎn)要突出。一篇課文能夠講解的知識(shí)點(diǎn)很多,但一般一節(jié)課有一兩個(gè)重點(diǎn)即可,講太多太全的話學(xué)生反而什么都把握不祝什么都講,就等于什么都沒(méi)講。
資料安排上要銜接、連貫。知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間應(yīng)當(dāng)有一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程。缺乏過(guò)渡,整個(gè)課堂就會(huì)呈斷節(jié)狀態(tài),一塊一塊的,讓人感覺(jué)不大舒服。
著重引導(dǎo)。當(dāng)知識(shí)點(diǎn)太難的時(shí)候,教師要學(xué)會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解成幾個(gè)問(wèn)題,逐步引導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生理解有困難的時(shí)候,教師更要注意引導(dǎo)。如果引導(dǎo)不夠,學(xué)生理解不了的話,教師上課時(shí)即使知識(shí)點(diǎn)講得再完整,這也是一堂失敗的`課,因?yàn)閷W(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。
善于把握課堂氣氛。學(xué)生正處于青春年少時(shí)期,注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中。僅有關(guān)于把握課堂氣氛,才有可能在課上四十分鐘內(nèi)吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的教師說(shuō),學(xué)生在課堂的前二十分鐘和后二十分鐘的注意力集中情景差別很大。前二十分鐘學(xué)生注意力比較集中,能夠講解知識(shí)性比較強(qiáng)的資料;后二十分鐘是疲勞期,要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,活躍課堂的氣氛,換一種與前二十分鐘不一樣的教學(xué)方法,才有可能堅(jiān)持學(xué)生精神的集中,到達(dá)課堂的教學(xué)效果。
教學(xué)是一門不無(wú)遺憾的藝術(shù)。沒(méi)有哪一堂課是完美無(wú)缺的,僅有不斷總結(jié)、不斷改善,才有可能不斷提高、不斷接近于完善。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
3月份,我們每個(gè)同學(xué)要從學(xué)生變成教師,心里甭提有多緊張啊!當(dāng)我正正走上講臺(tái)的那一刻,緊張也慢慢離我越遠(yuǎn),時(shí)間在流逝,我們的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。一個(gè)月的朝夕相處,使
我與指導(dǎo)教師以及三班的五十六位同學(xué)建立了深厚的感情。這一份感情因其單純與真摯而彌足珍貴,是實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)讓我最為戀戀不舍的,也因?yàn)檫@一點(diǎn),實(shí)習(xí)過(guò)后我更加確定了自我當(dāng)教師的意愿。情感的充盈是額外的收獲,我實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在實(shí)習(xí)期間,我為兼顧二者付出了自我120%的努力。幸運(yùn)的是,這兩方面的收獲與感悟給我即將開始的教育生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)今日,我只是想把我的一些想法與體會(huì)與大家一起交流一下,請(qǐng)大家給予指導(dǎo)與幫忙!
1、教學(xué)方面
(1).上課說(shuō)話應(yīng)放慢速度;
(2).在黑板上寫錯(cuò)字時(shí)不要用手擦,最好是想好再寫;
(3).在課堂上稱呼全體學(xué)生時(shí)不要用“你們”,而要用“我們”,這在心理感受上有一種距離的暗示作用
2、班主任工作:
(1)、整頓班級(jí)紀(jì)律;
(2)、調(diào)整并培養(yǎng)班干部。
(3)、嚴(yán)密跟班,有意扶持。我每一天有五個(gè)跟班時(shí)間段:早讀、課間操、自習(xí)課、晚讀、晚自習(xí)。在這五個(gè)時(shí)間里,我對(duì)班里的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都嚴(yán)格要求,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則請(qǐng)負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行相關(guān)處理,如班干部處理不來(lái),班主任才出面解決。
(4)、確定重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象。
(5)、與原班主任共創(chuàng)“人人有事做,事事有人做”的職責(zé)小組管理機(jī)制。我們把班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等12位主要干部列為“日常工作組”,其余46位同學(xué)分成六個(gè)“職責(zé)小組”,分別是:學(xué)習(xí)組、生活組、宣傳組、文娛組、體育組和督促組六組。除督促組外,其他五個(gè)小組由相關(guān)主要干部分管,負(fù)責(zé)班中相關(guān)事務(wù)。而督促組則負(fù)責(zé)督促各班干以及各小組工作。這樣貌,使每一位同學(xué)都有所事務(wù)、有所職責(zé),從而充分發(fā)揮同學(xué)們的主人翁精神,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
在實(shí)習(xí)中,我深刻地體會(huì)了“教學(xué)是一門不無(wú)遺憾的藝術(shù)”這句話,也明白了教育更是如此,惟有不懈的努力才能夠盡可能減少遺憾,也才能夠盡可能多地看到“那些花兒”朵朵向陽(yáng)!即使遇到再大的困難我也期望自我能夠堅(jiān)持下去,為了那一片燦爛,為了那一寸寸生機(jī),我愿付出我一生的努力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)酒店簡(jiǎn)介
xx國(guó)際酒店是xx市首家國(guó)際五星級(jí)酒店,也是唯一一家五星級(jí)酒店,成立于19xx年,其規(guī)模一種由128層。在全國(guó)都是遠(yuǎn)近聞名的存在,也是唯一的一家不開連鎖的酒店,也就是說(shuō)在全世界,僅此一家。就算它資金再雄厚,名氣再大也秉承著酒店創(chuàng)始人的理念,絕不開分店。xx國(guó)際酒店位于xx市xx路xx號(hào),地理位置可以說(shuō)是非常好,位于市中心,顧客們想去那都十分的方便快捷,附近3A級(jí)景點(diǎn)、旅游區(qū)、公園、溫泉數(shù)之不盡。xx國(guó)際酒店被賦予“中國(guó)酒店集團(tuán)20強(qiáng)”、“全球五星級(jí)酒店100強(qiáng)”是我國(guó)西南部地區(qū)最大的國(guó)際酒店品牌。
二、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介
我在酒店的實(shí)習(xí)崗位是巡查人員,主要的工作就是每天跟著酒店值班經(jīng)理去巡視酒店的各種情況,然后做好匯總,交到酒店質(zhì)管部門,保證酒店沒(méi)有任何因素影響到顧客的消費(fèi)體驗(yàn)。每天至少進(jìn)行三次巡查,主要分為兩個(gè)區(qū)域:
1、酒店外圍環(huán)境
(1)酒店車輛的停放,看是否有違規(guī)停放車輛的顧客,以及車輛的門窗是否鎖好,保證顧客的`財(cái)產(chǎn)安全。
。2)酒店周圍的衛(wèi)生情況,比如有時(shí)候在酒店就餐的顧客難免會(huì)喝多,然后在外面吐的情況,發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)處理。
(3)戶外照明的情況,保證酒店外圍的每一個(gè)角落的燈都是完好無(wú)損,能夠正常使用的。
2、酒店內(nèi)部問(wèn)題
。1)檢查酒店大堂、公共衛(wèi)生間、消防通道的衛(wèi)生情況,保證沒(méi)有一絲污染。
(2)前臺(tái)工作人員狀況,有沒(méi)有按照酒店的標(biāo)準(zhǔn)化淡妝,操作服務(wù)流程是否規(guī)范,有沒(méi)有每次都對(duì)顧客進(jìn)行微笑服務(wù)。
。3)檢查酒店廚房情況,保證廚房干凈整潔,各項(xiàng)廚具的電源是否關(guān)閉,記錄餐具消毒狀況。
三、實(shí)習(xí)的收獲與心得
這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的,我有點(diǎn)習(xí)慣這份工作了,在實(shí)習(xí)期一定要保證自己勤奮好學(xué),吃苦耐勞,不要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)出一點(diǎn),厭倦、辛酸的神態(tài),作為酒店的工作人員,精神面貌一整天都要是很好的,只有我們拿出自己的最佳狀態(tài)去工作,才能在實(shí)習(xí)期學(xué)到更多。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的錘煉,我的心性以及思想已經(jīng)得到極大的升華,我考慮事情時(shí)會(huì)想的更加全面了,這次實(shí)習(xí)我的收獲很大。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)資料:
開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的'衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作麻利,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)單了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。尤其是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。
以上是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),將理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結(jié)合,更進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解,了解和掌握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習(xí)和實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合。
3、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,為離開學(xué)校、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備。
4、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日。
三、實(shí)習(xí)部門
部門:xx。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、工廠簡(jiǎn)介。
xxx工業(yè)有限公司成立于20xx年,為xx與xx的合資公司,注冊(cè)資本xx億xx幣。擁有一批專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運(yùn)輸包裝方案提供商,xx公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復(fù)合的工業(yè)包裝制品。
企業(yè)文化:
(1)使命:追求理性成長(zhǎng),百年經(jīng)營(yíng),在員工、客戶、社會(huì)責(zé)任間求取平衡及滿足。
(2)核心價(jià)值觀:互信:堅(jiān)持互信原則,與員工、客戶之間建立長(zhǎng)久信任的關(guān)系。快速反應(yīng):迅速理解并滿足市場(chǎng)、客戶及員工的需求。專業(yè):專注于整體運(yùn)輸包裝解決方案和產(chǎn)品,并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢(shì)。永續(xù):公司及員工個(gè)人均應(yīng)堅(jiān)守百年經(jīng)營(yíng)之。
專業(yè)研發(fā),優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì):通過(guò)各種展會(huì)及國(guó)際交流,掌握整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品。我們通過(guò)考察分析客戶產(chǎn)品的外觀、品質(zhì)、保護(hù)等級(jí),操作貯存情況,運(yùn)輸及環(huán)境因素等方面,向客戶提供全面的運(yùn)輸包裝解決方案,力爭(zhēng)為客戶提供優(yōu)質(zhì)合理的設(shè)計(jì),并持續(xù)改進(jìn)。
嚴(yán)格品控,先進(jìn)管理:xxx將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力,嚴(yán)格控制生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們是中國(guó)包裝行業(yè)精益管理及xx的先行者,擁有多年全國(guó)跨地區(qū)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展中不斷提升能力、改善流程,與客戶共同成長(zhǎng)。
快速反應(yīng),靈活服務(wù):xxx具有xx小時(shí)的快速響應(yīng)速度,充分滿足客戶精益生產(chǎn)模式的要求,提供xx服務(wù),公司的車輛都安裝了xx系統(tǒng),對(duì)運(yùn)輸環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)電子監(jiān)控。我們還可以根據(jù)客戶的需要,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)工程師,上門為客戶提供標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場(chǎng)包裝服務(wù)。
整體方案,綠色包裝:xx優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段,避免包裝不足和包裝過(guò)度。秉承綠色環(huán)保理念,在包材、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針,盡可能使用環(huán)保材料,設(shè)計(jì)折疊式包裝減少空載,提高材料的利用率,減少資源浪費(fèi)。
技術(shù)優(yōu)勢(shì):擁有多名包裝專家和大量技術(shù)研發(fā)人員,現(xiàn)有較為完善的管理機(jī)制,有很完整的包裝理論基礎(chǔ)。
設(shè)備優(yōu)勢(shì):擁有環(huán)壓測(cè)試儀、耐破試驗(yàn)儀戳穿試驗(yàn)、儀壓力試驗(yàn)機(jī)、烘干箱、水分測(cè)定儀、計(jì)量器具等,從小批量到大批量均能自如生產(chǎn),無(wú)最小訂單限制。
2、具體實(shí)習(xí)情況。
經(jīng)多次與公司協(xié)商,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了暑假實(shí)習(xí)。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、管理部、技術(shù)部六大部門。
據(jù)業(yè)務(wù)部介紹,現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單情況,特別大客戶每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開發(fā)新客戶,根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷產(chǎn)品。
我覺(jué)得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,因?yàn)橛蟹(wěn)定的客戶的時(shí)候,發(fā)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費(fèi)用大,然而該客戶有很多不穩(wěn)定的因素,未能確保長(zhǎng)期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來(lái)的客戶打好關(guān)系謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況需要決定的,并非麻木照搬。
生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門,據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類比較多,比較雜。只要是設(shè)計(jì)定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來(lái),然后把成品放入倉(cāng)庫(kù),等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。
技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計(jì)整體包裝,是公司的主要核心部分。根據(jù)客戶的資料、要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,為了使設(shè)計(jì)的更為符合客戶要求,技術(shù)部門經(jīng)常需要和客戶進(jìn)行面對(duì)面的溝通,或去客戶的公司看實(shí)際產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)尺寸測(cè)量。同時(shí),技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平相對(duì)要求是比較高的,肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓(xùn)課程,提高生產(chǎn)能力。
對(duì)工廠情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部,我按照師傅的指導(dǎo),開關(guān)機(jī)器,在必要的時(shí)候急停機(jī)器,在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實(shí)踐動(dòng)手能力差,經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)還會(huì)耽誤其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯(cuò)誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒(méi)有再耽誤生產(chǎn)的正常運(yùn)行。在技術(shù)部,我扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練使用的xx派上了用場(chǎng),我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求,將資料在xx圖中顯示出來(lái),將我做的圖打印出來(lái)后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對(duì)我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
感謝xxx工業(yè)實(shí)業(yè)有限公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)或只停留在書本上的知識(shí),并認(rèn)識(shí)到很多自身的不足。通過(guò)親手操作機(jī)器,我掌握了一定的生產(chǎn)技能,明白了產(chǎn)品的制造過(guò)程,理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐應(yīng)用。在這樣一個(gè)包裝公司,我領(lǐng)略了先進(jìn)的生產(chǎn)線,一道工序緊接著一道工序,秩序井然,每個(gè)人都在車間里有條不紊的分工作業(yè),這使我更深刻的感到自動(dòng)化與人工作業(yè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合,可以省去很多時(shí)間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。
我也感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中企業(yè)的生存之道,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,不斷為滿足客戶需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專業(yè)的學(xué)生,我也領(lǐng)會(huì)到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結(jié)構(gòu)的多樣化及包裝機(jī)械的自動(dòng)化,更為包裝領(lǐng)域的'日新月異感到自豪。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),深刻地明白了包裝機(jī)械在包裝行業(yè)的作用和應(yīng)用情況。在目前,我國(guó)包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低,產(chǎn)品開發(fā)停留在較低層次,知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)薄弱。而發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)將微機(jī)控制、激光技術(shù)、人工智能、光導(dǎo)纖維、圖像傳感、工業(yè)機(jī)器人等高新技術(shù)成熟的應(yīng)用于包裝。這就要求我們包裝工程專業(yè)的大學(xué)生要學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為我國(guó)的包裝行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。實(shí)習(xí)使我開始了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變,提高自己,使自己能夠適應(yīng)社會(huì)、工作的需要。實(shí)習(xí)讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后我畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)中,我總結(jié)了幾點(diǎn)主要不足:缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足,動(dòng)手能力失分欠缺,且不能很好的分清問(wèn)題的主次。工作態(tài)度仍然不夠積極,懶惰心理常常在作怪,沒(méi)能主動(dòng)請(qǐng)求布置工作。理知識(shí)依然欠缺。
針對(duì)這些,我將繼續(xù)努力,多加鍛煉,將其改正。我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。從實(shí)習(xí)我看到了我們包裝的廣闊市場(chǎng),知道了包裝行業(yè)的現(xiàn)狀,一定程度上了解了包裝行業(yè)的發(fā)展方向。最重要的知道了企業(yè)需要我們具備什么能力,知道我在以后的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎么學(xué),為我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?吹搅俗约簩I(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)5娜秉c(diǎn),但也看到我們知識(shí)全面的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識(shí),同時(shí)也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)習(xí)找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
總之,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6
茲有 學(xué)校 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在__________ 公司__________部門實(shí)習(xí)。期間,工作積極,成績(jī)突出。
該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
××××公司
×年×月×日(蓋章)
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7
9月6日,我在鹽城市明達(dá)中學(xué)開始了實(shí)習(xí)教師的職業(yè)生涯。 一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我受益匪淺。
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任的工作,還有其他工作。 既然是實(shí)習(xí)教師,語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)然是重點(diǎn)。
我在實(shí)習(xí)的高二(十)班,是優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師是校長(zhǎng)室的主任,頗受關(guān)注,他們用的是我不知道的新教材,這些都感到很壓力,我作為他們的實(shí)習(xí)老師,總是要給他們授課。 怎樣才能上好課,怎樣教他們,是我面臨的重要而緊迫的問(wèn)題。
考慮之后,我決定先從指導(dǎo)老師的課程風(fēng)格開始。 既然老師教導(dǎo)了這樣的成功,學(xué)習(xí)他的方法,吸取他的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然是捷徑。 實(shí)習(xí)開始的兩周后,我專心于指導(dǎo)老師的課,推測(cè)了他的教學(xué)風(fēng)格。 指導(dǎo)老師也要負(fù)起責(zé)任,熱心教學(xué),在課堂上觀察學(xué)生,根據(jù)情況做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),提高教學(xué)效果。 總之,指導(dǎo)老師的教學(xué)方式是把授課的發(fā)言權(quán)交給學(xué)生,用他的'話能夠理解所有學(xué)生都聽得懂,所以這門課成功了。
關(guān)于如何將發(fā)言權(quán)交給學(xué)生,主要是采用教師的撥號(hào)法,即提出疑問(wèn)。 提出疑問(wèn)是指教師首先從一個(gè)文本的切入點(diǎn)提出問(wèn)題,對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題進(jìn)行分析,然后轉(zhuǎn)移到另一個(gè)問(wèn)題,最后將學(xué)生導(dǎo)入預(yù)定的教育目標(biāo)。 通過(guò)這樣的疑問(wèn)分析,加上適當(dāng)?shù)挠懻,一些文本將文體特征結(jié)合起來(lái),采用讀法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。 法國(guó)教育學(xué)者第惠德斯說(shuō)“教育藝術(shù)不是教授能力,而是激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。 那么,如何激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)員呢?讓他們參加教室,給他們更多機(jī)會(huì),只要這樣,學(xué)生就會(huì)更加融入教室,只要這樣,學(xué)生的語(yǔ)言能力就會(huì)提高。
提出疑問(wèn)確實(shí)是保證學(xué)生參加課程的教學(xué)模式。 經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有很多優(yōu)點(diǎn)。 具體有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),提高學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展學(xué)生明確交流思想和意見(jiàn)的能力,發(fā)展學(xué)生的分析和綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真聆聽,尊重學(xué)生的思想和體驗(yàn),使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。 總體質(zhì)疑可以充分提高學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、壓力能力和學(xué)生的主導(dǎo)性。
上課的同時(shí)還調(diào)查了班里學(xué)生的語(yǔ)言能力。 通過(guò)在作文評(píng)分上加上自習(xí)時(shí)間和上課時(shí)間的了解,了解到這個(gè)班的語(yǔ)文水平很好,全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,上課規(guī)律和作文的提交情況也很好,學(xué)生上課前的預(yù)習(xí)也自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教育,他們不喜歡老師獨(dú)占上課。 顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法非常適合他們。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8
本人在XX年七月十五日開始為期一個(gè)月的時(shí)間在九華農(nóng)村商業(yè)銀行支行進(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí)。在支行實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了該銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將這次實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。
一、實(shí)習(xí)的目的
1)通過(guò)在九華農(nóng)村商業(yè)銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2)通過(guò)在九華農(nóng)村銀行的實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉九華農(nóng)村銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。
3)通過(guò)在九華農(nóng)村商業(yè)銀行的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx
四、實(shí)習(xí)單位:
九華農(nóng)村商業(yè)銀行
單位簡(jiǎn)介
池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行是經(jīng)中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)的池州市第一家法人銀行,于XX年12月27日正式掛牌開業(yè),總部設(shè)在池州市清風(fēng)西路139號(hào),注冊(cè)資本60236萬(wàn)元,現(xiàn)有在崗員工533人,下轄開發(fā)區(qū)、站前區(qū)、九華山等21家支行、29家分理處、1家營(yíng)業(yè)部。截止XX年12月底,全行各項(xiàng)資產(chǎn)總額753971萬(wàn)元;各項(xiàng)貸款余額443422萬(wàn)元;各項(xiàng)負(fù)債總額672518萬(wàn)元,其中各項(xiàng)存款余額653547萬(wàn)元。
池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行開業(yè)以來(lái),始終堅(jiān)持立足社區(qū),服務(wù)三農(nóng),服務(wù)中小企業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)定位,不斷加大改革力度,創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)品,致力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供金融服務(wù),促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。在經(jīng)歷改革的陣痛和洗禮的過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)活力快速增強(qiáng)、內(nèi)部管理日趨規(guī)范、功能產(chǎn)品日益豐富、企業(yè)形象深入人心,朝著體制先進(jìn),機(jī)制靈活,管理科學(xué),服務(wù)一流的奮斗目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。未來(lái)五年,池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行將以創(chuàng)新提升為前提,以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為服務(wù)方向,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高對(duì)中小企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)水平與效率,不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域;以安全性、流動(dòng)性、效益性、審慎性為經(jīng)營(yíng)原則,立足本土、兼顧城鄉(xiāng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),注重特色,著力推行“存款立行、制度治行、人才興行、網(wǎng)點(diǎn)強(qiáng)行、文化育行”發(fā)展戰(zhàn)略,努力將池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行打造成服務(wù)“三農(nóng)”的農(nóng)村銀行、服務(wù)市區(qū)的社區(qū)銀行、服務(wù)中小企業(yè)的零售銀行、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本土銀行,以人為本的文化銀行。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多?大致上掌握了九華農(nóng)村商業(yè)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)?熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項(xiàng)知識(shí)和理論有了更深一層的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我能夠做到虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系。
1)信貸業(yè)務(wù)首先了解了信貸的原則,
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì);
二是加強(qiáng)信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量;
三是加大金融新產(chǎn)品的營(yíng)銷力度;
四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度;
五是明確信貸投放重點(diǎn),不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu);
六是持續(xù)做好五級(jí)分類,確保分類結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤。
但由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制,九華也是如此。銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。實(shí)際操作中,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人?而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購(gòu)買的.標(biāo)的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
2)做一些打雜的小工作如回單管理、分類書信?打word文檔和excel表格?使用excel公式計(jì)算等等。雖然是些小工作?但也讓我學(xué)習(xí)了很多。儲(chǔ)蓄種類繁多,人民幣儲(chǔ)蓄可分為以下幾類:
①活期儲(chǔ)蓄
、诙ㄆ趦(chǔ)蓄
、鄱ɑ顑杀銉(chǔ)蓄
、苷嬲《ㄆ趦(chǔ)蓄
⑤零存整取定期儲(chǔ)
六、實(shí)習(xí)的心得與收獲
雖然這只是一個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗(yàn),這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的暑期實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對(duì)此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程,例如《商業(yè)銀行管理與經(jīng)營(yíng)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》等等,這些都為我在銀行的實(shí)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)期間,雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到工作很繁瑣,很累,但是我更多的是感覺(jué)到了充實(shí)。在這次實(shí)習(xí)中,我更加了解了社會(huì),同時(shí)我也覺(jué)得社會(huì)并不如最開始想象的那么恐怖,尤其是在這里,同事之間的那種溫情暖暖流動(dòng)于心田的美好讓我難以忘懷。這次的實(shí)習(xí),我收獲了不少,同時(shí)也看到了自己的不足,因此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我將更加努力,刻苦奮斗,讓自己更加完善,努力讓自己在離開學(xué)校后能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9
1. xx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
2.該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
3.該生在實(shí)習(xí)期間,遵守規(guī)定,不遲到不早退,積極協(xié)助老師完成工作,態(tài)度積極向上,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心周到,虛心請(qǐng)教,能將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,應(yīng)變能力適應(yīng)性強(qiáng),希望繼續(xù)努力。
4.該生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
5.該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望xx同事在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
6.該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
7.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同事繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
8. xx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
9. xx同事待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
10. x同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
11. xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
12. xx在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。
13.該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
14. xx綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望_繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
15. xx同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
16. xx同事積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)招標(biāo)計(jì)劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
17. x同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
18. xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
19.該同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
20.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的生到我校實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)優(yōu)秀,謙虛向?qū)W,得老師的好評(píng),學(xué)生的喜愛(ài),在這里對(duì)該生實(shí)習(xí)鑒定。
21.工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)…實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的`成績(jī)。
22.該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
23.該生在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
24. xx在實(shí)習(xí)期間,貼合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
25.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
26.在實(shí)習(xí)期間,貼合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
27. xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
28.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè)意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿意。
29. xx同事謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔切獨(dú)綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
30.該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
31.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。
32. xx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
33.在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
34.本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績(jī)還能夠,對(duì)器材有務(wù)必鉆研潛力,服從主管工作安排,期望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
35. xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
36.該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠用心主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
37. xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中
38.該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作用心肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
39.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
40. x同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)單位背景
來(lái)到公司經(jīng)人介紹才知道這是一家有著有著光榮傳統(tǒng)的老軍工企業(yè),前身為xxxxx指揮部印刷廠,成立于19xx年xx月xx日。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,隨軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北,屢建戰(zhàn)功,為我軍的宣傳工作做出了重大貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后,與另外三家軍工單位合并為軍區(qū)印刷廠(后改名為軍區(qū)印刷廠、xx東海印刷廠)。19xx年全軍統(tǒng)一編號(hào)為“xxxx工廠”。20xx年x月,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn),整體移交給人民日?qǐng)?bào)社,更名為“人民日?qǐng)?bào)社xx印務(wù)中心”。20xx年x月,人民日?qǐng)?bào)社成立了xxx投資集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱“中聞集團(tuán)”),x月“人民日?qǐng)?bào)社x印務(wù)中心”變更為“中聞集團(tuán)xx印務(wù)有限公司”。70年來(lái),該公司在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全廠幾代員工的共同努力下,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,艱苦創(chuàng)業(yè),銳意改革,不斷發(fā)展壯大,為國(guó)家的出版印刷事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。該公司先后被評(píng)為“全軍先進(jìn)企業(yè)”、“軍區(qū)先進(jìn)企業(yè)”、“xx省先進(jìn)企業(yè)”和“國(guó)家二級(jí)企業(yè)”,被授予“全國(guó)書刊印刷定點(diǎn)企業(yè)”、“全國(guó)印刷百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“南京市納稅信譽(yù)A級(jí)單位”、“南京市和諧勞動(dòng)關(guān)系先進(jìn)企業(yè)”、“xx市廠務(wù)公開先進(jìn)單位”等稱號(hào)。20xx年被新聞出版總署評(píng)為首批全國(guó)誠(chéng)信印刷企業(yè)。20xx年被省新聞出版局評(píng)為首批xx省“雙優(yōu)誠(chéng)信”印刷企業(yè)。主要承接報(bào)紙、期刊、教材、圖書等印刷業(yè)務(wù),目前承印了在全國(guó)頗具影響的報(bào)刊以及xx省xx出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版發(fā)行的教科書、圖書,如《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《中國(guó)質(zhì)量報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》、《中國(guó)證券報(bào)》、《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》等報(bào)紙及《讀者》、《青年文摘》、《家庭》、《家庭醫(yī)生》、《半月談》《人之初》等期刊,共四十余種。每月出書300余萬(wàn)冊(cè),報(bào)紙2200萬(wàn)對(duì)開張。印刷產(chǎn)品多次榮獲國(guó)家、軍隊(duì)和省、市出版局優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品證書。
二、初入公司的感受
我是一名學(xué)習(xí)法學(xué)的大學(xué)生,本來(lái)可能會(huì)一直無(wú)緣接觸到關(guān)于印刷這一類的東西,但正是源于這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我能夠了解到許多關(guān)于印刷的知識(shí)。參觀他們工廠,不但拓展了關(guān)于印刷的知識(shí)還了解中國(guó)當(dāng)前的印刷狀況。以前認(rèn)為印刷廠的工作會(huì)很簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的把紙放到印刷機(jī)中,然后再進(jìn)行裝訂就可以了,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,去親身探訪了才知道,印刷絕非那么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為印刷產(chǎn)品的制造廠,一些諸如紙屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的印刷廠所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。
在用餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。作為初次到社會(huì)上實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及加班等有了一定的了解。
從公司的設(shè)備更新,人事管理制度,加之老員工的介紹知道中聞集團(tuán)正處于關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于加快文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有關(guān)精神,按照人民日?qǐng)?bào)社建設(shè)國(guó)際一流媒體的總體規(guī)劃和具體工作部署,中聞投資管理中心于20xx年x月正式啟動(dòng)了企業(yè)改制工作。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的努力,按照法定程序與工作流程,完成了全部基礎(chǔ)性工作與有關(guān)法律文件。20xx年xx月xx日,國(guó)家工商總局核發(fā)了“中聞?dòng)?wù)投資集團(tuán)有限公司”企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照和“中聞?dòng)?wù)投資集團(tuán)”企業(yè)集團(tuán)登記證。至此,中聞中心企業(yè)改制第一階段的工作圓滿完成。中聞?dòng)?wù)投資集團(tuán)有限公司的成立,是一個(gè)新的發(fā)展歷程的起點(diǎn):將引進(jìn)新的戰(zhàn)略合作伙伴,進(jìn)行第二階段的股份制改造工作,實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化;形成更為完善的印刷網(wǎng)絡(luò)布局;積極向出版、發(fā)行等上下關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成具有一定規(guī)模和實(shí)力的.文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán),在條件成熟時(shí),申請(qǐng)?jiān)谖覈?guó)證券市場(chǎng)上市。
三、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的制品部門生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。親身的經(jīng)歷讓我對(duì)身邊以前感覺(jué)熟悉又陌生的事多了了解,多了體會(huì),而不單單是道聽途說(shuō),目睹了我國(guó)主流印刷廠的發(fā)展歷程,所經(jīng)歷的坎坷和機(jī)遇,對(duì)我的專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)也許沒(méi)有幫助,但對(duì)了解社會(huì)、增強(qiáng)溝通能力和學(xué)習(xí)能力有很大幫助,需要我們對(duì)今后可能遇到的法律糾紛所涉及的背景知識(shí)做了了解,,在這實(shí)習(xí)恰好給我這樣充分了解機(jī)會(huì)。
此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。最后感謝中聞集團(tuán)南京印務(wù)公司給我這樣一個(gè)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)的目的
學(xué)會(huì)在企事業(yè)單位辦公室處理日常行政文書事務(wù),熟悉企事業(yè)單位的整個(gè)工作流程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)驗(yàn)證學(xué)到的理論知識(shí),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的潛能,學(xué)會(huì)很多書本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和拓展知識(shí),增加與社會(huì)的聯(lián)系,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx
三、實(shí)習(xí)單位
xx有限公司
四、實(shí)習(xí)材料
實(shí)習(xí)之初,導(dǎo)師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),分配給我日常的辦公室工作和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的初步學(xué)習(xí)。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化,接觸到的人完全變了主角,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處方式也完全不同。
在這個(gè)巨大的變化中,我們可能會(huì)感到困惑,無(wú)法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習(xí)慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),受不了同事冷漠的眼神和話語(yǔ)。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)重用,做的只是一些不重要的瑣事。要從小事做起,循序漸進(jìn),逐步積累經(jīng)驗(yàn)!澳阍诖髮W(xué)里學(xué)到的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的潛能”。只有工作了,才能深刻理解這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)很少用到。我負(fù)責(zé)辦公室工作。平時(shí)上班打電話處理文件,幾乎不用專業(yè)知識(shí)。
連之前學(xué)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)都不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,依靠原有的知識(shí)肯定是不行的。我們必須勤奮工作。
因?yàn)榇丝涛覀冞住在校園里,每天都要7點(diǎn)前起床擠公交。即使在寒冷惡劣的天氣里,只要不是周末,我們就必須去上班。我們必須克制自己。不想隨意上班就不能來(lái),但是在學(xué)?梢运瘧杏X(jué)。我們真的不想逃課,不想有太多的自由。
每天重復(fù)繁瑣的.工作,時(shí)間長(zhǎng)了容易疲勞。和我一樣,每天只是坐在電腦前打字,很無(wú)聊。但是,工作簡(jiǎn)單,不能馬虎,一定要有毅力。遇到挫折千萬(wàn)不要放手,會(huì)被錯(cuò)誤牽著鼻子走。
五、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
步入社會(huì),我們和各種各樣的人打交道。因?yàn)槔骊P(guān)系和工作繁忙,同事往往不像同學(xué)一樣關(guān)心你。但是,有些同事表面上是面帶微笑,但在幕后,卻是不擇手段,踩著別人的肩膀,不斷往上爬。所以剛離開學(xué)校的我們往往無(wú)法適應(yīng)。
影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天就等著下班早點(diǎn)回去陪家人。當(dāng)你生病時(shí),輕輕的慰問(wèn)有助于在齊樂(lè)創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。
心情好,工作愉快,效率高。我不止一次在電視上看到職場(chǎng)的危險(xiǎn)和公司同事之間的對(duì)錯(cuò)。我覺(jué)得我能做的就是“多干活少八卦”。而且離畢業(yè)只有幾個(gè)月了,我更珍惜和同學(xué)的相處。
我學(xué)的是管理學(xué)。我在書上學(xué)過(guò)很多經(jīng)典的管理理論,看似淺顯易懂,卻從未付諸實(shí)踐。即使在辦公室,也很難處理一些意想不到的事情。
也許當(dāng)你真正管理一家公司的時(shí)候,你會(huì)意識(shí)到這有多難;我們從老師或者書上看到過(guò)很多很精彩的談判案例,看起來(lái)很輕松。也許只有去他們的地方,或者親自上陣,才能意識(shí)到自己的潛力和知識(shí)的不足。
在xx個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),經(jīng)歷了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,但更期待自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為以后的上班做準(zhǔn)備。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12
系 別: 電 子 系 專 業(yè): 樓宇智能化工程技術(shù)屆 別: 09級(jí) 學(xué)生姓名: 王 有
洪 學(xué) 號(hào): 09303032534
20xx年 03月15日
實(shí) 習(xí) 紀(jì) 律
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工,虛心學(xué)習(xí)。
2、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,不遲到、不早退、不曠實(shí)習(xí)、不擅離職守。實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假。
3、團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮貌,嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守保密制度,不遺失和損壞保密文檔。
5、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得擅自動(dòng)用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備和實(shí)習(xí)用品。
6、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全制度。
7、加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重自我保護(hù),遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
8、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良習(xí)慣,不浪費(fèi)水電,不準(zhǔn)私自使用電爐、煤爐等。
9、注重自身形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
10、凡違反上述規(guī)定造成個(gè)人人身安全事故和損失的,由個(gè)人負(fù)責(zé)。造成集體和國(guó)家損失的視情節(jié)輕重,按照學(xué)院和單位規(guī)定或國(guó)家有關(guān)法紀(jì)、法規(guī)處理。
實(shí)習(xí)報(bào)告填寫要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量反映了實(shí)習(xí)的質(zhì)量,它是實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)之一,不交實(shí)習(xí)報(bào)告者不得參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。通過(guò)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。將實(shí)踐性教學(xué)的.感性認(rèn)識(shí)升華到一定的高度,從而提高和鞏固實(shí)習(xí)效果。
實(shí)習(xí)報(bào)告要運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)工作實(shí)際認(rèn)真完成,報(bào)告內(nèi)容要求實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要,能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會(huì)和感受。報(bào)告的資料必須真實(shí)可靠,重點(diǎn)突出、條理清晰。
1、本報(bào)告一律用鋼筆或簽字筆填寫,系統(tǒng)一管理。
2、實(shí)習(xí)單位:必須填寫單位的全名。
3、單位簡(jiǎn)介:填寫實(shí)習(xí)單位性質(zhì)、規(guī)模、情況簡(jiǎn)介。
4、實(shí)習(xí)崗位介紹:填寫實(shí)習(xí)所在部門、該部門主要工作、崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容等。
5、實(shí)習(xí)內(nèi)容:簡(jiǎn)要概述實(shí)習(xí)全過(guò)程的主要工作,包括項(xiàng)目介紹、本人具體從事的工作等。
6、實(shí)習(xí)過(guò)程記錄:簡(jiǎn)要記錄實(shí)習(xí)每周所從事的主要工作及主要收獲;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高。
7、實(shí)習(xí)主要成果:應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實(shí)際應(yīng)用情況等。
8、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論、專業(yè)技能與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
9、意見(jiàn)與建議:可對(duì)學(xué)院課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)安排等方面提出自己的意見(jiàn)或建議,也可對(duì)實(shí)習(xí)單位的各個(gè)方面提出自己的意見(jiàn)。
10、實(shí)習(xí)單位鑒定:務(wù)必請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師填寫此項(xiàng)內(nèi)容。
11、學(xué)院鑒定意見(jiàn):由學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)日?己饲闆r、評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告情況和實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)統(tǒng)一填寫。
12、學(xué)習(xí)綜合成績(jī):由系統(tǒng)一填寫后交系主任審核簽署意見(jiàn)。
13、從實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年起,參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須填寫,實(shí)習(xí)完成后統(tǒng)一上交學(xué)院。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13
曾經(jīng)自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好工作,能夠更好實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對(duì)自己說(shuō),我需要更加不斷努力了,只有這樣,自己才可以做更好,只有這樣,以后道路才不會(huì)曲折,才會(huì)更加完美出現(xiàn)在我面前,不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實(shí)際,我會(huì)一直不斷努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做更好!
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己才干,培養(yǎng)自己韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說(shuō)不完話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上大 字 報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問(wèn)題,我來(lái)到了xx建筑公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸人與事不同,從中所學(xué)東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺(jué)的.去做,而且要盡自已努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已能力!
從工作中,我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事技巧。在人與人交往中,我能看到自身價(jià)值。人往往是很執(zhí)著,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活全部吧。我不知道多少打工人有過(guò)這種感覺(jué),但總來(lái)說(shuō),這次打工生活是我人生中邁向社會(huì)重要一步,是值得回憶。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14
在今年寒假期間,我到四川省峨眉山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的一家四星級(jí)酒店——峨眉山溫泉飯店,進(jìn)行了短暫的實(shí)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間在酒店的實(shí)習(xí),我得到了全面的鍛煉,提高了自己的獨(dú)立能力,加深了對(duì)酒店管理這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)酒店服務(wù)業(yè)的了解。在實(shí)習(xí)期間,我分別到酒店的餐飲部和客服部這兩個(gè)部門進(jìn)行了實(shí)習(xí),使我受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)基本情況
(一)實(shí)習(xí)單位介紹
單位名稱:峨眉山溫泉飯店
單位簡(jiǎn)介:峨眉山溫泉飯店坐落在世界自然與文化遺產(chǎn)——峨眉山山麓,與天下名剎“報(bào)國(guó)寺”相距不足200米。峨眉山溫泉飯店系峨眉山旅游股份有限公司直屬的四星級(jí)旅游酒店。飯店系園林式建筑,格調(diào)清新,設(shè)計(jì)典雅。
(二)實(shí)習(xí)部門:前廳部、餐飲部
。ㄈ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容:前臺(tái)接待、問(wèn)詢、收銀;餐飲服務(wù)、宴會(huì)服務(wù)
。ㄋ模⿲(shí)習(xí)時(shí)間:xx年1月17日至xx年1月31日
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過(guò)了暑期實(shí)習(xí)以及一個(gè)學(xué)期對(duì)酒店管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)這次寒假的酒店實(shí)習(xí)充滿了期待,回到家后,我便動(dòng)身前往峨眉山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的溫泉飯店。這家溫泉飯店的前身是峨眉山大飯店,經(jīng)過(guò)xx年的改建和裝修后,改名峨眉山溫泉飯店,是一家按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)打造的四星級(jí)飯店,在當(dāng)?shù)赜泻芨叩闹。它不同于暑假我所接觸的紅珠山國(guó)賓館,因此我也是抱著想體驗(yàn)不同酒店的管理文化而選擇了這家酒店。來(lái)到溫泉飯店的人事部后,我向經(jīng)理作了自我介紹并把寒假學(xué)校的實(shí)習(xí)要求作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明,人事部宋經(jīng)理問(wèn)了我?guī)讉(gè)有關(guān)專業(yè)及英語(yǔ)能力方面的問(wèn)題,我也充分表達(dá)了對(duì)此次實(shí)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)短的“面試”,宋經(jīng)理給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并詢問(wèn)我關(guān)于崗位的要求。于是,我得到了在溫泉飯店前廳部及餐飲部實(shí)習(xí)半個(gè)月的機(jī)會(huì)。關(guān)于這半個(gè)月的酒店實(shí)習(xí),我對(duì)酒店業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與想法,并讓我更堅(jiān)定了對(duì)做好酒店業(yè)的信心。
在這半個(gè)月的時(shí)間里我主要是在前臺(tái)學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)的后半階段又到餐飲部的宴會(huì)服務(wù)幫忙與學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)前臺(tái)的感悟頗深,在這里主要記錄在前臺(tái)的實(shí)習(xí)體會(huì)。
前臺(tái)作為酒店的第一接待部門,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。前臺(tái)的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費(fèi)用結(jié)算,客人答疑及服務(wù)要求處理,電話轉(zhuǎn)接等。另外前臺(tái)作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中心進(jìn)行工作,這一點(diǎn),在溫泉飯店尤為的體現(xiàn)出來(lái)?腿说囊蠡径疾畈欢啵賯(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,我們都會(huì)耐心地一一幫助解決。
溫泉飯店的前臺(tái)的前臺(tái)分為早班、中班和晚班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除晚班為一人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯(cuò)。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn),這樣很快就能上手。
但這種情況,工作基本處于沒(méi)有精細(xì)管理的狀態(tài)下,因此,個(gè)人的責(zé)任很不清楚,責(zé)任不清直接導(dǎo)致的就是權(quán)力不明,出現(xiàn)了問(wèn)題的時(shí)候自然會(huì)互相推諉,這個(gè)問(wèn)題不是通過(guò)教育培訓(xùn)能解決的。互相推諉,本來(lái)就是人的天性。所以,必須解決這樣的問(wèn)題,一人一崗位,這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經(jīng)開始應(yīng)用了,傳到國(guó)內(nèi)也有一段時(shí)間了。從各地的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這樣是可以有效的提高前臺(tái)接待和其他工作的效率,并且可以給客人以整齊,有秩序的感覺(jué)。根據(jù)消費(fèi)心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,我們知道,有秩序的環(huán)境,會(huì)給人以質(zhì)量的提高感,有優(yōu)越感,自然會(huì)加深對(duì)經(jīng)營(yíng)單位的好感,這個(gè)時(shí)候再配合以優(yōu)質(zhì)的客房服務(wù),酒店在客人眼中的地位會(huì)迅速提升。但在酒店固有的經(jīng)驗(yàn)管理的操作下,想要在管理決策上做出改變還是有困難的,當(dāng)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到這樣的問(wèn)題是,也沒(méi)有辦法說(shuō)服酒店的管理層,感覺(jué)到了一些挫敗感。
雖然在溫泉飯店前臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。溫泉飯店已經(jīng)擁有了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),但是并沒(méi)有得到充分的應(yīng)用,F(xiàn)在的操作流程是:客人退房――房間查酒水――房態(tài)置ok房――準(zhǔn)備新客入住。在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個(gè)現(xiàn)象是由客人習(xí)慣、房?jī)r(jià)、季節(jié)等很多條件共同決定的。
在我們現(xiàn)有的操作流程中,沒(méi)有給客房服務(wù)員預(yù)留時(shí)間做房,經(jīng)常出現(xiàn)房間沒(méi)有做完就通知樓層開房,然后客房服務(wù)員經(jīng)常會(huì)有怨言。這樣的情況很不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。我認(rèn)為,一定要把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來(lái)。重新規(guī)劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺(tái)兩方面服務(wù)員的.實(shí)際經(jīng)驗(yàn),做出最有效率的操作流程和責(zé)任分工。
另外,由于前臺(tái)員工很長(zhǎng)時(shí)間都是應(yīng)用紙筆記錄的方式進(jìn)行房態(tài)管理,因此加強(qiáng)對(duì)電腦的使用可能需要比較多的培訓(xùn)和規(guī)定。這種轉(zhuǎn)換可能會(huì)有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會(huì)收到不錯(cuò)的效果的。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
1、實(shí)習(xí)不是體驗(yàn)生活
實(shí)習(xí)占用了我們寒假的時(shí)間,但是這和我以往的兼職經(jīng)歷不同,在工作過(guò)程中,我不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不會(huì)因?yàn)檫是實(shí)習(xí)生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
2、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
3、實(shí)習(xí)期與溫泉飯店的關(guān)系
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)溫泉飯店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
四、總結(jié)
實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的美好。在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,不過(guò)后來(lái)我就慢慢放開了。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過(guò)實(shí)習(xí)才能體味社會(huì)和人生,在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。
顯而易見(jiàn),前臺(tái)的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是經(jīng)理會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說(shuō),耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的東西。雖說(shuō)酒店里的工作每天都是千篇一律、周而復(fù)始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國(guó)各地甚至全世界前來(lái)觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。
也許,在外人看來(lái),前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這短短的半個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是逃避。要說(shuō)的是,現(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。
作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責(zé)怪,反而給我安慰和鼓勵(lì),這讓我非常感動(dòng),遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長(zhǎng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍,三、不恥下問(wèn),我會(huì)一直牢記在心的。
實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語(yǔ)說(shuō)清楚。這半個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
以后的兩年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),因?yàn)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)也跟這份實(shí)習(xí)工作相關(guān),所以,也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。最后,感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對(duì)我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)到了很多。也要感謝學(xué)校老師的教育和引導(dǎo)。希望這是我從事酒店業(yè)的良好開端。
首先能得到去極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我得感謝學(xué)院及唐老師,正是他們的積極爭(zhēng)取才使我們有此機(jī)會(huì),大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)我也在此感謝極樂(lè)市人民檢察院,正是他們的接納,才使我在此期間了解到很多檢察院的實(shí)務(wù)操作,積累了不少實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
由于我們年級(jí)考試直到1月22日才結(jié)束,所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)。我被分配到極樂(lè)市人民檢察x院反貪污賄賂局的偵查三處,這是一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)。一開始我便被告知,由于部門的特殊,之前此部門是不招實(shí)習(xí)生的,只是隨著時(shí)間的推移,領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷,這個(gè)部門才從前幾年開始接收實(shí)習(xí)生。但是限于部門的特殊性,我們必須按照要求遵守保密守則。在實(shí)習(xí)期間,我始終把處長(zhǎng)的話記在心里,保守秘密,努力做到自己所能做的。
鑒于我所實(shí)習(xí)部門的保密性,因此在這里我只能寫些不涉及秘密的經(jīng)歷及感悟。
我想先談?wù)勎覀(gè)人的態(tài)度及出勤上的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,我本人從未遲到與早退過(guò),總是提前到達(dá)辦公地點(diǎn)。在工作過(guò)程中,即使是干一些瑣碎的事情,我也從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò),總是兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)榈玫竭@樣一個(gè)去極樂(lè)市人民檢察院的機(jī)會(huì)不大容易,同時(shí)我個(gè)人辦事的原則就是認(rèn)真,盡自己努力去辦。
現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勗趯?shí)習(xí)期間干過(guò)的一些事情及我個(gè)人的感悟。
一、填寫法律文書,我覺(jué)得這應(yīng)該是實(shí)習(xí)期間最常干也是最基本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。
二、外出調(diào)查,其實(shí)這是與上一個(gè)事件相連的,填完法律文書后,自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。
三、清點(diǎn)與登記贓物?哿粝右扇说内E物自然要清點(diǎn)并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財(cái)產(chǎn)的種類與多少,方便案件的調(diào)查。
四、參加案件進(jìn)展的討論會(huì)。當(dāng)然我們只是來(lái)旁聽的,但是這對(duì)我們也是非常重要的,這樣我們可以親身經(jīng)歷案件的討論,清楚案件的發(fā)生與過(guò)程,接近案件的核心操作。
五、接送文件,這也是實(shí)習(xí)期間很基本的事情,也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。
六、查看卷宗,檢察院內(nèi)部有大量的卷宗,不過(guò)我們只能看那些已經(jīng)解密了的。
七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來(lái)本地調(diào)查是一定要當(dāng)?shù)厥械膮f(xié)助調(diào)查的。
以上七類事情基本上就是我本次寒假在極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)過(guò)程中遇過(guò)并辦過(guò)的事情。由于我在檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),因此上面這些只是x很瑣碎很表面的事情。但是不可否認(rèn)的是,即使如此,我還是從本次寒假的實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到很多與法律有關(guān)的知識(shí),積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我相信這是一筆財(cái)富,它們將對(duì)我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此,我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂(lè)市人民檢察院。
寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是20xx年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,
我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,隸屬于神華集團(tuán)公司,是以能源、交通為主業(yè),即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長(zhǎng)248km的鐵路線上。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在這里通過(guò)幫助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是,同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當(dāng)?shù),再加上現(xiàn)在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無(wú)怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實(shí)的作著記錄,生怕有疏忽!安磺粨稀边@個(gè)詞,我在小學(xué)就學(xué)過(guò),這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里,但我對(duì)這個(gè)詞并不了解,直到我和工人們?nèi)ゾ路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測(cè)量著、記錄著,我記得他們說(shuō)得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干,是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
“千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15
白駒過(guò)隙,時(shí)光總是在不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間,有過(guò)歡笑,有過(guò)心酸,但我們都在不經(jīng)意中收獲著、感動(dòng)著……收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn),的是作為一名教師如何讓自己的學(xué)生因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,還收獲了一份份雖然認(rèn)識(shí)短暫但卻真摯的友誼。雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)習(xí)那些小事,卻在我的腦海中一遍又一遍的回放……班主任工作——讓孩子們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋T趚x中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是高一(13)班的實(shí)習(xí)班主任,原班主任是一位剛從華中師大畢業(yè)的新老師,在見(jiàn)班里的學(xué)生之前,他向我介紹了班里的`情況以及一些班級(jí)管理的事情。接下來(lái)就是與班里的學(xué)生見(jiàn)面,其實(shí)想到要與學(xué)生第一次見(jiàn)面,心情真有點(diǎn)緊張,在講臺(tái)上自我介紹時(shí),臺(tái)下是一片笑聲。好幾次都打斷了我的講話,可能是為我的風(fēng)趣、幽默所感染了,一下子,我和學(xué)生的距離拉近了,他們都覺(jué)得這位實(shí)習(xí)老師很有趣,但是他們不知道,其實(shí)我也挺嚴(yán)肅的。
因?yàn)殚_始的前兩周,我們只是聽課,所以有的時(shí)間管理班級(jí)工作,比如說(shuō),看早晚讀,晚自修等。第一次月考后,我們班的各科考試成績(jī)都不大理想,學(xué)生信心也大受打擊,班里的紀(jì)律有點(diǎn)渙散,我每天晚上六點(diǎn)半之前都會(huì)到課室里看看,很多同學(xué)已經(jīng)回來(lái)了,但是每天晚上總是那幾個(gè)學(xué)生晚到,我都一一記錄下來(lái),然后每個(gè)都找他們談心,詢問(wèn)其原因并進(jìn)行教育。一開始,我們班里有一位同學(xué)上課很不認(rèn)真,作業(yè)不做,考試成績(jī)很不好,后來(lái)我慢慢的接觸這位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很聰明,鋼琴還過(guò)了八級(jí)。只是自律能力有點(diǎn)差,我找過(guò)他幾次,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),他改變了。每天晚上六點(diǎn)半之前就到課室學(xué)習(xí),而且講話也少了,慢慢地變好了。希望他能堅(jiān)持下去,考上理想的大學(xué)。
我在13班上過(guò)兩次班會(huì)課,第一次的主題是——揚(yáng)起理想的帆!通過(guò)介紹幾所全國(guó)著名的大學(xué)以及大學(xué)生活,讓他們感受大學(xué)的風(fēng)范,激勵(lì)他們定下自己心中的大學(xué)并為之好好學(xué)習(xí)。從收上來(lái)的周記看來(lái),這節(jié)班會(huì)課還是有效果的,有些學(xué)生以前從未想過(guò)自己要上那所學(xué)校,現(xiàn)在他們想要上自己理想中的大學(xué),并為之定下了目標(biāo),有一個(gè)奮斗的目標(biāo),才能指引前進(jìn)的方向。第二次班會(huì)的主題是——自律與自信。這節(jié)班會(huì)課,我一改往日的作風(fēng),讓他們看到一個(gè)嚴(yán)肅的我,因?yàn)檫@節(jié)課我訓(xùn)了他們一節(jié)課,從宿舍紀(jì)律講到晚修紀(jì)律,訓(xùn)得學(xué)生都不敢出聲了,我還以為他們會(huì)因此疏遠(yuǎn)我,沒(méi)想到剛好相反,他們與我更加親近了。所以,對(duì)待自己的學(xué)生,不一定要溫柔、和藹,有時(shí)候的一頓訓(xùn)斥,也會(huì)讓他們覺(jué)得老師是真正的為他們好的。作為一名班主任,每天都會(huì)接觸學(xué)生,除了了解他們的學(xué)習(xí),還要了解他們的內(nèi)心變化,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我從老師身上學(xué)到的教學(xué)理念是讓孩子們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?這也是老師最大的幸福。
【大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告07-14
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告01-14
大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11-27
最新大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷09-28
大學(xué)生公司實(shí)習(xí)報(bào)告12-10
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)11-28
在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12-20
物流大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告02-23