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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-29 08:17:06 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案[通用]

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案[通用]

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  借助春游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)自然,走入春天,感受春天的氣味,欣賞春天的美景,并放松心情,感受集體活動(dòng)的樂趣,探訪大自然的豐富多彩,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月27日 周五上午

  三、參加職員:

  全體教師、少先隊(duì)員

  四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:

  一~六年級各年級行政負(fù)責(zé)人:

  各班具體負(fù)責(zé)人:班主任老師、副班主任老師。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、一、五年級:森林公園

  2、二、三年級:越劇藝校

  3、四、六年級:生態(tài)大酒店

  六、活動(dòng)進(jìn)程:

  1、7:50各班動(dòng)身前教育:交代活動(dòng)意義,進(jìn)行紀(jì)律、安全、環(huán)保教育。

  2、8:00動(dòng)身至目的`地,10:30活動(dòng)結(jié)束。

 。ǜ髂昙壘唧w動(dòng)身時(shí)間和乘坐車輛到下周通知。)

  七、活動(dòng)要求:

  (一)帶班教師要求:

  1、帶班教師上下車要盤點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。

  2、帶班教師引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然,適當(dāng)組織學(xué)生展開游戲活動(dòng)。

  3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo),活動(dòng)落后行總結(jié)評比。

  (二)學(xué)生要求:

  1、一~三年級乘車費(fèi)5元(單趟),四~六年級9元(往返),由家長委員會(huì)收齊***主任。 學(xué)生請假要上交請假單。

  2、一概用背包,不手提東西,預(yù)備適當(dāng)食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元,不帶小刀、玻璃杯等危險(xiǎn)物品。

  3、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  4、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點(diǎn),文明處世,禮貌待人。離開時(shí),要把拋棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  八、活動(dòng)教育:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)服從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁堵。

  2、上下車安全:上下車不擁堵,不推攘,有序排隊(duì)上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,要捉住扶手。

  4、游玩安全:在老師視野范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨便離開,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:一~三年級學(xué)生同一等待家長來接,不得自行回家;四~六年級同學(xué)同一坐車先回學(xué)校,然后再等家長來接或自行回家,不得在路上逗留。

  (二)文明教育:

  1、在往返路途中要留意交通文明,穩(wěn)定穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩進(jìn)程中要留意衛(wèi)生文明,穩(wěn)定丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要弄好衛(wèi)生。

  3、在游玩進(jìn)程中要留意語言文明,不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩進(jìn)程中要留意行為文明,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀進(jìn)程中做到安靜、 有序。

  最后,希望春游活動(dòng)順利展開!

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音歌曲“我家有幾口人”

  2、繪畫用材料等。

  3、拍攝好的幼兒繪畫爸爸、媽媽的作品。

  過程與指導(dǎo):

  一、我家有幾口人

  1、老師今天帶來一首好聽的歌曲,你們聽一聽歌曲里有誰?(老師放歌曲錄音)

  2、誰來告訴我,這首歌里都有誰?(幼兒一邊回答,老師一邊出示教具)

  3、寶寶家里有幾口人?(三口人)有三口人用數(shù)字幾表示?(用數(shù)字3表示,幼兒從數(shù)字卡片中找出“3”)

  4、現(xiàn)在,我們來看看自己帶來的照片,看一看自己的家里都有誰?你可以把自己看到的告訴旁邊的小朋友。

  5、誰來大聲的.告訴大家,你家里都有誰?有幾口人?(幼兒看著照片回答,并在老師提供的數(shù)字卡片中找出相應(yīng)的數(shù)字)

  二、爸爸媽媽的樣子

  1、談?wù)摚何覀兠刻旌桶职謰寢屧谝黄穑瑢Π职謰寢屢呀?jīng)很熟悉,那么,爸爸媽媽長得什么樣子的呢?

  2、請幼兒來說說爸爸、媽媽的樣子。

  3、老師(小結(jié)):小朋友的爸爸有的有胡子,有的沒有;媽媽有的長著長發(fā),有的是短發(fā)、還有的是卷發(fā),不管爸爸、媽媽長得什么樣子,我們都很喜歡。

  三、喜歡爸爸媽媽

  1、爸爸、媽媽從小把我們養(yǎng)大,為我們做了許多的事情,有的時(shí)候他們帶我們到公園里去玩;有的時(shí)候他們會(huì)燒許多好吃的給我們吃……。

  討論:你最喜歡爸爸媽媽為你做什么事情呢?

  2、老師(小結(jié)):爸爸媽媽做那么多事情都是為了我們,你么愛不愛他們?

  四、畫爸爸媽媽

  1、你們想不想讓爸爸、媽媽天天陪著你們呀?

  2、老師在桌子上為你們準(zhǔn)備了蠟筆、水筆、紙和剪刀,F(xiàn)在我們就把爸爸、媽媽的樣子滑下來。如果爸爸、媽媽的樣子你想不起來,就拿著照片放在旁邊,看著畫。

  3、幼兒作畫、老師可以提示:

  老師:先畫一個(gè)大大的圓,這是什么?

  老師:我們親親他,對爸爸、媽媽說:我親親你的臉。

  老師:媽媽、爸爸什么樣的?看看。

  老師:畫好頭發(fā)怎么樣?

  老師:看看像不像你的爸爸媽媽,還有什么沒有畫呢?

  老師:好,現(xiàn)在我們用剪刀,把爸爸媽媽剪下來,貼在你們喜歡的地方,讓他們陪著你。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期三年級寫作社團(tuán)以拓寬學(xué)生知識(shí)面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn),使活動(dòng)成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力,接受知識(shí)的整合,課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。

  二、社團(tuán)開展的目標(biāo)

  本學(xué)期“小桔燈”寫作社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫作水平,為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使社團(tuán)里的同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)寫作的重要性,以推動(dòng)年級學(xué)生寫作水平的提高。通過活動(dòng),使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

  三、具體措施

  針對學(xué)生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學(xué)期在輔導(dǎo)“小桔燈”寫作社團(tuán)具體過程中,我將采取如下措施,提高學(xué)生習(xí)作水平。

  1.多讀。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!笔箤W(xué)生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng),從而規(guī)范自己的語言表達(dá)能力,提高習(xí)作水平。

  2.多看。

  文章是生活的真實(shí)寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動(dòng),將有針對性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品,為提高寫作水平積累素材。

  3.多聊。

  在每篇習(xí)作動(dòng)筆前,讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流,聽一聽別人的意見,使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

  4.多改。

  指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改,培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)作習(xí)慣。

  5.多交流。

  讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流,然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價(jià),教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學(xué)生的作文,并適時(shí)用鼓勵(lì)的語言進(jìn)行評價(jià),這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心,又使他們的寫作個(gè)性和表述能力得到提高。

  四、參與形式

  在本學(xué)期“小桔燈”寫作社團(tuán)活動(dòng)中,結(jié)合年級學(xué)生年齡特點(diǎn),寫作現(xiàn)狀,采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

  不定期選擇團(tuán)員優(yōu)秀習(xí)作,出版習(xí)作集電子版《小桔燈》。

  五、具體活動(dòng)安排

  3月份寫團(tuán)員自我介紹“這就是我”寫想象文章

  4月份給×××的一封信記一次游戲過程

  5月份寫讀(觀)后感寫描寫景物的習(xí)作

  6月份寫狀物習(xí)作評選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動(dòng)情況

  六、寫作社團(tuán)名單

  三年級每班5人(共25人),采取在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,語文老師推薦的方式確定社團(tuán)名單。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  每周三下午第四節(jié)課(彈性離校時(shí)間)4:30

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱: 大家來幫忙

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、直到吃飯前要幫忙做的事情

  2、喜歡說兒歌。

  3、享受角色扮演的.樂趣。

  4、認(rèn)讀“吃飯”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌《大家來幫忙》。

  活動(dòng)過程:

  1、請幼兒說說吃飯前后爸媽會(huì)做什么,自己有沒有幫忙。

  2、與幼兒一起邊做動(dòng)作,一邊說兒歌《大家來幫忙》。

  3、出示識(shí)字圖卡“吃飯”,和幼兒一起認(rèn)讀。

  4、請幼兒到娃娃區(qū)完開飯游戲,然后說說個(gè)人在游戲中負(fù)責(zé)的工作。5、請幼兒回家后,在開飯前給爸媽幫忙,第二天回幼兒園分享經(jīng)驗(yàn)。

  總結(jié)分享:請幼兒說說幫忙做家務(wù)的感受。

  附兒歌:

  《大家來幫忙》

  你幫忙,我?guī)兔Γ?/p>

 。▋擅變菏掷,前后擺動(dòng))

  大家一起來幫忙,

  (兩名幼兒將另一只手放在胸前)

  你拿筷子我拿碗,

 。ㄒ幻變弘p手向上伸展,另一名幼兒把一只手向前伸展)

  一起吃飯和喝湯。

 。▋擅變狠p拍自己的肚子)

活動(dòng)方案 篇5

  一 ·活動(dòng)主題:誠信考試 誠實(shí)做人

  二、活動(dòng)背景:

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗(yàn),面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

  三、活動(dòng)目的:

  1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求。

  2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。

  3.加強(qiáng)誠信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)

  四·活動(dòng)對象:咸陽職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

  五·活動(dòng)時(shí)間 :20xx年12月

  六·活動(dòng)地點(diǎn):個(gè)班教室

  七 ·活動(dòng)流程

  1·誠信意識(shí)教育

  班長 團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細(xì)闡述考試過程中誠實(shí)守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識(shí)的手段,是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

  2 請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  3 “誠信考試,誠實(shí)做人”的簽名活動(dòng)

  組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”的`橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

  4 活動(dòng)最后由班長和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

  八、活動(dòng)意義:

  通過策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  九、注意事項(xiàng):

  1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會(huì)場氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場安靜。

  3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

  4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會(huì)場次序。

  策劃部門:學(xué)習(xí)部

  策劃人:史蕓爾

  策劃時(shí)間:20xx年12月24日

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過參與社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的'社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

  2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻(xiàn)愛心,從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好幼兒外出安全教育。

  2、聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、聯(lián)系好三輛校車。

  4、幼兒帶好各自為老人準(zhǔn)備的禮物。

  動(dòng)地點(diǎn):

  長涇敬老院

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/4/13

  活動(dòng)對象:

  河塘中心幼兒園大班全體師幼。

  附:大(1)班責(zé)任老師:

  大(2)班責(zé)任老師:

  大(3)班責(zé)任老師:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  實(shí)踐活動(dòng):

  1、利用晨間談話,對各班幼兒進(jìn)行外出安全教育,組織幼兒排隊(duì)乘車。

  2、分散活動(dòng):幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

  3、為老人服務(wù):敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。

  

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