活動(dòng)方案精品（9篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
第一階段：認(rèn)識(shí)新的顏色
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 鞏固復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的顏色單詞red, yellow, blue, green，brown, pink, purple的發(fā)音。
2、 初步學(xué)習(xí)游戲的玩法，并能遵守游戲規(guī)則。
3、 積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
五個(gè)小動(dòng)物的指偶、吹氣球的墻飾布置（見照片）
玩法：先讓幼兒復(fù)習(xí)墻壁上氣球顏色的名稱、指偶動(dòng)物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱；然后請(qǐng)幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請(qǐng)幼兒拿著自己的小動(dòng)物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。
第二階段：認(rèn)識(shí)跟空氣有關(guān)的玩具的名稱
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)過的跟空氣有關(guān)的玩具的名稱 bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的發(fā)音。
2、 鞏固復(fù)習(xí)游戲的玩法，更有意識(shí)地遵守游戲規(guī)則。
3、 積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲的'快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。
玩法：先讓幼兒復(fù)習(xí)相關(guān)單詞的圖片的名稱、指偶動(dòng)物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱；然后請(qǐng)幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請(qǐng)幼兒拿著自己的小動(dòng)物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。幼兒每玩過一次后，教師調(diào)整圖片的順序。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱：
友誼之光
二、活動(dòng)形式：
游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。
三、活動(dòng)要求：
1、通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；
2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；
3、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
四、指導(dǎo)老師：沈建軍
五、主持人：班長（李敏燕）
六、參加對(duì)象：全班同學(xué)
七、場地：課室、操場
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼之光”四個(gè)大字，并配些圖畫。
2、錄音機(jī)，《找朋友》音帶。
3、老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。
4、記分牌，用于游戲記分。
5、組織同學(xué)排練表演短劇。
九、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┓拧墩遗笥选芬魳烽_場，主持人講開場白。
同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎通過今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解。
�。ǘ┻M(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。
1、全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。
2、訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。
3、把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。
�。ㄈ⿴е愕呐笥褋砹囊涣摹�
請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3—4對(duì)朋友）
�。ㄋ模⿲⑿谋刃�，換位表演。
我們在與朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。（根據(jù)班級(jí)情況編排）
1、一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。
2、一個(gè)組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。
3、一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（演員在這個(gè)時(shí)候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的'角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看……”）三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。
1、踩到人的同學(xué)連忙說對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了�！眱扇烁吲d地離去。
2、組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧�！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。
3、同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。
短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個(gè)‘位置’，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）
主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！
（五）同唱一支歌。
請(qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。
�。盎ハ噘澝馈被顒�(dòng)。
同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你�！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你�！�
主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。
（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲。（在操場進(jìn)行）
活動(dòng)方案 篇3
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應(yīng)教育部號(hào)召，弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”
二、參與對(duì)象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；
2、我想成為的二中教師；
說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的'個(gè)人特點(diǎn)。
3、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中，PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級(jí)組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）。
四、宣傳展示
校內(nèi)電子顯示屏滾動(dòng)播放。
五、材料截止時(shí)間
請(qǐng)各組工會(huì)小組長（年級(jí)組長）于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
五一大促銷
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、深呼吸海的味道
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的'味道”
特等獎(jiǎng)2名（5個(gè)店共10名）各獎(jiǎng)海南四日游名額一個(gè)
一等獎(jiǎng)3名（5個(gè)店共15名）各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)
二等獎(jiǎng)10名（5個(gè)店共50名）各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名（5個(gè)店共500名）各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷
2、服裝打折自己做主
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購活動(dòng)。
服裝限時(shí)搶購活動(dòng)，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。
3、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低（各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極）
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運(yùn)有您
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
三、超市“五一”部分特價(jià)商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價(jià)商品的價(jià)格）。
活動(dòng)方案 篇5
為隆重紀(jì)念XX年國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)xx市精神文明建設(shè)，促進(jìn)xx市護(hù)理工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我市護(hù)理隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為加快xxx建設(shè)步伐發(fā)展發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，在全市開展紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實(shí)《XX年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的部署和全國護(hù)理工作會(huì)議精神，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)，深化以病人為中心，用星級(jí)護(hù)理服務(wù)理念，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，密切護(hù)患關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo)，打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。
三、活動(dòng)主題
1、愛心如海，護(hù)理無限
2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵，展示護(hù)士亮麗風(fēng)采
四、活動(dòng)內(nèi)容：
㈠ 評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”
�、� 評(píng)選“星級(jí)護(hù)士”
㈢開展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。
五、時(shí)間安排
1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評(píng)，遴選出5個(gè)科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評(píng)，在被選的五個(gè)科室中再選出3個(gè)科室作為本次活動(dòng)的.“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級(jí)護(hù)士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級(jí)護(hù)士的評(píng)選工作。
3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的初賽，選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問信。
2. 發(fā)放人均價(jià)值約200.00元的節(jié)日禮品。
3. 發(fā)放護(hù)士鞋。
4. 分批組織獲獎(jiǎng)護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。
5. 聘請(qǐng)專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。
請(qǐng)各科室認(rèn)真組織，積極配合，按照活動(dòng)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們加深認(rèn)識(shí)各種蔬菜了解到莊稼的生長除需要充足的水分和良好的肥料外，還需要有良好的自然環(huán)境
2、通過活動(dòng)，使隊(duì)員知道美好的環(huán)境靠人們?nèi)?chuàng)造，維護(hù)，激發(fā)孩子們積極參加到環(huán)保的行列中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種蔬菜的頭飾。（指導(dǎo)學(xué)生事前用紙皮畫好各種蔬菜剪好上好色彩做成頭飾，選扮演蔬菜的人員記背臺(tái)詞）
2、白毛巾一條。（飾農(nóng)民用，確定人選。）
3、道具、選好配音
活 動(dòng) 過 程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
中隊(duì)長：少先隊(duì)員們，你們都喜歡吃什么蔬菜？
隊(duì)員1：我喜歡吃大白菜……
隊(duì)員一：（戴白菜頭飾上）（放抒情音樂）
隊(duì)員二:（頭戴西紅柿頭飾上）我是又紅又大的西紅柿，我也喜歡在這里生長，因?yàn)檫@里的土地太肥沃了。（得意定型）
隊(duì)員三：（頭戴大南瓜頭飾上）我是一只大南瓜，我也喜歡在這里生長，因?yàn)檫@里的水份太充足了。
隊(duì)員四:（農(nóng)民打扮上，看到莊園里的蔬菜長勢這么好，滿懷喜悅，贊口不絕）啊，長得多好的蔬菜，看來，一定會(huì)有個(gè)好收成。（入場）
中隊(duì)長：少先隊(duì)員們，你們都看到了吧，蔬菜莊園里的蔬菜長得挺好的，農(nóng)民們正期待著豐收，可是，不幸的事發(fā)生了，環(huán)境污染，危害著莊園，蔬菜受到了嚴(yán)重的侵害，你們看……（放中速音樂）
廢物：（隊(duì)員一穿廢物紙?zhí)咨�，得意洋洋地）我是廢物，人們用不著我，把我倒到這兒來，在這莊園住也挺舒服的。（伸懶腰后定型）
廢水：（隊(duì)員二穿廢水紙?zhí)咨�，得意洋洋地）我是廢水，因?yàn)槲疑砩咸K了，誰喝了我都會(huì)生病，甚至死亡，所以人們把我排到這兒來了，我在這兒生活也挺好的。（神情得意的定型）
廢氣：（隊(duì)員三穿廢氣紙?zhí)咨�，得意洋洋地）我是工廠里排除的廢氣，人們不需要我們
……
輔導(dǎo)員講話
少先隊(duì)員們，你們好，今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很好，大家通過這次活動(dòng)，了解到植物的.生長不光要有充足的水份，養(yǎng)料，更重要的是要有一個(gè)美好的自然環(huán)境，而美好的自然環(huán)境要靠人們勤勞的雙手去創(chuàng)造，去保護(hù)。
退旗儀式
一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
《雛鷹行動(dòng)計(jì)劃達(dá)標(biāo)證書》環(huán)保章里講到“生存靠地球，環(huán)�？看蠹��！保敬位顒�(dòng)就是讓學(xué)生通過自編自演，體會(huì)到只有我們都伸出小手，這世界才能更美好好！
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)原因：
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開展心理主題活動(dòng)，讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。
二、活動(dòng)的目的：
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力，通過活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)我們的人生。
三、活動(dòng)主題：心健康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、游戲天地
�、�.幸運(yùn)大抽簽：開始時(shí)間：9:00—9:30；地點(diǎn)：籃球場；所需物品：卡片（字條）、普通糖果和餅干。
游戲規(guī)則：首先用卡片（字條）寫一些激勵(lì)的語言（例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等），其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲（抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽）。
�、�.算錢游戲：時(shí)間9:30—10:30；地點(diǎn)：籃球場；所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的.時(shí)候裁判會(huì)說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣？不賣！一塊五、賣不賣？不賣！兩塊五…四塊錢、賣不賣？賣！”當(dāng)裁判說到賣的時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì)，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰（底價(jià)至少為1元）。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
�、�.足球場走迷宮：時(shí)間10:30—11:00；地點(diǎn)：足球場；所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場中間造一個(gè)迷宮，一共有十個(gè)進(jìn)出口（十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱，例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào)，2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等），讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮，從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出來，先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。
注意：ⅱ游戲時(shí)參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局；ⅱ、未開始游戲時(shí)，任何人禁止踏入足球常
�、�.起蹲游戲：時(shí)間11:00—11:30；地點(diǎn)：足球場；所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者，會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.心理沙龍
①.心理咨詢：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常
設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。（也可以供大家隨便聊聊、交交朋友）。
②.心理測試：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常
令設(shè)一處心理測試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測試的題目，內(nèi)容不限（也可以加一些僅供娛樂的測試），大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的（可以選好測試題目后去打印出來釘成本）。
�、�.心理互動(dòng)留言板：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常
同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落（留名的當(dāng)然最好）。工作人員會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動(dòng)結(jié)束后貼出來。
④煩惱箱： 時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常
同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。
3.看電影：可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。
4.資金預(yù)算
箱子：看看學(xué)校有沒有適合的，沒有可以到商店問問可不可以送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè)，預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。
普通糖果和餅干：250元。
棒棒糖和果凍：50元。
文具（筆、筆芯和筆記本）：100元。
便利貼：20元。
心理測試本：30元。
繩子：7元左右。
總計(jì)：460元。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日
四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的`第一個(gè)國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)方案 篇9
為了進(jìn)一步激發(fā)教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”，結(jié)合幼教中心第三屆“閱讀節(jié)”， 圍繞“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”這一主題，特制定我園的第一屆讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1．在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2．在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3．在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4.通過活動(dòng)，構(gòu)建書香校園文化。
二、活動(dòng)主題 閱讀啟迪教育智慧——悅讀、品味、應(yīng)用
三、活動(dòng)時(shí)間 9月～10月
四、活動(dòng)口號(hào) 與知識(shí)為友，與書本為友
五、參加人員 新城全體教師與幼兒
六、讀書內(nèi)容
讀書是教師提高自身素質(zhì)的.重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：
1．名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2．教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3．專業(yè)書。學(xué)前教育不斷向前發(fā)展著，作為一名教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4．現(xiàn)代科技書�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
5．學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
七、具體安排
項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人
備注
第三屆閱讀節(jié)啟動(dòng)
朱琴紅
做好宣傳、動(dòng)員、部署
好書推薦會(huì)
朱琴紅
利用周二讀書日
分享精采、悅讀人生
教師
提供展示區(qū)
好書交換活動(dòng)（幼兒）
各班班主任
組長于9月25之前完成方案，大班跟小班
讀一期雜志、寫一篇反思
朱琴紅
旭日工作室成員參與，學(xué)以致用
讀一本教育專著，寫一篇心得
朱琴紅
清荷工作室及40歲以上的老師參與，學(xué)后思考
周二讀書日
A班顧喜婷
B班胡瓊
每周二下午空班教師12點(diǎn)30~13:30，在教工之家自學(xué)一小時(shí)，簽到。
幼兒圖書漂流
教研組長
各組或以組或以班為單位，結(jié)合好書交換活動(dòng)開展
枕著故事入眠
各班教師
每天午睡為幼兒朗讀睡前小故事
八、活動(dòng)要求
1.做好宣傳工作，提高對(duì)本次讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2. 認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料（可以照片花絮或簡訊形式）負(fù)責(zé)人及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，并將報(bào)道鏈接至中心網(wǎng)站“讀書活動(dòng)”欄目
3.教師閱讀室和幼兒閱讀室每月至少布置一次新書導(dǎo)讀，布置精彩分享區(qū)，布置一次讀書明星。
5. 認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作
九、保障措施
1.組織機(jī)構(gòu)保障，成立學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作。
組長：朱琴紅 尹 強(qiáng) 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作，負(fù)責(zé)閱讀節(jié)活動(dòng)策劃
副組長：顧喜婷 胡瓊 負(fù)責(zé)教研組閱讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、開展、落實(shí)
組員：全體教師 負(fù)責(zé)配合完成園部的讀書活動(dòng)
2．管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。
3．評(píng)價(jià)機(jī)制保障。每月推薦“讀書明星”
4．資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)圖書室建設(shè)，保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行。
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