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會議方案

的歡度元旦主題班會方案

時間:2024-07-29 22:02:50 會議方案 我要投稿

精選的歡度元旦主題班會方案模板

  導語:一夜春風到,元旦花枝俏。俏也不爭春,只報福來報。冬雪靜靜飄,祝福悄悄到。下面時候小編為大家整理的關于,慶元旦的主題班會,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注文書幫!

精選的歡度元旦主題班會方案模板

  慶元旦的主題班會【方案一】:

  一.活動目的:

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  二.活動地點:

  主會場:階梯教室。

  分會場:二(2)班教室。

  三.活動準備:

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

  2.班主任致新年賀詞。

  親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  3.齊唱《新年快樂》。

  4.新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲:

  (1)、甲:成語連珠,

  (就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)

  (2)、乙:沖破封鎖線

  (在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  (3)、甲:猜猜看

  (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

  (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

  (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)

  (5)、甲:踩氣球。

  (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的'隊員腳上剩的氣球多。)

  (6)、乙:報紙時裝表演!

  (每組派三名代表,兩個制作,一個當模特?纯茨囊唤M的設計精美。)

  (7)、甲:你開心,我開心

  (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

  6.儀式:退旗,敬禮。

  五.紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  六.班主任總結。

  小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

  二二班慶元旦活動總結

  通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。

  本次活動的順利舉行,我有如下總結

  1、活動設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。

  2、各項準備工作做的積極、充分。

  3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。

  4、孩子與老師配合默契。

  下午活動正式開始,首先是穿插著各種各樣的游戲活動,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。

  最后師生齊唱《新年快樂》的歌曲,老師做最后的總結,結束慶;顒。

  慶元旦的主題班會【方案二】:

  一.活動目的:

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  二.活動地點:六(1)班教室。

  三.活動準備:

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

  2.班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,2014年就要過去了,新的一年2015年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  3.齊唱《新年快樂》。

  4.新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲:

  (1)、成語連珠,

  (就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)

  (2)、猜猜看

  (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

  (3)、挑戰(zhàn)數(shù)字(5-10人)

  (站上一圈人,每個人按照順序來數(shù)1-50,遇到7或7的倍數(shù)時以拍掌表示,做錯的人要唱一首歌)

  (4)、餅干游戲

  (5)、甲:你開心,我開心

  (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的`事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

  五.紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  六.班主任總結。

  同學們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

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