【必備】活動(dòng)方案模板錦集8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 欣賞蒙德里安的代表作品，觀察其中的線條和色塊，領(lǐng)略格子畫的特點(diǎn)和含義。
2、 能利用格子畫的特點(diǎn)去設(shè)計(jì)物品。
3、 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 白紙，蠟筆，黑色構(gòu)線筆
2、 蒙德里安的名畫（課件制作）
3、 爵士音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞蒙德里安作品的特點(diǎn)。
1出示蒙德里安作品《紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成》引導(dǎo)幼兒觀察畫中的線條和色塊。
提問(wèn)：你們看見(jiàn)了圖畫上有什么？哪些顏色構(gòu)成？
2. 出示第二幅作品紐約城市
，引導(dǎo)幼兒觀察其中的線條，說(shuō)說(shuō)它與第一幅作品的區(qū)別。提問(wèn)：這幅畫上有什么呢？它與第一幅畫有什么相同的地方，有什么不同的地方呢？
3. 出示第三幅作品《構(gòu)圖C》，引導(dǎo)幼兒觀察其中的色塊，說(shuō)說(shuō)它與上面幾幅作品的區(qū)別。提問(wèn)：這幅畫上又有什么呢？它與前面兩幅畫有什么區(qū)別呢？
二、簡(jiǎn)單了解作品的作者。
1、你們知道剛才的《紅、黃、藍(lán)的構(gòu)成》是誰(shuí)畫的嗎
三、想像蒙德里安作品的含義
1、你們還想不想看看畫家的作品呀？出示蒙德里安作品《百老匯的爵士樂(lè)》
2、提問(wèn)：你從這幅畫里看到了什么？你感覺(jué)畫家他在畫什么呢？
這幅畫的名字叫做《百老匯的爵士樂(lè)》你們知道什么叫爵士樂(lè)嗎？
3、欣賞音樂(lè)《爵士樂(lè)》。
4、簡(jiǎn)單小結(jié)：畫家蒙德里安用繪畫的形式來(lái)表現(xiàn)出了百老匯中的音樂(lè)。
四、了解作者繪畫風(fēng)格的'運(yùn)用
欣賞作者的其他一些作品。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也看到了一些和格子有關(guān)的東西，你看到哪些東西呢？播放圖片，幼兒欣賞
五、幼兒設(shè)計(jì)格子畫
今天我們欣賞了蒙德里安的作品，那我們學(xué)一學(xué)蒙德里安的風(fēng)格，繪畫一幅美麗的格子畫
活動(dòng)方案 篇2
為有效改善職工夏季生產(chǎn)生活條件，切實(shí)維護(hù)廣大職工的職業(yè)安全與健康權(quán)益，市總工會(huì)決定20xx年在全市工會(huì)組織中繼續(xù)開(kāi)展向職工(農(nóng)民工)“夏送清涼”活動(dòng)，進(jìn)一步帶動(dòng)全社會(huì)共同做好職工夏季防暑降溫工作。
一、活動(dòng)的意義
開(kāi)展20xx年夏季送清涼活動(dòng)是工會(huì)組織關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大職工和農(nóng)民工的一項(xiàng)重要活動(dòng)內(nèi)容，是推動(dòng)改善職工和農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件、防暑平安度夏活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，是工會(huì)組織服務(wù)職工的一項(xiàng)具體工作。各級(jí)工會(huì)要高度重視，結(jié)合本單位實(shí)際，因地制宜開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)高溫天氣廣大職工和農(nóng)民工的身體健康和生命安全，為廣大職工和農(nóng)民工做實(shí)事、做好事。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月7日(小暑)—8月23日(處暑)
三、主要內(nèi)容
督促落實(shí)《防暑降溫措施管理辦法》，與“查保促”活動(dòng)相結(jié)合，有效預(yù)防和控制高溫中暑及高溫作業(yè)引發(fā)的.各類事故;加強(qiáng)職工防暑降溫和安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，切實(shí)維護(hù)職工安全健康權(quán)益。采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權(quán)、送文化晚會(huì)、送安全培訓(xùn)等多種方式，及時(shí)為奮戰(zhàn)在高溫、露天生產(chǎn)第一線的苦、臟、累、險(xiǎn)職工和農(nóng)民工，送去黨委、政府和工會(huì)組織的關(guān)懷。
四、工作要求
1、高度重視，周密部署。全市各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真按照通知要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，制定工作方案，提出具體要求，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，切實(shí)把活動(dòng)做實(shí)、做好。
2、厲行節(jié)約，講求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)要把“夏送清涼”活動(dòng)作為落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求的具體實(shí)踐，及時(shí)與企業(yè)、職工溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排走訪慰問(wèn)活動(dòng)，簡(jiǎn)化程序，確保不影響企業(yè)、職工正常生產(chǎn)、生活秩序，做到不擾民、不增加基層負(fù)擔(dān)，切實(shí)體現(xiàn)工會(huì)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的成效。
3、加強(qiáng)宣傳，動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作，充分運(yùn)用工會(huì)的新聞媒體和宣傳陣地，加強(qiáng)輿論宣傳，引導(dǎo)、動(dòng)員全社會(huì)力量都來(lái)關(guān)心關(guān)愛(ài)苦臟累險(xiǎn)崗位的一線職工，營(yíng)造夏送清涼的社會(huì)氛圍。
4、創(chuàng)新方式，豐富內(nèi)容，廣泛深入開(kāi)展送清涼活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要按照“不能僅僅是一次活動(dòng)，也不能僅僅是工會(huì)一家送清涼”的活動(dòng)要求，努力提高送清涼活動(dòng)的精細(xì)化和精準(zhǔn)度，全面推動(dòng)送清涼活動(dòng)的深入開(kāi)展。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況和典型經(jīng)驗(yàn)，并做好《20xx年工會(huì)“夏送清涼”活動(dòng)工作情況統(tǒng)計(jì)表》匯總和填報(bào)工作，于9月1日前報(bào)送至市總工會(huì)，郵箱：xxxxxxxx@163.com，聯(lián)系電話：xxxxxxx。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（王少云負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇難忘母校
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
�。�3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
（1）難忘恩師全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
�。�2）教師寄語(yǔ)全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生
（3）感念師恩全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè)播放《感恩的'心》
畢業(yè)典禮第三篇夢(mèng)想啟航
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
�。�2）家長(zhǎng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
�。�3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來(lái)六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅夢(mèng)想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的
《再見(jiàn)了》）
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師們上臺(tái)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
（六）學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（播放背景音樂(lè)《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
�。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹�
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯�(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
�。ò耍┬蓟顒�(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》）
活動(dòng)方案 篇4
【動(dòng)參與方式】：
1. 即日起至8月16日前來(lái)酒吧現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
2.撥打活動(dòng)參與熱線:15*******，報(bào)名參加
名額有限,敬請(qǐng)從速
【活動(dòng)道具】：開(kāi)心鎖，愛(ài)心鑰匙，愛(ài)心手牌，您的熱情
酒吧情人節(jié)第二波：心花為誰(shuí)怒放
【參與對(duì)象】：美麗情人夜希望用鮮花來(lái)表達(dá)濃濃愛(ài)意的來(lái)賓
【參與目的】：英雄豪情，誓奪花魁
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】：
現(xiàn)場(chǎng)拍賣酒吧提供的藍(lán)色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶，成功競(jìng)標(biāo)者將獲得特別愛(ài)心寄酒卡，雙方簽名才能取用.禮物寓意是一心一意，天長(zhǎng)地久，酒吧見(jiàn)證真愛(ài).
最接近成功競(jìng)標(biāo)的前5位參與者，將免費(fèi)獲得酒吧提供的鮮花一束.
【活動(dòng)道具】：藍(lán)色妖姬玫瑰，珍藏版葡萄酒，5束不同的鮮花，您的熱情
【參與對(duì)象】：全體來(lái)賓
【活動(dòng)目的】：在這特殊的日子里向心中的她/他表達(dá)最真摯的愛(ài)意，愛(ài)她/他就大聲說(shuō)出來(lái).
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】：酒吧在這美妙的夜晚，為您提供大聲表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)，特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感動(dòng)她/他?最有創(chuàng)意的真情告白，酒吧將贈(zèng)情人節(jié)厚禮一份，為您祝興.
【活動(dòng)道具】：誠(chéng)摯的愛(ài)意 , 大聲表達(dá)的勇氣
【媒體推廣】:(可選)
店堂廣告
酒吧內(nèi)部操作說(shuō)明
【時(shí)間安排】:第一波15-30分鐘,第二波15分鐘,第三波15分鐘.注意節(jié)奏及時(shí)間的掌握
【細(xì)節(jié)表達(dá)】:
酒吧情人節(jié)第一波:誰(shuí)來(lái)開(kāi)啟我的心鎖
1. 第一緣:主持人須事先掌握參與者名單,快速找到成功開(kāi)鎖者對(duì)應(yīng)的號(hào)碼手牌,并請(qǐng)?jiān)撆吓_(tái).上臺(tái)開(kāi)鎖男生,最多5次開(kāi)鎖機(jī)會(huì).不成功者出局.
2. 第二緣:盡力搓和臺(tái)上男女自我配對(duì),為實(shí)現(xiàn)下一節(jié)做準(zhǔn)備,無(wú)法配對(duì)者將不能參與下一節(jié),暗示他們不能獲得獎(jiǎng)品.促成配對(duì).
3. 第三緣:主持人調(diào)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)氣氛,促使配對(duì)男女生做些惹火動(dòng)作,擁抱,KISS……, 讓他們放松,鼓勵(lì)激情表達(dá)
【酒吧情人節(jié)第二波】：心花為誰(shuí)怒放
拍賣前對(duì)禮物進(jìn)行煽情描述(兩個(gè)方面1.特殊日子里禮物的寓意.2.禮物的特殊使用方法,突出寄酒的'特色)制造奪標(biāo)氣氛,促成高價(jià).未中標(biāo)的前五位參與者分別贈(zèng)送不同的鮮花一束,花的具體名稱根據(jù)8月15日和花店洽談的結(jié)果來(lái)定.然后8月16日節(jié)目開(kāi)始前知會(huì)主持人.
【酒吧情人節(jié)第三波】：真情告白
抒情環(huán)節(jié),鼓勵(lì)大家勇敢的說(shuō),并強(qiáng)調(diào)最感人的真情告白將獲得大獎(jiǎng).
費(fèi)用一覽
道具名稱 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì)
開(kāi)心鎖 30只
愛(ài)心手牌 10只
藍(lán)色妖姬玫瑰 1束
珍藏版葡萄酒 1瓶
不同的鮮花 5束
開(kāi)心鎖節(jié)目禮品
真情告白獎(jiǎng)品
合計(jì)：xxx
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊師重教的歷史傳統(tǒng)，使學(xué)生懂得感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的`教導(dǎo)，感恩老師付出的心血，開(kāi)展本次活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)師生間的交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日 下午13：30——14：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
求真廣場(chǎng)大廳
四、活動(dòng)主題與口號(hào)
把愛(ài)說(shuō)出來(lái)
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓教師感受節(jié)日的溫馨。
2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受真愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。
3、加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┩盔f活動(dòng)
在校園內(nèi)開(kāi)展教師節(jié)涂鴉活動(dòng)，全體師生均可參與，可以寫一句祝福的話語(yǔ)，也可以畫畫，或是用簽名的形式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的情誼，對(duì)老師的祝福。
�。ǘ┲谱骺ㄆ�
現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生提供彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、油畫棒等工具，學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好，為老師制作卡片，送去祝福。
七、人員分工
總協(xié)調(diào)：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
涂鴉活動(dòng)：3名學(xué)生志愿者
制作卡片：2名學(xué)生志愿者
場(chǎng)地清理：學(xué)生志愿者
八、活動(dòng)所需物資
編號(hào)、項(xiàng)目、數(shù)量、備注
1、可移動(dòng)宣傳板1個(gè)
2、桌子2張
3、椅子2張
4、水彩筆若干學(xué)生自備
5、活動(dòng)公告牌1個(gè)
6、彩紙2包
7、卡紙2包
8、剪刀5把
9、固體膠5個(gè)
10、筆5支
九、注意事項(xiàng)
1、牢記“安全第一”原則。在活動(dòng)中，再三強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全。
2、在制作卡片環(huán)節(jié)，注重環(huán)保意識(shí)，盡可做到不浪費(fèi)紙張。
活動(dòng)方案 篇6
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)“生命和諧”的教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑，保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【管理機(jī)構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動(dòng)正常、有序、安全、高效，除在時(shí)間和課程計(jì)劃方面給予保障以外，專門成立大課間活動(dòng)管理小組，完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開(kāi)展，把開(kāi)展大課間活動(dòng)和相關(guān)教師的每月考核掛鉤，切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
組 員：各年級(jí)班主任級(jí)任課教師
【活動(dòng)安排】
3月：
1、班主任老師學(xué)會(huì)擺手舞（年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代）
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
4月：
1、歲以下的教師學(xué)會(huì)校園舞
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
5月――6月：
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動(dòng)分工：
正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評(píng)比活動(dòng)情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操，并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患，聽(tīng)取大家意見(jiàn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動(dòng)時(shí)間】
上午第二節(jié)課后30分鐘，必須充分利用，做到緊湊而不渙散，從容而又富有效率，同時(shí)注意活動(dòng)的強(qiáng)度，既要達(dá)到學(xué)生放松的目的，又不要影響了下節(jié)課的'新授。
【活動(dòng)注意的問(wèn)題】
�。ㄒ唬� 活動(dòng)出勤率：為了達(dá)到大課間的活動(dòng)目的，必須保證學(xué)生活動(dòng)的出勤率，無(wú)特殊原因，必須保證100%雨天除外，每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)出勤情況。
�。ǘ� 學(xué)生安全：學(xué)生年齡小，保護(hù)能力較弱，班主任、任課教師必須跟上，保證每一個(gè)學(xué)生的安全。每次活動(dòng)前班主任老師必須檢查活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械的安全，活動(dòng)過(guò)程中，班主任與任課老師要跟班，組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，及對(duì)不安全因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨
牢固掌握“健康第一”，“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌庵緢?jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。確實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月21日至XX年4月30日
人員組織：
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：谷國(guó)強(qiáng)
副組長(zhǎng)：張敏茹、陳佩玲、郝艷紅
組員：張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任
五、參加人員與內(nèi)容
全體教師、五、六年級(jí)學(xué)生，每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑1000米。
六、實(shí)施內(nèi)容：
�。�、２０xx年１１月２１日學(xué)校利用升旗儀式舉行校級(jí)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑動(dòng)員和起跑儀式。
２、每天長(zhǎng)跑距離：五六年級(jí)環(huán)繞200米的`操場(chǎng)跑道跑5圈。一至四年級(jí)在籃球場(chǎng)地跑５００米，在法定工作日每天以早上大課間活動(dòng)時(shí)間為主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活動(dòng)也可利用體育課和每天下午課外活動(dòng)時(shí)間完成，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
�。�、各年級(jí)由班主任和配班老師組織好。
�。�、身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實(shí)行免跑，跑步時(shí)一定要注意安全，避免發(fā)生意外事故，
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。
2、高度重視和加強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)跑安全保障。班主任帶領(lǐng)學(xué)生，搞好管理，作好記載。有病學(xué)生不參加長(zhǎng)跑，適當(dāng)安排。每次跑完行走一圈，作好放松適應(yīng)工作。
3、堅(jiān)持檢查督促，保障長(zhǎng)跑質(zhì)量。
4、各班作好活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇8
主題內(nèi)容
我和媽媽有個(gè)約會(huì)——放風(fēng)箏
準(zhǔn)備
1、通知家長(zhǎng)4月29日中午進(jìn)行親子戶外活動(dòng)——放風(fēng)箏，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏，到航頭文化中心。
2、獎(jiǎng)品
3、游戲材料和器具
活動(dòng)過(guò)程
一、 集合
點(diǎn)人數(shù)，向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)目的和要求。
二、放風(fēng)箏
要求：
1、教師指點(diǎn)放風(fēng)箏的方法（起跑前，一只手臂伸直上舉，放出一段線，抓牢線。快速奔跑，讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。）
2、每個(gè)班級(jí)評(píng)出三個(gè)突出的家庭。
三、親子游戲
游戲一：小腳踩大腳
玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：1、在前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地；
2、家長(zhǎng)不能抱起小孩。
游戲二：豬八戒背媳婦
玩法：家長(zhǎng)被幼兒到對(duì)面拿一樣禮物。
規(guī)則：不能抱著幼兒行走。
游戲三、游戲名稱：二人三足跑
玩法：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。
游戲四：穿鞋比賽
玩法：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
規(guī)則：要單腳跳到終點(diǎn)，穿好鞋子，然后雙腳跑到起點(diǎn)。
游戲五：揪尾巴
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
規(guī)則：家長(zhǎng)要抱著孩子去揪別人的尾巴。
四、頒獎(jiǎng)
各個(gè)游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。
其余為參與獎(jiǎng)。
活動(dòng)反饋
和風(fēng)絢日，春暖花開(kāi)，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)，人們的精神也煥然一新。為增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感，我們小班組舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動(dòng)。
四散開(kāi)去放風(fēng)箏，大家分散在草地上。有的家長(zhǎng)放風(fēng)箏比較內(nèi)行，不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，孩子們歡呼雀躍，有心的家長(zhǎng)在教孩子放風(fēng)箏的方法，而有的.家長(zhǎng)卻一直是自己在放，讓孩子在旁邊看，遇到這樣的家長(zhǎng)，我們老師就提醒家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。而有的家長(zhǎng)由于風(fēng)箏的原因，在旁邊修理。
孩子們和家長(zhǎng)手持風(fēng)箏和線軸，在微風(fēng)習(xí)習(xí)下合作努力將風(fēng)箏放上天空，五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上、栩栩如生：有鮮艷吉祥的“福娃”、有翩翩飛舞的“小叮當(dāng)”、有直插云霄的“飛機(jī)”……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷，令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著孩子的喜悅、家長(zhǎng)的期望�？粗约旱娘L(fēng)箏在藍(lán)天上愉快地飛舞，孩子和家長(zhǎng)也都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，歌聲、笑聲、感嘆聲混成一片……
活動(dòng)中，孩子與家長(zhǎng)的情緒得到釋放，增進(jìn)了了解，交流了感情，孩子們?cè)谙硎芊棚L(fēng)箏快樂(lè)的同時(shí)，也充分感受到了親情的溫暖。
活動(dòng)后，家長(zhǎng)反映普遍很好，建議老師多組織這樣的活動(dòng)。有的家長(zhǎng)說(shuō)，要不是老師組織放風(fēng)箏，我們總沒(méi)時(shí)間去放呢！家長(zhǎng)多抽出時(shí)間陪孩子玩玩，有助于增進(jìn)母子之間的感情。我覺(jué)得本次活動(dòng)從組織到實(shí)施，我們都安排得非常恰當(dāng)，實(shí)施起來(lái)家長(zhǎng)配合得也比較好，取得很好的效果。
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