幼兒園開學園長會議總結

　　幼兒園開學園長會議總結【1】

　　20XX年是我院全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我院的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。

　　一、注重安全，促健康發(fā)展

　　《綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這就指明了安全保護在幼兒園工作中的位置，也為我院的安全教育指明了方向。為了能更好的做好我院的安全工作，達到省級示范園的標準，我院就安全管理展開了一系列的工作。

　　(一)加強領導，建立安全工作責任制。

　　1、加強領導，成立機構。我院首先從加強領導，落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”，由院長親自總負責，分管副院長具體抓落實，院辦、處室、班級層層抓執(zhí)行，形成全院上下齊抓共管的局面。

　　2、把保育院安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計劃，要經常召開安全專題院務會議，分析安全存在問題，研究制定具體方案和措施，促進保育院安全工作扎實開展，營造強有力的工作格局。

　　3、簽訂責任書。每學期開學初，院長與各類人員簽訂安全目標責任書，使安全工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制，做到年初有計劃、有部署，平時有督查、有評比，年終有總結、有獎懲。

　　(二)建立健全安全制度和應急預案，

　　制定“保育院安全防護五項制度”，建立領導值日、門房保衛(wèi)制度、總值班制度、幼兒接送刷卡制度。建立了各種突發(fā)事件的應急預案并進行演練。

　　(三)強化保育院內部管理，安全措施落實到位。

　　1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強院內秩序管理，我院配備2名專職門衛(wèi)固定值班，堅持每天24小時值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入院內。設立“幼兒交接卡”，要求家長要持卡接孩子，督促各班老師嚴格把好憑卡接送關。其次，還要加強領導值班工作，每天由一位行政人員值班，加強一日活動巡視檢查。

　　2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。幼兒園要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作院長負責制，食堂工作人員持健康證上崗，每年體檢一次，取得《健康證》方可上崗。采購員嚴格把好進貨關，到正規(guī)渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入院內，并與各家供貨商簽訂協(xié)議書，嚴格做好索證工作，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，食堂人員每天必須做好食物留樣及登記工作

　　幼兒園開學園長會議總結【2】

　　時光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI 老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合 自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領 導和老師們回報一下

　　一、努力學習，提高個人修養(yǎng) 我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學 研討活動。

　　在日常工作中，關心全體教師， 、我堅持讀書學習，我認 為園長不是一個職務，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備 這個職業(yè)所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握 各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想 觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面 的新知識、 新思想、 新觀念， 堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想， 使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好 榜樣示范作用 二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工 作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以 下工作。

　　1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電 設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查 并記錄，提出整改措施。 2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執(zhí) 行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法 分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園 接孩子。

　　3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任 書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習 提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒 的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努 力做到防患于未然。

　　在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然 需要我們進一步改進。

　　4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂， 對室內進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造，一 邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。

　　為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣 一直到幼兒園的各項修建完成。

　　三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質量。

　　1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不 斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人， 為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵 教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷 提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整 知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。 2、本學期計劃完成較好，為提高教學質量，組織教師們開展了 教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦 心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣。

　　3、家園聯(lián)系 當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越 來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索 新時期家長工作的特點。

　　我們倡導教師要建立家園關系， 即互相信任、 互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮 家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫 助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

　　總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也 是大有希望的。

　　困難與希望同在， 挑戰(zhàn)與機遇并存。

　　讓我們振奮起來， 攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒 園更加美好的明天而努力奮斗! 聰慧幼兒園大班工作總結“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動， 轉眼間一個學期的工作又結束 了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都 傾注了我們每位老師的心血， 當然更離不開家長對我們工作的支持和 配合�？粗�孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有 白費。現(xiàn)將這學期的工作總結如下 一、思想方面 作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才 能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺 階，我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同 年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持 正面教育， 提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。

　　提高依法從教的水平， 并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī) 章制度。

　　二、保教工作。

　　在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習， 觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特 征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

　　通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩 子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提 高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師 組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾， 出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一 些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相 協(xié)作的關系…… 讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們 的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的 “小任務”讓他們去 完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。

　　在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高， 特別 是學習習慣和學習能力都有了很大的提高,為下學期的學習打下了良 好的基礎 三、家園工作。

　　家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力， 我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友， 為了讓家長更了解我們 的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間 接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家 長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長 一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更 加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

　　當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調性 和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總 結，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提 高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。

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