【精品】頂崗實習報告四篇
在經濟飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的頂崗實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

頂崗實習報告 篇1
一、前言
十一月十八號結束課程之后我們迎來了第一次真正接觸社會的挑戰(zhàn),為期兩個月在華潤蘇果的實習就是讓我們更多的接觸社會,了解社會,同時也對我們所學專業(yè)有了更進一步認識。超市的實訓讓我知道,我不再是溫室里的花朵,老師父母不可能在包容著我們,除了努力做好工作,細心仔細,更是同樣重要,夢想與現(xiàn)實總是有一步之遙的,任何事情都要考慮周全。工學結合讓我們更好的認識自己,為以后招聘要求中“有經驗者優(yōu)先”做好準備。
二、實習目的
此次在華潤蘇果的實訓我自己制定了目標:
1、接觸更多的人提高自己的交際能力。
2、了解并熟悉蘇果的運營模式。從電子商務學員角度學習一個商業(yè)實體的商業(yè)流程,為以后在商業(yè)方面學習以及以后商務工作做積累。
3、磨練自身耐心!
三、實習時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、實習地點
華潤蘇果-江蘇經貿學院實訓基地
五、實習部門、
華潤蘇果百貨部文體課
六、實習內容
20xx年蘇果實現(xiàn)銷售規(guī)模368億元,網(wǎng)點覆蓋江蘇、安徽、山東、湖北、河北、河南等六個省份(20xx年將拓展至江西),網(wǎng)點總數(shù)1905家。 20xx年蘇果的品牌價值評估達100.06億,蘇果超市是江蘇最大的連鎖超市企業(yè),在全國連鎖企業(yè)當中已連續(xù)11年位列前十強,全國快速消費品零售企業(yè)前四強。在南京,蘇果超市占據(jù)著超市業(yè)態(tài)50%以上的市場份額,是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿流通企業(yè),現(xiàn)在已成功開發(fā)出具有蘇果特色的購物廣場、社區(qū)店、標準超市、便利店、好的便利店,五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。
雖然是學員但是要拿理貨員的要求對待自身,除了掌握所銷售的物品方面的知識,相關銷售之間的聯(lián)系,更重要的是為顧客服務時和善、親切的態(tài)度,根據(jù)領導要求執(zhí)行公司的促銷計劃,檢查價格簽,回答顧客提問并協(xié)助他們,按商品陳列要求整理排面,如果缺貨應及時補貨,如果廠家來貨應及時通知理貨員(學員是不能收貨的)
剛開始進入我們文體課,我除了懷著一份激情其他什么也沒有也什么也不會,什么都要從頭學起。在我們課長的教導以及課里師傅的幫助下,我在之后的工作日里逐漸熟悉了我們文體課的工作。我們不同于賣場里的促銷員,促銷員們往往只要管理和銷售好各自自己的商品,而我們要關注整個課室的情況。
在蘇果工作一段時間后,我了解到在蘇果每十四天為一個檔期,在各個檔期內各貨物價格、陳列也不盡相同,對價格及擺放要做適度調整,以及對各個貨物數(shù)目也要做一次詳細統(tǒng)計,即為盤貨。各種貨物價格由商家作出決定是否進行活動價或是正常價。而陳列則是根據(jù)促銷活動將促銷產品放于端架或地堆等顯出。比如圣誕節(jié)商品商家會通知我們將貨物促銷及買一送一等等。
不同的崗位有不同需要注意的東西,一開始在玩具那塊,很多家長在星期六星期天會帶著小孩過來玩,這時候會有人想買而要試玩具看質量是否合格,這就需要拆東西,一開始自己笨手笨腳的,可是慢慢的拆的多了也就習慣了,面對不同的客人都要以良好的心態(tài)對待他們,有些客人在試過商品之后會來一句:我再看看,這話聽著就傷心,但是沒有辦法顧客是上帝。有些“上帝”會蠻不講理,旁邊的師傅通常會和我們講離這些顧客遠一點,最后無論怎么樣都是你的錯,但是一般碰到這種事情都是交給領導的。
平時的工作就是上貨,每次檢查排面會驚奇的發(fā)現(xiàn)好多商品是被人拆過的,這時候我們課長就會讓我們扔到退貨區(qū),倉庫里面有存貨區(qū)和退貨區(qū),而且不準貨物隨地堆放,退貨區(qū)每個廠家會有相應的箱子只要放到相應的地方就可以了。有事廠家會出新貨,然后要去打標價簽,以前看見標價簽就頭疼,0705、1116每種都有不同的功能,在排面上的標價簽效果也不同,所以我們使用要慎之又慎。
每次盤點之前會發(fā)現(xiàn)好多理貨員阿姨在那抄商品的貨號,然后抄完之后就由我們去百年系統(tǒng)錄入,我們師傅平時是抄缺貨的然后去百年系統(tǒng)要貨,因為畢竟是學員不能放心讓我們干,但是還是能學到東西。
七、實習感想
在此次的實訓過程中,我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入但是當有時我遇到挫折的時候我就會手足無措,缺乏靈活性,畢竟還是學校里的學生,做起事情來缺乏老道,每一次與顧客的接觸就是我認識自身問題一次絕佳的機會。我想這一次的實訓,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到進入社會工作的感覺,好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恒的.決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的而沒有決心,你的一切都是徒勞,紙上談兵是不會成功的。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。實習的機會不多,如何在實習中學到自己想學的東西這一切的一切就在自己的心中,責任二字是我收獲的東西,以前欠缺耐心,可是這兩個月讓我知道責任同樣重要。社會上不會因為你是學員而對你降低要求。我們只能自我勉勵。
以前,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作也不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書,我們學習知識,為的就是將來走進社會,獻出自己的一份力量。書本知識是很重要的。社會實踐也是很重要的。社會上有課本上學不到的東西,那就是經驗,為人處世的經驗,想想自己再過一年就要真正走向社會,參加工作,也許這次實訓將會是我們新的開始吧,這也就意味著自己的成熟。我會在今后的工作和學習當中,不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難,在實踐中鍛煉自己的能力,實現(xiàn)自己的理想。
過早的接觸社會是讓們有一個危機意識,溫室里花朵的我們不能一輩子都在溫室里,畢竟要接受社會的洗禮。隨著蘇果超市的實訓尾聲的接近,我開始不舍,這里的一切一切似乎與我都熟悉了,成了我生活中必不可少的一些東西。在這學到的不光是東西,更是一份感動!
八、致謝
這次的實習也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的周宏斌課長,在一開始進課室,是他指導著我,讓我有機會接觸的更多,也學會了更多。曹師傅、奇葩姨、促銷阿姨們,雖然平時打打鬧鬧的過去了但是真的謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧,讓我明白集體真的很重要,我會永遠記著他們,記著這次實習帶給我的感受。
頂崗實習報告 篇2
20xx年9月1日到20xx年7月1日之間,我到東?h桃林中學進行為期一年的教育實習工作。教學生活是辛苦的,也是很有意義的。在學校領導支持和指導下,在王老師、計算機科組老師和原班主任馬老師的幫助輔導下。我的教學實習工作了得了比較圓滿的成功。
一、教學工作
實習學校給我安排的教學科目是初中必修課《信息技術》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課,所以我教授了6個班級的課,同時我擔任七(1)班班主任。七年級學生較多剛接觸電腦,需要老師的耐心指導和想辦法吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力,并且要注意課堂重難點,因為每節(jié)課的內容較多,需要把握好每節(jié)課的講課時間和練習時間。
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作,在后邊每次上新課之前也先聽指導老師上完一節(jié)之后總結經驗。在這期間我聽了3個課任老師共20節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。
備課時不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥夷芤饘W生興趣的語言來來描述,還要找到學生感興趣的話題進行新課的導入,新課的導入至關重要,因為一整節(jié)課學生的思緒就靠導入吸引。由于缺乏經驗,剛開始時對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。經過科任指導王中華老師的指導,對教案進行反復修改,我也經常與戴幸福老師學習,以獲得更多的經驗。
剛開始上課時帶給我們最初、最大的`感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起進行試講的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆不聽甚至在課堂上講話,所以多為老師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流,上完課還要給他們布置相關作業(yè)。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契等問題。針對出現(xiàn)的問題,王老師在課堂上有時會幫我應對一下,課后會細心給我講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,怎樣引起學生的注意力。
教學實習給我最大的感受是,課堂上學生對我的提問和話題有所反應就是對我最大的回報。因為學生有反應表示他們在聽在學,他們懂的不懂的都能從他們的回答和響應上判斷,哪里他們弄懂了哪里還模糊需要重復強調都能從學生的回答聲中了解,因此,在課堂上必須注意學生的反應。
由于信息技術課由于不是在平時的教室上的,同學們一開始沒有固定的位置,那么為了以后方便教學,一開始第一節(jié)課就應該讓他們記住自己的位置,以后每節(jié)都坐在同一個位置,特別是七年級學的是office的應用,每節(jié)課用同一臺電腦就顯得特別重要,同時也避免了他們每節(jié)課都搶著來占位置的情況。由于是學校,所有的電腦都是由任課老師進行維護的,所以需要大量學習硬件知識和維護電腦的知識,通過實習我在這方面學到了很多的知識與技能。
二、班主任工作實習
在班主任工作實習這一塊,我?guī)У氖瞧?1)班,是個剛由升入初中的班級。班上有47位學生。雖然人數(shù)較多,但在第一次見面介紹完后,我就盡量地把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。接下來的時間,我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流,了解學生情況。很快根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任馬老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。每天早起督促學生操前自習,還有晚讀前自習,做到兩個六點半,早操和眼保健操時也要跟班監(jiān)督,自習課經常下到班里檢查課堂紀律,晚上熄燈后還要到宿舍督促學生休息。
平時還要對在自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生進行談話對其進行思想、紀律教育。通過和學生進行一對一的談話,我了解了學生內心真實的想法,我把自己設在學生的位置看待問題,不用老師的身份來讓學生感到壓抑,對學生只引導,因為初中已經了自己對事情的看法和想法,不能強硬得把他們的思想限制在標準的范圍里邊,那樣只會換來學生的反感,我們要通過引導,讓其明白其中的厲害關系,讓其自己領悟其中的道理進而改正。
三、實習小結
實習讓我明白教學時不能無視學生已有知識經驗,簡單強硬的從外部對學生實施知識的填灌,而是應當把學生原有的知識經驗作為新知識的生長點,引導學生從原有的知識經驗中,生長新的知識經驗。教學不是知識的傳遞,而是知識的處理和轉換。教師不單是知識的呈現(xiàn)者,不是知識權威的象征,而應該重視學生自己對各種現(xiàn)象的理解,傾聽他們時下的看法,思考他們這些想法的由來,并以此為據(jù),引導學生豐富或調整自己的解釋。
作為班主任要多和學生接觸并且既要有威信又要有親和力,這是份比較具有挑戰(zhàn)性的工作;除了關心學生的生活,還要關心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發(fā)揮不好的,有困難的,缺少母愛父愛的等等。需要用語言開導、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,既要掌握他們的心理活動,又要消除他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生,尊重學生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài),找準談話時機,作好學生的思想工作。
我會努力在今后的學習中不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識另外還有道德素質,希望能成為具有創(chuàng)新能力的專業(yè)型教師
頂崗實習報告 篇3
一、實習目的:
強化專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的專業(yè)的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常工作中的規(guī)律和要領,更好的服務從事的本職工作,提前使用工作崗位。
二、實習日期:XX年6月13日至XX年12月13日
三、實習單位:
西安長慶建設監(jiān)理有限公司
公司簡介:
西安長慶工程建設監(jiān)理有限公司隸屬中國石油長慶油田,取得化工石油、市政工程、房屋建筑、公路工程國家甲級監(jiān)理資質,主要承擔長慶油田地面工程(油氣場、站、庫,電力,通訊,道路,管道等)建設監(jiān)理工作,工作區(qū)域分布陜、甘、寧、蒙、晉五省區(qū),公司總部在西安市經濟開發(fā)區(qū)。
四、實習主要內容:
。ㄒ唬⿲嵙晬徫唬汗こ瘫O(jiān)理
。ǘ⿲嵙暪ぷ髀氊煟
根據(jù)工程建設監(jiān)理委托合同,工程項目建設監(jiān)理范圍,工程施工階段的全面監(jiān)理,即質量控制、進度控制、投資控制、安及合同與信息管
理,并對承包商之間進行必要的協(xié)調。
。ㄈ┍O(jiān)理工作依據(jù)
1、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》(gb50319—XX)
2、國家、行業(yè)、地方相關法規(guī)、技術規(guī)范、標準及規(guī)定
《油氣長輸管道工程施工及驗收規(guī)范》(gb50369—XX)
3、業(yè)主批準的施工圖
4、業(yè)主與承包商簽訂的《施工合同》
業(yè)主與監(jiān)理簽訂的《監(jiān)理合同》
5、業(yè)主與承包商在工程實施過程中有關的會議記錄和其他文字記載以及監(jiān)理工程師批準的所有圖紙、簽發(fā)的監(jiān)理指令等均可作為監(jiān)理依據(jù)的補充。
(四)明確監(jiān)理的工作方法和措施
1、監(jiān)理工作方法
。1)采用巡視檢查、平行檢驗、現(xiàn)場見證、旁站監(jiān)理的方法對工程的、管道安裝、試壓吹掃過程質量進行全方位控制。
。2)監(jiān)理聯(lián)系單:對施工中出現(xiàn)的影響質量的行為,施工中出現(xiàn)的質量通病,監(jiān)理以口頭通知,旁站其整改,或以監(jiān)理工作聯(lián)系單,監(jiān)理通知單形式,責令施工單位進行整改。
。3)嚴格檢查驗收程序,每完成一道工序,施工單位自檢,總包復查,監(jiān)理檢查驗收的程序進行,未經檢查驗收或檢查驗收不合格者,不準進行下一道工序。
。4)會議形式:每周主持召開工程例會對出現(xiàn)質量問題與針對重要質量問題召開專題會議而做出的決議,責令施工單位進行整改執(zhí)行。
。ㄎ澹┍O(jiān)理措施
1、組織措施
人員分工
根據(jù)本工程管線長度,場站數(shù)量,工期緊緩等特點,在總監(jiān)理工程師的下,成立專業(yè)組,由總監(jiān)、總監(jiān)代表、和各專業(yè)工程師、監(jiān)理員等組成,對監(jiān)理組人員進行合理分工,明確崗位職責,全面掌握施工信息。
2、技術措施
①組織所有上崗監(jiān)理人員全面地學習掌握相關的國家規(guī)范、規(guī)程、閱讀施工組織設計、熟悉管道安裝施工工藝流程。
②學習管道安裝工程監(jiān)理細則,人人做到心中有數(shù)。
、鄱酱贆z查施工單位建立健全質保體系,在施工中得到落實。
、鼙O(jiān)督施工技術交底。
⑤研究分析基坑開挖易出質量問題的環(huán)節(jié),制定質量控制點的監(jiān)理監(jiān)控措施。
(六)明確監(jiān)理工作制度
1、設計文件、圖紙審查制度:
監(jiān)理工程師在收到設計文件、圖紙后,在工程開工前會同施工及設計單位復查設計圖紙,廣泛聽取意見,避免圖紙中的差錯與遺漏。
2、監(jiān)理工程師要督促協(xié)助組織設計單位施工配合組向承包商進行施工設計圖紙的全面技術交底(設計意圖、施工要求、質量標準、技術措施)并根據(jù)決定的事項做出書面紀要交設計,承包商執(zhí)行。
3、構件、半成品檢驗及復檢制度
分部工程施工前,監(jiān)理人員應審閱進場材料,構件等的出廠證明,材質證明,試驗報告等,對于有疑問的主要材料進行抽樣,并監(jiān)督復查,不準使用不合格材料。
4、開工報告審批制度
當單位工程的主要施工準備工作已完成時,承包商可提出《工程開工報告書》,經監(jiān)理工程師現(xiàn)場落實后,報監(jiān)理部審批。
5、如因設計圖紙錯漏或發(fā)現(xiàn)實際情況與設計不符時,由提議單位提出變更設計申請,經施工設計,監(jiān)理三方會勘同意后進行變更設計,并由設計部門出具設計變更通知單。
6、隱蔽工程檢查制度
隱蔽之前,承包商應根據(jù)《工程質量評定驗收標準》進行自檢,通知承包商進行隱蔽工程檢查,重點部位或重要項目應會同施工、設計單位共同檢查簽認。
7、工程質量檢驗制度
監(jiān)理工程師對承包商的施工質量有監(jiān)督管理的權力與責任
、俦O(jiān)理工程師在檢查過程中發(fā)現(xiàn)一般的質量問題,應隨時通知承包商及時糾正并作好記錄;檢驗不合格時可發(fā)出“不合格工程項目”通知限期改正。
、诜植糠猪椆こ蹋瑔雾椆こ袒蚍侄稳抗こ掏旯ず,經自檢合格,可填寫各種報驗單,經監(jiān)理工程師現(xiàn)場查驗后,發(fā)給《分項、分部工程檢驗認可書》或《竣工證書》。
、廴绯邪滩患皶r改正,情節(jié)較嚴重的,監(jiān)理工程師要在報請總監(jiān)工程師理工程師批準后,發(fā)出《工程部分暫停令》指令部分工程,單項工程或全部工程停工,待承包商改正后報告監(jiān)理部進行復驗,合格后發(fā)出《復工指令》。
、鼙O(jiān)理工程師需要承包商執(zhí)行的事項,除口頭通知外,可使用“監(jiān)理通知”,促使承包商執(zhí)行。
8、工程質量事故處理制度
①凡在建設過程中,由于設計和施工原因,造成工程質量不符合規(guī)范或設計要求,或者超出“評標”規(guī)定的.偏差范圍,要做返工處理的統(tǒng)稱工程質量事故。
、诠こ藤|量事故發(fā)生后,承包商必須用電話或書面形式逐級上報,對重大事故監(jiān)理應立即上報建設單位和監(jiān)理公司。
、鄯矊こ藤|量事故隱瞞不報或拖延處理或處理不當或處理結果未經監(jiān)理部同意的,對事故部分及受事故影響的部分工程應視為不合格,不予驗工計價。
9、施工進度監(jiān)督及報告制度
、俦O(jiān)督承包商嚴格按照合同規(guī)定的進度組織實施,監(jiān)理部定期向建設單位報告各項工程實際進度與進度的對比和形象進度情況。
、趯彶槌邪叹幹频膶嵤┬允┕そM織設計,要突出重點并使各部門、各工序進度密切銜接。
10、投資監(jiān)督制度
①監(jiān)理部進點后立即督促承包商報送與承包合同相適應的分段,分工點的概算臺帳資料并隨時補充變更設計資料,經常掌握投資變動情況,按期統(tǒng)計分析。
、趯χ卮笞兏O計或在采用新材料、新技術而增減較大投資時,工程監(jiān)理部應及時掌握并報送建設單位以便控制投資。
11、監(jiān)理部報告制度
監(jiān)理部應定期將施工進度、施工質量、資金使用以及重大安全質量事故,有價值的經驗等以書面形式向建設單位報告。
12、監(jiān)理日志和會議制度
、俦O(jiān)理工程師應逐日將所從事的監(jiān)理工作寫入監(jiān)理日志,特別是涉及設計,承包商和需要返工,改正的事項應祥細記錄。
②監(jiān)理部定期召開監(jiān)理例會,檢查監(jiān)理工作,溝通情況,商討難點問題,布置下段監(jiān)理工作,特殊情況,隨時召開會議研究解決。
13、工程竣工驗收制度
、倏⒐を炇盏囊罁(jù)是:批準的設計文件(包括設計變更),設計與施工相關的規(guī)范,質量評定標準及合同、協(xié)議、文件等。
、诔邪贪匆(guī)定編寫和提出驗收交接文件是申請竣工驗收的必要條件,竣工文件不齊全、不正確、不清晰,不能驗收交接。
③承包商應在驗收前將編好的全部竣工文件及繪制的竣工圖提供監(jiān)理部一份,審查確認完整后報建設單位。
五、了解管線工程具體施工過程的質量控制
在學校學習關于油氣儲運的知識多一些,對于管線的安裝知識接觸的比較少,因此在實習階段偏重管線安裝知識的學習,為了盡快的適應本職工作。
。ㄒ唬┕艿腊惭b
1、對焊工進行焊工考試,并取得所施焊范圍的合格資格,在施焊過程中應按批準(或規(guī)定)的焊接工藝指導書進行焊接,工序間應有交接手續(xù)。
2、管道安裝前應先修口、清根,管端端面的坡口角度、頓邊、間隙,應符合規(guī)范要求;不得在對口間隙加幫條或用加熱法縮小間距施焊。
3、當天焊接的焊口應由施工單位報無損檢測監(jiān)理工程師,在由無損檢測監(jiān)理工程師向檢測單位下發(fā)檢測指令,進行焊口檢測。對于檢測不合格的焊口,由施工單位返口。
4、檢測合格后的焊口由無損檢測監(jiān)理工程師下發(fā)補口指令,要求防腐補口單位進行補口。
5、補口完成經檢測合格后,可以進行下一道工序。
。ǘ╅l門、閥門安裝
出廠閥門應在安裝前做試壓試驗和試壓記錄,合格后方可安裝。安裝位置標高必須達到設計要求,并操作檢修方便。
。ㄈ┕芫下溝及回填
管線下溝前,應使用電火花檢漏儀檢查管道防腐層,如有破壞或針孔應及時修補,檢查電壓應符合設計要求。管線下溝時,應注意避免與管溝壁掛碰。管道應貼切地放置到管溝中心位置,距中心線的偏差應小于250㎜。管底最大懸空高度應小于250㎜,且懸空長度小于15m。
回填前,溝內若有積水應先排除,并立即回填。地下水位較高時,如溝積水無法完全排除,可用砂帶將管線壓沉在溝底后回填。石塊或隔離段管溝,應先在管體周圍回填細土,細土的最大顆粒不應超過10㎜,細土應回填至管頂上方300㎜。然后回填原土石方,但石頭的最大顆粒不應超過250㎜。管溝回填土應高出地面0。3~0。5m,其寬度為管溝上開口寬度,并應做成有規(guī)則的外形。
。ㄋ模┕芫的清關、試壓
分段試壓前,應采用清管球進行清管,清管次數(shù)不應小于兩次。分段清管時應設有臨時清管收發(fā)裝置,清管接受裝置應設在地勢較高的地方,50m內不得有居民和建筑物。
強度性試壓為設計壓力的1。5倍;嚴密性試壓為設計壓力的1。0倍。強度試壓穩(wěn)壓4小時,嚴密性試壓穩(wěn)壓24小時。強度試壓以管道不破裂、無滲漏為合格;嚴密性試壓以壓降不大于1%試驗壓力值為合格。
6、文明施工
(1)管線施工過程中施工現(xiàn)場應合理有序,及時清理施工中留下的垃圾,保持場地潔凈,保護環(huán)境。
(2)管線施工過程應嚴格遵守施工作業(yè)休息制度,嚴禁噪聲擾民。
。3)施工操作的過程中,要加強巡視工作,加強過程控制,F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題能夠及時糾正,清除施工中的任何不安全隱患。
(4)基坑開挖后,土體應按運輸路線及時運走,嚴禁基坑周邊堆放建筑物料及施工機械設備。
。5)作業(yè)人員需嚴格遵守文明施工管理制度,佩證上崗,保持工完料清和道路暢通。
頂崗實習報告 篇4
本課題在選題及研究過程中得到*老師的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的'科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,*老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。周老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
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