最寶貴的誠(chéng)信主題班會(huì)方案
導(dǎo)語(yǔ):你可以暫時(shí)蒙騙所有的人，也可也永久地蒙騙一部分人;但是，你不能永久的蒙騙所有的人。下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的主題班會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫!
關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)【范文一】：
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、過(guò)程與方法
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠(chéng)實(shí)做人。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
(2)理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng); (3)在日常生活中努力踐行誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的人。 2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道; (2)了解生活中誠(chéng)信的復(fù)雜性。 三、教學(xué)過(guò)程
案例
一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過(guò),他去了幾家公司面試,人家都很客氣地拒絕了他„后來(lái),一間小公司也是如此,他忍不住問(wèn)為什么,才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書(shū)期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問(wèn)題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的„所以„
引入課題：誠(chéng)信 (一)、何謂誠(chéng)信 誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用
——《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》
通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、 辦老實(shí)事、做老實(shí)人 誠(chéng)實(shí)信用原則：
誠(chéng)實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權(quán)理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準(zhǔn)則”，其基本語(yǔ)意是要求人們?cè)诿袷禄顒?dòng)中行使民事權(quán)利和履行民事義務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)講究信用，嚴(yán)守諾言，誠(chéng)實(shí)不欺，在不損害他人利益的前提下追求自己的利益，否則將獲得不利的法律評(píng)價(jià)。我國(guó)民法通則第四條規(guī)定：民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用的原則，這就以法律的明文規(guī)定確定了誠(chéng)實(shí)信用原則在我國(guó)民法中的地位。
民法中的誠(chéng)實(shí)信用原則即要求民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)、守信用、正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù)，其內(nèi)容具體體現(xiàn)為：
1、任何當(dāng)事人要對(duì)他人和廣大消費(fèi)者誠(chéng)實(shí)不欺，恪守諾言，講究信用;
2、當(dāng)事人應(yīng)依善意的方式行使權(quán)利，在獲得利益的同時(shí)，充分尊重他人的利益和社會(huì)利益，不濫用權(quán)利加害他人。 看圖猜成語(yǔ)
(二)、為什么需要誠(chéng)信
案例1、中國(guó)食品安全問(wèn)題，你怎么看? 瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件
案例2、網(wǎng)上熱議話題：老年人摔跤該不該扶?你怎么看這個(gè)問(wèn)題?
2011年8月17日，村民林春緒救了被撞的八旬阿伯并送進(jìn)醫(yī)院，卻被阿伯家人咬定是肇事司機(jī)，不僅遭到圍困、指責(zé)、謾罵，最后被迫在醫(yī)院下跪!
2011年8月26日中午12點(diǎn)多，長(zhǎng)途車司機(jī)殷洪彬扶起了以為被撞傷的石老太，事后老太指稱殷為肇事者。幸而大巴裝了錄像設(shè)備得以真相大白。„„
(三)、誠(chéng)信與利益的關(guān)系 (四)你我身邊的誠(chéng)信 (五)、群策群力：
一學(xué)校正在試點(diǎn)無(wú)人監(jiān)考，談?wù)勀銓?duì)這一舉措的看法。 (六)結(jié)束語(yǔ)
關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)【范文二】：
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活中。 主要內(nèi)容：
首先觀看視頻《狼來(lái)了》的故事，由此引出此次班會(huì)的主題——誠(chéng)信。
一、誠(chéng)信的含義
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)發(fā)生聯(lián)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐;否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誠(chéng)信是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
眾所周知，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多東西都趨于造假行列。商場(chǎng)的貨物有假的，唱片店里的音像制品有假的，最近比較流行的一個(gè)詞語(yǔ)“山寨”，其實(shí)在某種意義上來(lái)說(shuō)它也可以算是假的，就連在斷人心腸的離別場(chǎng)合中的那一聲“珍重”都顯得如此虛偽。許多人在閃爍的霓虹燈下迷失了方向，在燈紅酒綠中紙醉金迷，他們選擇了放棄誠(chéng)信，整天游弋于沒(méi)有誠(chéng)信的海洋中。因此，爾虞我詐侵蝕著社會(huì)，進(jìn)而毒蝕著人們的心靈。有一句俗話說(shuō)得很好“一個(gè)人如果講了一個(gè)謊言，那他就會(huì)接著講更多的謊言來(lái)圓第一個(gè)謊言”。
俗話說(shuō)“不以規(guī)矩不成方圓”，但大家有沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)之所以要訂立這個(gè)規(guī)矩正是因?yàn)橛械娜瞬恢v誠(chéng)信才會(huì)制定出來(lái)的，如果大家都能有如鉆石般堅(jiān)硬的堅(jiān)持誠(chéng)信的心，那還需要這個(gè)規(guī)矩嗎?正是因?yàn)橛行┤藳](méi)有一個(gè)誠(chéng)信的心，這才需要我們制定出這么多的規(guī)章制度，法律法規(guī)來(lái)約束他們。我們可以想想為什么現(xiàn)在不管干什么事情都要定合同，簽協(xié)議，其實(shí)在很大程度上就是為了防止有些人言而無(wú)信，就硬性的用這種書(shū)面上的東西來(lái)保證某些人的權(quán)益。當(dāng)然，古今中外這么多年，流傳于世的關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)、名言、小故事不絕于耳，宋朝蘇軾的“成書(shū)在理不在勢(shì)，服人以誠(chéng)不以言”，清代顧圖河的“百慮輸一忘，百巧輸一誠(chéng)”，英國(guó)一句名言“誠(chéng)實(shí)不需假于筆墨，美麗不需假于粉黛”，然而，在現(xiàn)實(shí)生活中像狼來(lái)了的故事里這個(gè)因無(wú)誠(chéng)信而失去羊的痛苦的經(jīng)歷和教訓(xùn)，并沒(méi)有引起人們的注意，他們口口聲聲地叫喊著要誠(chéng)信，但實(shí)際上他們的行為就背叛了他們的設(shè)想。所以，足稱變成缺斤兩，真金變成假金等等。
現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我們身邊事，我們來(lái)檢視一下自己的身上是否有那個(gè)喊狼來(lái)了的孩子的影子?人活一世免不了一個(gè)“俗”字，有多少人能夠真正的擺脫這個(gè)“俗”字做到超然脫俗呢?其實(shí)在我們身邊都有很多失信的事情發(fā)生，只是在
有些人看來(lái)這些并不是什么傷天害理或者是對(duì)他人實(shí)質(zhì)性的傷害，便忽略了生活當(dāng)中的一些小細(xì)節(jié)，沒(méi)有把這些小事與自己的誠(chéng)信、人格魅力聯(lián)系起來(lái)。
我相信在我們學(xué)校的大多數(shù)班主任都遇到過(guò)這樣的情況，就是每逢節(jié)假日假期結(jié)束的那天，便會(huì)接到很多的電話，這些打來(lái)的電話是什么事情呢，無(wú)非就是學(xué)生們以各種各樣的理由要求續(xù)假，比如沒(méi)有買到車票，朋友有什么事需要幫忙，家中有點(diǎn)私事事，突發(fā)疾病等等，當(dāng)然這中間確實(shí)有些人是有急事不能按時(shí)返校，因?yàn)橐馔膺@個(gè)東西誰(shuí)都難以預(yù)料的。但有的學(xué)生卻為了多請(qǐng)幾天假，編出生病、家中有急事等理由，甚至找人冒充家長(zhǎng)通過(guò)電話向老師請(qǐng)假，這些同學(xué)就是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)較強(qiáng)的約束力，沒(méi)有一個(gè)好的誠(chéng)信所致。我相信在放假前每個(gè)老師都應(yīng)該對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)過(guò)起假、收假時(shí)間，也要求每一位同學(xué)都寫(xiě)好請(qǐng)假條，寫(xiě)明請(qǐng)假及返校時(shí)間，很多同學(xué)都把這個(gè)認(rèn)為只是一個(gè)形勢(shì)，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的約束力，因?yàn)檫@樣的東西在法律上也是沒(méi)有約束力的，所以只是做做樣子，雖然這樣寫(xiě)了但并沒(méi)有按照這樣做，其實(shí)他們沒(méi)有想過(guò)，這些都是他們的承諾，那么作為一個(gè)有誠(chéng)信的人在這種時(shí)候是應(yīng)該怎么做呢?我想不用我說(shuō)大家其實(shí)心里都明白。
還有一種情況也是發(fā)生在我們身邊常見(jiàn)的，就是關(guān)于這個(gè)助學(xué)貸款的事。助學(xué)貸款是學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的幫扶舉措，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的殷切關(guān)懷。一些學(xué)生卻把這一政策理解為“福利待遇”。我們學(xué)校在對(duì)待家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重的貧困學(xué)生有一定相關(guān)資助政策，比如貸款、緩交或者是一定的生活補(bǔ)貼，享受這些資助政策同學(xué)對(duì)學(xué)校都應(yīng)該抱有感激之情，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在你困難的時(shí)候?qū)δ闵斐隽嗽�，那你�?duì)于學(xué)校的回報(bào)是什么呢?不是需要你銘記于心說(shuō)多少感謝的話，不是需要你以后對(duì)他給予金錢上的回報(bào)，他們更希望的是你能夠信守承諾，當(dāng)然我在這里說(shuō)的信守承諾并不是說(shuō)一定要讓你在規(guī)定的時(shí)間里完清所有的費(fèi)用，因?yàn)槲抑涝谖覀儗W(xué)校的很多同學(xué)家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)確實(shí)比較重，我所說(shuō)的信守承諾是當(dāng)然希望大家首先能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完清所欠的費(fèi)用，其次如果確實(shí)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難需要再次延期緩交也必須要在你所定的還款期限前主動(dòng)找到老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)明自己的情況，申請(qǐng)?jiān)俅我筚Y助，而不是像有些同學(xué)那樣，明明家里已經(jīng)把錢寄過(guò)來(lái)了，但因?yàn)閷W(xué)校、老師沒(méi)有催，他就心安理得的將錢放在自己的口袋里，或者將這些錢拿去花掉，等學(xué)校催收欠費(fèi)的時(shí)候就不知所措了。有一句俗話說(shuō)得好“有借有還才能再借不難”，既然學(xué)校在你困難的時(shí)候?qū)δ闵斐隽嗽�，那么在你就�?yīng)該遵守自己的諾言，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，如果你都是一個(gè)不守信的人那么在你再次遇到困難的時(shí)候還會(huì)有人對(duì)你伸出援手嗎?
還有一種情況也是在我們身邊屢見(jiàn)不鮮的，就是關(guān)于考試作弊的問(wèn)題。每一次學(xué)校的考試，不管期末考試、自考還是其它的什么考試，都會(huì)在學(xué)校里看到類似于“誠(chéng)信參考，作弊可恥”等等的標(biāo)語(yǔ)，目的是想提醒同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己，誠(chéng)信參考，但不管老師怎么強(qiáng)調(diào)，學(xué)校怎么重視，都不能夠引起同學(xué)們的高度重視，每一次的考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)考試的時(shí)候作弊，就拿這上一周的自考考試來(lái)說(shuō)，這一次的考試是我們學(xué)校的申請(qǐng)自考考點(diǎn)后組織的第一次比較大型的考試，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重視的，因?yàn)檫@關(guān)系著我們學(xué)校的聲譽(yù)，但是最后仍然有二三十個(gè)同學(xué)沒(méi)有讓自己的理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，在考試的時(shí)候抱著僥幸的心理用各種各樣的方式作弊，這不僅給學(xué)校也給他自己帶來(lái)了名譽(yù)上的損失，這樣的同學(xué)也是不誠(chéng)信的。
在這些人的身上不是正有那個(gè)叫著狼來(lái)了的孩子的身影嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后仍可挽回。難道被狼叨走
的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道社會(huì)上種種不誠(chéng)信的欺壓拐騙仍不能令你警惕嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
那么我們?cè)鯓硬拍軌蜃龅秸\(chéng)信做人呢?我想給大家提以下幾個(gè)小小的要求：
1、要做到言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。包括：說(shuō)和做相一致，無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)長(zhǎng)輩，我們都要說(shuō)話算數(shù)，言行一致，信守諾言，如果口是心非，表里不一，就會(huì)使你失去別人的信賴，造成別人不愿意與你交往的結(jié)果。
2、對(duì)待朋友不要互相猜疑，否則容易產(chǎn)生誤解，正所謂“澆花要澆根，交友要交心”。同學(xué)之間要坦誠(chéng)相見(jiàn)，互相學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在有一些同學(xué)不善于與人真誠(chéng)相處，長(zhǎng)此以往，逐漸把自己與他人隔開(kāi)，成了一個(gè)不受歡迎的人。
3、無(wú)論是學(xué)習(xí)或給班級(jí)體做事，都應(yīng)抱著誠(chéng)信的態(tài)度。老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍地完成作業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待考試，誠(chéng)信參考，不應(yīng)付他人，不欺騙自己。對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩，那天真的話語(yǔ)和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候，我們往往會(huì)被外在因素所左右，不如一個(gè)小孩子般誠(chéng)實(shí)如一。是啊，誠(chéng)信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著精彩的生命。
誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑!誠(chéng)信可以是從百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。可以儲(chǔ)存積累但不可以透支。 誠(chéng)信，沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信，沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信，沒(méi)有體積，卻可以讓人的心胸狹隘，目光短淺，可以讓人的情緒高昂、愉悅。
誠(chéng)信如此矜貴，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，播誠(chéng)信種子于心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴你一生吧!
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