活動(dòng)方案匯編7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
該活動(dòng)旨在通過(guò)社會(huì)各界和廣大產(chǎn)業(yè)工人、群眾、學(xué)生、文藝工作者等積極參與，學(xué)唱、傳唱和表演主題鮮明、內(nèi)涵豐富、旋律優(yōu)美的安全題材歌曲，把“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”理念，傳播到學(xué)校、廠礦和社區(qū)，在全社會(huì)唱響安全發(fā)展主旋律，提高全民的安全意識(shí)和安全文化素質(zhì)。各方面共同努力，開(kāi)展好“生命之歌”學(xué)唱、傳唱活動(dòng)，對(duì)于振興安全文藝，弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作有重要意義
一、活動(dòng)主題唱生命之歌，與安全同行。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�6月：出版《“生命之歌”全國(guó)安全歌曲大賽獲獎(jiǎng)作品集(第二輯)》cd（含伴奏cd），投放到各�。▍^(qū)、市）、各產(chǎn)業(yè)文聯(lián)、中央企業(yè)。
（二）6月至7月：在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“生命之歌”學(xué)唱、傳唱活動(dòng)。各地區(qū)、各單位結(jié)合各自實(shí)際，組織開(kāi)展“生命之歌”演唱會(huì)、歌詠比賽等多種形式的'推廣、傳唱活動(dòng)。
�。ㄈ�6月至7月：組委會(huì)組織各類(lèi)媒體刊播“生命之歌”獲獎(jiǎng)歌曲，刊發(fā)學(xué)唱推廣動(dòng)態(tài)新聞等。
�。ㄋ模�7月起：組委會(huì)將適時(shí)舉辦“生命之歌”歌手大賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、組織歌手到有關(guān)地區(qū)和單位慰問(wèn)演出等系列活動(dòng)。
三、推廣方式 各單位在推廣傳唱活動(dòng)中可參考以下方式：
�。ㄒ唬┡e辦職工歌詠比賽。機(jī)關(guān)和企業(yè)可組織輔導(dǎo)教師，教唱安全歌曲，讓每個(gè)職工學(xué)會(huì)演唱，并舉辦各級(jí)各類(lèi)歌詠比賽。
�。ǘ┰谂e辦活動(dòng)或者會(huì)議期間播放安全歌曲。
為更好地讓員工熟悉和學(xué)唱安全歌曲，企業(yè)可在一些活動(dòng)或者會(huì)議間歇播放安全歌曲，或?qū)⑵渥鳛榛顒?dòng)背景音樂(lè)。
�。ㄈ┰谄髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)首頁(yè)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)連接。通過(guò)在企業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)鏈接，使需求者可便捷了解“生命之歌”的相關(guān)信息，擴(kuò)展學(xué)唱、傳唱空間。
�。ㄋ模┰O(shè)置彩鈴。在企業(yè)內(nèi)部分機(jī)上設(shè)置安全歌曲的彩鈴。
（五）利用樓宇電視播放安全歌曲。通過(guò)企業(yè)樓宇電視宣傳和播放安全歌曲mtv。
（六）制作宣傳品通過(guò)音樂(lè)盒方式，將安全歌曲錄播到宣傳紀(jì)念產(chǎn)品上，既可以起到收藏的作用，又有宣傳的效果。
（七）網(wǎng)絡(luò)錄唱上傳。自行制作安全歌曲mtv，企業(yè)員工可以將自己演唱的歌曲上傳網(wǎng)絡(luò)，與網(wǎng)民共享。
�。ò耍⿺U(kuò)大媒體宣傳。廣泛利用各類(lèi)媒體，拓展傳唱活動(dòng)的社會(huì)影響。
活動(dòng)方案 篇2
為優(yōu)化我校廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的良好習(xí)慣和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想意識(shí)，我校組織全校學(xué)生參與“清潔校園齊動(dòng)手”的專(zhuān)項(xiàng)清潔活動(dòng),推動(dòng)安全、文明、衛(wèi)生、和諧校園建設(shè)，特制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
1月7下午 3：15—4：05
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：宋校長(zhǎng)
組員：德育主任、班主任及任課老師
三、參與人員：
全校師生
四、活動(dòng)前工作：
1、按年齡、身體狀況安排勞動(dòng)項(xiàng)目，避免有的學(xué)生不會(huì)干或干不了而不能完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，勞動(dòng)中要聽(tīng)從班主任的安排，不得自作主張。
3、學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，要保障學(xué)生的安全。
4、活動(dòng)要有秩序地進(jìn)行，學(xué)生分工要明確。
5、活動(dòng)結(jié)束要按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶學(xué)生回班級(jí)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
6、上學(xué)路上，手拿清潔工具，一定要小心注意安全。
五、活動(dòng)各環(huán)節(jié)存在的危險(xiǎn)因素及對(duì)各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
1、勞動(dòng)中，遵守紀(jì)律，學(xué)生聽(tīng)從老師安排，不隨意你追我趕，避免誤傷自己和別人。
2、班主任要分好小組，確定好小組長(zhǎng)，做好安全保衛(wèi)工作。
3、擦窗玻璃時(shí)候，要有學(xué)生做好保護(hù)，確保人員的安全。
4、打掃教室時(shí)，注意電燈開(kāi)關(guān)，一定要切斷電源，避免觸電。
5、勞動(dòng)結(jié)束后，老師要求學(xué)生在回家的路上，拿好自己的工具，不要打鬧，確保學(xué)生安全回家。
六、包干區(qū)劃分以及工具準(zhǔn)備：
注：清潔講臺(tái)、教室的死角及墻壁上的污跡。清潔工具：備掃把、抹布、 塑料桶。
1、一年級(jí)清潔教室和走廊。
2、二年級(jí)清掃教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：行政樓一樓、二樓走廊及樓梯，教師辦公室門(mén)前的兩個(gè)花圃，老教學(xué)樓后面的水溝）
3、三（1）班教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學(xué)校操場(chǎng)的的右邊及右邊的樓梯，老教學(xué)樓的一樓兩個(gè)樓梯）
4、三（2）班教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學(xué)校操場(chǎng)的的`左邊及老教學(xué)樓的一樓樓梯，老教學(xué)樓的二樓樓兩個(gè)樓梯）
5、四年級(jí)的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：教師宿舍樓的上下兩層及食堂外的操場(chǎng)，教師宿舍樓旁邊的樓梯及旁邊的水溝，新教學(xué)樓后面的水溝，新教學(xué)樓的右邊兩層樓梯及樓梯底下）
6、五年級(jí)的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：行政宿舍樓的上下兩層及廁所，通往宿舍樓的前后樓梯，樓梯兩邊的垃圾，學(xué)校大門(mén)口的樓梯及兩邊的垃圾，新教學(xué)樓后面的水溝）
7、六年級(jí)的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學(xué)校的馬路及馬路兩邊的垃圾，整個(gè)乒乓球場(chǎng)，男女廁所及廁所外面，新教學(xué)樓的左邊樓梯及樓梯底下，新教學(xué)樓的兩個(gè)小操場(chǎng)，新教學(xué)樓后面的水溝）
8、少先隊(duì)大隊(duì)部:垃圾池往下的馬路及馬路兩邊的垃圾
七、清潔校園的標(biāo)準(zhǔn)：
1.包干區(qū)：校內(nèi)道路和公共場(chǎng)所保持整潔，無(wú)亂扔紙屑、瓜果皮核和亂倒垃圾、污水、污物及隨地吐痰現(xiàn)象；樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無(wú)灰塵、積水和蛛網(wǎng)；花壇、草坪無(wú)垃圾；垃圾桶周邊無(wú)散落垃圾和積留污水，無(wú)惡臭。
2.教室整潔：教室內(nèi)布置規(guī)范，課桌椅整齊；辦公室、教室擺設(shè)整齊；講臺(tái)東西放置有序，無(wú)灰塵、所有墻壁保持清潔。
3.廁所衛(wèi)生：廁所墻壁無(wú)污跡、蛛網(wǎng)，地面無(wú)積水、污物，便池內(nèi)無(wú)明顯污垢和異味，經(jīng)常消毒。
八、宣讀倡議書(shū)
活動(dòng)結(jié)束后：班主任上一節(jié)“你我一起攜手 共建清潔校園”主題的班會(huì)課，宣讀倡議書(shū)。
“你我一起攜手 共建清潔校園”倡議書(shū)
九、處罰措施：
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)后，如果還有同學(xué)喜歡在校園里及公共場(chǎng)所亂丟垃圾，將當(dāng)“清潔小衛(wèi)士”，負(fù)責(zé)學(xué)校一天的衛(wèi)生的管理工作，將地上的垃圾隨手撿起，如果發(fā)現(xiàn)第二同學(xué)亂扔垃圾的，則可以名字上報(bào)德育處，聘任第二位同學(xué)當(dāng)“清潔小衛(wèi)士”，以此類(lèi)推。
活動(dòng)方案 篇3
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期六，日的上午8：30-11：30下午2：00——4：30
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員70人左右，參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定，每周一次，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從校本教材方面著手，夏季以軟陶為主，冬季以冰雕雪雕為主，基礎(chǔ)課程（卡通畫(huà)、手工制作等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生軟陶冰雕雪雕方面的學(xué)習(xí)，欣賞優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的欣賞能力；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從造型、色彩、比例等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富
多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的`發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課，如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等，因此可以通過(guò)多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè)，可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢�。因�(yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，董希文的《開(kāi)國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà)，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
（四）定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（五）、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行軟陶冰雕雪雕制作簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
活動(dòng)方案 篇4
一.活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二.活動(dòng)時(shí)間：XX年11月1～25日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等
3．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
四.活動(dòng)過(guò)程
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
開(kāi)展活動(dòng)：
1．了解感恩節(jié)
要求同學(xué)們利用空余時(shí)間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的.年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然，象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方，我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚
讓蒼天知道——我不認(rèn)輸
感恩的心，感謝有你伴我一生
——讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
4．寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
慈口中學(xué)政教處
XX年10月29日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.競(jìng)選班干部的基本條件：
(1)以身作則，在班級(jí)中能起榜樣作用。
(2)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)、同學(xué)，有一顆樂(lè)于助人的心。
(3)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，能積極主動(dòng)地完成任務(wù)。
(4)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時(shí)間為大家服務(wù)。
(5)有一定的管理能力。
2.時(shí)間和流程:
在雙休日到周一這幾天請(qǐng)一定要準(zhǔn)備好競(jìng)選演講稿，準(zhǔn)備競(jìng)選演（時(shí)間限制為兩分鐘），內(nèi)容包括：自我介紹、競(jìng)選職位、特長(zhǎng)展示、工作設(shè)想……
周二舉行競(jìng)選演講，競(jìng)聘者清楚大方地發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，然后公開(kāi)評(píng)議并投票。投票結(jié)束后公開(kāi)競(jìng)選結(jié)果，并根據(jù)投票結(jié)果、學(xué)生本人的意愿和能力、任課老師的意見(jiàn)統(tǒng)籌安排，分配崗位，頒發(fā)聘書(shū)。
3.職位安排：
班長(zhǎng)（1名）統(tǒng)管全局，監(jiān)督和督促各部門(mén)工作，記錄中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員（1名）幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，督促不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，做到做完作業(yè)再去玩。
體育委員（1名）協(xié)助體育老師上好體育課，組織同學(xué)鍛煉，檢查記錄課間操情況。
文娛委員（1名）設(shè)計(jì)并組織周五的班隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助音樂(lè)老師上好音樂(lè)課，負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練。
衛(wèi)生管理員（2名）組織并記錄早晚兩掃情況，檢查衛(wèi)生保潔情況，制止不環(huán)保行為。負(fù)責(zé)教室、包干區(qū)和衛(wèi)生死角的`清潔衛(wèi)生管理。
紀(jì)律管理員（1名）檢查同學(xué)的課間活動(dòng)紀(jì)律，制止不守紀(jì)律的行為。
書(shū)吧管理員（1名）督促同學(xué)按要求文明借閱，保證讀書(shū)角干凈整潔。
安全管理員（1名）管理門(mén)窗和電燈，有事開(kāi)燈，及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用電。督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動(dòng)。
小組長(zhǎng)（6名）按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)如實(shí)上報(bào)本組上交情況，檢查背誦等。
4.補(bǔ)充申明：
(1)按照流程安排開(kāi)展活動(dòng)，不拖拉，過(guò)時(shí)不候。
(2)除以上職務(wù)安排外，還會(huì)實(shí)行公物、區(qū)域包干制，每人都會(huì)有己的責(zé)任區(qū)。
(3)因班級(jí)工作需要，會(huì)對(duì)個(gè)別孩子的崗位進(jìn)行調(diào)整。
祝大家成功!
活動(dòng)方案 篇6
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛(ài)好者，這些學(xué)生不滿(mǎn)足課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)（尤其是電子游戲）表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對(duì)這些學(xué)生的愛(ài)好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的`特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要，開(kāi)設(shè)信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。 現(xiàn)就社團(tuán)的活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：周三下午15：00—16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：1樓機(jī)房
社團(tuán)活動(dòng)情況：根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，初始由40名學(xué)生組成。 社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展情況：為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容有繪畫(huà)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)；
二、活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)要求 ：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運(yùn)用用具來(lái)實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)作。
3、熟悉奇奕畫(huà)王等軟件，能用它完成作品。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
小組成員之間，互相幫助，互相促進(jìn)，虛心認(rèn)真。遇到問(wèn)題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請(qǐng)教；二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請(qǐng)教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì)先解決前期問(wèn)題，結(jié)束前還會(huì)布置下期準(zhǔn)備工作，充分利用課余時(shí)間，以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
活動(dòng)方案 篇7
場(chǎng)地：
建材賣(mài)場(chǎng)中廳或戶(hù)外
（若在戶(hù)外，務(wù)必提前與城管等部門(mén)聯(lián)系備案�。� 各區(qū)域面積大小視場(chǎng)地情況 區(qū)域說(shuō)明：
�。▍⒖疾贾�，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）
�。ㄗⅲ�1，物料準(zhǔn)備區(qū)：獎(jiǎng)品，資料等物料堆放區(qū)域。專(zhuān)人管理看守，領(lǐng)取必須經(jīng)記錄，嚴(yán)禁未經(jīng)記錄私自拿取。
2，若在戶(hù)外舞臺(tái)前4米處放置大型遮陽(yáng)連體拱門(mén)一座，用于觀眾遮陽(yáng)，另更具產(chǎn)品展示數(shù)量擺放遮陽(yáng)棚�；蛴描旒芗茉O(shè)大型遮陽(yáng)棚。）
現(xiàn)場(chǎng)分工： 全局控場(chǎng)1~2人。
主持人2人（1外請(qǐng)1內(nèi)部） 演藝人員及相關(guān)人員若干（外請(qǐng)） 銷(xiāo)售人員若干。
臨促人員若干（根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況招募，提前分工培訓(xùn)） 冷餐飲水2~4人。 發(fā)放傳單及引領(lǐng)人員若干。 輔助銷(xiāo)售人員若干。 物料區(qū)管理2~3人。 抽獎(jiǎng)核實(shí)和獎(jiǎng)票發(fā)放4人。 安保人員2~5人。 主要物料
宣傳單xx份（路人或商場(chǎng)顧客分發(fā)） X展架xx個(gè)。
戶(hù)外，則需遮陽(yáng)棚若干，連體遮陽(yáng)拱門(mén)1座或桁架遮陽(yáng)棚 演出音響（燈光更具實(shí)際情況可選） 舞臺(tái)及背景桁架紅毯
舞臺(tái)背景噴繪（噴繪布或KT板材質(zhì)，若為噴繪布，提前準(zhǔn)備散味3天。） 桌子xx張，桌布xx張，椅子xx把。 對(duì)講機(jī)xx臺(tái)，主要工作人員人手一臺(tái)。
亞克力透明六面透明獎(jiǎng)箱一個(gè) 老客戶(hù)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)票若干。 KT板抽獎(jiǎng)板一套 時(shí)令水果若干
飲水機(jī)1~2臺(tái)，紙杯若干 紙抽若干 互動(dòng)體驗(yàn)游戲 抬門(mén)猜重量
請(qǐng)上場(chǎng)4位觀眾，分別抬一下兩扇門(mén)，然后把猜測(cè)的'重量寫(xiě)到紙上。 都寫(xiě)好之后，亮出來(lái)，然后主持人公布答案。選出答案最相近1~2個(gè)人 給一份獎(jiǎng)品。
然后問(wèn)一下選手們，覺(jué)得為什么重。不管答對(duì)于都，均一人一個(gè)紀(jì)念品。 然后請(qǐng)銷(xiāo)售人員上臺(tái)持樣板詳細(xì)講解重的原因和好處。
所需物料：3D木門(mén)一扇，其他品牌門(mén)一扇（較劣質(zhì)，相對(duì)較輕的。） 紀(jì)念品10份。 購(gòu)物抽獎(jiǎng)：
顧客持購(gòu)物憑證到抽獎(jiǎng)處，5人一組，上臺(tái)抽獎(jiǎng)。 由主持人2引導(dǎo)，另安排一人協(xié)助。注意渲染氣氛。
流程：蓋戳——抽獎(jiǎng)——頒獎(jiǎng)（小獎(jiǎng)發(fā)大獎(jiǎng)?lì)C）——登記（顧客的訂單上也要寫(xiě)上抽得何種獎(jiǎng)票）
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