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活動方案

親子活動方案

時間:2023-07-14 08:00:01 活動方案 我要投稿

親子活動方案(必備)

  為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

親子活動方案(必備)

  親子活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年4月4日

  二、活動地點:

  廣場

  三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

 。ㄒ唬⒂變航處熤職g迎詞

 。ǘ、運動員入場儀式

 。ㄈ㈩I(lǐng)導講話

 。ㄋ模、幼兒代表發(fā)言

 。ㄎ澹、家長代表發(fā)言

 。、教師與家長講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)、在活動中請勿擁擠。

 。4)、在活動中表現(xiàn)棒的.小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (七)、教師介紹親子活動項目。

  教師按標志把家長幼兒分為兩隊:

  活動一:

  1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

  活動二:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒、籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

  活動三:

  1、游戲名稱:踩高蹺比賽

  2、游戲準備:高蹺、氣球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

 。ò耍、家長會:

  1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

  2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

  3、有事請假一定要跟老師說。

  4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

  5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

  6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

  親子活動方案2

  一、活動背景

  親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分,旨在給學生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場主》的活動是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂高教育機構(gòu)組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂,使機構(gòu)和學生家庭間更為融洽。

  二、活動目標

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

  ②通過觀察、參與種植、采摘等活動,讓孩子認識產(chǎn)品到餐桌的過程,加強食品安全認識;

 、弁ㄟ^活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學生打造一個良好的教育環(huán)境。

  三、活動時間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動地點

  浙江菜籃子集團青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五、活動過程

 、、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學生哪些地方要注意安全。

 、、9:50———10:10有中國農(nóng)業(yè)大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、蟆10:20———11:20組織學生種植體驗(讓孩子學會團結(jié)互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學生和家長分組采摘蔬菜。

  Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的'午餐。

 、、13:30———14:15午后休息時間。

 、、14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

  Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學,有莊主頒發(fā)獎品;顒咏Y(jié)束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

  八、活動要求

  1、請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋;

  2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

  3、請家長準備好孩子所需的用品;

  4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

  親子活動方案3

  活動準備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

  活動地點:中二班教室

  活動過程:

  一、學期末家長會

  二、幼兒文藝匯演小朋友們,這天是什么節(jié)日?這天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

  1、群眾表演本學期所學歌曲

  女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一齊來(女孩6名男孩6名)

  3、舞蹈:中國功夫全班男生

  4、舞蹈:愛的奉獻全班女生

  5、時裝走秀

  群眾上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標:

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

  2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。

  游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的.組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

  玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停立刻搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進行。

  規(guī)則:務必音樂停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

  孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

  注意:家長吹球時應站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

  親子活動方案5

  一:活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,帶給一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有好處的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二:活動時間:20xx年6月2日上午9點至11點

  三:活動地點:三水森林公園宣言廣場。

  四:家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

  (請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的'財物。

  5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

  五:活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

  3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  B:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  C:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  D:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  E:親子二人行:

  孩子與父母應對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結(jié)活動狀況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

  7:全體留影紀念。

  8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

  親子活動方案6

  服裝要求:

  每位幼兒選取一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動資料一:動畫歌曲大聯(lián)唱

  活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動準備:童話歌曲音樂

  活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

  活動資料二:童話能手大比拼

  幼兒在5個游戲中選取一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

 。ㄒ唬┗顒用Q:童話人物做做樂

  活動場地:三樓晶晶班教室

  活動準備:家長設計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

  活動過程:

  1、活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

  2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

  3、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

  4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

 。ǘ┗顒用Q:童話趣味競答賽

  活動場地:寶寶班教室

  活動過程:

  比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場有必答題、選答題、搶答題三項,資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

 。ㄈ┗顒用Q:童話故事拼拼樂

  活動場地:二樓國際象棋室

  活動準備:家長和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動過程:

  1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

  2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

  3、在規(guī)定的.時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。

 。ㄋ模┗顒用Q:童話故事大家演

  活動場地:一樓六角廳

  活動準備:

  1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選取一個進行前期準備。

  2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的主角設計相應臺詞(可結(jié)合動作),臺詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。

  活動過程:

  1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

  2、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,播放后利用話筒進行同步配音。

 。ㄎ澹┗顒用Q:童話世界你我建

  活動場地:二樓平臺

  活動準備:家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動過程:

  1、比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

  2、家長與孩子根據(jù)自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

  3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

  4、作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景資料以及建構(gòu)者的班級和姓名。

  活動資料三:童話游戲總動員

  1、快樂小丸子(貼鼻子)地點:二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點:一樓小操場

  游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

  3、童話套套樂地點:二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

  4、勇闖盤絲洞地點:一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

  5、黑貓警長地點:三樓足球場

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達終點的一組家庭勝出。

  6、螞蟻搬豆地點:一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

  7、童話休閑吧地點:二樓書畫室

  活動資料:家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。

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