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花語(yǔ)作文400字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的花語(yǔ)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
花語(yǔ)作文400字 篇1
雨中，花下，她的話語(yǔ)中伴著點(diǎn)點(diǎn)輕輕呢喃，她的眉頭間徘徊著淡淡的愁云。心里陶醉于這自然的旋律，向花傾訴。她輕拈起一朵凋落的木蘭，她的哀愁瞬間感染了這柔弱的木蘭，清清淚珠潸然飄落，木蘭花化了——一縷淡香的雨絲。
風(fēng)中，花下，她的低吟淺唱伴著絲絲少女羞澀，她的眼神中蘊(yùn)涵了不變的哀愁。心里留戀于這懂你的旋律，向花低唱。她輕捧起細(xì)小的水芙花，你的愁緒剎那浸沒(méi)這清新的水芙，淡淡光彩黯然消逝，水芙花化了——一陣清爽的晨風(fēng)。
這般傾城傾國(guó)的花容，怎不讓這般哀愁的.少女為之深情動(dòng)容；這般深淵徹骨的哀愁，怎不讓這般美貌的花色為之愁緒萬(wàn)千。
一水無(wú)痕，匆匆流過(guò)；陣風(fēng)無(wú)聲，簌簌吹過(guò)。
她走了，帶著那般動(dòng)人的哀愁悄悄的走了，是不忍再悲化那一片片人間難得幾回聞的聆聽者，或是被無(wú)限芳美的聆聽者用微笑驅(qū)走了那不散的哀愁�？傊吡耍瑹o(wú)處可尋，花懂情，但無(wú)語(yǔ)。
亙古以來(lái)，花是認(rèn)真的聆聽者之一，她了解傾訴者的心情，她總能適時(shí)適度改變自己的形態(tài)，卻只有那寥寥無(wú)幾的人去傾訴。
花是好的傾訴對(duì)象，她著實(shí)有解心的本領(lǐng)，縱使你將心中的秘密向她袒露，她也決不泄漏。而她也決非只是盲目的聽，不發(fā)表自己的見解，只是她的語(yǔ)言要用心去懂，有心人總是留意她們的。
花能解語(yǔ)，從很久以前，而且尤其是哀怨和愁緒，因?yàn)樗齻兊谋旧砭吞N(yùn)涵著點(diǎn)點(diǎn)哀傷，然而她們總是用自己的語(yǔ)言不停的說(shuō)著：莫愁，莫愁………
花語(yǔ)作文400字 篇2
百花開放，身臥花海。我嗅到每一種花淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，使人陶醉其中。
每一種花，都是美麗的。
木棉語(yǔ)
木棉美在自信。
即使沒(méi)有綠葉襯托，木棉花依舊在高高的枝頭自信的挺立，火紅火紅的'像春天里的火把，燃燒著……就像廣州市市長(zhǎng)朱光所作的《望江南·廣州好》中寫道：“落葉花費(fèi)火鳳，參天擎日舞丹龍�！币慌排拍久藁渖鲜且粭l舞動(dòng)的火龍，其實(shí)是那些嬌媚的花所無(wú)法比擬的。
當(dāng)冬天的腳步越來(lái)越近，花兒開始凋零。片片花瓣，散散飄零，散落在純的回憶里。而木棉花落下時(shí)是擲地有聲的，整朵從容的從那高高的樹梢跳落。即使走完生命的全程，依然保持著最美的姿態(tài)，木棉花離開是自信的！
仙語(yǔ)
水仙花開放了。她的開放，是默默的釋香，默默的從不起眼的“青豆”變成亭亭玉立的“水中仙子”，整個(gè)過(guò)程無(wú)聲無(wú)息。它如幽蘭般清新優(yōu)雅，卻不像幽蘭開在無(wú)人空谷，離人遙不可及。她如牡丹一般深受人們喜愛，卻不像牡丹天生嬌貴，酷愛炫耀。她雖然不如荷花一般大氣，卻小巧玲瓏，潔身自好。
生活如同五彩繽紛的花海。每一朵每一從每一簇都向人們傳遞著自己獨(dú)特的花語(yǔ)與魅力，人生就如花海。
花語(yǔ)作文400字 篇3
人住在靈中，是不感寂寞的，這花園的花語(yǔ)總能熱鬧人的心情！
去年深秋時(shí)節(jié)，弄了一株含苞的蘭花置于書桌上，那時(shí)花梗已有二十公分，底下托著五六片肥綠的翠葉，顯得甚是可愛�；ㄊ怯梢恢痪傻拇膳枋⒅�，于書桌一角，不顯的大，也就不礙于學(xué)習(xí)了。
我每日必是要好心的侍弄一番，期待著花兒早日展露出來(lái)，盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后，花梗伸長(zhǎng)了十公分，但是花苞卻不動(dòng)聲色，我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來(lái)。又一周，花兒終于脫去了外層的青衫，露出了八張粉紅的臉蛋，羞答答地低垂著頭，懷疑是情竇初開的少女！不兩日，在沉睡中，有兩朵舒展了開來(lái)，搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來(lái)了贊賞的目光。隨后幾日，其余的花也相續(xù)開放了，說(shuō)來(lái)也怪，它們總是成對(duì)的'開放，好象是約好了的情人的到來(lái)。待到全部的花兒脫出，離幾步去看，像極了四對(duì)歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了，花兒總能將我的課余裝飾得極具詩(shī)韻，緊張的心也像那花一樣舒展開來(lái)了！
花開終有話落時(shí)，一周后，豐滿的花兒一一羸弱了，像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。
我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了，她需要大地的溫暖及慰語(yǔ)。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi)，那里還有許多她的伙伴哩！
離開靈中，心里還深深地念著那朵花，時(shí)至今日，想必她又開了一季了吧！
花語(yǔ)作文400字 篇4
我是大地的女兒，小草的情侶。春天，我降生在這個(gè)世界上，同小草一起長(zhǎng)大，嬉鬧，我與他是青梅竹馬，風(fēng)是我們愛情的信使，圖是我們的海誓山盟。
清晨，他送給我一顆璀璨的珍珠，我把它編成美麗的項(xiàng)鏈，他溫柔的幫我?guī)�，大樹是我們溫暖的家，它為我們遮風(fēng)擋雨。
傍晚，我依偎在他的懷里，看著夕陽(yáng)墜落，給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)，我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海，我們以為，我們是世界上最幸福的情侶。
我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的'桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中，扔給一位有著我們祝福的下一位新娘；愛美的小姑娘親吻著我的臉頰，享受著我的芬芳，把我做成飾品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回憶；幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛的戒指，對(duì)著我，許下他們愛的誓言，我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜，貪婪的人們啊，就把我的花蜜制作成食品，來(lái)讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。
到了深秋的時(shí)候，我就會(huì)慢慢的凋零，小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒(méi)有留戀。我們的生命即將結(jié)束，也就意味著我們?cè)谌碎g的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來(lái)了生命的終結(jié)，因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手，與子偕老。
花語(yǔ)作文400字 篇5
花開了，在枝頭，一朵接著一朵，美不勝收，這一簇，那一團(tuán)，從這朵數(shù)起，卻不知在何處停下，一遍接著一遍，不知疲倦，也許是為了找到一個(gè)看花的理由，在此多停歇；也許是累了，找個(gè)肩頭依靠永眠。
不轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已落山，還有些淡淡的余暉不忍離去，在刪的那頭偷偷地露出馬尾，卻不知如何隱藏，只等它笨拙的消失在天的一角。頓時(shí)，黑了，路邊的頂點(diǎn)亮了道路。
花，也在看著這一切，慢慢地等著天閉上眼睛，睡去。自己接了太陽(yáng)的任務(wù)，用自己淡淡的芳香提醒著正在黑暗中找不到回歸的路人，告訴他們：我在這，你別怕。這是花語(yǔ)，更是心語(yǔ)。也許是一種潛意識(shí)，就好比在困難中看到了光輝，在挫折中找到了前進(jìn)的`路。在黑暗中聞到花香，就像是吃了一顆定心丸，就好像前方的路不再坎坷，等待我們的就是如同花香一般的美好與光明，因?yàn)樾闹械墓庹业搅藲w宿，心中的思念找到了寄托。對(duì)前方的路不再渺茫。
看一朵香，即是品一壺茶，看一片景……
凡事一切美好的事都離不開“花香”而花香更是一種語(yǔ)言，它叫“花語(yǔ)”。是雛菊告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；是一品梅告訴我們要堅(jiān)持；是牡丹告訴我們要高貴；是百合告訴我們要簡(jiǎn)單；是薰衣草告訴我們要含蓄……是花告訴我們?nèi)松恼嬷B，幸福的道理。
我喜歡花，因?yàn)槲覑凵�，更因�(yàn)槲覑凵�，我愛朋友，我愛全天下所有給我愛的人。
品一朵花，看懂一個(gè)世界。
花語(yǔ)作文400字 篇6
我是一朵又小又便宜的花。我似乎沒(méi)有任何東西在世界上。
但我不想。我不想整天和那些遮蔽太陽(yáng)的大花在一起。它們擋住了太陽(yáng)。太陽(yáng)總是擋不住我。所有的燈光都照在花的頭上。我想知道我是否被一切都遺忘了。也許各種各樣的蝴蝶和蜜蜂都不會(huì)來(lái)拜訪我，不管太陽(yáng)多么無(wú)聊，多少年來(lái)我一直被遺忘在這里。我每天都抱怨上帝。為什么我出生得如此平淡無(wú)奇？你想得越多，你就越覺(jué)得你的生活已經(jīng)腐敗了。我不能動(dòng)。我不能表達(dá)我的想法。他們不聽我的。我覺(jué)得我的生活中沒(méi)有希望。我真的不想看自己。
我每天都閉著眼睛。我說(shuō)他們什么都不聽我的。像木頭。我的花瓣是一小塊蠟，黃色和黃色，就像老婦人的'黃臉，沒(méi)有精神。我又冷又癡呆。我厭倦了生活。直到有一天，一位詩(shī)人才發(fā)現(xiàn)我在陽(yáng)光下盛開鮮花。他的臉上充滿了驚喜，仿佛受到啟發(fā)。他小心翼翼地把我?guī)Щ丶遥阉胚M(jìn)瓶子里。一路走來(lái)，我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。然后他開始寫詩(shī)，雖然我不明白他在寫什么，但我知道這是寫我的。
他把我?guī)Щ厝ィp輕地插在泥里。我瘦削的身體在興奮。從那時(shí)起，我改變了我對(duì)生活的看法。是的，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)像我這樣的小花。我有很大的成就感和信心。我不抱怨上帝。我的心終于平靜下來(lái)了。
花語(yǔ)作文400字 篇7
今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫課呢？
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后，劉老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”話音剛落，劉老師就說(shuō)：“好！那我就來(lái)告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我�！甭犃诉@話，同學(xué)們有的說(shuō)：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞。”有的同學(xué)說(shuō)：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
劉老師卻說(shuō)：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。
游戲開始前，劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說(shuō)完，劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。
第二次，黃屹東被老師請(qǐng)到了�？伤麖拈_始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。
最后該全體同學(xué)一起讀了�！叭w讀書就是不一樣嘛！所以說(shuō)人多力量大啦！”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)。可是，我自己總是覺(jué)得我們?nèi)w讀的時(shí)候，讀的'怪怪的�！巴焙髞�(lái)，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來(lái)，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！
這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂(lè)！
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