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活動方案

活動方案

時間:2024-03-25 10:00:36 活動方案 我要投稿

活動方案(實用7篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案(實用7篇)

活動方案 篇1

  在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來之際,XX幼兒園召開園務(wù)會,準備開展以下幾個有意義的活動:

  1、大力加強教師思想道德建設(shè)。擬于X月X日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。

  2、扎實推進中青年教師業(yè)務(wù)精進行動。擬于X月X日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評選。

  3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛,提高保健意識。擬于X月X日組織教職員工聽取XX院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。

  4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優(yōu)秀團員”,對榮獲XX教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏老師及時在園內(nèi)公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

  為豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:

  一、活動形式:以比賽形式進行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。

  二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)

  三、活動地點:縣廣播電視局院內(nèi)

  四、組隊情況:A、B、C、D分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加。

  五、裁判:

  總裁判:XX

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  1、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊8人(男女各4人)

  比賽規(guī)則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  2、盲人畫圖

  參賽人員:每隊4人。男女不限。

  規(guī)則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘?商崆敖Y(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  3、趣味ab點:

  參賽人員:每隊10人。男女不限。

  比賽規(guī)則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  4、詞語傳遞:

  參賽隊員:每隊7名。男女不限。

  7個參賽隊依次進行。各隊隊員依次站成一排,由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語后,用肢體語言傳遞,依次傳

  下去,最后看誰的準確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準確性較高的2隊為獲勝隊。

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  5、大團圓

  參賽人員:每隊8人。

  規(guī)則:7個隊同時進行。8個人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個人要背對背圍成圈?凑l最快完成。取第1名。

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  6、拔河

  參賽隊員:每隊12名。男8名,女4名。

  采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優(yōu)勝隊

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  7、團結(jié)就是力量

  參賽人員:每隊人數(shù)不限

  規(guī)則:每隊抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的人員都往小方塊上站,站得最多的'隊伍獲勝。

  裁判:XX

  助理裁判:XX

  七、活動器具及經(jīng)費預(yù)算

  1、活動器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。

  2、經(jīng)費預(yù)算:

  a、器具經(jīng)費:500元以內(nèi)。

  b、獎品及紀念品經(jīng)費:分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算,不含最后一個活動獎品,預(yù)算為1500元。紀念品人手一份,以每個10元標準計算,預(yù)算為1000元。紀念品不重復(fù)發(fā)放。

  合計:3000元。

  說明:本次活動主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進行,其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊作為觀眾進行觀摩。因此,活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進團結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認真組隊,踴躍參加。

活動方案 篇2

  活動方案總策劃:XXX

  為豐富職工業(yè)余文化生活,響應(yīng)公司工會號召,采礦分會近期進行文體活動比賽,比賽設(shè)跳繩、象棋、乒乓球三個項目,礦山部全體員工參加。比賽活動安排如下:

  一、 跳繩比賽活動

  (一) 比賽時間、地點

  比賽時間:20xx年12月1日-12日每天下午17:00-18:00 比賽地點:XXXX門前

  (二) 參賽人員

  XX部員工均可參加,最后以實際參賽人員為準。

  (三) 比賽規(guī)則及比賽方式

  1.每場比賽以小組(自由組合,每組5人)為單位進行比賽。

  2.比賽由XX和XX負責搖繩,XXX負責計時。

  3.每場比賽為2分鐘,每次跳繩以所有人員同時跳過次數(shù)統(tǒng)計,最終累計總跳過次數(shù),作為該小組的比賽成績。

  4.比賽決出前三名,其余為參與獎。

  二、 象棋比賽活動

  (一) 比賽時間、地點

  比賽時間:20xx年12月1日-12日每天下午17:30-21: 30 比賽地點:XXX部辦公室

  (二) 參賽人員

  XX分會象棋愛好者都可報名參加,但需要具備基本的棋藝水平,懂得起碼的象棋行棋規(guī)矩。

  (三) 比賽規(guī)則及比賽方式

  1.第一、二輪均采取單敗淘汰制,一局定勝負,勝者進入下一輪,敗者淘汰。如出現(xiàn)和局時,通過加賽分出勝負。

  2.第三輪采取循環(huán)積分,三局兩勝,勝者積3分、負者積1分,按積分確定前三名。

  3.下棋不悔,觀棋不語,重在友誼,營造良好氣氛。

  三、 乒乓球比賽活動

  (一) 比賽時間、地點

  比賽時間:20xx年12月1日-12日每天下午17:30-21: 30 比賽地點:XX部會議室

  (二) 參賽人員

  XX部員工均可參加,最后以實際參賽人員為準。

  (三) 比賽規(guī)則及比賽方式

  1.參賽人員自由組合(雙打)進行淘汰賽,一局定勝負。

  2.每場比賽以贏得11個球或超過11球并凈勝兩球的`一方獲勝。

  3.比賽決出前三名,其余為參與獎。

  四、 獎項設(shè)置

  對三項比賽前三名予以獎勵,參加者設(shè)參與獎。

  第一名: 200元獎品

  第二名: 180元獎品

  第三名: 150元獎品

  組織獎: 200元獎品

  鼓勵獎: 100元獎品

  注:所有參賽人員不得重復(fù)計獎。

  XX分會

  20xx年11月10日

活動方案 篇3

  一、活動目標:

  1、了解與祖國歷史的知識,激發(fā)學生愛國主義情感。

  2、希望通過“感恩祖國”主題隊會,使學生們關(guān)注祖國的時代發(fā)展,激發(fā)學生發(fā)奮學習,積極向上,以實際行動報效祖國母親。

  二、活動準備:

  (1)搜集關(guān)于祖國的名人故事和名人名言,和愛國的古詩。

  (2)組織學生向父母了解或者搜集與祖國有關(guān)的知識。

  (3)學唱歌曲《祖國祖國我們愛你》。

  (4)辦一份關(guān)于感恩祖國的手抄報。

  三、活動過程:

  甲:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親。

  乙:我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

  甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候,

  乙:心中就會升起一種神圣的情感。

  合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

  甲:《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

  1、甲:說起祖國,我們知道,我們中華人民共和國有很多偉大的人,有很多愛國的人。下面請同學們說一說你收集到的有關(guān)愛國的格言。(學生自由發(fā)言)

  2、乙:二萬五千里長征的勝利雖然已經(jīng)過去整整70多個年頭,但長征中的'人和事卻還瀝瀝在目。下面就讓我們一起來聆聽長征。(學生讀長征·七律詩)

  甲:從湘江戰(zhàn)役,遵義之戰(zhàn),到四渡赤水,飛奪瀘定橋.

  乙:從爬雪山,過草地,到激戰(zhàn)臘子口.

  甲:還記得泥濘的小路上那個小戰(zhàn)士嗎

  乙:記得,他的帽檐上還有個紅五星呢!

  甲:那你一定不記得他的姓名,因為他們的名字都叫"紅軍",

  乙:是的,他們都叫"紅軍".

  甲:七十年光陰悠悠而過,革命先輩們所留下的紅軍長征精神永不磨滅。

  3、甲:相信同學們聽了剛才的介紹,心中一定有很多的感想。

  乙:是啊,面隊長征,我們有太多的話想說,那是我們中華民族的驕傲,就讓我們用歌聲來表達吧,請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》。

  4、甲:我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難,祖國早已深深的印入我們每一個的心中,請欣賞詩朗誦《我的祖國》。

  5、乙:上輩人的努力,新中國的成立了。值得我們驕傲的中華兒女太多太多了,那就讓我們一起來聽聽名人的故事。

  6、乙:祖國在偉人的心中,更在我們每個人的心中,是呀,這些英雄在那樣艱苦的條件下都在為祖國奉獻著自己。

  7、乙:祖國的繁榮富強,需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。

  8、甲:20xx,是中華民族的主題;是世界人民的熱點

  乙:20xx,是祖國母親建黨90周年的日子

  甲:今天我們頌歌您,我的祖國!請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》

  9、乙:在我們偉大祖國,無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳。

  甲:在建黨90周年的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國,

  乙:更加繁榮、更加昌盛!

  甲:在這收獲的季節(jié)里,

  合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕,永遠漂亮!

  舉起右拳跟我呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  少先隊員回答:“時刻準備著!”

  甲:“祖國在我心中”主題班會,

  合:到此結(jié)束

  五、班主任總結(jié)

  六、一起欣賞歌曲《太陽最紅毛主席最親》結(jié)束此次活動

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,增強學生的國防意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進學生綜合素質(zhì)的提高,形成良好的班風、學風和校風。經(jīng)學校研究決定,對20xx屆高一新生進行為期5天的軍訓。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為搞好20xx年高一新生的入學教育和軍訓工作,學校決定組織成立軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,密切配合,保證軍訓各項工作的順利落實。

  組長

  副組長

  成員、各班主任

  負責全校學生軍事訓練的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定軍訓計劃,研究和解決軍訓工作中的重大問題。

  下設(shè)協(xié)調(diào)接待組、安保聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、思想教育組、醫(yī)療保障組,負責全校學生軍事訓練的協(xié)調(diào)和各項具體工作,以保證軍訓順利實施。

  (1)協(xié)調(diào)接待組(負責人)

  溝通和協(xié)調(diào)甌中軍訓相關(guān)的安排。

  (2)安保聯(lián)絡(luò)組(負責人)

  制訂學生軍訓方案,負責訓練期間校園、訓練場、寢室就寢及學生往返甌中等安全防范。

  (3)后勤保障組(負責人)

  負責訓練期間學生、教官的用餐,住宿,用水,軍訓田徑場臨時醫(yī)務(wù)室場地布置等后勤方面的保障,為軍訓提供基礎(chǔ)條件,確保軍訓工作的正常、安全運行。

  (4)思想教育組(負責人)

  負責協(xié)助教官、指導(dǎo)班主任組織開展訓練,開展紀律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,處理突發(fā)事情。

  (5)醫(yī)療保障組(負責人)

  負責軍訓過程的醫(yī)療保障工作,如軍訓前學生身體狀況普查、生病學生的緊急救護、治療、跟蹤。

  講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的首要的工作,各部門、各班主任務(wù)必高度重視,明確職責,嚴肅紀律,加強管理,確保訓練期間的安全。

  三、軍訓時間及內(nèi)容

  (1)軍事訓練時間:20xx年8月24日—8月29日;

  (2)參訓人數(shù):257

  (3)軍訓內(nèi)容:優(yōu)良傳統(tǒng)作風的培養(yǎng);隊列訓練;生活自理及寢室內(nèi)務(wù)整理等能力的訓練;愛國主義教育;消防教育;國防教育。

  四、軍訓值日安排:(時間前天下午6:00到當日下午6:00)

  日期值日老師1值日老師2

  8月24日(星期日)

  8月25日(星期一)

  8月26日(星期二)

  8月27日(星期三)

  8月28日(星期四)

  8月29日(星期五)

  五、軍訓作息時間安排

  時間項目(地點)時間項目(地點)

  5:40起床12:00—14:10午休

  6:20—7:10軍事訓練114:10—15:10內(nèi)務(wù)整理

  7:10—7:40早飯15:30—17:30軍事訓練3

  8:00—9:30軍事訓練217:40—18:10晚飯

  9:50—11:00教室活動19:00—21:00晚自修

  11:00—11:40中飯21:30就寢熄燈

  六、軍訓其他幾項具體工作聯(lián)系人

 。1):聯(lián)系甌中相關(guān)安排。

 。2):學校制度相關(guān)知識考試出卷,軍訓相關(guān)安排。

  (3):前期布置,指示牌制作。學生校服、軍訓服裝準備、發(fā)放,新生住宿、教官休息房間安排,教室安排、寢室修理、教官休息房物品、臨時醫(yī)務(wù)室冰塊購置。25日下午體檢安排,消防演練物品的`準備;軍訓期間操場伏茶的供應(yīng)(食堂)。

  (4):寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生布置、評比、各班解說詞。校國旗護衛(wèi)隊的選拔。

 。5):分班、晚自修的組織安排。

 。6):軍訓拍照、值日情況統(tǒng)計。

  (7):軍訓音響準備;水電維護。

  (8):教官飲用水、防暑等用品的發(fā)放。

 。9):軍訓期間的醫(yī)務(wù)保障。

 。10)各班班主任:負責自己班級學生軍訓現(xiàn)場安全、軍訓期間拍照。

  七、體檢具體安排

  班級體檢(25日)

  教學樓(1)幢一樓

  高一(1)(2)班14:00-14:30

  高一(3)(4)班14:30-15:00

  高一(5)(6)班15:00-15:30

 。ㄈ粲凶儎,以教學樓一樓通知為準)

  八、學生報到須知

  8月24日

  星期日上午9:00學生報到,上交校服回執(zhí),繳費,領(lǐng)取軍訓服,床上用品徐素敏、朱成釧班主任

  下午14:00-16:30班會,教室、寢室大掃除;朱成釧

  晚上19:00-21:00暑期學生作業(yè)檢查,儀表檢查,學生個人自我介紹,排座位;安全教育、簽定《安全承諾書》。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)!敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。

  二、活動主題:“青山清我目,凈水靜我心”

  三、活動時間:20xx年5月。

  四、活動流程:

  1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,參與活動的同學們非;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的.金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

  2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

  3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學

  六、活動建議措施

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

活動方案 篇6

  一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:6月28日下午3點30分

  三、地點:六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:各位校長

  政教處、教務(wù)處主任

  級部管理核心人員

  五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學生。

  六、活動準備:

  (1)主持人:六(4)班兩學生

  (2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、

  學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展

  示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,

  感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也

  會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良

  的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福

  的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得

  感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,

  哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝

  血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用

  青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔

  誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校

  師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

  畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的(劉 )校長

  為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

  (五)畢業(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

  (六)教師代表講話

  星辰的`六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

  (七)宣布畢業(yè)生名單

  六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請(劉 )校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

  (九)向老師獻花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話.)

  (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

  (十一)宣布活動結(jié)束

  男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女 、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學子。

  女:明天是社會的棟梁,

  今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

活動方案 篇7

  活動目的:

  1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  3.學習一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。

  活動流程:

  一、 導(dǎo)入:

  有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維系著我們每個人的生命和健康,安全維系著每個家庭的幸福和美滿?墒俏覀儏s經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的.場面。請看下面一個個觸目驚心的畫面。(播放視頻)

  二、 說一說:

  1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面,同學們一定受到了不小的震動吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)

  2. 同學們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。

  三. 議一議(分組討論)

  1、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

  2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

  3、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。)

  4、乘坐機動車應(yīng)該注意什么?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。)

  5、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車,要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi),以免被列車卷下站臺,發(fā)生危險; 不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。)

  6、乘船時要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證;

  不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故.)

  四.交通安全知識搶答。

  1、交通標志。

  2、單項選擇。

  1.遇到交通事故,你要打的報警電話是( )

  2.我國的道路通行原則是( )

  3.經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該( )

  4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.

  5.乘車時,應(yīng)該注意( )

  6.每年的中小學生安全教育日是( )

  3、多項選擇。

  1.步行或騎自行車不得進入以下道路( )

  2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時( )

  五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦?

  六、我能行:

  1. 你能說出一些交通安全標語嗎?

  2. 你能設(shè)計一些交通安全標語嗎?

  七、結(jié)束語:今天,我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識,其實在我們生活當中有很多方

  面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘,享受美好的生活。親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》。

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