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實(shí)習(xí)報(bào)告

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-02-02 03:37:26 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告七篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的模擬實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告七篇

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  稅收實(shí)務(wù)包括稅收理論和稅收實(shí)務(wù)兩個(gè)方面。稅收理論方面,主要闡述稅收的本質(zhì)、職能以及與稅收制度建立、涉稅業(yè)務(wù)運(yùn)用有關(guān)的基礎(chǔ)理論 和基本知識(shí)。在稅收實(shí)務(wù)方面,系統(tǒng)反映和介紹稅收實(shí)體法和稅收程序法的最新內(nèi)容,包括每一稅種的立法精神、征收制度、稅額計(jì)算和申報(bào)繳納 方法、主要稅種的會(huì)計(jì)處理以及我國(guó)稅收管理體制、征收管理法規(guī)和稅務(wù) 行政司法制度。

  1.1 稅收理論學(xué)習(xí) 根據(jù)“一稅一法”原則,按照各個(gè)稅種相應(yīng)制定的稅種法是構(gòu)成我國(guó) 現(xiàn)行稅法體系主體部分的稅收實(shí)體法。

  1.1.1流轉(zhuǎn)稅,凡是以商品流轉(zhuǎn)額和非商品流轉(zhuǎn)額為征稅對(duì)象的稅就是 流轉(zhuǎn)稅。流轉(zhuǎn)稅類(lèi)包括增值稅、消費(fèi)稅和營(yíng)業(yè)稅。主要在生產(chǎn)、流通或者 服務(wù)業(yè)中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

  1.1.2 所得稅,以納稅人的所得額或者收入額為征稅對(duì)象, 又稱(chēng)收益稅。 所得稅類(lèi)包括企業(yè)所得稅、外商投資企業(yè)和外國(guó)企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅。 主要是在國(guó)民收入形成后,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的利潤(rùn)和個(gè)人的純收入發(fā)揮調(diào)節(jié) 作用。

  1.1.3財(cái)產(chǎn)和行為稅類(lèi),是以法律規(guī)定的特定的財(cái)產(chǎn)為征稅對(duì)象的一類(lèi) 稅。包括房產(chǎn)稅、城市房地產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、車(chē)船使用牌照稅、印花稅、 屠宰稅、契稅,主要是對(duì)某些財(cái)產(chǎn)和行為發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。財(cái)產(chǎn)稅一般以土 地、房屋為主要課稅對(duì)象。財(cái)產(chǎn)稅的稅率一般較低,不同種類(lèi)的`財(cái)產(chǎn)可分設(shè) 不同的稅率。

  1.2 稅收實(shí)務(wù)學(xué)習(xí) 該部分主要向我們介紹了納稅申報(bào)的一些具體內(nèi)容,如程序和步驟等。 于是我知道了納稅申報(bào)是指納稅人按照稅法規(guī)定的期限和內(nèi)容向稅務(wù)機(jī)關(guān) 提交有關(guān)納稅事項(xiàng)書(shū)面報(bào)告的法律行為,是納稅人履行納稅義務(wù)、承擔(dān)法 律責(zé)任的主要依據(jù),是稅務(wù)機(jī)關(guān)稅收管理信息的主要來(lái)源和稅務(wù)管理的一 項(xiàng)重要制度。相關(guān)內(nèi)容有:

  1.納稅申報(bào)應(yīng)報(bào)送的證件、資料。

  2.納稅申報(bào)方式:上門(mén)申報(bào)、網(wǎng)上申報(bào)、電話(huà)申報(bào)、郵寄申報(bào)、其他方式。

  3.納稅申報(bào)的期限 規(guī)定

  4.延期申報(bào)的具體規(guī)定等等。

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、目的

  此次成本會(huì)計(jì)的模擬實(shí)習(xí),旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等有關(guān)會(huì)計(jì)核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí),使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高學(xué)生會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)核算工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)共分為四個(gè)部分:

  第一部分:介紹成本核算和標(biāo)準(zhǔn)成本控制的基礎(chǔ)知識(shí);

  第二部分:通過(guò)兩個(gè)典型的實(shí)驗(yàn),掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產(chǎn)品成本計(jì)算方法;

  1.了解模擬企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及成本管理要求。

  2.材料費(fèi)用的歸集與分配。

  3.職工薪酬的歸集與分配。

  4.其他費(fèi)用的歸集與分配。

  5.輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。

  6.品種法實(shí)驗(yàn)。

  7.成本會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)。

  8.成本報(bào)表編制實(shí)驗(yàn)。

  第三部分:通過(guò)兩個(gè)典型實(shí)驗(yàn)了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。

  1.康健醫(yī)藥有限公司——數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法;

  2.康民大藥房——售價(jià)金額核算法

  第四部分:標(biāo)準(zhǔn)成本控制:標(biāo)準(zhǔn)成本制定、成本差異計(jì)算和分析、標(biāo)準(zhǔn)成本帳務(wù)處理

  三、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決的辦法

  在本學(xué)期的《成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》中,我們了解到成本核算和標(biāo)準(zhǔn)成本控制的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉作業(yè)成本法的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)課本中兩個(gè)典型的實(shí)驗(yàn),我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費(fèi)用的歸集和分配及產(chǎn)品成本計(jì)算的方法。并且,我們還學(xué)習(xí)了商貿(mào)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿(mào)批發(fā)、零售企業(yè)購(gòu)銷(xiāo)成本的核算?傊,通過(guò)這個(gè)學(xué)期對(duì)成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我們更清楚,更細(xì)致的`理解和掌握成本會(huì)計(jì)核算的各種不同的方法。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了許多難題,現(xiàn)在我就粗略地分析一下我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的這些難題。

  在學(xué)習(xí)材料費(fèi)用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費(fèi)用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配企業(yè)等賬務(wù)處理過(guò)程中,我很難分清從何歸集,而且也經(jīng)常用錯(cuò)分配的方法,或者是小數(shù)點(diǎn)保留的時(shí)候沒(méi)有用對(duì)。所以在練習(xí)的過(guò)程中總是不敢把自己算出的答案寫(xiě)進(jìn)書(shū)中,而是經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的比對(duì)、討論,或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后,我才能放心的寫(xiě)下正確的答案。后來(lái)我又自己找了資料書(shū)仔細(xì)地研究解決的方法,例如材料費(fèi)用的歸集與分配,我總結(jié)出,在生產(chǎn)活動(dòng)中耗用的材料費(fèi)用,是根據(jù)領(lǐng)退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對(duì)于應(yīng)計(jì)人產(chǎn)品成本的工業(yè)生產(chǎn)用料,應(yīng)按照產(chǎn)品品種和成本項(xiàng)目歸集和分配;用于構(gòu)成產(chǎn)品實(shí)體的原料及主要材料和有助于產(chǎn)品形成的輔助材料,記人“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及所屬明細(xì)賬的“直接材料”項(xiàng)目;用于生產(chǎn)的燃料,記人“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其所屬明細(xì)賬“燃料和動(dòng)力”項(xiàng)目;用于維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備和管理生產(chǎn)的各種材料,先在“制造費(fèi)用”賬戶(hù)予以歸集,然后分配轉(zhuǎn)入“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其所屬明細(xì)賬的“制造費(fèi)用”項(xiàng)目。對(duì)于不應(yīng)計(jì)入產(chǎn)品成本而屬于期間費(fèi)用的材料費(fèi)用,應(yīng)記人“管理費(fèi)用”、“營(yíng)業(yè)費(fèi)用”賬戶(hù);對(duì)用于購(gòu)建固定資產(chǎn)、其他資產(chǎn)方面的材料費(fèi)用,應(yīng)計(jì)入有關(guān)的資產(chǎn)價(jià)值,不得列人產(chǎn)品成本或期間費(fèi)用。 這些方法我總是寫(xiě)在筆記本上,有空的時(shí)候就拿出來(lái)看,強(qiáng)令自己牢記而會(huì)運(yùn)用,有時(shí)自己在知道方法的情況下會(huì)因?yàn)榛煜蛘咂渌蚨恢獜暮稳胧郑揖蜁?huì)與其他同學(xué)討論和分析,當(dāng)遇到的問(wèn)題同學(xué)之間也很難清楚的解答時(shí),我就會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的問(wèn)題。

  在結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異時(shí),我總是不能確定金額是應(yīng)該用藍(lán)字還是紅字,還有,金額應(yīng)該寫(xiě)在借方還是貸方。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我用了之前解決問(wèn)題的方法總結(jié)出了,在材料成本差異結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候,是固定把該賬戶(hù)放在貸方的,超支差異用藍(lán)字,節(jié)約差異用紅字。所以結(jié)轉(zhuǎn)之前成本差異賬戶(hù)在借方的那么結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候就把他放到貸方,依然用藍(lán)字記錄。如果結(jié)轉(zhuǎn)之前成本差異賬戶(hù)在貸方的那么結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候就不用調(diào)換賬戶(hù)方向,依然保持成本差異賬戶(hù)在貸方,但是要記得用紅字記錄。

  四、 實(shí)習(xí)的收獲、體會(huì)和實(shí)習(xí)的感受

  實(shí)習(xí)的過(guò)程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法后又要研究題目中應(yīng)該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務(wù)處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學(xué)習(xí)更多更好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我在以后的工作中能發(fā)揮得更好,我總是一次次的遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了成本會(huì)計(jì)實(shí)際操作的基礎(chǔ)知識(shí),成本會(huì)計(jì)核算的一般流程,處理各種要素費(fèi)用歸集和分配的方法等等,通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我能更好地掌握成本會(huì)計(jì)核算的不同方法,我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里,我不僅僅是學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),我也學(xué)會(huì)了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享問(wèn)題、一起解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決,自己建立學(xué)習(xí)總結(jié)的筆記本,隨時(shí)把不懂的要點(diǎn)記上,并且找到解決的辦法。在此次學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺,我相信在未來(lái)的日子里,我能憑借這些知識(shí)學(xué)到更多,學(xué)得更好,我也相信只要我有正確的學(xué)習(xí)方法和信心,就能做到自己想要的。社會(huì)中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問(wèn)題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問(wèn)題及時(shí)解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什么問(wèn)題,我們都能很好地解決,相信未來(lái)會(huì)更好,由我們的努力建立的未來(lái),是屬于我們的未來(lái)!

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  四個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我對(duì)asp.net以及erp沙盤(pán)模擬加深了了解。下面,我就實(shí)習(xí)說(shuō)說(shuō)我的感受。

  asp.net實(shí)習(xí)

  在實(shí)習(xí)的頭兩周,我們跟陳老師學(xué)習(xí)另外asp.net的知識(shí)。

  asp.net實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要完成了手機(jī)的后臺(tái)管理發(fā)布系統(tǒng),及前臺(tái)手機(jī)介紹,手機(jī)報(bào)價(jià),手機(jī)展示的系統(tǒng)界面。在這過(guò)程中我們主要用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)后臺(tái)以及前臺(tái)界面,這就增加了網(wǎng)頁(yè)制作的難度,但這也使得制作網(wǎng)頁(yè)具有更大的可操作性,以及使得修改網(wǎng)頁(yè)更加簡(jiǎn)單,方便。在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。如:網(wǎng)頁(yè)色彩搭配得不協(xié)調(diào),網(wǎng)頁(yè)布局方式單一,網(wǎng)站內(nèi)容蒼白,內(nèi)容不豐富等等。這些問(wèn)題都是以后要解決的,其中,解決這些問(wèn)題只能靠自己課后找相關(guān)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)。

  我從學(xué)習(xí)asp.net之前就有學(xué)習(xí)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)過(guò)html ,css, div 這三個(gè)基本語(yǔ)言;我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)asp.net之前學(xué)習(xí)過(guò)以下幾個(gè)方面知識(shí)是比較重要的。

 。, 學(xué)會(huì)連接數(shù)據(jù)庫(kù)(各種數(shù)據(jù)庫(kù)都要會(huì))包括:數(shù)據(jù)庫(kù)的連接;對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的簡(jiǎn)單操作(增,查,刪,更新);學(xué)會(huì)這些以后,我們就可以用asp.net制作一些簡(jiǎn)單的后臺(tái)網(wǎng)頁(yè),比如用戶(hù)登錄;

  2,學(xué)習(xí)些 腳本語(yǔ)言:例如:javascript這種語(yǔ)言可以讓你的網(wǎng)站更加人性化 ,美觀(guān)。javascript 可以完成許多的事件,而這些事件都可以增加網(wǎng)站的性能;

  3,學(xué)習(xí)asp.net還要做好吃苦的準(zhǔn)備,只有能吃苦,才能學(xué)習(xí)好這一門(mén)知識(shí),才能制作出精美的網(wǎng)頁(yè)來(lái)。

  在實(shí)習(xí)期間,頭一周我們制作了手機(jī)的后臺(tái)管理界面,主要包括一下的一些內(nèi)容:

  首先是手機(jī)類(lèi)型的'添加,修改,以及手機(jī)類(lèi)型的刪除。主要實(shí)現(xiàn)了把手機(jī)的基本內(nèi)容上傳到數(shù)據(jù)庫(kù)之中,以便可以及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫(kù)之中的手機(jī)信息。

  其次是用戶(hù)登錄界面中用戶(hù)的添加,密碼的修改,還有用戶(hù)的刪除。實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)注冊(cè)的管理。

  再次是學(xué)習(xí)了手機(jī)的上傳,手機(jī)刪除,手機(jī)修改。方便把最新的手機(jī)信息上傳到網(wǎng)頁(yè)之中。

  的二個(gè)實(shí)習(xí)周,我們主要是制作了手機(jī)的展示頁(yè)面,主要用來(lái)顯示手機(jī)的圖片以及信息,是放在前臺(tái)讓網(wǎng)民瀏覽的。是整個(gè)手機(jī)系統(tǒng)的最終成果展示。

  通過(guò)這次asp.net的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了,不論做什么都要努力,都要不怕吃苦。

  erp沙盤(pán)模擬

  erp實(shí)習(xí)給了我們施展才能的平臺(tái),教會(huì)了我們?nèi)绾握_的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性。決策的科學(xué)性與靈活性。經(jīng)營(yíng)管理的整體性、協(xié)同性和有效性,認(rèn)識(shí)體驗(yàn)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,促進(jìn)到知識(shí)的整合與融會(huì)貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,職業(yè)素養(yǎng)的意義。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)可以提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)提高學(xué)生的動(dòng)手能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,溝通能力和協(xié)調(diào)能力,使我積累間接的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為期三個(gè)星期的erp實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無(wú)限感慨。這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在整個(gè)過(guò)程中,我們不僅模擬真實(shí)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程,包括與外部企業(yè)的交流,這讓我把專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐結(jié)合過(guò)程的同時(shí)更學(xué)會(huì)了與人交際的各種技能。通過(guò)指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)與同事們的協(xié)助以及自己的努力,我們這次實(shí)習(xí)取得了一定的成績(jī),我對(duì)管理企業(yè)的看法也有了更深一步的認(rèn)識(shí),作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,要顧大局,樹(shù)立整體觀(guān)念,準(zhǔn)確了解市場(chǎng)的變化,爭(zhēng)取最大的市場(chǎng)份額,還要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時(shí)還需要一個(gè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)相配合,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多,主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、進(jìn)行有效的市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析,做出正確的決策

  知己知彼百戰(zhàn)不殆,市場(chǎng)是千變?nèi)f化的,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn),因此只有進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)信息有充分的了解并加以分析和判斷,才能做出正確的市場(chǎng)戰(zhàn)略計(jì)劃。

  2、形成了一支優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的管理團(tuán)隊(duì)

  在erp沙盤(pán)模擬對(duì)抗中,我們會(huì)充分感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,每個(gè)企業(yè)要做大做強(qiáng),不是靠某一個(gè)人的努力,而是依靠團(tuán)隊(duì)的力量,依靠集體的智慧,任何一個(gè)成果的取得都是集體智慧的結(jié)晶。

  3、 提高了思考問(wèn)題的嚴(yán)密性

  在做生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化,所考慮的問(wèn)題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場(chǎng)部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購(gòu)買(mǎi),原材料是否足夠,流動(dòng)資金是否充足,另外還要考慮是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等,在做計(jì)劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計(jì)劃,而且要考慮其他其他部門(mén)在做計(jì)劃的時(shí)候所遇到的問(wèn)題,不要根據(jù)自己的一些主觀(guān)判斷去行事,要根據(jù)客觀(guān)事實(shí),客觀(guān)規(guī)律辦事,認(rèn)真做好每一個(gè)步驟。

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過(guò)光刻膠中開(kāi)出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來(lái)分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過(guò)刻),在刻蝕過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  以下是我在實(shí)習(xí)中得到的心得體會(huì):

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷(xiāo)售,與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷(xiāo)紀(jì)念品,使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的.面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)本冊(cè)模擬實(shí)習(xí)的操作,能比較系統(tǒng)、全面地掌握會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)的基本程序和具體方法。有利于加強(qiáng)對(duì)基本理論的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,將專(zhuān)業(yè)理論和審計(jì)實(shí)務(wù)緊密結(jié)合。本冊(cè)模擬實(shí)習(xí)的操作,也是對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度及運(yùn)用能力的一次綜合考查和檢驗(yàn),為以后從事的審計(jì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)一共模擬操作了十三個(gè)實(shí)務(wù)部分:

  模擬實(shí)務(wù)操作一:審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)的簽訂

  模擬實(shí)務(wù)操作二:審計(jì)重要性水平的確定

  模擬實(shí)務(wù)操作三:管理建議書(shū)的編寫(xiě)

  模擬實(shí)務(wù)操作四:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表的設(shè)計(jì)

  模擬實(shí)務(wù)操作五:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的分析性復(fù)核

  模擬實(shí)務(wù)操作六:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的實(shí)質(zhì)性測(cè)試

  模擬實(shí)務(wù)操作七:應(yīng)收賬款的函證及分析

  模擬實(shí)務(wù)操作八:壞賬準(zhǔn)備估價(jià)的測(cè)試程序

  模擬實(shí)務(wù)操作九:應(yīng)付賬款審計(jì)

  模擬實(shí)務(wù)操作十:固定資產(chǎn)及其折舊審計(jì)

  模擬實(shí)務(wù)操作十一:固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備審計(jì)

  模擬實(shí)務(wù)操作十二:存貨監(jiān)盤(pán)的操作

  模擬實(shí)務(wù)操作十三:存貨計(jì)價(jià)審計(jì)

  審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū),是指會(huì)計(jì)師事務(wù)所與客戶(hù)簽訂的,用以記錄和確認(rèn)審計(jì)業(yè)務(wù)的委托與受托關(guān)系、審計(jì)工作的目標(biāo)和范圍、雙方的責(zé)任以及出具報(bào)告的形式等事項(xiàng)的書(shū)面合同。

  重要性水平的判斷基礎(chǔ)和計(jì)算方法:因?yàn)閳?bào)表主要使用者和次要使用者最關(guān)心的項(xiàng)目信息均包括支出的合規(guī)性,支出指標(biāo)也相對(duì)穩(wěn)定,故選擇支出總額為判斷基礎(chǔ)?紤]到項(xiàng)目建設(shè)單位為非盈利性單位,決定采用固定比率法,按照常規(guī)的以支出總額為判斷基礎(chǔ)。該建設(shè)項(xiàng)目確定為非常敏感項(xiàng)目,故取常規(guī)指標(biāo)中的最小值,及采用支出總額的0.5%作為系數(shù)確定重要性水平。

  主營(yíng)業(yè)務(wù)收入:確認(rèn)本期所有已實(shí)現(xiàn)的收入是否入帳;確認(rèn)收入是否符合正常交易原則;確認(rèn)本期收入是否正確分類(lèi);確認(rèn)是否依照稅法如實(shí)申報(bào)應(yīng)稅收入,準(zhǔn)確計(jì)算各項(xiàng)稅款;確認(rèn)申報(bào)的收入是否符合正常交易原則。

  審計(jì)步驟與要點(diǎn):取得或編制主營(yíng)業(yè)務(wù)收入項(xiàng)目明細(xì)表,復(fù)核加計(jì)正確,并與報(bào)表數(shù),總賬數(shù)和明細(xì)數(shù)合計(jì)數(shù)核對(duì)相符;查明主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)原則,方法,注意是否符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度珠收入實(shí)現(xiàn)條件,前后期是否一致;選擇相應(yīng)分析性復(fù)核方法,作比較分析;獲取產(chǎn)品價(jià)格目錄,抽查售價(jià)是否符合定價(jià)政策,并注意銷(xiāo)售給關(guān)聯(lián)方或關(guān)系密切的重要客戶(hù)的產(chǎn)品價(jià)格是否合理,有無(wú)低價(jià)或高價(jià)結(jié)算以轉(zhuǎn)移收入的現(xiàn)象;抽取本期一定數(shù)量的銷(xiāo)售發(fā)票,檢查開(kāi)票、記賬、發(fā)貨日期是否相符,品名、數(shù)量、單價(jià)、金額是否與發(fā)運(yùn)憑證、銷(xiāo)售合同等一致,編制測(cè)試表;實(shí)施銷(xiāo)售的截止測(cè)試;結(jié)合對(duì)決算應(yīng)收賬款的函證程序,觀(guān)察有無(wú)未經(jīng)認(rèn)可的巨額銷(xiāo)售;檢查主營(yíng)業(yè)務(wù)收入在利潤(rùn)表上的披露是否恰當(dāng)。存貨跌價(jià)準(zhǔn)備計(jì)提合理性的審查:存貨的市價(jià)當(dāng)期大幅度下跌,其跌幅明顯高于因時(shí)間的推移或者正常使用而預(yù)計(jì)的下跌;企業(yè)經(jīng)營(yíng)所處的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)或者法律等環(huán)境以及資產(chǎn)所處的市場(chǎng)在當(dāng)期或者將在近期發(fā)生重大變化,從而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不利影響;有證據(jù)表明存貨已經(jīng)陳舊過(guò)時(shí)或者其實(shí)體已經(jīng)損壞;存貨已經(jīng)或者將被閑置、終止使用或者計(jì)劃提前處置;其他表明存貨可能已經(jīng)發(fā)生減值的跡象。

  三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施

  (一)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不知道約定書(shū)的格式要求;重要性水平的分配不合理;管理建議書(shū)的格式及其要求專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不清楚;在進(jìn)行主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的分析復(fù)核時(shí),不能準(zhǔn)確地分析主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的錯(cuò)報(bào);固定資產(chǎn)和計(jì)提折舊的審計(jì)中問(wèn)題較多,在給出的材料中不能準(zhǔn)確地調(diào)整分錄,折舊的'計(jì)提不夠準(zhǔn)確,調(diào)整的分錄不正確會(huì)導(dǎo)致填寫(xiě)表格的數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確;在審計(jì)存貨計(jì)價(jià)時(shí),材料成本差異的計(jì)算問(wèn)題嚴(yán)重,只會(huì)按照期初的差異率計(jì)算,本期發(fā)生的就不能的準(zhǔn)確的計(jì)算出來(lái);在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,一直存在的問(wèn)題就是不會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)審計(jì)說(shuō)明及審計(jì)結(jié)論,甚至是不知道什么是審計(jì)說(shuō)明,什么是審計(jì)結(jié)論。

  (二)解決措施

  在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多數(shù)都是在和同學(xué)討論研究的,翻閱審計(jì)書(shū),上網(wǎng)查找相應(yīng)的資料,找不到解決方法的問(wèn)題詢(xún)問(wèn)老師和老師一起討論。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到審計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說(shuō),審計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),從報(bào)表中審出問(wèn)題,在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整分析,最后寫(xiě)寫(xiě)出審計(jì)報(bào)告,每一個(gè)過(guò)程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,這對(duì)沒(méi)進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,尤其是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人做事。細(xì)心仔細(xì)的走好每一步對(duì)將要踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)講相當(dāng)重要。

  這學(xué)期的實(shí)習(xí)程序基本上都了解,就是各個(gè)程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實(shí)習(xí)是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的鞏固過(guò)程,使以前掌握的不扎實(shí)的地方顯露了出來(lái),以便及時(shí)鞏固補(bǔ)充。

  最后,特別感謝會(huì)計(jì)教研室孫老師在本次實(shí)習(xí)中對(duì)我的指導(dǎo),感謝所有在本次實(shí)習(xí)中給我們幫助老師。

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月20日——20xx年月日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)室機(jī)房

  三、實(shí)習(xí)目的

  1.利用SimTrade提供的各項(xiàng)資源,做好交易前的準(zhǔn)備工作。

  2.學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品。

  3.使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧。

  4.掌握不同貿(mào)易術(shù)語(yǔ)在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異。在詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受環(huán)節(jié)的磋商過(guò)程中,靈活使用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)(CIF、CFR、FOB)與結(jié)算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正確核算成本、費(fèi)用與利潤(rùn),以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格。

  5.根據(jù)磋商內(nèi)容,正確使用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與結(jié)算方式簽訂外銷(xiāo)合同。

  6.掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語(yǔ)(L/C、T/T、D/P、D/A)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程。

  7.根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作,正確簽訂國(guó)內(nèi)購(gòu)銷(xiāo)合同。

  8.正確判斷市場(chǎng)走向,做好庫(kù)存管理。

  9.正確填寫(xiě)各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報(bào)檢、報(bào)關(guān)、議付單據(jù),進(jìn)口業(yè)務(wù)中的信用證開(kāi)證申請(qǐng))。

  10.掌握開(kāi)證、審證、審單要點(diǎn)。

  11.學(xué)會(huì)合理利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的`思路。

  12.體會(huì)國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式,體會(huì)國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作與互動(dòng)關(guān)系。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)

  1.根據(jù)不同的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與不同結(jié)算方式相結(jié)合完成的交易來(lái)設(shè)計(jì)。

  2.字?jǐn)?shù)500以上,注意不要口語(yǔ)化,用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)

  3.要選一個(gè)小標(biāo)題。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

 。ㄒ唬┏煽(jī)與收獲

  (二)問(wèn)題與不足

模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  八周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻也如白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)。

  學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個(gè)課的名稱(chēng)心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無(wú)味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。

  通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書(shū)的制作、處理與傳遞。通過(guò)電子辦公實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項(xiàng)政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無(wú)紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對(duì)提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強(qiáng)交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開(kāi)展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

  電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運(yùn)用與處理方法、Word高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計(jì)、EXCEL高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應(yīng)用,郵件合并、PPT的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊(cè)、單位內(nèi)部全方位無(wú)紙化辦公、用戶(hù)管理、數(shù)字證書(shū)及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門(mén)信息管理、用戶(hù)信息管理、預(yù)定會(huì)議、參加會(huì)議等。

  學(xué)習(xí)完這門(mén)課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)!懊β怠倍钟绕潴w現(xiàn)在學(xué)EXCEL高級(jí)應(yīng)用技術(shù)的時(shí)候,因?yàn)橐獙?duì)工資表進(jìn)行公式、函數(shù)的運(yùn)用,而首先就要建立一個(gè)工資表,一節(jié)課的時(shí)間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號(hào)、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過(guò)EXCEL表格,但通過(guò)學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的`那些選項(xiàng)不過(guò)是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個(gè)課程之前,如果要我去做這樣一個(gè)表格,百分之百的可能就是我會(huì)一個(gè)空一個(gè)空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號(hào)、還是部門(mén)甚至性別!學(xué)了這門(mén)課程之后,我才知道,其實(shí)編號(hào)是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項(xiàng),再選擇“有效性”,然后是“文本長(zhǎng)度”,就可以把所有的編號(hào)全部弄好了,性別、部門(mén)也用不著一個(gè)一個(gè)的輸入進(jìn)去,把“文本長(zhǎng)度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個(gè)萬(wàn)能工具的時(shí)候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計(jì)算相對(duì)應(yīng)單位的獎(jiǎng)金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會(huì),然后又重新開(kāi)始第二遍、第三遍,函數(shù)很長(zhǎng)的時(shí)候,問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)也都沒(méi)學(xué)會(huì),于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來(lái),每弄懂一項(xiàng)操作就開(kāi)心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計(jì)算機(jī)什么的,通過(guò)這個(gè)課卻讓我對(duì)操作軟件開(kāi)始感興趣了,明明只有那么幾個(gè)選項(xiàng),卻可以通過(guò)不同的組合變幻出無(wú)窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來(lái)來(lái)回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個(gè)步驟一個(gè)步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個(gè)步驟出了錯(cuò),最后看到自己計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的單個(gè)的工資條,成就感滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  制作PPT的時(shí)候,寢室的妹子都在說(shuō),不能做的太好,太好就會(huì)被老師挑出來(lái)給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個(gè)時(shí)候,剛好學(xué)了《書(shū)籍裝幀與設(shè)計(jì)》,于是對(duì)設(shè)計(jì)方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂(lè)要選哪一個(gè),都變得斤斤計(jì)較起來(lái),或許做出來(lái)的并不是最好的那一個(gè),但是每個(gè)人都有自己的個(gè)性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門(mén)課程都只上了八周就結(jié)課了,但是卻是讓我們覺(jué)得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強(qiáng)了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺(jué)讓人覺(jué)得很安心。

  最后兩次課學(xué)了辦公系統(tǒng)自動(dòng)化的操作,分組、選組長(zhǎng)、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂(lè)乎,當(dāng)然,這也并不簡(jiǎn)單。從一開(kāi)始的想自己的組名,就開(kāi)始糾結(jié)了,“戰(zhàn)神”、“小時(shí)代”等一系列組名都被提了出來(lái),然后又一個(gè)個(gè)的被否決掉,最后只留下一個(gè)。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺(jué)得有所收獲,后來(lái)在機(jī)房,小組成員各自進(jìn)入自己組長(zhǎng)所創(chuàng)建的空間,不段的學(xué)習(xí)、做任務(wù)、賺金幣,展開(kāi)“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識(shí)了吧。由一開(kāi)始的找不著南北,到后來(lái)得心應(yīng)手的操作,有進(jìn)步,也有歡樂(lè)。雖然最后的視頻會(huì)議因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。

  《電子辦公》這門(mén)課程教會(huì)我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運(yùn)用,從簡(jiǎn)單的書(shū)信制作到PPT的設(shè)計(jì),不一定所有老師教過(guò)的我們都學(xué)到心里并且

  永不忘掉,但是可以確定的是,通過(guò)這個(gè)課的學(xué)習(xí),讓我們了解到了很多我們一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡(jiǎn)便了軟件的運(yùn)用,也讓我們對(duì)生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡(jiǎn)便操作方法。這是一個(gè)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的時(shí)代,每個(gè)人都需要掌握一定的計(jì)算機(jī)運(yùn)用基礎(chǔ),有了這樣一份好奇心,相信我們會(huì)將各類(lèi)必要軟件學(xué)習(xí)運(yùn)用的更加自如!

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