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活動方案

活動方案

時(shí)間:2024-10-14 18:00:54 活動方案 我要投稿

活動方案六篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

活動方案六篇

活動方案 篇1

  各部、處室、年級、科組:

  為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)施陽光體育工程,響應(yīng)教育部發(fā)出的“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”號召,在學(xué)校廣泛開展全民健身活動,按照工作計(jì)劃,經(jīng)研究決定,擬定于五月四日至八日舉行園嶺小學(xué)第五屆體育節(jié)。現(xiàn)將競賽規(guī)程發(fā)給你們,請各部、處室、年級、科組按規(guī)程要求,深入班級,認(rèn)真組織,責(zé)任到人,加強(qiáng)訓(xùn)練,做好參賽準(zhǔn)備。

  附:本屆體育節(jié)內(nèi)容:

  1、分部以班級為單位召開趣味運(yùn)動會;

  2、舉行四、五、六年級體育知識競賽;

  3、舉辦反映本屆體育節(jié)相關(guān)比賽活動的攝影、征文比賽;

  4、分部以班級為單位舉行黑板報(bào)(奧運(yùn)與體育健康知識)比賽。

  園嶺小學(xué)第五屆體育節(jié)組委會

  20xx-4-3

  園嶺小學(xué)第六屆體育節(jié)競賽規(guī)程

  一、競賽日期:

  二0XX年五月四日至八日

  二、競賽地點(diǎn):各部運(yùn)動場

  三、參加單位和辦法:

  1、凡園嶺小學(xué)學(xué)生都可報(bào)名參加。

  2、競賽項(xiàng)目分部進(jìn)行,以班為單位。

  3、 體育節(jié)主要內(nèi)容:

  4日(周一)園嶺小學(xué)第五屆體育節(jié)啟動儀式(各部升旗儀式動員講話);

  5日(周二)各部進(jìn)行班級黑板報(bào)評比;

  6日(周三)下午舉行四、五、六年級體育知識比賽;

  6日(周三)進(jìn)行攝影、征文比賽作品收集評比;

  7、8日各部根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行趣味運(yùn)動會比賽。

  四、趣味運(yùn)動會競賽項(xiàng)目:

  本部:(5月7、8日)

  水平一(一、二年級):

  30米跑 ,立定跳遠(yuǎn),親子雙人一分鐘跳繩,親子30米背人跑,一分鐘跳繩,壘球擲準(zhǔn),壘球擲遠(yuǎn),呼啦圈,一分鐘拍球,20人╳15米往返接力 (10名男生10名女生)

  水平二(三、四年級):

  60米跑,100米跑,立定跳遠(yuǎn),運(yùn)球繞桿射門,親子雙人一分鐘跳繩,親子30米背人跑,一分鐘踢毽子,實(shí)心球擲遠(yuǎn),袋鼠跳,20人╳30米往返接力(10名男生10名女生)

  水平三(五、六年級):

  60米,100米跑,跳遠(yuǎn),投籃比賽,一分鐘跳繩 ,袋鼠跳,

  運(yùn)球繞桿射門,實(shí)心球擲遠(yuǎn) ,跨越式跳高 ,20人╳50米往返接力(10名男生10名女生)

  一部:(5月7、8日)

  水平一(一、二年級):

  30m跑 ,20人×30m往返接力(10男10女),親子雙人一分鐘跳繩,親子30米背人跑,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,毽子擲遠(yuǎn),搖呼拉圈比賽(1分鐘計(jì)數(shù)),拍球比賽(1分鐘計(jì)數(shù)),踢毽子比賽(1分鐘計(jì)數(shù))

  水平二(三、四年級):

  50米跑,立定跳遠(yuǎn),親子雙人一分鐘跳繩,親子30米背人跑,一分鐘踢毽子,一分鐘跳繩,實(shí)心球擲遠(yuǎn) ,袋鼠跳,跳長繩比賽(22人),20人╳30米往返接力(10名男生10名女生)

  水平三(五、六年級):

  50m,20人×50m往返接力(10男10女),投籃比賽,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,親子雙人一分鐘跳繩,實(shí)心球擲遠(yuǎn),跳長繩比賽(22人),袋鼠跳比賽,踢毽子比賽(1分鐘計(jì)數(shù))

  二部:(5月7、8日)

  水平一組(1、2年級):

  30m跑 ,20人×30m往返接力(10男10女),立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,親子雙人一分鐘跳繩,親子30米背人跑,毽子擲遠(yuǎn),搖呼拉圈比賽(1分鐘計(jì)數(shù)),拍球比賽(1分鐘計(jì)數(shù)),定點(diǎn)投籃比賽

  水平二組(3、4年級):

  60m,20人×30m往返接力(10男10女),立定跳遠(yuǎn),投籃比賽,一分鐘跳繩,親子雙人一分鐘跳繩,親子30米背人跑,實(shí)心球擲遠(yuǎn),跳長繩比賽(22人),袋鼠跳比賽,

  水平三組(5、6年級):

  60m,20人×50m往返接力(10男10女),三分投籃比賽,跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,親子雙人一分鐘跳繩,50米x8往返跑,實(shí)心球擲遠(yuǎn),跳長繩比賽(22人),袋鼠跳比賽

  五、競賽方法:

  1、趣味運(yùn)動會分部進(jìn)行,以班為單位,每班每個(gè)單項(xiàng)可報(bào)男、女運(yùn)動員各3人,運(yùn)動員每人可報(bào)2項(xiàng) (集體項(xiàng)目除外);

  2、運(yùn)動員比賽道次、順序由大會編排組抽簽排定。

  3、運(yùn)動員須著運(yùn)動服裝方能參賽,不得穿釘鞋。

  六、計(jì)分方法,錄取名次及獎勵:

  1、各單項(xiàng)取前4名,按5、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目加倍計(jì)分。

  2、以班為單位計(jì)團(tuán)體總分并在各部排列團(tuán)體名次,如總分相等,則以單項(xiàng)第一名多者列前,依此類推。

  3、設(shè)各年級體育道德風(fēng)尚獎一名,綜合體育節(jié)所有比賽內(nèi)容進(jìn)行綜合評定。

  七、報(bào)名:

  各班應(yīng)于二0XX年四月十八日前將報(bào)名表送各部體育科組,自己保留一份。報(bào)名表按要求填報(bào)。

  八、未盡事宜,另行通知

  園嶺小學(xué)第六屆體育節(jié)組委會

  20xx-4—3

活動方案 篇2

  豐富學(xué)生的假期生活,既是上級主管部門對學(xué)校的要求,更是我們學(xué)校義不容辭的職責(zé),今年暑假我校將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分挖掘自身資源,整合社會各方面的力量,引導(dǎo)全校學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、文明的暑假。

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好暑期學(xué)生工作的責(zé)任感和使命感

  全社會關(guān)注的教育是一個(gè)廣義的概念,是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合體。一學(xué)年的學(xué)校生活告一段落,一年一度的暑假開始了,學(xué)生有了更多的時(shí)間接受社會教育的熏陶。暑期生活中,學(xué)生身心得到放松,他們帶著學(xué)校中學(xué)到的書本知識和對社會的憧憬,走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)工廠、走進(jìn)社區(qū),投身到豐富多彩的社會實(shí)踐中去,開闊視野,陶冶情操。暑期生活,與學(xué)校生活一樣,極大地影響著學(xué)生知識的積累和身心成長。

  我校將從切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的高度來認(rèn)識學(xué)生暑假活動工作的重要性和必要性,活動始終貫穿“三愛”(愛國、愛家、愛家鄉(xiāng))教育,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和考察活動過程,讓學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。

  學(xué)生暑期活動還將與新課程改革的要求結(jié)合起來,以安全、小型、就地為原則,組織學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,開展研究性學(xué)習(xí)。把暑假活動作為學(xué)生參與實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育的載體,讓學(xué)生在社會實(shí)踐中經(jīng)受教育與鍛煉。學(xué)校的圖書館、電腦教室、網(wǎng)絡(luò)教室,學(xué)校的校園網(wǎng)以及體育活動場所在暑期都對學(xué)生開放,為學(xué)生提供在校園內(nèi)上網(wǎng)的條件,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧,充分發(fā)揮學(xué)校在思想道德教育中的積極作用和主陣地作用。

  二、科學(xué)籌劃,周密安排,切實(shí)安排好廣大學(xué)生的各種暑期活動

  為了確保廣大學(xué)生能過一個(gè)快樂、健康、文明的假期,

  學(xué)校制定了詳細(xì)的.學(xué)生暑期活動計(jì)劃,精心安排好學(xué)生暑期生活。我校除了化整為零以班級為單位開展一些小型活動外,還以學(xué)校為單位分別組織三次較大規(guī)模的集體活動:一是組織初一部分新生組成三個(gè)小分隊(duì)深入到我鎮(zhèn)工廠、農(nóng)家、集鎮(zhèn)去感受家鄉(xiāng)這幾年日新月異的變化,把自己融入其中,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感;二是組織初二部分優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校組織的物理化學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過形象直觀的理化實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)對它們的興趣,同時(shí)又加深理解;三是組織部分學(xué)生深入社區(qū)、工廠企業(yè)開展“低碳生活”、“節(jié)能減排”的宣傳;分組調(diào)查本地區(qū)水資源的情況,向政府、社區(qū)及環(huán)保部門發(fā)出“保護(hù)引江河,創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)村”的倡議;四是組織全校部分團(tuán)員青年、團(tuán)員學(xué)生定期不定期舉辦“快樂之夏”主題納涼晚會,并從中選拔優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行集中展示匯演,豐富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明觀察員”,組織青少年開展文明監(jiān)督活動,以親身體驗(yàn)的方式讓青少年參與到文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動中,引導(dǎo)他們?yōu)閮艋瘍?yōu)化社會文化環(huán)境、弘揚(yáng)社會文明或摒棄陋習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。如果條件允許還將組織部分團(tuán)員參觀海軍誕生基地,了解歷史,感受先烈的豐功偉績,明白今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜。

  這些活動的開展一方面寓教于樂,強(qiáng)化德育,體現(xiàn)了活動的教育性。另一方面活動豐富多彩,生動活潑,體現(xiàn)了活動的多樣性。暑期時(shí)間較長,可以安排的活動很多,供選擇的內(nèi)容也十分豐富,我校在制定活動計(jì)劃時(shí)統(tǒng)籌兼顧,既確保思想道德教育內(nèi)容的滲透,又有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力內(nèi)容的充實(shí);既安排參觀考察等項(xiàng)目讓學(xué)生愉悅身心,又要有關(guān)注民生,體恤民情等重要話題讓學(xué)生去思考、去身體力行。我校積極思考,總結(jié)以往暑期活動的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開展活動,防止千人一面,樣式雷同。確保學(xué)生暑期生活內(nèi)容實(shí)在,形式多樣。

  再則我校還因地制宜,量力而行,活動體現(xiàn)了針

  對性。活動的安排從本地、本校的實(shí)際出發(fā),根據(jù)自身的財(cái)力情況、教育資源狀況及學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)承受能力進(jìn)行科學(xué)的安排,沒有不切實(shí)際地貪大求洋,不去追求所謂的轟動效應(yīng),更沒有由于開展活動而增加學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  我校還尊重規(guī)律,科學(xué)安排,活動體現(xiàn)了實(shí)效性。根據(jù)青少年身心健康成長的規(guī)律,不同年級的學(xué)生也不盡相同。學(xué)校在組織活動時(shí),不僅優(yōu)化活動載體,創(chuàng)新活動形式,更使活動的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)方面都能遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),讓學(xué)生在活動過程中感悟、感染和啟迪。暑期活動是課堂的延續(xù),是教學(xué)活動的另一種展現(xiàn)形式。學(xué)校在安排活動時(shí)既講究氣氛的熱烈,更講究效果的潛移默化;既為學(xué)生喜聞樂見,又充分發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用。決不讓學(xué)生熱熱鬧鬧參加,嘻嘻哈哈過場,最后空空蕩蕩回家,沒有學(xué)到知識。

  三、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識,確保學(xué)生暑期活動取得實(shí)實(shí)在在的成效

  第一,以學(xué)校引導(dǎo)為主,組織廣大學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動。通過組織形式多樣的活動吸引學(xué)生參加,引導(dǎo)學(xué)生在暑期活動中增長見識、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、攜手共進(jìn)、快樂成長。引導(dǎo)學(xué)生走到廣闊的社會生活中去,以積極向上的心態(tài),融入社會大課堂。參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣特長,拓寬知識面,接觸、了解或初步掌握現(xiàn)代勞動技能,為將來成為高素質(zhì)的復(fù)合型勞動者打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基矗

  第二,學(xué)校積極做好配合服務(wù)工作。今年我校學(xué)生暑期活動內(nèi)容豐富,形式活潑,全社會共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的教育氛圍十分濃厚。

  社會各界關(guān)心教育,關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長,是對學(xué)校教育的一種支持,更是一種鞭策和推動,我們有責(zé)任、有義務(wù)主動配合好各部門、各單位做好工作,共同安排好今年學(xué)生的暑期生活,給他們多付一份關(guān)愛、多盡一份責(zé)任、多辦一點(diǎn)實(shí)事、多給一些關(guān)懷。學(xué)校主動與當(dāng)?shù)匚拿鬓k以及團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、文化等相關(guān)部門聯(lián)系,爭取社會各方面對學(xué)校暑假工作的關(guān)心和支持,主動利用學(xué)校的優(yōu)勢和條件為各項(xiàng)活動提供各種服務(wù)。

  第三,學(xué)校牢固樹立“安全第一、安全至上”的思想。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,在師生中普遍進(jìn)行一次全面的安全教育,各種暑期戶外活動,不論時(shí)間長短、人數(shù)多少,明確責(zé)任,職責(zé)到人。除了明確委托監(jiān)護(hù)責(zé)任,外出考察活動,還鼓勵學(xué)生參加保險(xiǎn)。同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自防自救意識教育,培養(yǎng)自防自救能力。教育學(xué)生在假期中參加健康有益、不危及人身安全的活動,注意游泳、交通、用電等安全,不要私自下河游泳,杜絕和預(yù)防各類意外傷害事故的發(fā)生。

  我校將按照上級的統(tǒng)一部署,求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)新,協(xié)調(diào)社會方方面面的力量,努力讓廣大青少年學(xué)生能夠度過一個(gè)“快樂之夏”。

活動方案 篇3

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的'脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸!钡闹餍。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選表彰活動。

  廣泛宣傳發(fā)動,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福xx”的濃厚氛圍。

 。ǘ╅_展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新xx、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶;顒,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶!拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時(shí)段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時(shí),各級工會還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自己優(yōu)勢,通過座談會、報(bào)告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

 。ㄈ┓e極組織開展豐富多彩文體活動。

  區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機(jī),深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。

  區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx 區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福xx建設(shè)的熱情。

  (四)深入開展“安康杯”競賽活動。

  積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的.安全文化活動,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實(shí)做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

 。ㄎ澹┓e極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。

  發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。

  力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。開展好慶!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  一方面要按照區(qū)總工會各項(xiàng)活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶;顒;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實(shí)際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶;顒,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動;顒右嫦蛞痪職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。

 。ǘ┩怀鲋黝},務(wù)求實(shí)效。各級工會在今年慶!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí),要將開展慶祝活動與開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時(shí)、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報(bào)道工作。

  (四)做好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項(xiàng)活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時(shí)書面上報(bào)區(qū)總工會辦公室。

活動方案 篇5

  三年韶華,彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,決定于20xx年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:

  一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:郭欽義

  副組長:李建明 吳宗濤

  成 員:侯宏建 陳 粟 王家輝

  陳 穎 崔松領(lǐng)

  二、畢業(yè)典禮主題

  以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題

  三、典禮時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年5月31日上午7:30

  2、地點(diǎn):學(xué)校主校區(qū)操場

  四、出席典禮人員著裝要求

  1、參加人員:學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。

  2、著裝要求:教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

  五、畢業(yè)典禮程序

  1、入場儀式

  前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入座后,三年級五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì),進(jìn)行有序的入場儀式,同時(shí)男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》,前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時(shí)進(jìn)行,每班入場時(shí)應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。

  2、典禮開始

  四名主持人同時(shí)出場,分別由經(jīng)典串詞帶動,宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。

  4、學(xué)生發(fā)言

 。1)畢業(yè)生代表發(fā)言

  五名學(xué)生分別代表五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言完畢暫不離場)

 。2)二年級學(xué)生代表發(fā)言

  相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場,建議舉行一個(gè)簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單,表現(xiàn)出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)

  5、節(jié)目表演

  主持人串詞,一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。

  6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo),并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時(shí)播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》,主持人同時(shí)分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請 “十佳”的家長上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的`擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)

  7、真情回顧

  頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨(dú)白。(因?yàn)槿陙淼膶W(xué)校生活,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)

  8、老師發(fā)言

  在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中,估計(jì)會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結(jié)束時(shí),多名教師代表上臺一字排開,接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。

  9、發(fā)紀(jì)念冊

  請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(或宣傳雜志等)。紀(jì)念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應(yīng)相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊(duì)臺前助演并奏響國歌。

  10、畢業(yè)簽名

  紀(jì)念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場。

活動方案 篇6

  主題:快樂過新樂健康長一歲

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

  時(shí)間:20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn):班級教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發(fā)出邀請,家長參與。

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的.同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

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