中學科技讀書節(jié)活動方案范文

　　一、指導思想：

　　為推動新課程改革中社會實踐活動課程的開展，培養(yǎng)學生健康的興趣愛好，鼓勵學生追求知識、熱愛科學、關心社會、向往真理，體現(xiàn)我校的“全面+特色”的教育理念、“培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神、科技素質”，促進各學科之間的交流，營造濃厚的科學研究的學習氛圍， 特舉辦德明中學第四屆“科技讀書節(jié)”活動。

　　二、活動主題：

　　追求知識、熱愛科學、發(fā)展自我、成就人生

　　三、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動時間：

　　2015年4月12日至2015年5月10日

　　五、活動內容及安排

　　本次科技讀書節(jié)分為三個活動板塊“讀書活動”、“科技活動”和“社團活動”。

　　活動項目 主要內容 參與年級 負責人 時間

　　開幕式 介紹活動意義及安排等 作國旗下的講話 全體  4月12日朝會

　　科技講座 《低碳與生活》 高一、初一部分  4月18日下午3：30~5：00

　　讀書沙龍 以“我是學校圖書館導讀員”為主題的讀書沙龍，推薦校圖書館優(yōu)秀作品，請專家點評，指導學生讀書（外聘名家參與） 屈子文學社成員  4月12日至4月30日，展示為5月8日

　　主題班會 “讀書提升自我”為主題，要求以班級為單位上交班會總結和記錄材料 高二、初二 4月19日班會

　　以“品讀女性典范”為主題，開展班會演講活動，選拔參加學校比賽學生 高一、初一  4月19日班會

　　女生勵志演講比賽 以“品讀女性典范，成就精彩人生”為主題，開展女生演講比賽 高一、初一  4月26日中午

　　第二屆“至善杯”綜合知識競賽 人文、科學綜合知識競賽 高一、高二 和各科教研組長 4月26日第七八節(jié)

　　“三小”作品 小論文、小制作、小發(fā)明作品征集（含研究性學習成果、社會熱點問題、調查活動課成果等） 全體  4月12日至4月30日

　　信息技術 學生上交網(wǎng)頁、程序等信息作品參賽（團體作品也可） 高一、高二、初一、初二  4月12日至4月30日

　　參觀展覽 參觀“航七”科技展 高一初一部分學生  5月（具體時間根據(jù)展覽時間定）

　　理、化、生實驗操作比賽 物理實驗、化學實驗、生物實驗 高一  4月下旬至5月上旬理化生實驗 初三  4月22日

　　社團風采展示活動周 第八周每天中午為各社團活動展示時間，評選最受歡迎等各類優(yōu)秀社團 各社團成員  4月19日至25日

　　“科技讀書節(jié)”成果匯報會 德明講堂 全體  5月9日

　　閉幕式 頒獎 全體  5月10日朝會

　　六、工作要求

　　1．各項活動請相關負責人具體制定實施方案或辦法細則，（包括評獎、活動具體組織等）；

　　2．所有活動應在5月8日前結束，活動結束后，請將有關結果如評獎等第、姓名、班級等于5月8日前報教科室；

　　七、其他說明

　　1、對獲得個人項目一、二、三等獎的學生，對學生進行適當?shù)奈镔Y獎勵，并發(fā)給榮譽證書。

　　2、組織獎：對班級進行組織獎評定，凡獲得集體項目一等獎的給該班計15分，二等獎計7分，三等獎計2分；獲個人項目一等獎的班級計4分，二等獎計2分，三等獎計1分。高中各年級取總分前5名，初中各年級取總分前3名，第一名獎流動紅旗6面，第二名獎4面，第三名獎3面，第四名獎2面，第五名獎1面，計入班級流動紅旗總數(shù)。

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