活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-12 08:10:36 活動(dòng)方案我要投稿

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【薦】活動(dòng)方案

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　紀(jì)念“5·12”汶川大地震，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)感恩教育，促進(jìn)我校思想道德建設(shè)，鞏固德育教育成果，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)文件精神，我校將在九月份開(kāi)展“感動(dòng)你我”感恩教育系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容安排如下：

　　（一）感恩教師——給老師寫(xiě)一封信活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：每位學(xué)生給自己的老師親手寫(xiě)一封信，并親手交給老師，收到信的老師需在信上撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，并交還學(xué)生。

　　活動(dòng)要求：（1）要求結(jié)合感恩教育和教師節(jié)系列活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在信中表現(xiàn)出真摯的.情感，注重活動(dòng)的實(shí)效性；（2）各班務(wù)必在9月12日前上交優(yōu)秀書(shū)信1—2篇，學(xué)校將收集優(yōu)秀書(shū)信在校園內(nèi)以專題展評(píng)、朗誦、廣播等各種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，另評(píng)選優(yōu)秀書(shū)信上報(bào)教育局參評(píng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀書(shū)信。

　　（二）感恩家庭——“四個(gè)一”活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合感恩教育，鼓勵(lì)學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的家務(wù)，要求為父母做一次晚飯，為父母洗一次衣服，為父母捶一次背，為父母打掃一次房間。

　　活動(dòng)要求：此活動(dòng)要求學(xué)生在9月26日前完成，各班在9月27日主題班會(huì)中進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)班主任保留相關(guān)活動(dòng)資料。

　　（三）感恩集體——“拾起零碎的希望”活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：以班級(jí)為單位，將各班廢棄品統(tǒng)一收集后變賣(mài)，將變賣(mài)所得捐獻(xiàn)校內(nèi)助學(xué)基金會(huì)，助學(xué)基金會(huì)所得基金直接用于資助品學(xué)兼優(yōu)、經(jīng)濟(jì)困難、難以支持學(xué)業(yè)的部分特困學(xué)生，以及突遭意外事件造成巨大經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生，以幫助他們度過(guò)難關(guān)，順利完成學(xué)業(yè)。

　　活動(dòng)要求：要求各班主任利用班會(huì)將助學(xué)基金的用途及意義對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義所在，共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　（四）感恩社會(huì)——社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：以年級(jí)、班級(jí)或社團(tuán)為單位，組織學(xué)生在學(xué)校所在社區(qū)開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)要求：（1）各年級(jí)、班級(jí)或社團(tuán)負(fù)責(zé)教師要積極與有關(guān)單位聯(lián)系，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，并加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍；（2）要求活動(dòng)內(nèi)容切合主題，注重實(shí)效，體現(xiàn)成果；（3）加強(qiáng)管理，確保學(xué)生安全；（4）保留相關(guān)活動(dòng)資料并上報(bào)學(xué)生處。

活動(dòng)方案篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：（親近自然、感受自然）

　　遠(yuǎn)足，即徒步遠(yuǎn)行的意思。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來(lái)越豐富，他們對(duì)大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望，他們對(duì)任何事物都想看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，他們是出門(mén)有車(chē)，邁開(kāi)雙腿的機(jī)會(huì)也太少了。家長(zhǎng)帶幼兒到戶外活動(dòng)，怕孩子出危險(xiǎn)，處處對(duì)孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象，所以，我們幼兒園組織首次遠(yuǎn)足活動(dòng)。以提高幼兒各方面的能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

　　2、通過(guò)觀看周邊的景色感受春天的氣息，尋找春天的影子。開(kāi)拓幼兒視野，親近自然。

　　3、通過(guò)各年級(jí)分享食物等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、分享。

　　4、通過(guò)收拾垃圾等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月 29日日9：30——1：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　高城山生態(tài)植物園

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、條幅“盂縣大拇指幼兒園春季遠(yuǎn)足活動(dòng)”、攝像機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)一同協(xié)助參與本次活動(dòng)。

　　2、有關(guān)老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點(diǎn)：檢查場(chǎng)地，規(guī)劃路線，保證活動(dòng)安全并順利進(jìn)行。

　　3、通知家長(zhǎng)統(tǒng)一給孩子穿合適的衣服，戴統(tǒng)一太陽(yáng)帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。

　　4、活動(dòng)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班主班老師貫徹給幼兒。

　　5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐各家專車(chē)前往活動(dòng)目的地——高城山生態(tài)植物園。

　　2、在乘車(chē)的過(guò)程中，向幼兒再次強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足的相關(guān)注意事項(xiàng)：聽(tīng)老師的'口令；跟緊老師和同伴；不離隊(duì)、不掉隊(duì)；注意安全等。

　　3（附路線圖）

　　遠(yuǎn)足、尋找春天時(shí)光：

　　畫(huà)風(fēng)箏、放飛時(shí)光：

　　遠(yuǎn)足游戲規(guī)則：

　　本活動(dòng)分為遠(yuǎn)足時(shí)光和分享時(shí)光，在此過(guò)程中第一名記3分，第二名記2分，第三名記1分。

　　一、遠(yuǎn)足時(shí)光以接力的形式進(jìn)行，所有參賽家庭分為紅黃藍(lán)三組。

　　二、比賽過(guò)程中，孩子必須全程徒步完成，如各組中有孩子違反規(guī)則，則全組記為零分。

　　遠(yuǎn)足：

　　1、孩子在活動(dòng)過(guò)程中，必須全程徒步行走。

　　2、孩子在活動(dòng)中不能產(chǎn)生哭鬧現(xiàn)象。

　　3、接力的家長(zhǎng)必須在隊(duì)友沖過(guò)線后方可出發(fā)。

　　1、每個(gè)家庭有不同的元素，并能畫(huà)出來(lái)。

　　2、每個(gè)家庭的畫(huà)中必須體現(xiàn)自己家庭的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　3、所有家庭必須全員參與。

　　活動(dòng)流程：

　　一、8:30到幼兒園點(diǎn)名，并發(fā)放帽子和旗子。二、9點(diǎn)出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，送各組成員到各站點(diǎn) 尋找春天：

　　1、讓孩子認(rèn)識(shí)幾種植物，并能畫(huà)出來(lái)。

　　2、和孩子一起發(fā)現(xiàn)春天里景象，并記錄下來(lái)。

　　3、講一些春天里會(huì)出現(xiàn)的景物。

　　4、定出自己家庭的主題。

　　三、9:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　四、11:00到達(dá)會(huì)場(chǎng)、開(kāi)始記錄春天。

　　五、分享：說(shuō)說(shuō)自己看到春天的景象。（最終評(píng)比結(jié)果是兩個(gè)活動(dòng)分值的總和）

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　“魅力女人關(guān)愛(ài)健康”

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全業(yè)務(wù)正常在網(wǎng)女性VIP客戶、集團(tuán)關(guān)鍵人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月7日19：30—21：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　青平果美容會(huì)所

　　五、活動(dòng)目的

　　針對(duì)如今都市人工作壓力大、生活作息不規(guī)律等各方面因素，導(dǎo)致大部分人身體出現(xiàn)亞健康狀況，為關(guān)注客戶，進(jìn)一步拉近客戶經(jīng)理與用戶之間的親和力,體現(xiàn)公司個(gè)性化特色服務(wù)，從而更好地維系用戶，降低離網(wǎng)率。

　　六、活動(dòng)組織：

　　客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織策劃、商家聯(lián)系與宣傳；客戶經(jīng)理為活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)有效客戶的.核查、通知回訪等工作。

　　邀請(qǐng)青蘋(píng)果健康調(diào)理機(jī)構(gòu)中心的美容養(yǎng)生專家，為用戶進(jìn)行養(yǎng)生方面知識(shí)講座，交流身體調(diào)理、保健方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　具體安排：

　　1、分公司業(yè)務(wù)介紹、演示約30分鐘。

　　2、青蘋(píng)果健康知識(shí)講座約40分鐘。

　　3、分公司邀請(qǐng)客戶免費(fèi)體驗(yàn)，由青蘋(píng)果美容所提供。（待商議）

　　七、活動(dòng)費(fèi)用

　　計(jì)劃VIP、集團(tuán)關(guān)鍵人參加人數(shù)30人，所需水果、紅酒，成本約1000元；為VIP用戶回饋禮品（養(yǎng)生貴賓卡：200元/張，可享受價(jià)值400元護(hù)理、健康理療，具體項(xiàng)目以青蘋(píng)果為主）6000元，合計(jì)資金7000元。（待定）

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立“以人為本”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑期生活，豐富學(xué)生暑期活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)教育質(zhì)量，鞏固發(fā)展XX市教育現(xiàn)代化初中學(xué)校的`建設(shè)成果。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)施方案的落實(shí)工作，經(jīng)學(xué)校行政研究決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下。

　　組長(zhǎng)：張建農(nóng)

　　副組長(zhǎng)：胡留英朱解元

　　組員：全體行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容。

　　1.主題教育：組織學(xué)生“做一個(gè)有道德的人，我和我的祖國(guó)”征文活動(dòng)，初一、二年級(jí)學(xué)生，由周衛(wèi)新負(fù)責(zé)，時(shí)間為6月10日～8月30日。

　　2.綜合實(shí)踐活動(dòng)：

　�、挪貢�(shū)羊肉探究：初一、二年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為7月10日～8月30日。

　　⑵藏書(shū)苗木的探究：初一、二年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為7月10日～8月30日。

　　⑶社區(qū)勞動(dòng)：初三年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為7月4日上午；初一、二年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為8月7日。

　　3.社團(tuán)活動(dòng)：

　�、排d趣小組：

　　攝影、書(shū)法小組：初一、二年級(jí)學(xué)生，由負(fù)責(zé)，時(shí)間為7月10日～7月20日。

　　講座活動(dòng)：新初一學(xué)生，由德育處負(fù)責(zé)，內(nèi)容是《邁好青春第一步》，時(shí)間為8月3日。

　　科技活動(dòng)：初一、二年級(jí)學(xué)生，由負(fù)責(zé)，內(nèi)容《自然科學(xué)》，時(shí)間為8月7日～8月30日。

　　4.文體活動(dòng)：

　　體育活動(dòng)：摔跤隊(duì)訓(xùn)練，由負(fù)責(zé)，時(shí)間為7月1日～7月15日

　　藝術(shù)活動(dòng)：〈歌唱祖國(guó)〉合唱隊(duì)，由負(fù)責(zé)，時(shí)間為8月20日～8月25日。

　　5.夏令營(yíng)活動(dòng)：參加區(qū)紅十字會(huì)組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　6.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)工作：新初一學(xué)生，8月3日返校；初一、二年級(jí)學(xué)生，8月7日返校。由教務(wù)處、年級(jí)組安排，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排時(shí)間，幫助學(xué)生制定具有個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，切實(shí)提高有效學(xué)習(xí)的效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、資源開(kāi)發(fā)：積極開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。假期里每天開(kāi)放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每周一上午開(kāi)放圖書(shū)館。重視利用社區(qū)教育資源，積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)。

　　五、管理模式：針對(duì)暑假期間學(xué)生活動(dòng)流動(dòng)性較大、場(chǎng)地設(shè)施要求高、管理難度大的特點(diǎn)，加強(qiáng)活動(dòng)管理，構(gòu)建學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)，加強(qiáng)師生交流、學(xué)生交流，參與學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)，指導(dǎo)教師和管理人員應(yīng)當(dāng)計(jì)算工作量，并列入考核范圍。

　　六、安全保衛(wèi)：暑假期間加強(qiáng)校園安全工作，每天安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總值班，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各項(xiàng)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)由專人負(fù)責(zé)，各場(chǎng)館落實(shí)負(fù)責(zé)人，確保學(xué)生安全。

活動(dòng)方案篇5

　　一、主題活動(dòng)由來(lái)

　　開(kāi)學(xué)初，我們?cè)谂c幼兒直接面對(duì)面的談話中，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于具體形象的物體很感興趣，諸如：汽車(chē)、昆蟲(chóng)、紙、恐龍等等。孩子們的興趣廣泛，為主題的確立帶來(lái)了一定的困難，為了保護(hù)幼兒自主性，我們嘗試讓幼兒自由協(xié)商確立主題，結(jié)果我們欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們想了許多辦法，來(lái)說(shuō)服身邊的同伴，有的說(shuō)：“某某，你同意昆蟲(chóng)主題，我就跟你玩！”有的說(shuō)：“我們猜拳決定吧，誰(shuí)贏了聽(tīng)誰(shuí)的！”最終，孩子們對(duì)于少數(shù)服從多數(shù)的提議都很贊同，由此我們有關(guān)“汽車(chē)”的主題也正式確立下來(lái)。

　　二、主題活動(dòng)教育目標(biāo)

　　1．鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)造，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力。

　　2．通過(guò)多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒求知，探索的欲望。

　　3．注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，喜歡看圖書(shū)，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

　　4．能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

　　5．樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心。

　　6．對(duì)主題活動(dòng)感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。

　　7．能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　8．能用自己喜歡的'方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

　　三、網(wǎng)絡(luò)分級(jí)指標(biāo)

　　家用車(chē)

　　功能車(chē) 用途