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活動方案

活動實施方案

時間:2023-09-18 08:52:40 活動方案 我要投稿

活動實施方案(精品6篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實施方案(精品6篇)

活動實施方案 篇1

  過年天天樂,活動不間斷。ㄟ^年期間活動安排)

  時光飛逝,似水年華,

  人生中最美好的時間,

  或許我們都想留下些美好的記憶!

  春節(jié)不回家的你,

  一起去吃年夜飯,

  一起到外面去逛逛吧……

  大年三十活動具體安排(年夜飯、放煙花)

  第一場活動時間及內容:大年三十的晚上19:00-22:00吃年夜飯。

  聚餐地點:代定

  第二場活動時間:吃完飯大家一起廣場放放煙花、狂歡,十二點時大家一起倒數、祈福,預計活動結束時間為一點左右!

  活動金費:活動為“aa制”,大概消費30-50元;

  大年初一活動安排(燒烤)

  活動內容:燒烤、賞月、喝酒、聊天、游戲;

  活動地點:四季燒烤場;

  活動金費:活動為“aa制”,大概消費30-50元;

  時間地點:上午10:30店里集合11:00出發(fā);

  大年初二活動安排(大屏障森林公園野餐)

  地點簡介:這里森林茂密,空氣清新,鳥語花香,登山路四通八達。累了可沿途在半山亭休息,享受大家 的.美食,慢慢欣賞周邊的森林景觀,令人賞心悅目。

  時間地點:上午10:00店里集合10:30出發(fā);

  交通工具:包車

  活動食品:自行購買,喜歡就行(到野餐時間拿出來讓大家一起分享)

  大年初三、四活動......

活動實施方案 篇2

  我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的`傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈;顒印

  一、活動主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  二、活動時間:

  20xx年11月XX日

  三、活動地點:

  綜合樓前

  四、活動對象:

  馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。

  五、活動流程:

 。1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

 。2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

 。3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

 。4)祈福儀式。

 。5)代表發(fā)表感受。

 。6)主持人宣布活動結束。

 。7)歡送嘉賓。

  六、活動安排

 。1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

 。2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤。

 。3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助。

 。4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計。

 。5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

 。6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

活動實施方案 篇3

  一是發(fā)展規(guī);B(yǎng)殖上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  依托標準化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設、整村推進扶貧開發(fā)等項目。全區(qū)規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))達到102個,按照舍飼化、集約化、標準化的要求。大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。一方面注重規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))和規(guī)模養(yǎng)殖戶的發(fā)展。其中年新建30個;規(guī)模養(yǎng)殖戶達到3980戶,僅年新增規(guī)模養(yǎng)殖戶1500戶。規(guī)模養(yǎng)殖場(戶、小區(qū))各類畜禽存欄達到59.25萬頭(只)出欄達到46.62萬頭(只)規(guī)模養(yǎng)殖比重達到36%另一方面注重千家萬戶養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,全區(qū)畜禽飼養(yǎng)量達到308.1萬頭(只)各類畜禽存欄達到190.9萬頭(只、匹)全區(qū)畜牧業(yè)產值達到3.2億元。

  二是技術推廣上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  堅持走“種草、養(yǎng)畜、沼氣、肥田”生態(tài)循環(huán)經濟發(fā)展路子。解決了傳統(tǒng)發(fā)展養(yǎng)殖臟亂差的問題,實現了經濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。暖棚改建改變了一年養(yǎng)畜半年長的現狀;一池三改”大力實施。保護了環(huán)境;小尾寒羊的推廣使養(yǎng)殖效益實現了翻番;凍配技術的廣泛應用加快了良種就地改良的步伐;青貯氨化池建造及調制技術的推廣,實現了飼草料的高效化利用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的'推動下,最新畜草產業(yè)技術得到及時的應用和推廣,為全區(qū)畜草產業(yè)的進一步發(fā)展和提升提供了有力的技術支撐。

  三是項目建設上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  按照“多輪驅動爭項目。積極爭取項目,依托項目促發(fā)展”思路。使一大批畜牧養(yǎng)殖、加工項目得以實施。年先后實施了鞏固退耕還林成果、秸稈養(yǎng)畜示范建設、草原生態(tài)保護機制補助獎勵建設、能繁母豬保險、畜禽標準化養(yǎng)殖場建設、中央現代農業(yè)發(fā)展肉羊產業(yè)、區(qū)肉羊新類群選育技術研究、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站擴建等項目。項目總投資達到2.789億元,扶持新建養(yǎng)殖小區(qū)30個、建設青貯氨化池5040座,對項目區(qū)1500戶農戶的牛羊圈舍進行了規(guī)范化改建,投放移動式鍘草機135臺;對天然草場、人工種草等進行了補助獎勵;建成了2個畜禽標準化養(yǎng)殖場。項目的實施,為改善畜牧業(yè)基礎設施、優(yōu)化畜牧業(yè)發(fā)展環(huán)境等起強有力的帶動作用。

  四是扶持企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  按照“扶大、扶強”發(fā)展畜草企業(yè)的原則。發(fā)展畜產品加工企業(yè)4家,充分利用規(guī)模養(yǎng)殖迅速發(fā)展、畜產品產量持續(xù)增加的優(yōu)勢。年加工能力達1.8萬噸,工業(yè)增加值達2億元。伊蘭純公司將投資500萬元興建牛羊肉屠宰加工生產線,投產后年屠宰加工能力達2600噸,可滿足全市清真牛羊肉的需求;隴源乳業(yè)奶產品已經國家有關部門認證,市場前景廣闊;民祥草業(yè)草產品生產線已全面投入了生產,產品銷往河南、山東、福建等地,直接帶動周邊20xx戶農民收益。

  五是提高為民服務實效上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  以深入開展窗口單位和服務行業(yè)為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體和抓手。建成了區(qū)畜牧獸醫(yī)服務大廳和19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧防疫站,進一步提升了為民服務的意識和水平。建立健全了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級服務網絡。聘用了296名村級動物防疫員。不斷改善服務設施,結合動物防疫體系建設,投資391.39萬元對區(qū)動物疫病預防控制中心實驗室及動物衛(wèi)生監(jiān)督所業(yè)務用房進行了全面改造,對19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進行了新建和改擴建,建設辦公用房和實驗室155間,配備儀器設備974臺(套)不斷強化服務實效,畜牧行業(yè)內部廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)“一諾三評三公開”和“三亮三比三爭創(chuàng)”活動,實行全員亮牌上崗推動黨員干部在服務群眾中比貢獻、求作為。

活動實施方案 篇4

  為促進學校文化建設,進一步提高教師作為文化人的素質,促進教師專業(yè)成長,進而提升學校的文化品位,制定長江小學“營造書香校園”活動方案如下:

  一、活動宗旨

  創(chuàng)建學習型組織,促進可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動目標

  通過營造書香校園,使廣大教師內強素質,外樹形象,言傳身教,為人師表。使廣大學生拓展知識視野,形成良好的學習習慣,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

  1、緊密結合教師專業(yè)發(fā)展和學習型組織建設,為教師讀書搭建好平臺,組織開展教師讀書沙龍活動,激發(fā)教師讀書欲望,提高教師讀書品味。

  2、開展“五個一”為主要形式的學生讀書活動,使學生養(yǎng)成自覺讀書的良好習慣,并形成一定的讀書學習能力。

  三、實施辦法

  1、成立教師讀書小組,制定教師讀書計劃。

  以創(chuàng)建學習型組織小組為單位,成立教師讀書小組,制定全校性的教師讀書計劃。各學習小組要根據學校的總體部署,結合本學科特點,制定以“提升理論知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實踐計劃,教師個人根據自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學專著,制定富有個性化的讀書計劃。

  2、改善讀書條件,搭建讀書平臺。

  學校為教師推薦讀書篇目,同時盡量配齊、配足教育教學理論書籍,保證教師集體學習用書。學校圖書室對師生開放。

  (1)組織開展教師讀書沙龍活動,使集體學習與教師自學相結合,促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,提高閱讀能力。要求每位教師每個學年精讀學校推薦的書籍1本,并于期末上交讀書筆記,本內容列入教師個人業(yè)務考核內容。本學期確定必讀書目為《論語》,《新課程有效課堂教學行動策略》。選讀書目為《給教師的100條新建議》、《陶行知教育文集》。下學期必讀書目為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,選讀書目為《人性的弱點》(卡耐基)、《學校里老師不教的.50件事》(中谷彰宏)。

  (2)創(chuàng)新讀書形式。學校利用教師論壇、教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動。

 。3)把讀書與摘記、感悟結合起來,形成對所讀教育書籍的充分理解。

 。4)把讀書所獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來,以理論指導實踐,并能形成自己新的教育見解,提升個人的教育科研水平。

  3、樹立讀書典型。學期末召開讀書活動總結交流會,要求各小組對一學期來的讀書活動進行全面總結,通過交流與評比活動,樹立典型,推廣先進。

  4、組織落實學生讀書活動,以開展“五個一”讀書活動為載體,使學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣。

  每天一誦,利用20分鐘晨讀時間組織開展晨誦活動,重點是背誦精品詩文。

  每周一記,建立學生讀書積累本,以周記的形式,記錄自己一周的讀書內容和體會;

  每周一課,以班級為單位每周一節(jié)讀書課,做好圖書的借閱登記和管理;

  每班一集,每學期各班將學生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放;

  學期一展,定于每學期末,由學校組織,以多種形式展示讀書成果。

  學校將此項工作納入教師目標管理,并及時進行指導、檢查,使讀書活動落在實處,辦出實效。班主任要制定本班的學生讀書計劃,并按照學校要求做好組織落實。

  四、組織和制度保障

  1、成立讀書活動領導小組

  組長:**

  副組長:**

  組員:**

  2、經費保障及溝通

  學校采用財經投入、教師自籌以及和相關單位協(xié)調等辦法解決書的問題,為讀書提供保障,確;顒禹樌_展。

  3、完善制度,精心組織

  學校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓計劃,建立長效的管理機制,完善教師讀書的獎勵機制(期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得),并將讀書活動與教師培養(yǎng)計劃和教師個人年終考核相結合,使讀書活動計劃落到實處。

  4、加強指導,定期檢查

  學校對教師讀書活動中遇到的具體問題進行有效指導,同時要定期進行督促檢查(特別是教師的讀書筆記要定期檢查),注重讀書實效,避免走過場,搞形式。每學期末要組織開展匯報活動。通過讀書,進行有效的教育理論儲備,針對所讀專著,寫出一篇不少于1000字的讀書心得,每學期至少一篇。

  讀書筆記具體要求:

  第一,對書名、作者、出版社及出版日期應有具體的說明。

  第二,對書的章架結構應有所體現。

  第三,對所摘記的教育觀點應注明所摘書中的頁碼。

  第四,提倡將讀書摘記和讀書感悟結合起來,也可以對所讀整本書的感悟寫成篇幅獨立的讀書心得。

  第五,以讀書吸收為主,以摘記、感悟為輔,讀書筆記應做到保質保量。

  加強學以致用,要有意識地以讀書理論收獲指導自己的教育教學實踐活動,貫徹新課程理念,強化生本教育、愛心教育、學生素質教育,切實做到優(yōu)化教育教學過程從而達到提高教育教學質量的根本目的。

  5、有機結合,減輕負擔

  將讀書活動與校本培訓活動相結合,與課題研究相結合,與教師專業(yè)發(fā)展相結合,與現代信息技術教育相結合,……通過有機結合把讀書活動變成一種樂趣,享受學習的快樂,讓書香浸潤成長。

活動實施方案 篇5

  一、指導思想:

  在不斷深化“三愛”(愛教育、愛學生、愛自己)教育,大力推進“三大”(教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵)活動的基礎上,全面落實“以人為本,服務教師”的管理理念,通過對廣大教師的真誠關注與真心行動,著力解決教師思想、情感、生活中面臨的困惑、困難和問題,努力為教師營造和諧愉悅的工作、生活環(huán)境,積極引領教師樹立職業(yè)尊嚴,實現人生價值,不斷提高對自身工作的滿意度和幸福感,積極構建和諧校園,不斷提升學校辦學內涵。

  二、健全組織,明確職責。

  為使學!叭P心”活動做到有組織、有領導、能落實,我校成立了“三關心”活動領導小組。組長:z。副組長:z、z。組員:zz。學校對領導小組成員明確分工,責任到人(分工表附后)。

  三、落實“三關心”的行動綱領

  (一)關心教師思想

  思想是行動的指南,思想健康是生活幸福的源泉。應當密切關注教師的思想狀況,及時把握教師的思想動向,正確對待教師的思想困惑,努力化解教師的思想矛盾,積極引導教師思想始終朝健康正確的方向發(fā)展。

  1.在政治思想上,引導教師始終堅持正確方向。通過有效的途徑和方式,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發(fā)他們對國家和民族、對人民教育事業(yè)的熱愛之情,更加堅定他們對黨的信念和中國特色社會主義的信心;進一步重視和滿足教師政治上的進步要求和參政議政的意愿;引導教師用科學發(fā)展觀對待和分析教育事業(yè)的改革與發(fā)展,使教師與時俱進,努力成為先進文化與和諧社會建設的生力軍。

  2.在專業(yè)思想上,幫助教師不斷強化職業(yè)認識。堅持支持、鼓勵、建構的方式,幫助教師自覺加強道德修養(yǎng),始終堅持職業(yè)操守; 喚醒教師自身發(fā)展的愿望,不斷增強自覺發(fā)展的內驅力,促進專業(yè)成長; 感召教師認清教育形勢,理解自身責任,自覺把個人的發(fā)展同教育事業(yè)的.改革發(fā)展聯(lián)系在一起,堅定教育的理想與信念,有效克服職業(yè)倦怠,不斷收獲職業(yè)成功。

  3.在教育思想上,鼓勵教師持續(xù)提升實踐品位。努力營造安全、向上的心理氛圍和組織氣氛,鼓勵教師在教育教學中不斷強化五種意識,持續(xù)提升實踐品位:一是效率意識,提高單位時間的課堂教學效率,為學生減負的同時減少自己的低效勞動;二是生命意識,追求把教學過程變成師生體驗美好、共享幸福的生命過程;三是發(fā)現意識,換一種眼光看問題,不吹毛求疵,不求全責備,不怨天尤人,在發(fā)現學生、發(fā)現教育的同時也發(fā)現自己;四是創(chuàng)造意識,將教學過程當作挑戰(zhàn)自我、超越自我的創(chuàng)造過程;五是反思意識,把握教育的核心價值觀,關注教學細節(jié)并反思教學問題,不斷在反思中克難奮進,超越自我。

  在活動中我們將用“我們無法在人間做大事,我們只能用大愛來做小事”的精神激勵老師。讓熱愛教師這個職業(yè),學會“干一行愛一行”,享受生命,享受職業(yè)帶來的樂趣。使教師更好地愛教育、愛學生、愛自己,樹立 “校榮,我榮”,“我榮,校榮”的觀念,營造大家庭的氛圍。

  (二)、關心教師情感

  在教育教學管理工作中真誠投入感情,理解信任教師,尊重教師人格,緩解教師壓力,關注教師的成就動機,努力營造民主、平等、團結、和諧,寬容的工作氛圍,為教師的發(fā)展提供必要的條件和充分的舞臺。

  1.尊重教師主體,維護職業(yè)尊嚴。發(fā)揚教師的主人翁精神,在重視科學管理、加強制度建設的同時,激活教師的自我意識和自主精神,增強事業(yè)心,煥發(fā)創(chuàng)造力;尊重教師的主體地位,多一些商量,少一點命令,多一些鼓勵,少一點批評,多一些發(fā)現,少一點埋沒,多一些期待,少一點責備。切實維護教師的民主權利,完善教代會制度,事關學校改革發(fā)展的重要決策,廣泛征求教師意見,真正做到校務公開,陽光操作。切實維護教師的職業(yè)尊嚴,引導、協(xié)同社會積極營造尊師重教的良好風氣,教育和引導學生及家長理解教師的付出,尊重教師的勞動,配合教師的教育。

  2.緩解教師壓力,促進身心健康。積極緩解教師的精神壓力,爭取社會的理解與支持,減輕輿論壓力,為教師提供寬松的精神文化空間;努力減輕教師的工作壓力,科學核定教師崗位職數,合理安排教師的課務,盡量為教師排除非教學事務,指導教師勤奮且智慧地工作;有效釋放教師的家庭壓力,主動與教師家屬溝通交流,積極爭取教師家庭成員的理解與支持。傾注人文關懷,倡導多元評價,關注教師潛力,客觀、全面、公正、公平、發(fā)展性地評價教師定期為教師提供心理指導和心理咨詢,科學指導教師釋放壓力,舒緩精神,開闊視野,克服低落情緒,增強抗壓能力,促進身心健康。

  3.關注成就動機,服務專業(yè)成長。依據公平競爭、公正選評的原則,不斷完善與教師切身利益密切相關的學校工作考核制度;在滿足教師基本需求的基礎上,進一步關注教師的成就動機,預留教師主動發(fā)展的制度空間和文化場景;負責任地指導教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,幫助教師準確定位成長目標,科學建構成長條件,有序推進成長進程;熱心搭好教師間對話的平臺,組織專題性的話題碰撞與專題討論,在對話中分享經驗、共同提高;豐富學校的教育資源,加大教師培訓投入,切實為教師培訓、進修等提供便利。

  要教師用心工作,必須用心去換。在活動中學校將倡導教師等距離交往,遵循等距交往的“互需互補”、“趨同離異”的原則。努力使教師有“把自己當別人,關心他人;把別人自己,換位思考;把自己當自己,堅持自己;把別人當別人,尊重個性”的處世方式。要求學校領導在政策、制度允許范圍內要盡量站在普通教師的角度,滿腔熱情地關心教師。通過了解和滿足下屬的合理要求,創(chuàng)造有利于教師成長、成功的工作條件和環(huán)境,維護調節(jié)教師的心理健康等措施來切實關心教師的情感,努力打造關系和諧,互敬互助,富有工作熱情的和諧校園。

 。ㄈ╆P心教師生活

  1. 改善工作條件。改善教師辦公條件,力爭更新教師辦公桌,為一線教師增添部分電腦,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;改善伙食,為在校教師提供營養(yǎng)衛(wèi)生的免費工作午餐,為有需要的教師提供免費營養(yǎng)早餐;為教師提供必要的文體活動場所,鼓勵教師積極參加有益身心的文體活動。為教師上下班、家訪以及其他教育教學工作提供便利。

  2.提高福利待遇。依法維護教師合法利益,按時足額發(fā)放教師的工資和各項政策性津貼;積極拓寬籌資途徑,逐步提高教師福利待遇;穩(wěn)步推進人事制度改革,體現按勞取酬、優(yōu)質優(yōu)酬分配方針,兌現骨干教師每月津貼,提高對有特出貢獻的教師獎勵幅度;關注教師住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等方面的困難,盡力解決教師后顧之憂。

  3.提高生活質量。為教師提供更多的培訓進修機會,提高安排教師繼續(xù)教育專項經費的額度,通過聘請專家講座、外出交流學習、舉辦各種專業(yè)研討活動等多種形式,豐富教師的職業(yè)生活;為教師閑暇時間的文化娛樂、游覽參觀、健身鍛煉等提供精神和物質上的支持,學校將視經濟狀況努力安排教師的旅游活動;支持教師開展有益身心的其他個性活動,工會將積極組織教師乒乓球、籃球、炒地皮、下象棋等活動,不斷提高教師的業(yè)余生活質量;定期為教師進行體檢,認真執(zhí)行國家法律、法規(guī)關于教師的各種休假規(guī)定;加大對女教師、年老體弱教師、青年教師以及生活困難教師的生活關心力度。

  “三關心”活動是學校發(fā)展的必須,學校將以“三關心”活動為抓手,努力營造大家庭的氛圍,努力讓學校成為教師實現自身價值的場所,心目中的生命樂園、精神樂園。上上下下心往一處想,勁往一處使,在教師實現自我發(fā)展的過程中,促使學校辦學目標的達成。

活動實施方案 篇6

  1、上課時間:臘月20—26;正月初7—13,共14天

  2、上課形式:形式同平時周末。農歷偶數日子按照平時周六的時間段,奇數日子按照周日的.時間段。這樣,學生隔天上課,共上課7次(14小時)。

  3、英語學習內容:

  九年級:

  1、高考詞匯;

  2、大語法系統(tǒng)講練;

  3、動詞應用文章練講;

  4、個別學生背誦《新概念2》

  七—八年級:

  1、能動英語《表音密碼》;

  2、中考詞匯;

  3、學習《新概念2》;

  4、下學期新課預習

  2、若其它學科需要輔導,請盡快報名,需要抓緊和老師商定上課時間和課程計劃、內容、資料等。

  3、課余時間和孩子溝通交流,做孩子的思想工作,引導和鼓勵孩子。

  4、隨時和父母聯(lián)系,反饋孩子的學習生活情況。做好家庭教育指導,解決家庭教育困惑,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

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