活動方案大全【9篇】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動主題：走進生態(tài)園，相約桃花海
二、活動宗旨：親近自然，放松身心；了解我校東方年華生態(tài)園；增強師生情感。
三、活動時間：3月25日（暫定）
四、活動地點：枝江東方年華生態(tài)園
五、活動行程：
8：30——9：30
坐車前往生態(tài)園
8：00學生在操場集合，班主任盤點人數(shù)；按班級順序上車，8：30準時發(fā)車。
9：30——9：50
學生下車，休整
學生上廁所，稍作休整，然后服從導游指揮，坐乘景區(qū)中轉車前往“桃花塢”景區(qū)。
9：50——10：10
坐景區(qū)車前往桃花塢景點
景區(qū)此段路較窄，教師提示學生安全。
10：10——12：00
觀賞桃花、攝影、年級歌唱比賽
1.學生在“桃花塢”景點下車，開始觀賞桃花；
2.約10：30整隊集合，徒步至“桃花�！本皡^(qū)。教師隨行指導學生安全。
3.約10：50到達“桃花�！本皡^(qū)。學生以班級為單位參觀，并建立“班級大本營”休息、分享零食、攝影。
4.約11：20開始，舉行年級歌唱比賽，按班級順序進行，并進行班級合影。
12：00——12：20
坐景區(qū)車返回景區(qū)中心
班主任留意盤點人數(shù)
12：20——15：00
燒烤活動
1.景區(qū)中心設有各類小吃、飲料攤位，供學生選購；
2.景區(qū)有大棚新鮮草莓出售，供學生選購；
3.景區(qū)為每班預備2個燒烤架及燒烤攤位。燒烤食品由學生自備。
15：00——16：00
坐專車返校
班主任盤點人數(shù)，確保安全。
六、活動前期預備：
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1、排隊行走安全：一切行動服從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁堵，不吃東西。各班事前分好組，定好組長。正副班主任各負責3組學生行程安全。
2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊頑耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視野范圍內活動，不得隨便離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1、在游玩進程中要留意衛(wèi)生文明：穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的`塑料袋里，離開休息地，要弄好衛(wèi)生；2、在游玩進程中要留意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；4、在游玩進程中要留意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物， 在游玩進程中做到文明、安全。
七、春游其它事項：
1、正副班主任全程跟班；2.相機等珍貴物品，教育學生留意保管；3.燒烤食品各班事前預備好，于動身前一天同一購買。參觀景點時，食品放在車上；4.春游結束后舉行攝影展，各班要有作品；5景區(qū)提供的燒烤架使用的是液化氣燃料，班主任一定要關注使用安全。
活動方案 篇2
每年12月24日是平安夜，相當于中國民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。為此，我校開展繪手繪心主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解平安夜的來歷，通過此次活動一方面豐富我院的學生生活，提供學生的生活質量；同時通過此次活動增強我院學生對校園的感情，促進愛校之情。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
12月24日至12月26日
三、活動內容：
1、開展關于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會，觀看關于相關的視頻。通過主題班會，讓學生認知到，我們的成長，離不開父母的養(yǎng)育之恩，使同學們認知到知恩圖報是中國民族的傳統(tǒng)美德。
2、寫下，貼在心愿墻上。可以把一些平時不好意思說出口的感謝的話大膽表達出來。
3、以宿舍為集體，裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。
4、畫出美好、溫馨的相關作品。和同學們分享一起喜悅的心情。
5、用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學的祝福、鼓勵和關心，我們可以送到相應的.人手中。（僅限于校內的老師和同學）
四、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，增強我校學生對校園的感情。
活動方案 篇3
用蓮藕畫的花
幼兒園大班教案
活動目標
1. 讓孩子們了解我國都有哪些花。
2. 學會用蓮藕印出美麗的花朵。
活動準備
蓮藕，圖章印泥
教學具圖片
活動過程
[導入]
1. 用猜謎語的方式向孩子們介紹牡丹。
我是中國的國花。
我在4~5月份開放，我是誰呢？[展開]
1.談談牡丹。
你見過牡丹嗎？
你在哪兒看見的牡丹？
看后牡丹后你有什么感想？
2.說說牡丹的特征。
-在哪兒可以看見牡丹呢？牡丹長什么樣？
(牡丹是我國特有的木本名貴花卉，花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁，而且品種繁多，素有"國色天香"、"花中之王"的美稱，長期以來被人們當做富貴吉祥、繁榮興旺的象征。以洛陽、菏澤的牡丹最富盛名。)
其他國家的國花都是什么呢？
(美國，英國，伊拉克，摩洛哥，保加利亞 玫瑰
瑞士-火絨草 /老撾 -稻谷 /加拿大 楓樹
日本櫻花/俄羅斯 -向日葵 /荷蘭 -郁金香 )
3.制作花并研究制作材料。
如果要裝飾出花的'樣子需要哪些材料呢？
用蓮藕怎樣做出花的樣子呢？
4. 用蓮藕裝飾花。
�、� 把蓮藕切開，留出截面。
�、� 用蓮藕蘸上印泥印在活動紙上。
�、� 修飾一下花園，使它變得更漂亮。[結尾]
1. 讓孩子們把做好的花介紹給朋友們
2. 總結活動[活動圖片]
活動方案 篇4
這次園本教研活動從區(qū)域活動的組織、教師的指導、材料的投放、游戲評價入手，把教研活動內容與教師的實際工作經(jīng)驗相結合（班級每周一定不少于三次區(qū)域活動），再以實際工作開展為基礎，進行一定程度的碰撞、分享。通過觀摩教師掌握了區(qū)域活動的組織流程，這樣的形式對提高老師的教育行為、提升老師的教育理念是最有幫助。而教研中教師的反思，能更為有效地促進參與進來的所有教師都能獲得新的認識，并在未來的實踐中做出新的嘗試，進而促進你們專業(yè)上的共同成長。
活動中存在的共性不足：
1、有的班級區(qū)域空間沒有體現(xiàn)。
2、班級的區(qū)域材料比較單一、不豐富，沒有體現(xiàn)層次性。操作價值不高。
3、幼兒在區(qū)域中游戲操作時，教師觀察不夠，多個班級沒有記錄表，不能很好地反映出幼兒的實際發(fā)展水平。
4、老師對本班幼兒當前的培養(yǎng)目標理解和把握度不夠，沒有針對性地進行指導。對于個別幼兒的需求教師沒有及時介入給予幫助和支持。
5、教師在區(qū)域評價中比較籠統(tǒng)，沒有針對性，啟發(fā)式引導幼兒進行評價。
建議措施：
1、教師可以利用班級的活動空間進行合理的規(guī)劃，用玩具柜、地墊將區(qū)域空間區(qū)分開來，也可以利用到走廊、過道進行創(chuàng)設空間。
2、材料的豐富途徑可以通過親子互動收集材料。各班根據(jù)區(qū)域計劃安排，向家長說明主題需要收集的材料、區(qū)域活動的開展需要家長參與制作或提供的物品，投放到區(qū)域中，豐富活動區(qū)的材料。
3、有計劃、有目的、有層次地投放材料 。我們根據(jù)幼兒的年齡特點，結合最近教育目標及幼兒原有經(jīng)驗和實際發(fā)展水平投放材料。對材料的投入做到有計劃、有目的、有層次，不是把材料同時一古腦兒全投進去，而是分期分批進行的。投放材料的`層次性，還體現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚洳牧蠎⒁獾膯栴}上，幼兒的操作、探索過程是發(fā)展而變化著的，準備的材料要能夠適應孩子不斷提出的新要求、新挑戰(zhàn)，具有可發(fā)展性，起到幫助幼兒經(jīng)過不斷的摸索和嘗試，不斷積累各種經(jīng)驗，提高各種能力。
4、區(qū)域活動后開展評價活動，有利于幫助幼兒積累經(jīng)驗，對自己的行為動作有更深刻的認識和理解。
活動方案 篇5
活動要求與內容：
1、通過觀察、欣賞進一步感知花的主要特征。
2、用自己喜歡的方式表現(xiàn)春天的花。
環(huán)境與材料準備：
1、幼兒收集各種花，把他們布置成一個大花園。
2、顏料、盒子、棉簽、積木、蔬菜。
3、墻面創(chuàng)設“春天的花”。
活動過程：
�。ㄒ唬└惺艽禾斓幕�、觀察春天的花
t：春天到了，天氣暖洋洋的，各種美麗的花都開了。這幾天老師和寶寶一起參觀了花圃，逛了許多花店。寶寶和老師收集了許多的花，瞧，把我們的教室打扮成了一個大花園。
t：寶寶，這么多美麗的花你們喜歡嗎？快找一朵最喜歡的花去看看、摸摸、聞聞、說說你為什么喜歡？
（牽�；ā⒍霹N花、康乃馨、馬蹄蓮、迎春花、滿天星、紅掌、百合……）
★ 整合內容：
1、數(shù)字----1`和許多（一朵花開了，兩朵花開了，許多許多花都開了。幼兒學花開的樣子）
2、兒歌----教師可以把孩子的回答整理成兒歌，如；牽�；ㄏ罄�，滴答滴答，春天來了。
3、情感----為了讓幼兒感受春天的美，激發(fā)幼兒喜歡花的情感，如說到迎春花時說：“春天來了，春天來了！“這么漂亮的花我們要愛護它。
4、游戲----爬到哪里了：牽�；ǖ奶倏梢耘赖�.爬到寶寶哪里了？（身體的各部位）
5、歌曲----《一閃一閃亮晶晶》
6、色彩----紅、黃、藍、綠……五顏六色
提升經(jīng)驗：
1、花兒真漂亮！有各種顏色、形狀，花兒的味道真香，我們大家都喜歡。
2、每朵花都有花蕊和花瓣，他們是好朋友，喜歡手拉手。
（二）喜愛春天的花，表現(xiàn)春天的花
寶寶我們也來打扮小花園，今天老師準備了許多材料寶寶，看看他們是誰？待會兒我們要用他們變出美麗的花。
預設指導重點：
1、花蕊和花瓣是好朋友，他們要手拉手。
2、幼兒分組表現(xiàn)春天的花。（折花、撕貼花、印花、手指點花、棉簽畫花）
活動方案 篇6
活動主題
放飛希望夢想起航
參與人員
畢業(yè)班學生以及家長，教師
活動目標
1、為孩子創(chuàng)造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。
2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學時光。
3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程
畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題
一、成長篇：1、詩朗誦2、教師寄予3、歌曲
二、炫show篇：1、故事、詩歌show2、游戲3、節(jié)目
三、感恩篇：1、感恩父母、老師2、家長寄語
四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時刻：包括小學的`時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發(fā)言
見證成長：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌
依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善
“夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案，優(yōu)化流程設計，保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創(chuàng)意板塊的活動內容，以情感為主線，反映孩子在小學生涯的進步與成長，
活動方案 篇7
一、 活動主題：
青春無限 放飛夢想
二、 活動背景：
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持三助事業(yè)為中心，在社團團支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當代大學生應該有自己的夢想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
三、 活動目的及意義：
通過王霞老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的.身上學到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學習或是生活中有個積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動，讓心源人更加團結，大家為了一個愛字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過王霞老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛，社會需要我們。
同時，使心源社內部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度，擴大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實現(xiàn)自己的夢想讓愛傳遞到世界的每個角落。
四、 活動時間：
20xx年11月17日 下午7:10到場
五、 活動地點：
四川職業(yè)技術學院圖書館三樓多媒體教室
六、 活動主辦：
四川職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會
七、 活動承辦：
四川職業(yè)技術學院心源社
八、 策劃負責人：
心源社團支部
九、 活動準備：
1. 召開團支部內部會議。
2. 11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關時間地點主題等安排。
3. 確定主持人（秘書組）
4. 在11月10日之前做好宣傳準備（海報橫幅），宣傳部負責
5. 音響（組織部）
6. 接待工作
7. 做好安全工作，維持現(xiàn)場紀律
十、 活動流程
1. 主持人宣布活動開始。
2. 全體心愿人感恩的心手語操。
3. 王霞老師演講
4. 備份節(jié)目：社長黃其軍講話（注：如果時間允許）
5. 主持人總結，宣布活動結束
6. 做好活動結束后的清掃工作（團支部、秘書處、監(jiān)察部）
活動方案 篇8
一、前期準備
1、成立籌委會，召開一次籌備會(皇圖嶺)。陳關平，陳康樂負責。(完成)
2、設置幾個組，分工負責，合作共贏!
�、佟⻊战M：負責報到、住宿、會場布置、聚會行程組織等工作，會場布置由袁東福、張學煌負責。
組長：
成員：
�、�、安全組：負責安全、聚會中聯(lián)絡等工作。
總負責人：陳
組員：
�、邸⑸詈笄诮M：負責吃、住、行等工作。
組長：
成員：
�、�、攝影、錄像、資料宣傳組：負責影像攝制、資料收集、紀念冊編制等工作。
組長：
成員：
�、荨⒇攧战M：費用收、支、結算。
組長：
成員：
3、建立同學微信群、廣泛聯(lián)絡全體同學。
4、5.1發(fā)布聚會方案。陳關平負責。(完成)
5、聚會報名力爭80人參與，5月23日截止。
6、召開二次籌備會(醴陵官莊)，討論實施方案。
7、編輯《致青春》微相冊。
8、訂制紀念品：釉下五彩老板杯、貴妃杯一套。
9、邀請老師
10、醴陵同學赴攸縣的組織由XX總負責。(醴陵同學請于六月二十三日上午八點半前到達醴陵大劇院前坪統(tǒng)一上大巴車，(伊甸園傳媒1名攝像師:8：00航拍淥江風光完畢并候車大巴跟拍)請易磊、程若兩同學開小車前面向導，同學們帶好必須日常生活用品及自身常用藥品，一路高歌平安到達。六月二十四日下午四點統(tǒng)一組織回醴陵。
11、6月5號前各組組長交本組聚會實施方案。(完成)
12、6月10號前在大群重發(fā)聚會方案，發(fā)布實施方案。
13、6月10號前會務組、生活組落實聚會住宿、用餐、晚會場所，考察好游樂景點、路線，聯(lián)絡好原攸師(現(xiàn)明陽學校)。(完成)
14、6月15日左右，XX等醴陵、攸縣的籌委規(guī)劃東風主會場布置和裝飾、音響等設備的.準備工作。
15、6月22日會務組、生活組、宣傳組、財務組到攸縣東風酒店九樓做好會前準備工作(購買水果、酒水、飲料等，布置東風會議室)。(待籌中)
16、6月23日8點半前會務組成員，生活組成員，財務組成員到指定地點熱情接待參加聚會的老師和同學。(等待中)
17、成立詩歌對聯(lián)評議組，組長XX，成員XX，分別評選七幅對聯(lián)和七首詩歌載入紀念冊。
二、入住酒店
(一)接待安排：23號上午東風酒店一樓大廳接待人員：
(二)會務安排：
1、簽到：
2、收集身份證登記并分發(fā)房卡：
3、發(fā)放紀念品和T恤衫：
4、拍攝個人通訊錄照片
5、接送老師安排：XX接送XX老師，XX接送XX三位老師，XX老師由丈夫和女兒陪護，10點以后自行來東風酒店，XX老師夫婦由XX接送。接待老師由XX負責。
6、乘車安排：按開餐編排1—5席為A組，乘坐一號車，6-10席為B組，乘坐二號車，11席及其他人員乘小車。
A組一號車領隊：
B組二號車領隊：
(三)工作要求
1、攸縣籌委會成員和會務組工作人員23日早上7:20到東風酒店早餐。
2、上午8點到9點半辦理攸縣同學酒店入住手續(xù)，9點半攸縣同學在門口列隊迎接XX同學。
3、上午10點開始辦理醴陵同學酒店入住手續(xù)。
4、上午10點半XX出發(fā)接送老師。
5、12點中餐(用餐標準：1200元/桌)。(唐海權致祝酒辭)
三、聚會主題大會
1、下午1點20分同學們進入東風酒店九樓會議室。
2、下午1：30聚會主題大會(策劃：張學煌、陳揚木、熊建鋼;場務：蔡高興，伊甸園傳媒攝像(2機位)同學按入群序號編號對號入座，老師前排就座、7位獻花女同學陪伴老師鄰座入座、籌委會代表XX前排就座)(會場組織由XX負責總指揮、后勤生活組XX等協(xié)同東風服務員做好會務茶水服務)7束手捧鮮花及胸花由袁東福訂購.
3、主題大會流程
1).儀式序幕：配樂解說VCR(陳揚木總負責控場靜場、張學煌音視頻播放)
2).主持人開場白：陳康樂
3).向老師鮮花
4).主題講話：
5).老師代表講話：
6).同學代表講話：
7).同學自我介紹：(按座號順序)
8).主持人XX小結：宣布安排聚會事宜
9).合唱：XX同學引領大家高歌《讓我們蕩起雙槳》，完成大會程序;
四、母校合影
1、紀念大會結束，攸縣同學的小車先送第一批同學至交通路和大巷路交匯處，掉頭來東風酒店接第二批、第三批同學。會務組工作人員負責攔的士，爭取30分鐘內到達明陽中學集結。(東風酒店到明陽中學3公里路程)
2、在攸師門口照集體照。拍攝大集體照和造型“40”航拍照，以及畢業(yè)時各班小集體相;(總協(xié)調及站位梯子準備：袁東福;攝影攝像統(tǒng)籌：陳楊木 組織：)。
3、到明陽中學六樓會議室聽情況簡介(5分鐘)，同學代表致辭(5分鐘)。
4、游覽母校后，會務組負責組織同學們返回東風酒店。
5、6點晚餐。(用餐標準：800元/桌)
五、晚會流程
晚會地點：金鉆KTV(坤龍酒店進去80米)，由攸縣同學陪同前往，7點30分晚會正式開始。
晚會職員
1、總負責人：
2、策劃：
3、主持人：
4、前臺節(jié)目統(tǒng)籌：
5、音響燈光督查負責人：
6、音樂伴奏統(tǒng)籌：
7、場地負責：
8、后勤保障:
9、組織管理：
活動方案 篇9
設計意圖：
幼兒年齡較小，不能整齊的一個跟著一個走，為了鍛煉幼兒這方面的能力，我設計了本節(jié)課。
活動目標：
練習一個跟著一個走。
活動準備：
紙折飛機若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)，紙折大飛機一架。《健康歌》音樂。
活動過程：
一、準備活動：
師幼一起跟著《健康歌》音樂做動作，活動一下肢體。
二、活動過程：
1、教師和幼兒兩臂平伸作飛機狀，老師在前面，幼兒一個一個跟在老師后面轉圈飛行。
2、教師手持大飛機，幼兒手持小飛機，四散地站在飛機場上。
3、游戲開始，大家一手舉著飛機在機場內四散走(飛)，邊走邊念兒歌：小飛機，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中�！蹦钔陜焊�，幼兒任意走向周圍的航線，必須一個跟著一個沿著航線走，邊走邊發(fā)出飛機的聲音。教師說：“飛機降落。”幼兒走回機場蹲下，同時手臂放下。游戲結束。
4、把幼兒分成男孩、女孩兩組分別進行游戲，看那組表現(xiàn)好。
三、放松活動：
跟著《小星星》音樂一起做放松活動。
活動反思：
通過這節(jié)課的'練習，幼兒一個跟著一個走的能力大大提高，并且規(guī)則意識增強。
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