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活動(dòng)方案

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-14 18:01:17 活動(dòng)方案 我要投稿

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)欣賞圖片、故事,了解我國(guó)過(guò)年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,了解“年”的來(lái)歷。

  2、充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。

  3、樂(lè)于參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法。

  4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種過(guò)年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT,收集“年”的來(lái)歷的視頻。

  2、收集各種有關(guān)過(guò)年的慶;顒(dòng)的圖片:貼對(duì)聯(lián)、福字、放煙花、買(mǎi)年貨、穿新衣、壓歲錢(qián)、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  3、音樂(lè)《喜洋洋》。

  4、白板、磁鐵。

  活動(dòng)流程:

  一、由欣賞傾聽(tīng)音樂(lè)《喜洋洋》,感知“熱鬧、開(kāi)心”的氣氛教師:小朋友們好,今天呀老師給你們帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè),F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的眼睛閉上,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)老師的音樂(lè)

 。ń處煵シ拧断惭笱蟆反蟾1min)

 。ㄒ魳(lè)完)教師:好了,剛才我們聽(tīng)了好聽(tīng)的音樂(lè)。

 、傩∨笥褌兡苷f(shuō)說(shuō)你們剛才聽(tīng)到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)

 、诟惺艿搅耸裁矗狒[、歡快、開(kāi)心)

 、勰銈?cè)谑裁磿r(shí)候聽(tīng)到過(guò)這樣的音樂(lè)(大概過(guò)年的時(shí)候)

  二、感知音樂(lè),自然過(guò)渡到談話說(shuō)說(shuō)幼兒過(guò)年的經(jīng)歷教師:剛才呀,有小朋友聽(tīng)出來(lái)了,這是過(guò)年時(shí)候放的音樂(lè),那小朋友們過(guò)年的'時(shí)候

  ①都做些什么呢。

 、诙际窃趺醋龅哪。

 、郜F(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)來(lái)和大家分享。

  (幼兒討論后)

  請(qǐng)小朋友上來(lái)與大家分享自己的過(guò)年經(jīng)歷,幼兒在講述的過(guò)程中,教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,并貼出

  三、由孩子回憶以有過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),過(guò)渡到過(guò)年的各種習(xí)俗教師:剛才我們的小朋友都說(shuō)了很多過(guò)年里要做的事,這些事情就叫做過(guò)年的習(xí)

  俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過(guò)年的習(xí)俗,我們一起來(lái)看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒(méi)有說(shuō)到的

  播放PPT,一邊引導(dǎo)幼兒講述過(guò)年的習(xí)俗

  四、由過(guò)年的習(xí)俗過(guò)渡到年的來(lái)歷

  教師:

 、傩∨笥褌儎偛哦颊f(shuō)了那么多過(guò)年的習(xí)俗,那為什么我們要過(guò)年呢?②“年”是什么呢?

 、邸澳辍笔窃趺磥(lái)的呢?

  小朋友們說(shuō)不上來(lái),沒(méi)有關(guān)系和老師一起來(lái)看看一個(gè)小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來(lái)歷”)

  教師:

  ①你們?cè)诙唐锟吹搅诵┦裁茨兀?/p>

 、谒麄兌甲隽诵┦裁?

  ③現(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事?

  請(qǐng)幼兒復(fù)述故事,年的來(lái)歷。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:

 、佟澳戢F”的樣子。

  ②說(shuō)出人們打敗“年獸”的三大法寶。

  五、由教師總結(jié):年的來(lái)歷、過(guò)年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過(guò)渡到讓幼兒制作裝飾過(guò)年的飾物。

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、交流過(guò)年的所見(jiàn)所聞所感,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  2、學(xué)會(huì)與別人分享自己的快樂(lè),感受喜慶的春節(jié)給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、學(xué)會(huì)把自己的生活實(shí)景創(chuàng)編成兒歌,促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、把自己過(guò)年的真實(shí)生活場(chǎng)景編成兒歌。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、過(guò)年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的'錄音磁帶。

  2、迎新年過(guò)新年慶新年的教學(xué)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶,提問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么?什么時(shí)候能聽(tīng)到這樣的聲音?

  2、老師提問(wèn):春節(jié)你們是怎么過(guò)的?做了什么事?看到了什么?聽(tīng)到了什么?(請(qǐng)幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見(jiàn)所聞所感。)

  3、老師:小朋友們真棒,我們來(lái)看看其他小朋友是怎樣過(guò)年的?(播放準(zhǔn)備過(guò)年過(guò)年的課件。)

  4、老師:其他小朋友過(guò)年和你們過(guò)年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國(guó)南北方的過(guò)年習(xí)俗,開(kāi)拓幼兒眼界。)

  5、老師小結(jié):過(guò)年的很多習(xí)俗都是相同的,讓我們把這些習(xí)俗編成一首兒歌吧!過(guò)年前,我們要做什么?春節(jié)到了,我們又做什么?看到什么?

  6、老師和幼兒一起念過(guò)年真熱鬧的兒歌,回味過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(老師通過(guò)不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌,如分組念,扮演角色念。)

  7、老師:過(guò)年這么熱鬧,讓我們?cè)賮?lái)放一放鞭炮、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒扮演角色,一起放鞭炮、敲鑼鼓、舞龍炮到教室外,結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。)

  活動(dòng)延伸:

  1、在幼兒園的語(yǔ)言區(qū),可以給幼兒提供有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)等,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。

  2、可爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,幫助幼兒收集過(guò)年的廢舊物品,引導(dǎo)幼兒將廢舊物品變廢為寶,如用塑料盤(pán)制作螃蟹,用塑料瓶制作可愛(ài)小人等。

  附兒歌:過(guò)年真熱鬧

  臨過(guò)年,灌臘腸,買(mǎi)年貨,歡歡喜喜迎春節(jié);

  貼春聯(lián),貼福字,掛燈籠,忙忙碌碌真熱鬧;

  吃年飯,穿新衣,去拜年,娃娃臉上笑哈哈;

  放鞭炮,敲鑼鼓,舞龍炮,人們臉上喜洋洋。

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道年畫(huà)和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

  2、了解年畫(huà)和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

  3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同收集的年畫(huà)和春聯(lián)。

  2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

  3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

  師:他們?cè)诟墒裁?為什么這樣做呢?

  師:你看到畫(huà)上有什么?看了年畫(huà),你有什么感覺(jué)?

  師:你知道春聯(lián)上寫(xiě)的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫(xiě)這些內(nèi)容呢?

  2、將錄像定格在年畫(huà)和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

  師:這幅畫(huà)上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

  師:門(mén)兩邊貼的紅紙上寫(xiě)的.是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

  師:你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫(huà)?能給大家說(shuō)說(shuō)嗎?(逐一出示)

  3、教師小結(jié):年畫(huà)和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫(huà)是用畫(huà)面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

  4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫(xiě)在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

  5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫(huà),鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。

  6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫(huà)。

  《剪窗花》

春節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富20xx年1月份的`教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份。

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;

  合理安排好飲食與休息;

  不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;

  走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

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