活動方案(7篇)

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、展評目的：

　　通過教案展評，增進(jìn)教師進(jìn)步教案書寫質(zhì)量，夯實(shí)教師設(shè)計(jì)、書寫教案的基本功，引導(dǎo)教師重視教案的書寫，并把書寫教案納入到自己處理教材、研究教法、展開教科研實(shí)踐活動的一個非常重要的組成部份中來。力爭做到一學(xué)期的`教案整理起來就是一本有實(shí)用價(jià)值、有指導(dǎo)意義、有可鑒戒性的教學(xué)參考書。

　　二、初評對象： 教學(xué)一線上課的所有任課教師。

　　三、展評對象：

　　以教研組進(jìn)行初評，1—6年級教研組各評出語文、數(shù)學(xué)各一位，英語教研組評出一位，綜合教研組評出品社、科學(xué)、音、體、美各一位。

　　四、評比時間： 20xx年6月15日下午第三節(jié)課

　　五、教案展評標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全，保存得好。

　　2、備夠節(jié)數(shù)符合要求，課時劃分公道。

　　3、教材解析透徹，以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，做到明確具體，體現(xiàn)知識與技能、進(jìn)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。

　　4、教學(xué)重難點(diǎn)緊扣課標(biāo)要求，突出知識、能力練習(xí)點(diǎn)。

　　5、導(dǎo)學(xué)流程清楚、科學(xué)、公道、可操縱性強(qiáng)，師生活動、重點(diǎn)知識體現(xiàn)好。

　　6、板書設(shè)計(jì)科學(xué)公道，凸顯教師基本功。

　　7、教學(xué)反思真實(shí)到位，有價(jià)值。到達(dá)思得、思失、思改。

　　8、能應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)， 在教案中有明顯體現(xiàn)。

　　六、具體安排：

　　1、6月15日上午由各教研組組長負(fù)責(zé)人將教師教案上交到教導(dǎo)處。

　　2、6月15日下午活動時間全體教師到綜合樓會議室參觀瀏覽。

　　3、評委要高度重視此次活動，結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，要給其他教師一個公平、公正的評價(jià)，所評價(jià)分值不能全是滿分或一樣，假如出現(xiàn)此類現(xiàn)象，取消評委資格，按工作制度處理。

　　評委組組長：

　　評委組副組長：

　　評委組成員：

　　4、此次展評活動按分值評選出優(yōu)秀教案，并設(shè)一二三等獎。

　　活動結(jié)束后教研組長組織本組教師在組內(nèi)進(jìn)行集體備課，主要議題：結(jié)合這次展評目的聯(lián)系自己實(shí)際討論今后教案該如何設(shè)計(jì)教案，并上交所有人的發(fā)言材料。

活動方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　為深入貫徹國家關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的方針，落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，在中小學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能減材的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生積極行動起來，從身邊小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。我校將在20xx年11月開展窄河中學(xué)科技周活動。旨在通過開展系列主題活動，不斷增強(qiáng)青少年節(jié)能環(huán)保的意識，并落實(shí)到自己的生活習(xí)慣和行為之中。

　　二、活動主題

　　節(jié)能，讓生活更美好！

　　三、參加對象

　　本校各年級學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容

　　1、環(huán)保金點(diǎn)子設(shè)計(jì)（六、七年級）

　　（下面的`內(nèi)容可作為參考，根據(jù)實(shí)際自行設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案）：

　　（1）、在家里、學(xué)校和公共場所堅(jiān)持垃圾分類回收；

　�。�2）、少用一次性制品，多用可重復(fù)使用的耐用品；

　　（3）、盡量使用手帕，減少紙巾使用；

　�。�4）、學(xué)校是第二個“森林”，請節(jié)約用紙；

　　（5）、拿起布袋子，拎起菜籃子，少用塑料袋；

　�。�6）、節(jié)約糧食，不浪費(fèi)飯菜；餐館用餐應(yīng)適量點(diǎn)菜，餐后打包；

　�。�7）、選用節(jié)能產(chǎn)品，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；

　�。�8）、選擇綠色照明，換普通燈為節(jié)能燈；

　　（9）、開空調(diào)：冬天低一度，夏天高一度從我做起；

　�。�10）、倡導(dǎo)綠色出行，盡量乘坐公共汽車、地鐵，以減少汽車出行，為降低二氧化碳排放做貢獻(xiàn)；

　�。�11）、一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭；

　�。�12）、給抽水馬桶的水箱放個“節(jié)水瓶”；

　　按表格（見附表）要求填寫設(shè)計(jì)的環(huán)保金點(diǎn)子，陳述實(shí)施方法、步驟和效果，可輔以圖示。

　　請?jiān)?1月23日前將征文交至年級組長處（每班限交2篇）。

　　2、“節(jié)約從我做起”演講比賽活動（八年級）

　　以“節(jié)約從我做起”為主題，演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明，立意新穎，符合科學(xué)原理，內(nèi)容精彩。演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力�，F(xiàn)場比賽可制作PPT，邊講邊放；也可以播放背景音樂，烘托、渲染和增強(qiáng)氣氛。演講時間：4分鐘。

　　各班請?jiān)?1月23日前推薦1名參賽學(xué)生，并提交演講初稿，11月27日進(jìn)行現(xiàn)場演講比賽（地點(diǎn)另行通知）。

　　3、“節(jié)能減排”宣傳活動

　　圍繞“節(jié)能，讓生活更美好”這一主題制作溫馨提示標(biāo)語。作品要求體現(xiàn)環(huán)�？萍己凸�(jié)能減排的理念，具有環(huán)保性、創(chuàng)意性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性、美觀性和藝術(shù)性；鼓勵學(xué)生從身邊做起，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。

　　4、節(jié)能減排科學(xué)實(shí)踐活動

　　在11月26日科技周第一天，各班開展“換一次節(jié)能燈行動”、“拒一次性筷子行動”、“節(jié)一滴水行動”、“省一度電行動”、“留一張紙行動”等活動。各班制定開展活動的計(jì)劃內(nèi)容和時間安排，有序開展各項(xiàng)活動；還要做好活動的記錄、統(tǒng)計(jì)和匯總工作，對在整個活動過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)，以及涌現(xiàn)出的創(chuàng)造發(fā)明和典型事例等進(jìn)行整理、匯總。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)個人、團(tuán)體一、二、三等獎若干名；

　　評選出首批節(jié)能減排小先鋒。

活動方案 篇3

　　主辦單位：大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)

　　承辦單位：江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)

　　一、 活動目的：

　　介紹大連海事大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。

　　二、 活動主題：

　　海大學(xué)子高中母校行

　　三、 主辦單位：

　　大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)

　　四、 承辦單位：

　　江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)10級、09級學(xué)生

　　五、 活動時間：

　　待定

　　六、 活動地點(diǎn)：

　　江蘇省南通中學(xué)

　　七、 活動對象：

　　江蘇省南通中學(xué)高中師生

　　八、 活動形式：

　　以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)

　　九、 活動流程：

　　1. 播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況

　　2. 以PPT的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。

　　3. 以PPT的形式向聽眾播放一組大連海事大學(xué)校園圖片、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片，同時播

　　九、預(yù)期效果：

　　1.放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。

　　2. 向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況，同時介紹海濱城市大連的`風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。

　　3. 提問時間，現(xiàn)場解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。

　　4. 在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會。 希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對大連海事大學(xué)的誤解，在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué).

活動方案 篇4

　　為了充分發(fā)揮《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育作用，以“守則”和“規(guī)范”為準(zhǔn)繩，約束學(xué)生日常行為，對學(xué)生進(jìn)行良好品質(zhì)的養(yǎng)成教育。我班舉行學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識活動。以主題班會形式，檢測學(xué)生對“守則”和“規(guī)范”內(nèi)容的掌握情況。通過這次活動，對我班良好校風(fēng)的形成將起到很好的促進(jìn)作用。

　　活動目的：

　　1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的'創(chuàng)新型小學(xué)生。

　　2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

　　活動過程：

　　1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、小組交流討論。

　　3、學(xué)生結(jié)合身邊的事例談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>

　　通過學(xué)習(xí)活動的開展，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到了《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)涵。學(xué)生紛紛表示：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做到言行一致，表里如一。做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級。

活動方案 篇5

　　一、活動名稱：

　　石家莊高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽

　　二、活動對象：

　　石家莊各高校

　　三、活動宗旨：

　　友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

　　四、活動時間：

　　X年04月02日(初訂)

　　五、活動地點(diǎn)：

　　河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂

　　六、活動目的：

　　為了活躍大學(xué)校園氣氛，豐富大學(xué)校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的'文化積淀，同時增強(qiáng)各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系，讓學(xué)生們以棋會友，提高其綜合素質(zhì)，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由河北醫(yī)科大學(xué)棋社承辦此次“石家莊高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

　　七、組織單位：

　　主辦：河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團(tuán)委

　　策劃承辦：社團(tuán)聯(lián)合會棋社

　　贊助單位：

　　八、活動方式：

　　高校團(tuán)體賽

　　九、活動流程：

　�、�、前期宣傳：

　�、谠�03月20日下發(fā)比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單。

　�、鄹鞲咝４�表于04月02日早10：30分到河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對陣情況。

　�、啤⒒顒蝇F(xiàn)場：

　�、佼�(dāng)天上午08：30工作人員開始布置現(xiàn)場(25張桌子，80把椅子)。

　�、�10：30時前工作人員統(tǒng)計(jì)各比賽班級參賽選手及負(fù)責(zé)人的到場情況。

　　③上午11：30時開幕式正式開始。

　　④比賽規(guī)則：

　　1)本次比賽為團(tuán)體賽;比賽采用三局二勝制，勝局多的團(tuán)體進(jìn)入下一輪，如勝局相同，則團(tuán)體內(nèi)平局雙方加賽一局，直至決出勝負(fù)。

　　2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定。

　　3)比賽時間規(guī)定：五子棋組每局上限30分鐘，每位選手各15分鐘，超時判負(fù)。

　　4)比賽當(dāng)天參賽選手11：00到場。

　　5)比賽中如有爭執(zhí)，有組委會裁定。

　　6)比賽全部結(jié)束后，由石家莊高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果，并為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎狀，并以放置展板、在校報(bào)上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果，展現(xiàn)本次活動風(fēng)采。同時總結(jié)本次比賽活動經(jīng)驗(yàn)及不足，為以后的比賽提供借鑒。

活動方案 篇6

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　飛行員是幼兒心目中向往的角色，能飛上天空遨游藍(lán)天是孩子們的愿望。恰好看電視知道湖南有水災(zāi)，幼兒有強(qiáng)烈的欲望，要幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。因此設(shè)計(jì)了這個游戲教育幼兒從小要關(guān)心他人。

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)兩臂側(cè)平舉閉目轉(zhuǎn)和單腳站立，發(fā)展幼兒的平衡能力及腿部力量，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)和靈活性。

　　2、教育幼兒從小要關(guān)心他人，會幫助有因難的人，知道團(tuán)結(jié)合作就會力量大。

　　3、培養(yǎng)幼兒的'自信心和成功感，以及不怕困難的精神和活潑開朗的性格。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、平衡木四條。

　　2、書包若干、大烏拉圈若干

　　活動過程：

　　1、幼兒排成六路縱隊(duì)學(xué)習(xí)解放軍訓(xùn)練，聽老師的口令做相應(yīng)的動作。

　　2、隊(duì)形變化：大圓——六個小圓——六路開花——大圓——切斷分隊(duì)。

　　3、游戲：小小飛行員。

　　A、引起活動興趣：“前段時間湖南發(fā)生了水災(zāi)為了盡快把物品關(guān)到災(zāi)區(qū)人民手里，派了飛機(jī)送你們想知道飛行員怎樣開飛機(jī)的嗎？

　　B、做準(zhǔn)備運(yùn)動（檢查飛機(jī)情況）肩（大繞環(huán)）——腰——飛機(jī)加油——準(zhǔn)備起飛

　　c、地面練習(xí)（飛機(jī)起飛）繞平衡木飛行——飛過高山——飛機(jī)遇到大氣流——自轉(zhuǎn)90度側(cè)走2次，飛機(jī)到機(jī)場，準(zhǔn)備降落（慢慢下蹲）——飛機(jī)著地。

　　D、“飛行員下飛機(jī)”送物品，幼兒練習(xí)平衡，每個幼兒提物在橋上走及躊過兩橋之間的空隙走。（有扛、挑、抱、提、背、等動作過橋負(fù)重1.5公斤）。

　　4、活動平價(jià)：

　　我們勝利完成任務(wù)了，表揚(yáng)這次活動中勇敢、不怕困難、合作精神好、動作靈敏的幼兒。

　　5、聽音樂做上、下肢放松運(yùn)動、開飛機(jī)出場。

活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

　　三、活動時間、 地點(diǎn)

　　時間：20xx年12月4日(星期五)下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

　　四、參賽人員

　　三、四、 五年級每班推薦2---3名學(xué)生參加比賽.

　　五、比賽形式

　　個人背誦。

　　六、比賽辦法

　　1、背誦范圍：

　　個人抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。

　　2、比賽環(huán)節(jié)：

　　個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏。（5分）

　�、诒痴b熟練，語調(diào)把握好。（3分）

　�、鄹星轱枬M真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。（1分）

　　④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。（1分）

　　七、比賽規(guī)則：

　　①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。

　�、谌�體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。

　　八、獎勵

　　此次比賽按評分總和設(shè)一等獎1名，二等獎2名,三等獎2名

　　九、相關(guān)事宜

　　評委名單：

　　會場布置:

　　統(tǒng)計(jì):

　　各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動。

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