- 農家樂活動方案 推薦度:
- 相關推薦
農家樂活動方案(通用14篇)
為了確;顒尤〉脤嵭,常常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的農家樂活動方案(通用14篇),希望對大家有所幫助。

農家樂活動方案 篇1
一、活動目的
通過開展各種豐富多彩的活動,讓城里的孩子走進農村,親近大自然,體味農趣,放松心情,開心游農家,體會苦與樂,使他們更加珍惜現在的生活環(huán)境,熱愛生活,學會感恩。
二、活動時間:
20xx年1月31日(周日)一天
三、活動地點:
永嘉香樟園農家樂
四、參加對象:
全班小朋友和家長
五、活動具體安排
1、活動堅持自愿參加的.原則,向金彥涵媽媽報名;顒佑陕眯猩缛珯嘭撠煟M用每人138元(小孩、大人價格一樣)。
2、1月31日早上8點30分水心肯德基門口集合。
3、10點抵達永嘉香樟園
4、活動安排:
早上:搗年糕磨豆腐做餃子
中午:嘗香樟園農家菜,品自己磨的豆?jié){
下午:編草繩拔草猜燈謎
5、下午3點30返回,結束愉快旅程
六、注意事項
1、報名時,請寫明參加對象的姓名。(旅行社保險用)
2、運動裝備,帶好雨具。
3、如遇雨天,活動照常。
農家樂活動方案 篇2
一、活動時間和地點
時間:20xx年7月5日(星期日)
地點:柳埠窩鋪橋
出行方式:自駕或拼車
出行集合地點在學校門口,集合時間待定,截止報名時間統計到本周五中午。
二、活動內容
自助燒烤、農家樂;安排些小游戲。
三、活動準備
確定好人數后,張躍冉家準備燒烤的東西,其他家庭可以準備水、水果、撲克牌,五子棋,水槍等。農家樂會有一定的消費,咱們集體花費部分,到時友好協商分攤吧!
四、注意事項
1、因為會玩水,請各位家長為寶貝們多帶套衣物,以備不時之需。
2、為了避免浪費和影響寶貝們好好吃飯,大家千萬不要給寶貝們準備太多零食,可以帶一點兒應急就行。
3、教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
4、請諸位家長務必負責好自身及寶貝們的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。
5、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。
6、為方便聯系,大家可以關注班級活動QQ群(xxx)或者微信。
獨樂樂不如眾樂樂,預祝大家玩得開心!
附:游戲規(guī)則(視場地和時間來定)
一、由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者出局!
。ㄗⅲ哼m合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了。
二、瘋狂的設計
游戲人數:人數較多的話分兩個小組完成,每組10人左右,以猜中多的獲勝。
游戲道具:小紙條、筆
游戲規(guī)則:
第一輪:每小組成員中有2人負責猜,剩余成員每人抽出提前準備的26個字母中的1個,然后用最短的時間擺出這個字母讓隊友猜。
第二輪:每小組成員中有2人負責猜,剩余成員抽出提前準備的'漢字中的5個,然后用最短的時間擺出漢字讓隊友猜。(視場地安排)
三、扯龍尾
用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
游戲規(guī)則:
1、將玩者分成若干組,每組若干人
2、每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。
3、游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
4、若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。
5、游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止。
6、排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。
四、螃蟹跑。
游戲規(guī)則:兩人一組,背靠背,手挽手,身體下蹲,扮演螃蟹跑。最先到達終點的一組為勝。
五、數字組合
游戲規(guī)則:
所有參賽人員圍城一個大圓圈。
游戲中,男生代表一元,女生代表5角。
當裁判說出一個數字時,所有人員按照裁判的說的數字快速組合。如裁判說3.5元時,這時可以是3個男生1個女生組合抱在一起,也可以是7個女生組合抱在一起。
沒有組合的出局。
六、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
農家樂活動方案 篇3
一、活動主題:
體驗農家樂趣,凝聚班級力量
二、活動時間:
20xx.6.10
三、活動人員:
12級財管全體同學
四、活動地點:
農家樂
五、活動目的:
進一步加深同學間的了解,為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神
六、活動安排
。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ
1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員劉璐等人了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。
5、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意,由生活委員蘭佳等人統一收取。
6、生活委員蘭佳應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員魏賽勤等人協調準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由文娛委員進行或者安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、將活動成員分成八個小組每小組為十一人并選出兩名負責人負責當天活動聯系和準備工作。
。ǘ┗顒赢斕焓乱
1、活動時間:6、107:30到指定地點學校廣場集合,人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
1)在前往景點的`途中,可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)8點20左右抵達后,下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排
3)九點相關比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰(zhàn)或者進行其他活動
4)十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備
5)十二點半左右結束午餐同學可以自由活動可以進行K歌打麻將打乒乓球臺球垂釣
6)一點半準時開始進行K歌比賽
7)三點半左右K歌結束比賽公布三場比賽結果頒發(fā)獎品和述說獲獎感言由班主任致結束詞宣布活動結束
8)四點左右集體拍照留念上車返回學校
3、后期工作
。1)清點各自帶的物品,確定人數;
。2)了解同學們對本次活動的滿意程度;
。3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
。1)出發(fā)前由宣傳委員祈海富同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
。2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環(huán)境。
。3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
。5)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。
。ㄈ┖笃诜答伖ぷ
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果6、10出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。
2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在活動過程中,則應當就近聯系班委,及時進行處理。
農家樂活動方案 篇4
一、活動總體思路
(一)活動目的
本次“采摘節(jié)”將洪門“葡萄園”獨特魅力與北莊“大旅游”有機結合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢以及獨特的旅游文化,以進一步樹立洪門葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個交流與發(fā)展的`平臺,展示改革開放以來北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產業(yè)、建設新農村方面取得的巨大成就;團結和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領下圍繞城鄉(xiāng)統籌發(fā)展、推進社會主義新農村建設。
(二)活動主題
本屆采摘節(jié)將于20xx年8月15日開始舉辦,主要包含“葡萄園漫步—體味洪門生態(tài)村”、“葡萄園采摘—品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風—舉辦主題攝影大賽”等主題活動。邀請有關部門專家學者老板客商召開“洪門葡萄產業(yè)發(fā)展研討會”,重點進行洪門葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進洪門葡萄產業(yè)良性發(fā)展。
二、活動具體策劃
(一)活動宗旨
本次洪門葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動為載體,宣傳北莊,推動旅游,提升品牌,促進招商。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農家風情”為活動載體,推動鄉(xiāng)村“農家樂”旅游,加快北莊旅游資源開發(fā),激發(fā)北莊活力,促進北莊經濟社會快速發(fā)展。通過舉辦洪門葡萄“采摘節(jié)”,架設與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來發(fā)展事業(yè)、繁榮經濟、建功立業(yè),從而推動北莊的經濟發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。
(二)組織領導
主辦:山亭區(qū)人民政府
承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游發(fā)展委員會、
區(qū)旅游和服務業(yè)發(fā)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府
協辦:漢諾莊園
(三)舉辦時間
20xx年8月15日。
(四)舉辦地點
北莊鎮(zhèn)洪門村
三、活動具體內容
(一)葡萄“采摘節(jié)”開幕儀式
時間:8月15日上午9:00—10:00
地點:洪門葡萄“采摘節(jié)”主會場
(二)采摘節(jié)活動時間
8月15日至8月22日
議程:
1、主持人致開場辭,介紹領導及嘉賓;
2、鎮(zhèn)領導致歡迎辭;
3、區(qū)領導講話;
4、市領導講話;
5、旅行社代表講話;
6、請市、區(qū)領導及主要嘉賓揭幕;
7、區(qū)領導宣布活動正式開始。
(二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展
主要內容:請市、區(qū)攝影協會協助征集有關洪門葡萄及旅游產業(yè)的攝影作品,通過這些圖片讓游客有一個直觀的了解。
征稿時間:從8月8日開始到8月12日正式截稿。
展示時間:8月15日
作品要求:以葡萄、北莊旅游景點、新北莊新發(fā)展形象為主題,內容健康向上。
農家樂活動方案 篇5
一、活動主題:
感受農家生活,增進部門友誼
二、活動對象:
可愛的秘書部全體成員
三、活動時間:
20xx年11月12號上午
四、活動地點:
后街某某農家樂
五、活動背景:
進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富部門成員業(yè)余文化生活,展示部門成員團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞臺。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,去創(chuàng)造美發(fā)現美,體驗淳樸的農家生活。
六、活動目的:
為了增強秘書部成員之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課余時間,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使部門成員更加團結,從而創(chuàng)建一個優(yōu)秀的湖南科技大學秘書部!
七、活動意義:
大學的日子里是忙碌而充實著,但在校期間部門成員之間接觸、交流較少,為提高部門的凝聚力和合作精神;借此次戶外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的.農家樂活動。培養(yǎng)鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不易,使同學們再以后的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,讓部門的氛圍更加活躍,同時充實同學們的大學生活。
八、活動準備:
1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循同學們的意向。
2)在活動前準備做好整體規(guī)劃,對各細節(jié)注意安排人員,為防止意外現象發(fā)生,及時做好安排。
3)為了保證活動的組織性,安排好來回路線及車輛,方便部門同學同時前往目的地,預防少數同學走失活動場所,也保證了同學們的安全問題。
4)提前三天統計參加活動的人數,理出做菜清單并計劃需要購買的材料,確定負責買菜的成員。
5)活動當天買菜成員統一行動,負責人帶領前往菜市場購買活動所需要的材料,購買結束后,于集合地點集合,發(fā)車前往活動地點。
6)到達活動地點后各位同學不得脫離組織,擅自行動。
7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。
九、活動流程
1)上午7點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。
2)上午9:30到校門口集合,清點好人員以后統一乘車趕往目的地。
3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、羽毛球、臺球、KTV、麻將
等各種娛樂活動。
4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。
5)農家樂廚藝大戰(zhàn)。成員各顯其能,準備中餐。
6)午餐過后打掃衛(wèi)生后,大家繼續(xù)各種娛樂活動。
7)下午2點清點人數,組織大家乘車返回學校。
十、人員安排:
總負責:文燕吉
組織和協調:傅奇
經費和預算:蔣慶
攝影:夏云
十一、總結:
回學校后同學們向負責人反映本次活動中存在的不足,由部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。
十二、活動結束效果
在開展農家樂活動中部門成員團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學的社會經驗和認識,體驗到團體合作的力量,放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解,部門的氛圍更加活躍,部門凝聚力得到增強,充實同學們的周末業(yè)余生活。
十三、活動注意事項:
1)在開展活動同時所有同學必須了解活動流程,注意活動環(huán)節(jié)事項,在活動開展前做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。
2)在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。
3)為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發(fā)現從嚴處理。
4)在展示廚藝環(huán)節(jié)中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。
5)在活動結束后遵守規(guī)矩,全體成員打掃衛(wèi)生。
農家樂活動方案 篇6
為了豐富協會會員們的課余生活,為了加強會員之間的溝通與交流,促進友誼,也為了給會員們提供一個展現自我的平臺,在本學期結束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望,使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手,豐衣足食”的精神,生環(huán)學院食尚食品協會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。
一、活動時間:
xx年12月8日(星期六)下午3:00
二、活動對象:
溫州大學生命與環(huán)境科學學院食尚食品協會成員
三、活動地點:
溫醫(yī)旁小吃街云平農家樂
四、活動內容:
參加活動的成員分組自己動手做菜
五、活動流程:
協會成員按班級分組,選出小組長→由小組長帶領組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果,并且各個小組進行交流
六、預期效果:
各組員分工合作,完成一桌菜,開心的分享
七、經費預算:
場地費:4元/人×60人=240元
每組材料費用:100元/組×7組=700元
做菜調料:200元
合計:1140元
八、可行性分析:
期中考試已經過去,期末考試還有一段時間,所以對大多數同學來說周末應該是有時間的,而且可以讓會做菜的'同學在所有人面前展示自己,讓不會做菜的同學學習做菜,以小組的形式開展,有利于大家交流感情增進友誼。
農家樂活動方案 篇7
活動背景:
工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。
近期狀況:
各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排。
活動主旨:
讓大家積極參與農家樂活動中。
活動對象:
工商管理系學生會全體成員。
策劃組織部門:
外聯部
活動時間:
華農農家樂
活動目的:
通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的.機會,促進成員與成員、部門與部門之間的團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。
資源需要:
1、各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等。
2、各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等。
3、大米和水果。
4、炊具。
(若還有需要品,視當時具體情況而定)
交通安排:
包車前往。
經費預算:
每人預交3元整.
活動展開:
1、早上6:3由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源采購工作。
2、全體活動人員7:45到籃球場集合點到, 8:00準時出發(fā)。
3、抵達目的地后,分配各部門準備中飯的食材,其余人自由活動。
4、十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作。
5、席間,大家評選出最受歡迎菜及口感最差菜 ,有獎有罰,內容由大家制定。
6、飯后大家齊動手收拾餐具。
7、午休時間,大家一起娛樂、談心,有節(jié)目的部門進行表演。
8、全體活動人員在5:00集體乘車返回。
活動中應注意的問題及細節(jié):
1、 為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋。
2、帶好創(chuàng)可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷。
3、各部門負責人應反復強調安全問題 (如:玩火、戲水、逗狗等)。
4、 相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發(fā)狀況。
主要參與者及活動負責人:
所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排。
農家樂活動方案 篇8
一、活動目的
通過開展各種豐富多彩的`活動,讓城里的孩子走進農村,親近大自然,體味農趣,放松心情,開心游農家,體會苦與樂,使他們更加珍惜現在的生活環(huán)境,熱愛生活,學會感恩。
二、活動時間:xx年1月31日(周日)一天
三、活動地點:永嘉香樟園農家樂
四、參加對象:全班小朋友和家長
五、活動具體安排
1、活動堅持自愿參加的原則,向金彥涵媽媽報名;顒佑陕眯猩缛珯嘭撠,費用每人138元(小孩、大人價格一樣)。
2、1月31日早上8點30分水心肯德基門口集合。
3、10點抵達永嘉香樟園
4、活動安排:
早上:搗年糕磨豆腐做餃子
中午:嘗香樟園農家菜,品自己磨的豆?jié){
下午:編草繩拔草猜燈謎
5、下午3點30返回,結束愉快旅程
六、注意事項
1、報名時,請寫明參加對象的姓名。(旅行社保險用)
2、運動裝備,帶好雨具。
3、如遇雨天,活動照常。
一(2)班家委會
農家樂活動方案 篇9
一、活動目的:
培養(yǎng)社工的團隊合作精神,提高團隊凝聚力。分享社工工作以來的體驗心得及感受,幫助他們實現減壓、放松心情,促進學員之間的交流,提升自身素質,增加社工對機構的歸屬感。特開展“大夫山之旅”團建活動。
二、活動目的地介紹
大夫山森林公園位于廣州市番禺區(qū)市橋以西三公里處,跨市橋、鐘村兩鎮(zhèn),毗鄰順德碧桂園,北與祈福新村接壤。總面積約9000畝,是廣州地區(qū)生態(tài)型森林公園的又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環(huán)抱著,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,還有大小山塘星羅棋布和多個別具匠心的人工湖,從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的`亭臺樓閣使山清水秀的環(huán)境增添不少色彩。園內湖光山色,參天樹木、綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香,令人產生來到世外桃園的感覺,多種棕櫚科植物營造的熱帶風情更使人陶醉
三、活動目標:
1、戶外培訓,培養(yǎng)社工的團隊合作精神,增加社工對機構的歸屬感;
2、社工在活動中放松身心,體驗快樂,實現減壓;
3、總結過去工作中遇到的問題和困難,討論如何有效地解決問題。
四、活動對象:
廣大社會工作服務中心全體同工
五、活動招募方式:
內部通知
六、活動時間及地點:
20xx-10-16-8:30―17:30
廣州市番禺區(qū)大夫山
。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋
1、8:30社工簽到(三元里工作站,與大沙工作站分開簽到)
2、8:30―10:00社工們前往番禺大夫山3、10:00―17:30
①熱身游戲
、诩w培訓
、蹜敉怏w驗活動
、芸鞓贩窒砑翱偨Y
七、活動預計困難及解決方法:
1、組員因為有事遲到或缺席
解決辦法:前個星期提前通知,要求請假情況提前告知
2、天氣變化,影響活動正常開展
解決辦法:提前兩天了解天氣預報,根據天氣預報情況,及時調整活動日期。
八、經費預算:
xx
九、交通方案
大沙服務站:從大沙地東乘坐地鐵五號線(坐10站)到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(天河客運站-番禺廣場)(坐8站)到地鐵市橋站C出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場南門(地鐵市橋站)
站轉乘番16路(坐11站)到大夫山森林公園總站(南門)下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門)。
三元里服務站:從云苑新村(廣園)走約50米到云苑新村總站(182路?)乘坐182路(坐6站)到越秀公園站2下,往前走到地鐵越秀公園站B2出入口轉乘地鐵二號線(坐14站)到地鐵廣州南站I1出入口廣州火車南站總站轉乘廣州火車南站-欖核專線(坐19站)到大夫山森林公園站(南門)下。過馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門)
注意:本交通方案僅供參考,具體乘車路線以出發(fā)時同工選擇為準。
十、督導建議
農家樂活動方案 篇10
一、活動目的和意義
在學校我們每天都面對著緊張的學業(yè),沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。
二、活動對象
贛南醫(yī)學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生
三、活動單位
贛南醫(yī)學院馬克思主義學習小組
四、活動時間、地點
時間:11月23日。
地點:農家樂地點。
五、活動流程
。ㄒ唬┗顒忧皽蕚
1、寫策劃書。
2、組織活動報名。
人員已基本確定,有意者可與×聯系。(也可以用qq與我聯系)
。ǘ┗顒舆M行中
1、組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地。
2、活動中攝影照相。
3、活動路線安排及流程。
行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校。
4、活動展開
這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。
。ㄈ┗顒咏Y束
活動結束后,學習小組成員寫好游記和總結。
六、經費預算
食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。
七、活動注意事項
1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。
2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。
八、安全應急預案
。ㄒ唬┍还芬u擊怎么辦?
有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫(yī)務室就診。
(二)發(fā)現成員食物中毒了怎么辦?
1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的'證據。
。ㄈ┰诼糜位顒又,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1、保護人身及財產安全。
負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。
2、進行安全報警。
負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3、負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
。ㄋ模┤粢蚵坊,同學摔傷了怎么辦?
1、迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學予以照顧。
2、向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
。ㄎ澹┤绻麏蕵愤^程中發(fā)生了火災怎么辦?
1、組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;
2、及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;
3、倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;
4、若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。
農家樂活動方案 篇11
一、指導思想
圍繞鎮(zhèn)黨委政府農業(yè)農村工作重點,以“歡樂農家”大賽為抓手,以建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主”的新農村為目標,扎實深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,著力提升農民文化素質、養(yǎng)成良好習慣、形成文明新風、建成平安機制、增加農民收入,為推進我鎮(zhèn)農村經濟社會“搶先發(fā)展、加快發(fā)展、科學發(fā)展”提供強大的精神動力和營造良好的社會氛圍。
二、活動內容
圍繞公民道德基本規(guī)范,以“潔美新風、富裕和諧”為主題,以樹立“一重二培三講”農村新風為目標,以學習、培訓、創(chuàng)評、表彰為形式,扎實開展六大行動,評選表彰“十個一”先進典型,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,切實推動農村精神文明建設再上新臺階。
(一)開展學習型創(chuàng)建行動。
1.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動。以農家書屋、村級活動室等為陣地,扎實開展農民讀書活動,推進學習型家庭創(chuàng)建,并評選1名“農民讀書新星”。
2.開展“農村青年創(chuàng)業(yè)能手”培訓。結合各村的實際,選擇廣大農村青年參與積極性高、能帶動增收致富的種養(yǎng)殖項目,通過邀請專家講授的方式,開展種養(yǎng)殖實用技術培訓,幫助農村青年增強科技意識、提高科學素養(yǎng),并評選一名“農村青年創(chuàng)業(yè)明星”。
(二)開展農村環(huán)境綜合整治行動。
1.開展“風貌打造示范戶”創(chuàng)建活動。結合風貌打造,扎實開展農村風貌打造行動,在全鎮(zhèn)農村大力實施凈化、美化工程。細化“風貌打造示范戶”創(chuàng)建標準,深入抓好創(chuàng)建活動,評選10戶“風貌打造示范戶”。
2.開展“清潔衛(wèi)生家庭”創(chuàng)建活動。全面實施改水、改灶、改廁和改圈等民生項目,提高人民生活質量和衛(wèi)生水平。強化家庭內務管理,評選2戶“清潔衛(wèi)生示范戶”。
。ㄈ╅_展家庭美德教育行動。
廣泛開展傳統美德教育、禮儀禮節(jié)教育,弘揚傳統美德。重點教育子女孝敬老人、尊敬長輩;教育婦女孝敬公婆,正確處理婆媳關系;教育父母關愛子女,關心子女成長。結合環(huán)境整治進家庭工作,組織熱心公益的婦女、兒童開展“潔美家庭”比賽,促使廣大農戶講清潔、愛衛(wèi)生。評選1名“好婆婆”、1名“好兒媳”。
。ㄋ模╅_展“平安家庭”創(chuàng)評行動。
扎實開展家庭學法活動。積極組建勸調員隊伍,加強對矛盾糾紛的調節(jié),引導農民群眾理性合法地表達利益訴求,防止暴力沖突、無理上訪、越級上訪等行為的發(fā)生,維護農村改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面。評選1戶“平安家庭示范戶”。
。ㄎ澹╅_展計劃生育模范家庭創(chuàng)評行動。
扎實開展計生服務活動,大力實施優(yōu)生促進工程,提高出生人口素質。深入開展關懷關愛暖心行動,深化計生“三結合”活動,通過生產扶助、生活求助、生育服務、精神慰藉等方式,積極為特殊困難計生家庭排憂解難。評選1戶“計劃生育示范戶”。
三、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動(年1月15日—1月16日)。通過召開動員大會和院壩會,印發(fā)宣傳單、標語、板報等多種形式,廣泛宣傳開展“歡樂農家”大賽活動的目的意義、活動內容、標準要求和參賽程序,充分調動廣大農戶參與的積極性和主動性。
。ǘ┙M織實施階段(年1月17日—1月18日)。各村要圍繞上述活動內容,組織參賽農戶按照“十個一”活動創(chuàng)建要求,扎實開展各項群眾性精神文明創(chuàng)建及競賽活動。
(三)評選表彰階段(年1月19日)!皻g樂農家”大賽領導小組以村為單位,遵循公平、公開、公正原則,組織參賽農戶進行檢查、評比,根據總評成績(平時成績占40%,最終測評成績占60%),評選出“十個一”活動表彰對象。
四、工作要求
(一)加強領導,健全機構。為加強對大賽活動的.組織領導,鎮(zhèn)黨委政府成立有鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長為副組長,鎮(zhèn)屬各部門負責人和各村書記為成員的“歡樂農家”大賽領導小組,具體負責“歡樂農家”大賽的組織、協調、檢查、考核等工作,以保證大賽各項工作順利開展。領導小組下設辦公室于黨政辦,負責“歡樂農家”大賽日常工作。
。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。各村要利用多種宣傳形式,深入宣傳發(fā)動,做到宣傳到每人,發(fā)動到每戶,讓廣大農戶明明白白參賽。
。ㄈ⿵娀讲,務求實效。鎮(zhèn)紀委要加強對“歡樂農家”大賽工作的督促檢查,并及時通報各村工作進展情況。
農家樂活動方案 篇12
一、指導思想
深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神,落實縣會議精神要求,以提升公民素質、構建和諧社會為目標,緊緊圍繞創(chuàng)建文化工作先進單位,倡導讀書理念,引領文化消費,使我鎮(zhèn)廣大人民群眾的思想文化素質有明顯提高。
二、重點工作和責任分工
1、開展農家書屋創(chuàng)建活動
以各小學為單位,在全鎮(zhèn)開展建設“農家書屋”活動,采取教師、學生及社會捐贈、學校與村合作共建的`方式,加大圖書的儲備,把全鎮(zhèn)22個“農家書屋”打造成農民讀書學習基地。今年重點武裝11個“農家書屋”,藏書達到5000冊,其余“農家書屋”圖書配備達1000冊。責任單位:各村小學。
2、開展“講文明禮儀、樹社會新風”活動。8-12月份,在全鎮(zhèn)青少年中,開展文明禮儀知識和技能比賽活動,以推進禮儀教育、普及禮儀知識、倡導文明生活。責任單位:全鎮(zhèn)各學校。
3、開展“建設和諧新農村”主題征文活動(2007年8月至12月)
面向公民,開展“建設和諧新農村”主題征文活動,聘請專業(yè)人士評選出特等獎1名、一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,給予適當的物質獎勵。責任單位:中心學校辦公室。
4.開展“三個一”家庭讀書活動。8-10月份,通過全體中小學生,在全鎮(zhèn)家庭中開展“訂一份學習計劃、讀一本好書、學一項技能”為主要內容的家庭讀書活動。責任單位:各村民委員會。
5、開展“我讀書、我快樂”全民系列閱讀活動(2007年7月至12月)
。1)名家系列講座。邀請在政治、經濟、文化等方面的知名專家學者圍繞當前國內外熱點問題進行專題講座。責任單位:六十鋪鎮(zhèn)中心學校。
。2)中學生辯論邀請賽。立足我鎮(zhèn)初中學生實際,由馬橋中學承辦,圍繞讀書這一主題,邀請鎮(zhèn)內初中學生參與,力求形成文化品牌。責任單位:馬橋初中。
(3)健康文化演唱演出。在第二希望小學操場上舉辦卡拉OK演出活動,每月一場。責任單位:第二希望小學。
。4)“團結友愛互助,共建和諧校園”青少年主題教育活動。在青少年中開展主題教育讀書活動。責任單位:各中小學。
。5)“新農村?新農民”主題讀書活動。以農家書屋為平臺,在全鎮(zhèn)廣大農民中開展“新農村、新農民”主題讀書活動。責任單位:各村民委員會。
。6)中小學生現場作文大賽。內容圍繞讀書與人生、成長與成才為主題,將聘請專家對參賽作品進行認真評選,優(yōu)秀者給予獎勵。中心學校辦公室。
。7)百科知識競賽。面向全鎮(zhèn)青少年,圍繞政治、經濟、法律、歷史、哲學、文學、新農村建設等方面內容,提前公布競賽試題,在全部答對的試卷中抽取幸運者30名,給予獎勵。責任單位:車站小學。
。8)書法、繪畫、攝影作品展。展示農村發(fā)展和公民風貌等,提升文化品位,提高農村文化情調,增強公民愛家鄉(xiāng)之情。責任單位:桃職中。
。9)對讀書活動先進單位進行表彰。為使活動能落到實處,將于12月底,對在這次活動中涌現的先進單位、先進個人進行評選表彰。責任單位:六十鋪中心學校
三、有關要求
開展讀書活動是公民素質升級工程的重要內容,各單位、各部門要充分認識活動的重要意義,高度重視,精心組織,采取多種形式,動員廣大公民特別是未成年人積極參與到活動中來。同時,要聯系各自實際,精心策劃,做到任務明確,責任到人。各單位要開展開辟專欄、專題、專版,做好活動意義、書目推薦等宣傳工作。
農家樂活動方案 篇13
區(qū)初級中學“親近自然 走進農家”綜合實踐活動方案
為提高學生的德育素質,增強學生的環(huán)保意識,加強對學生熱愛家鄉(xiāng)的`教育。我校定于12月20開展“親近自然 走進農家”綜合實踐活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動時間:12月20日下午
二、活動路線:
xx中學—冬瓜坪—雙王廟—黃金橋—xx中學
三、參加人員:全校師生
四、活動內容:
野外拉練+環(huán)保行動+社會調查+影視教育+征文比賽
。ㄒ唬┮巴饫殻阂园酁閱挝,每班分4—5個小組,每組由指定教師擔任隊長,負責組織和安全工作。
。ǘ┉h(huán)保行動項目:
每組準備小鋤頭、塑料袋等清污工具,清除公路及兩側垃圾。
。ㄈ┥鐣{查
每組分發(fā)若干份調查表,調查了解xx果農的生產、生活、經濟等情況。
。ㄋ模┯耙暯逃
周四晚上組織全校學生觀看勵志影片。
。ㄎ澹┱魑谋荣
以此次活動為載體,舉行一次征文比賽,分年級評出一、二、三等獎。
五、活動要求:
1、請各班于 12月18日 將分組名單上交團委。(注:每組學生人數控制在10人左右。)
2、全校師生活動期間注意安全、環(huán)保,不允許擅自外出活動。
3、學生在公路上行進要靠邊,不得追逐打鬧,橫穿公路。
4、戶外競走是項團隊合作的活動,各小組組長負責照顧好本組組員,在活動中負責管理好組員行為。
5、請穿適合季節(jié)的運動類服裝、運動鞋;女士請勿穿高跟鞋。不需帶太多現金,請妥善保管好自己的貴重物品。
附:《野外拉練日程安排》
野外拉練日程安排
13:30 全校師生操場集合,強調戶外活動紀律和安全事項。
14:00 準時出發(fā)。
14:00—17:00 野外拉練+環(huán)保行動+社會調查
17:00—17:30 返回學校,各小組清點人數,上報團委。
18:20—20:10 影視教育
教師活動安排表
七年級一班:xx
七年級二班:xx
八年級一班:xx
八年級二班:xx
九年級一班:xx
九年級二班:xx
農家樂活動方案 篇14
指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進家長和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長到幼兒園來進行親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導有更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受與孩子共同勞動其中的樂趣。
一、活動主題:
農家小院
二、活動目標:
1. 通過開展包餃子、包餛鈍的親子活動,體驗勞動的.快樂,增進親子間的情感。
2. 通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3. 讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動時間:
20xx年11月4日(9:00~10:40)
四、活動地點:
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農家小院(大五班前面那塊場地)
五、活動準備:
。ㄒ唬⿲挸ǖ幕顒訄龅。
(二)通知家長:
1.活動時間:11月4日上午8:40前來園。
2.材料準備:
。1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調料。
。2)柴火、稻草若干。
。3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動方案:
活動流程:
1.主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝
謝你們對我們工作的支持!本次活動主題為農家小院,顧名思義,需要我
們的家長和寶貝們一起來包餃子、餛飩,共同培養(yǎng)孩子們的動手能力和體
驗勞動的樂趣。接下來, 我來介紹一下今天的活動流程:
。1)9:00~9:20 部分家長準備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個別家
長燒水煮番薯。
(2)9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過程,家長、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過程:請一位家長代表或保育員老師示范。
家長與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項:
在制作的過程中注意安全及個人衛(wèi)生。
在活動過程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。
在活動中表現棒的小朋友可以得到小禮物哦!
。3)10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過程,部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
。4)10:20~10:40 幼兒與家長共享美味的餃子:引導幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場地整理,于表現突出的幼兒給予小禮物獎勵。
4.家長離園,期待下次活動的開展。
【農家樂活動方案】相關文章:
農家樂活動方案04-21
農家樂活動方案07-19
農家樂活動方案12篇04-28
團建農家樂活動策劃方案12-14
農家樂策劃方案05-14
農家樂活動策劃04-17
農家樂活動策劃10-04
大學生農莊農家樂團日活動的策劃方案書03-24
農家樂活動策劃書03-14