【實用】端午節(jié)活動方案模板匯編10篇
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的端午節(jié)活動方案10篇,歡迎大家分享。

端午節(jié)活動方案 篇1
夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期:端午節(jié),也就是農歷五月初五。
活動地點:xx
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
。1). 將粽葉折成漏斗形
(2). 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
。3). 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
。4). 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
。5). 蒸煮。
3.詩歌朗誦
(主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
觀看賽龍舟錄像。
(主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
xx踴躍發(fā)表自己的觀點。
4.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領導講話:
xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的.少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
5.活動結束
附活動資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)
端午節(jié)活動方案 篇2
為貫徹落實中央、省、市未成年人思想道德建設工作會議的重要部署,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,經研究,高區(qū)二實小決定利用端午節(jié)組織開展系列豐富多彩的實踐活動,現將活動通知如下:
一、 “美德在我家”兒童少年書畫大賽(負責人:苗歡樂)
活動內容:倡導孩子拿起手中的畫筆,展示家庭中的美德現象,如:尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現象。
活動要求:8開板紙,彩畫
二、 “弘揚美德 和諧家風――親子瞬間”攝影大賽(負責人:王芬)
活動內容:拿起相機,記錄家庭中的美德現象,尤其是展示和諧家風的照片。
活動要求:作品為彩色或黑白照片,送稿數量不限,單幅、組照均可,規(guī)格一律為長34.6厘米,寬25厘米,橫版,組照限4幅作品的'題目要與畫面內容相吻合,且要簡潔精練,以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。
三、 “感恩母親”征文大賽(負責人:李燕)
活動內容:以“感恩母親”為主題,撰寫文章
活動要求:題材不限,全部為電子稿。
四、 良好家風家教展示活動(負責人:曲文軻)
為弘揚倡導良好家風家教,配合學!昂脱偶彝ァ钡膭(chuàng)建,端午節(jié)期間,請家長朋友們以家庭為單位,為孩子講家風家教故事,與孩子共同創(chuàng)編家規(guī)家訓等親子互動活動。并填寫完成相應的表格。
特別說明:
第四項活動“良好家風家教展示活動”全員參加,每個學生都需要完成表格
第一、二、三項需要孩子根據自己的特長選擇其中一項來完成,但是一、二年級第一項、第二項的比例分別為班級總人數的1:1;三、四、五年級為三項上交份數也為班級總人數的1:1:1.
端午節(jié)活動方案 篇3
一、 活動宗旨。
“端午臨中夏,時清日復長!濒兆语h香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,鎮(zhèn)安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源
粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
二、活動時間:20xx年6月2日或3日各班調換安排一節(jié)班隊課的時間。
三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。
1、五月五 品粽味
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
2、五月五 唱歌謠
中國的端午節(jié)有著20xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產生了許多有關端午節(jié)的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!薄拔逶挛,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!钡。
3、五月五 是端午
農歷五月初五,是中國民間的.傳統節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統節(jié)日之一!段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,知識題:
A、中國傳統的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))
B、你知道近20xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
C、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)
D、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)
E、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。
4、五月五 憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
鎮(zhèn)安小學德育處
20xx年5月
端午節(jié)活動方案 篇4
端午節(jié)是我國較為古老的傳統節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習俗,從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統文化的積淀,那如何結合我們的課程,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,是我們設計這個活動的目的。
在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機,引導幼兒學習和了解我們的民族傳統文化,我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內容,同時結合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況,設計出關于端午節(jié)的親子活動,希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中,共同感受中國的傳統文化及民風民俗。
活動主題名稱:好玩的端午節(jié)
活動目的:
1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、
了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的傳統民俗活動。
2、增進親子聯系與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的.節(jié)慶生活。
3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳。
活動規(guī)模:全園幼兒、家長
活動場地:幼兒園戶外場地
活動時間:3小時
背景資料:
若說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時,楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當地百姓聞聽屈原投江,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。
活動前準備:
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1 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。
組織建議: 一定要強調并提醒幼兒家長具體時間。
2家長入園時,播放關于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。
3園所計劃:1購買艾草進行環(huán)境裝飾。
2幼兒早點或午點為小粽子。
二、活動開始ING(90分鐘)
1、活動原由說明:
教師引導幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。
2、端午節(jié)快樂(40分鐘)
活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、 活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。
活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。
注意事項: 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。
組織建議:1教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印
象及觀察。
2教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建
議,協助幼兒完成。
3幼兒操作時,教師播放關于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。
3、好玩的龍舟賽(40分鐘)
游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟
游戲玩法:1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,
幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向
前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。
2 中班幼兒與家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家
長都蹲下,后面的“隊員”拉著前面的“隊員”的衣服往前劃,哪一
組幼兒先劃到終點則獲得勝利。
3大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,
雙手搭在對方的肩上,協調著向前“劃行”,先到達終點的家庭獲得勝
利。
活動目的:增強幼兒與家長的互動與協作,并感受“劃龍舟”的樂趣。 組織建議:1提前將家庭進行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。
2提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,
二十米教適合。
3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。
4進行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為
單位找空地先嘗試練習再進行比賽。
三、活動ENDING(10分鐘)
活動說明:幼兒園拍照留念
組織建議:全園播放背景音樂襯底
活動結束~
端午節(jié)活動方案 篇5
一、活動主題
XX端午·綠色假期
二、主辦單位
XX農莊·綠色空間風景區(qū)
三、活動時間
端午節(jié)期間
四、 活動地點
二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)XX農莊·綠色空間風景區(qū)
五、 比賽內容
5.1 創(chuàng)意粽子爭霸賽
5.1.1 比賽內容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用XX農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的.粽子。
5.1.2 比賽分區(qū):
5.1.2.1 原料自助區(qū):供參賽者領取所需原料。
5.1.2.2 粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場地。
5.1.2.3 粽子加工區(qū):XX負責將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4 比賽評判區(qū):評委對參賽粽子進行打分。
5.1.3 比賽規(guī)則:
1、參賽者2人一組進行比賽;
2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,在制作區(qū)制作參賽作品后,送至加工區(qū)加工成熟,評委團給參賽粽子打分;
3、參賽即可獲得XX農莊贈送的紀念獎;
4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得××;
5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得××。
六、其他事項
6.1.4 評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)
6.1.5 比賽時間:6月8日上午9點 – 12點
6.1.6 比賽地點:XX農莊野炊區(qū)
6.1.7 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.2 端午攀巖爭霸賽:
6.2.1 比賽內容:參賽者2人一組,帶著一個端午節(jié)的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。
6.2.2 比賽時間:6月8日上午9點 – 11點
6.2.3 比賽地點:XX農莊攀巖區(qū)
6.2.4 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.3 端午釣王爭霸賽:
6.3.1 比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規(guī)定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2 比賽規(guī)則:
1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;
2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);
4、規(guī)定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;
6.3.3 比賽時間:6月8日上午9點 – 16點
6.3.4 比賽地點:XX農莊垂釣區(qū)
6.3.5 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
七、餐飲活動
7.1 千人粽子宴(有機綠色餐飲):
7.1.1 活動時間:6月8日12點
7.1.2 活動地點:XX農莊餐廳
7.1.3 活動內容:XX農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7.2 燒烤party:
7.2.1 活動時間:6月8日10點 – 16點
7.2.2 活動地點:XX農莊燒烤區(qū)
7.2.3 活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),XX農莊提供現場演出活躍氣氛。
八、 入園有禮·香囊相贈
8.1 活動內容:凡來到XX農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。
端午節(jié)活動方案 篇6
一、活動主題:端午節(jié)靚粽,購物歡樂送
二、活動目的:農歷五月初五,是中國傳統節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的';并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
三、活動時間:20xx年6月xx日
四、活動地點:
五、活動內容
活動一:端午購物,粽相送
活動期間,凡一次性現金消費滿55元,可獲粽子一個。每個店限55個,送完為止。
活動二:逢5必獎樂翻天
活動期間,凡進店購物者,不論金額大小,只要消費金額尾數為5,即可領取相框一個。
端午節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的
帶動粽子和櫻桃銷售,營造端午節(jié)用餐氛圍,帶動分店營業(yè)額。
二、活動主題:【食尚惠萃端午周】
三、活動時間:6月5日至9日
四、參與分店:廣東區(qū)域、福建區(qū)域、四川區(qū)域
五、活動內容
會員
1.6月5日通過會員系統向有效會員發(fā)出節(jié)日短信并注入55元餐券。
2.餐券消費限制:
1)6月6日至9日全天均可消費(望星和恒裕分店早茶除外)。
2)最低消費滿200元才可使用。
特產禮券
端午節(jié)當天到店消費,所有顧客每單可獲特產禮券一張(面值50元),可購買粽子、櫻桃等,購買滿200元即可使用。
六、宣傳方式
*會員短信(6月5日早上10:00發(fā)出)
尊敬的【XXX】: 55元端午周用餐券已注入您會員卡,6月6日至9日,到店消費滿200元即可使用!臼成袊.山東老家】
*微博宣傳
端午節(jié)活動方案 篇8
【活動目標】
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師與同伴的.講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。
【活動過程】
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。
老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
老師:
①大家為什么要過端午節(jié)呢?為什么要紀念屈原呢?
、诖蠹沂怯媚男┓椒▉砑o念屈原的呢?
③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
【拓展交流】
端午節(jié)還有哪些習俗?
端午節(jié)活動方案 篇9
一、活動目標
1、讓幼兒了解端午節(jié)的文化
2、通過活動讓幼兒了解中國傳統習俗,以及在端午節(jié)時的活動
3、在活動中讓幼兒充分體驗端午節(jié)的習俗,并且對中華傳統文
化進行宣傳
4、通過活動讓全園的老師以及幼兒重視中國傳統節(jié)日以及文化
二、活動準備
1、環(huán)境準備
與端午節(jié)的節(jié)日氛圍相適應,可以準備一些有關端午節(jié)的詩歌、圖片、故事以及傳說等。
2、材料準備
彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。
3、音樂準備
憶端午 兒童歌曲——端午節(jié)
三、活動形式
由全園老師、幼兒共同參加,家長配合
四、活動過程
1、x月x日、x日全園老師搜集端午節(jié)活動資料(部分資料見附件),
做端午節(jié)的相關環(huán)境創(chuàng)設。
2、x月x日
老師給幼兒講關于端午節(jié)的故事、傳說等,讓幼兒了解端午節(jié) 以及端午的文化。布置周末的.家庭小任務:
1)、讓孩子了解屈原
2)、讓家長配合,給小朋友們帶五彩線,以及準備荷包
3、x月x日
老師給幼兒講關于端午節(jié)的習俗——賽龍舟(見附件),讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰,老師向幼兒介紹龍的組成,以及富有的意義。
組織小朋友們畫龍:
。1)小班——給龍涂上自己喜歡的顏色
老師事先準備好畫好龍框架的圖畫,不帶有顏色,發(fā)給小朋友,讓小朋友根據自己的想法涂上顏色
。2)中班——畫出自己想象的龍(一定要讓小朋友先畫在講解,讓小朋友充分想象)
在老師講解之后讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。
。3)大班——制作龍的環(huán)創(chuàng)
老師帶領孩子利用準備好的材料(例如:生日蛋糕盤、紙殼等)制作一條龍的環(huán)創(chuàng)(見參考圖片)。
4、x月x日
老師給幼兒講關于端午節(jié)的習俗——吃粽子(見附件),讓幼兒了解在端午節(jié)食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。
組織小朋友自己做粽子(見視頻):
1)、小班——用橡皮泥或是果泥做粽子
2)、中班——用彩紙疊種子,并做以裝飾
3)、大班——用彩紙疊粽子,并在老師的幫助下,把做好的粽子做成風鈴,懸掛在班級
五、活動延伸
1、讓小朋友了解更多的中華傳統,以及習俗,將在幼兒園學習到的關于端午節(jié)的文化講給爸爸媽媽聽。
2、可以把自己畫的畫和做好的粽子送給自己的親人,并祝福他端午節(jié)快樂。
端午節(jié)活動方案 篇10
活動時間:
20xx年6月6日-20xx年6月9日
活動主題:
勇麗餐飲粽情端午
參加酒店:
勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、法爾春天餐廳
活動內容:
一、端午節(jié)當日廚政以端午節(jié)文化為內容,推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,并推出幾款特價端午菜品。
二、凡端午節(jié)日當天到店內消費,在店內現有的贈券的基礎上,每桌贈送小粽子一份,以每客1個為準(店內根據所需數量統購,贈完為止)。注:店內申報贈送所需粽子時,同時申購端午節(jié)當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數量(每位員工贈送2個粽子2個雞蛋),于6月3號之前分別上報給公司采購部。
三、可對當日兩餐就餐的客人贈送五彩繩,實施與否,贈送數量由各店執(zhí)總根據實際情況自行把握。
四、各店根據實際情況對店內環(huán)境進行裝飾,自行采集或采購艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區(qū),或懸掛或插在花瓶,在店內主要面客位置擺放:吧臺,收銀臺,等,著重渲染節(jié)日氣氛,如有不便,提前與公司協調。
五、各店端午節(jié)當日懸掛端午節(jié)條幅,條幅內容為:勇麗餐飲,粽情端午。
六、發(fā)送端午節(jié)活動短信,短信內容為:
粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚,勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光。
宣傳事宜:
1、企劃部利用短信平臺根據宣傳要求為客戶發(fā)送短信內容并制作節(jié)日橫幅!
2、網絡部負責把本次活動相關信息以即時新聞的.形式在企業(yè)網站上宣傳。
注意事項:
1、各店根據營業(yè)情況將所需粽子等數量提前上報給公司采購部,以便公司采購部進行訂購。
2、同時各店做好活動內容和銷售技巧的培訓工作。
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