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活動(dòng)方案

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-07 00:38:44 活動(dòng)方案 我要投稿

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板匯總5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板匯總5篇

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1

  20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競(jìng)賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、組織與后期的評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。

  一、競(jìng)賽目的

  為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí),關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問(wèn)題,梳理國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽”)。

  二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容

  競(jìng)賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

  主要內(nèi)容:

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

  我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問(wèn)題;

  國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題;

  國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn);

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀

  三、參賽條件

  1.本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生。

  2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽,自愿報(bào)名,不限專業(yè)。

  四、組織方式

  1、本次競(jìng)賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析)兩個(gè)環(huán)節(jié),最終比賽成績(jī)以初賽成績(jī)(50%)+復(fù)賽成績(jī)(50%)相加而得,以成績(jī)排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。

  2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報(bào)名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。

  3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的'筆試試卷(閉卷)。筆試成績(jī)75分以上者為優(yōu)秀,成績(jī)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

  4、復(fù)賽形式:

 、 現(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)問(wèn)題搶答;

 、 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;

 、 專家提問(wèn)。

  復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

  五、競(jìng)賽時(shí)間:

  初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

  復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

  六、頒獎(jiǎng)儀式方案:

  頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日(具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)

  1、頒獎(jiǎng)嘉賓

  頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加,屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,紀(jì)念獎(jiǎng)30名。

  說(shuō)明:獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績(jī)從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。

  3、專家講座

  結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請(qǐng)有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問(wèn)題進(jìn)行講座。

  七、獲獎(jiǎng)支持:

  獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

  八、競(jìng)賽聯(lián)系人:

  九、媒體支持:

  北京教育電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國(guó)文化傳媒網(wǎng)、中國(guó)社科網(wǎng)、中國(guó)文物網(wǎng)等

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》等文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  二、參賽對(duì)象

  全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)。

  三、競(jìng)賽形式

  本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)為音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體形式。競(jìng)賽分為小學(xué)1-3年級(jí)組、4-6年級(jí)組、教師組。

  活動(dòng)開始后,學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)專題頁(yè)面:http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com,按照網(wǎng)站提示注冊(cè),建立參賽班級(jí),導(dǎo)入班級(jí)學(xué)生電子名單(excel文檔,只保留學(xué)生姓名),生成用于網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的學(xué)生賬號(hào)和密碼及學(xué)生家長(zhǎng)賬號(hào)和密碼,打印后分發(fā)給每個(gè)學(xué)生。參賽學(xué)生(家長(zhǎng)可指導(dǎo))用個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽,系統(tǒng)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。除班主任之外的'其他教師自己注冊(cè)賬號(hào)并在所任課的班級(jí)參賽。每個(gè)賬號(hào)可進(jìn)行多次練習(xí)答題,但只能參加兩次競(jìng)賽答題(系統(tǒng)評(píng)分時(shí)取最高成績(jī))。

  各班可結(jié)合實(shí)際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競(jìng)賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競(jìng)賽答卷以提交日期為準(zhǔn))

  五、具體安排:

  六、評(píng)獎(jiǎng)方案:

  本次競(jìng)賽活動(dòng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)本著“公平、公正、公開”的原則評(píng)選,由系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》評(píng)獎(jiǎng)辦法。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

  本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的.方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題,以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來(lái)保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動(dòng)目的:

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動(dòng)主題:身體力行,愛護(hù)地球

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、指導(dǎo)老師:苗芳

  七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

  八、活動(dòng)對(duì)象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

  九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

  十、活動(dòng)流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè),ppt

  2、主持人開場(chǎng)白

  3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)

  4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始

  (1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

  (2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

  (3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

  (4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

  (5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);

  (6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

  (7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4

  一、 競(jìng)賽背景與目的

  為了進(jìn)一步落實(shí)20xx年省行柜員定級(jí)考試文件精神,普及和強(qiáng)化我行員工對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,提高全行員工的綜合素質(zhì),帶動(dòng)員工加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性,我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,特制定本策劃方案。

  二、 競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)及參賽要求

  (一) 競(jìng)賽時(shí)間:7月中旬。

  (二) 競(jìng)賽地點(diǎn):支行七樓會(huì)議室。

 。ㄈ 參賽要求:

  1、以網(wǎng)點(diǎn)或部門為單位組隊(duì)參加,分為七個(gè)參賽隊(duì),每6人為一個(gè)參賽隊(duì)。分組情況詳見附件1《分組情況表》。

  2、支行部室及營(yíng)業(yè)部各推薦1名代表參加競(jìng)賽,其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各推薦2名代表參加競(jìng)賽。每支參賽隊(duì)需要舉薦一名隊(duì)長(zhǎng),剩下的5名隊(duì)員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團(tuán)。

  3、在任何一個(gè)環(huán)節(jié),參賽隊(duì)都可以向所屬組的智囊團(tuán)請(qǐng)教,每組均有三次機(jī)會(huì),5分鐘/次,用完即止。

  4、競(jìng)賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自20xx總行柜員考試題庫(kù)。

  5、若出現(xiàn)參賽隊(duì)同分情況,由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時(shí)賽。

  三、 競(jìng)賽項(xiàng)目及細(xì)則說(shuō)明

 。ㄒ唬 必答題環(huán)節(jié)。

  1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。

  2、每支參賽隊(duì)每答對(duì)一道題加十分,答錯(cuò)不扣分,累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。

  3、參賽隊(duì)序號(hào)為答題順序,每道題有2分鐘的'答題時(shí)間,超時(shí)答題無(wú)效。

  (二)搶答題環(huán)節(jié)。

  1、搶答題共設(shè)有20道題,答完即止,題型為不定項(xiàng)選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。

  2、搶答題由主持人口頭問(wèn)答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊(duì)不可以向主持人提任何問(wèn)題,否則作違規(guī)處理,并扣5分/次。

  3、參賽隊(duì)舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說(shuō)完“請(qǐng)搶答”后,參賽隊(duì)才可以舉牌搶答;各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后,才可以說(shuō)出答案。否則作違規(guī)處理,并扣2分/次。

  4、每搶答對(duì)1題加10分,答錯(cuò)1題扣10分,累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。

  5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊(duì)舉牌搶答,直接跳入下一道題。

 。ㄈ┺D(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)

  1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊(duì)必須作答兩道題。

  2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備,每小組準(zhǔn)備2道題,選擇題、判斷題各一道。

  3、按照每支參賽隊(duì)伍的序號(hào),從小到大,各隊(duì)輪流坐莊,指定另外6支參賽隊(duì)伍中的任一隊(duì)回答問(wèn)題。被指定回答問(wèn)題的參賽隊(duì)伍不能拒絕回答。

  4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)扣20分。

  5、轉(zhuǎn)答題答題時(shí)間為每3分鐘一道。由參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)口頭問(wèn)答,每次讀完題目后,要向被指定回答問(wèn)題的參賽隊(duì)問(wèn)“請(qǐng)問(wèn),聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問(wèn)題的參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)回答“清楚”才可以算答題時(shí)間。

  6、轉(zhuǎn)答題超時(shí)作答當(dāng)答錯(cuò)題扣分,每道扣20分。

  四、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)根據(jù)競(jìng)賽總成績(jī),按參賽團(tuán)隊(duì)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。獎(jiǎng)金按參賽團(tuán)隊(duì)所屬部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平均分配。

  一等獎(jiǎng) 每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元;

  二等獎(jiǎng) 每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金400元;

  三等獎(jiǎng) 每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

  優(yōu)勝獎(jiǎng) 每個(gè)部門或營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。

 。ǘ└鶕(jù)智囊團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),由行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出“最TOP智囊團(tuán)”獎(jiǎng)2個(gè),獲獎(jiǎng)智囊團(tuán)成員每人獎(jiǎng)勵(lì)精美筆記本一本。

 。ㄈ└鶕(jù)到場(chǎng)人員的表現(xiàn)(包括參賽隊(duì)成員、智囊團(tuán)成員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員),由行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”5名,每人獎(jiǎng)勵(lì)16G移動(dòng)硬盤一個(gè)。

  五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。ㄒ唬┆(jiǎng)金所需費(fèi)用共10700 元。(見“新會(huì)支行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用明細(xì)表”);

 。ǘ┵(gòu)買食品和飲料費(fèi)用約1500元;

 。ㄈ⿻(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用150元。

  合計(jì)總費(fèi)用約12350元。

  六、 領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排

  本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽在新會(huì)支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體機(jī)構(gòu)及人員安排如下:

 。ㄒ唬└(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成 組長(zhǎng):盧** 組員:*雄、**仁

 。ǘ 工作人員安排:

  1、主持人:2人。

  2、計(jì)分員7人,分別負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)分工作。(財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé))。

  3、計(jì)時(shí)員7人,分別負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)參賽團(tuán)隊(duì)計(jì)時(shí)工作,并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團(tuán)隊(duì)舉牌先后順序工作。

  4、攝影:。

  5、電工:炳南、昌。

  6、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、秩序維護(hù)人員:青、忠平。

  7、場(chǎng)景布置:譚健美、陳小定、青、平、南。

  8、后勤供給:周衛(wèi)。

  七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬└(jìng)賽場(chǎng)景布置

  1、懸掛彩色氣球、彩帶等營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

  2、準(zhǔn)備一塊大黑板,現(xiàn)場(chǎng)記分、公布各環(huán)節(jié)得分。

  3、至少準(zhǔn)備4支麥克風(fēng),主持人用2支,評(píng)委臺(tái)用1支,1支備用。

  4、競(jìng)賽前測(cè)試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備(鄭炳南負(fù)責(zé)),確保大賽順利進(jìn)行。

  5、安排好現(xiàn)場(chǎng)席位,參賽團(tuán)隊(duì)及觀眾席分成七個(gè)小組,面向主席臺(tái),座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團(tuán)隊(duì)使用。

  6、準(zhǔn)備7張舉牌,以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。

 。ǘ┚C合部負(fù)責(zé)競(jìng)賽前期下發(fā)通知、競(jìng)賽咨詢等工作。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級(jí)、三年級(jí)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:XXX

  后背景設(shè)計(jì):XXX

  音響:XXX(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)

  成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的`人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

  八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競(jìng)賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

  1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

  3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

  十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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