活動方案

時間：2024-05-06 08:26:56 活動方案我要投稿

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活動方案（優(yōu)秀9篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案（優(yōu)秀9篇）

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動，使學生進一步了解科學，熱愛科學，激發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)學生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學生的'實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺。

　　為提高學生的科幻畫水平，展示他們的科學幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。

　　二、參賽主題：

　　探知未來。讓學生真正走進科學，使學生熱愛科學，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作，拓展學生的奇思妙想，用畫面反應出自己的構思，呈現(xiàn)的是具科學性與藝術性于一體的畫面，培養(yǎng)學生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。

　　三、參賽年級及獎項設置：

　　參賽學生：冷崗小學全體學生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）

　　獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

　　四、參賽作品截止時間：

　　將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處；

　　五、參賽作品要求：

　　1、參賽作品畫種不限，畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

　　2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。

　　4、作品由本人獨立完成。

　　六、評委

　　美術老師：袁旭晉殷亞萍

　　七、評價標準

　　評分細則：

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　主題突出，具有科技性（3分）

　　構圖合理，色彩鮮艷、諧調(diào)（2分）

　　構思新穎、合理，想像豐富（3分）

　　富有童趣，整體效果好（2分）

活動方案篇2

　　為促進我院教師的教學交流，提高教師的課堂教學管理水平，全面展示我院的課堂教學效果，做好武漢市教師五項技能競賽的前期選拔籌備工作，特在我院開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。方案如下：

　　一、指導思想

　　緊跟職業(yè)教育的新形勢和新要求，通過選拔的形式，搭建好教師鍛煉自我、展示自我、超越自我的舞臺，強化廣大教師開展研究型教學的意識和能力，創(chuàng)新職業(yè)教育理念，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。本次活動將以優(yōu)質(zhì)課評選為載體，以課堂為陣地，以集體備課為手段，全員參與，深入開展教學科研活動。

　　二、活動目的`

　　1、提高我院全體教師的教學教研能力和業(yè)務水平，促進廣大教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　2、增強教科研氛圍，形成互相學習、共同進步的良好學術風氣。

　　3、不斷提高課堂教學效率及教學質(zhì)量，造就一批優(yōu)秀教師，全面推進職業(yè)教育改革進程。

　　三、評選組織安排和要求

　　1、優(yōu)質(zhì)課評選活動分兩個階段進行

　�。�1）各教研室初評

　　各教研室要積極開展此項活動，依據(jù)學院評選方案，組織本部門教師全員參賽。

　�。�2）第二階段院級評選

　　各教研室在初選的基礎上，推薦1名教師參加學院優(yōu)質(zhì)課評選，由教務處組織專家評委進行評審。

　　2、評選對象

　　全體35歲以下的專兼職教師。

　　3、時間安排

　�。�1）初評時間：11月6日~11月30日

　�。�2）集中評選觀摩時間：12月13日、12月14日

　　4、結合優(yōu)質(zhì)課評選，學院將對各教研室不定時抽檢聽課。

　　四、評選內(nèi)容及標準

　　優(yōu)質(zhì)課評選分“教案編寫”和“課堂教學”兩項內(nèi)容：

　　1、教案編寫滿分100分，比重20%；課堂教學滿分100分，比重80%。兩項合計100分，具體評選標準見附表1和附表2。

　　2、教案分課時編寫，應包含教學目標、教學重難點、教學過程與步驟、教學手段、教學方法與特色、教具使用、板書設計、作業(yè)布置和教學后記等教學環(huán)節(jié)，格式要規(guī)范。

　　3、課堂教學包含教學儀態(tài)與技能、教學目標、教學內(nèi)容、教學過程、教學方法、教學效果和教學特色七個評選指標。

　　五、獎項設置

　　1、獎項：評選設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　2、學院將對獲獎的教師頒發(fā)獎勵證書并進行物質(zhì)獎勵。獎勵金額為一等獎800元，二等獎500元，三等獎300元。

　　六、觀摩要求

　　優(yōu)質(zhì)課評選是一項有意義的教研活動，在不影響正常工作的前提下，所有專任教師必須積極觀摩聽課，以擴大評選活動的影響，形成學習、切磋、研討的良好氛圍。

活動方案篇3

　　活動背景：

　　波寧中學作為百年老校，奉行“孝心，愛心，責任心”的三心教育。他們說，愛心社是個任重而道遠的團體。而在于現(xiàn)在這個甚至物質(zhì)精神有些主次不分的社會里，我們仿佛越發(fā)感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一個特殊的團體，我們正年輕。社團節(jié)臨近，我們希望，能盡一己之力，溫暖這個冬季。

　　活動目的：

　　提供一個讓同學們奉獻愛心的平臺，幫助心中有愛的人將愛傳達出來。普及波寧中學的三心教育，貫徹“人人都是愛心社”理念，做力所能及的事去幫助他人，并感染身邊的人一同行動。

　　幫助到XXXX學校的孩子們過一個溫暖的冬天，將我們的愛心傳遞出去，做出實事來，真真切切地幫助他人。把真誠有愛的心，帶給身邊的每個人，生活的'每一天。渲染一個溫暖的冬天。

　　希望這次活動可以讓同學們學會關心身邊的點點滴滴。及時向需要幫助的人伸出援手，采取自己能力范圍內(nèi)的行為來幫助他們。讓愛心社的定義不僅是這二十幾個人的小團體，而是所有人都是愛心依附著的個體。讓同學們都能意識到自己也有傳遞愛心的使命。

　　活動時間：

　　即日起至12月14日

　　活動名稱：

　　“冬日溫情，校服募捐”

　　活動流程：

　　一、舊校服(舊衣物)征集的海報設計及張貼

　　1、將海報貼在各樓層

　　2、在選修教室1收集同學們的衣物

　　3、每位同學在捐贈的衣物時在明信片上附上自己想說的話。

　　二、將前來捐贈衣物的同學的愛心定格下來。

　　讓同學們和自己的捐贈物合影，將愛心定格記錄下來。

　　三、將衣物送至XXXX學校，幫助到需要它們的人

　　四、在各社團展示時將同學們點點滴滴的愛心，匯聚起來，通過照片或平面展示等方式表現(xiàn)出來。

　　五、其余活動待定，還需商榷

　　要求：

　　大家踴躍參與!

　　奉獻愛心!

活動方案篇4

　　為開展青年思想引領工作，實現(xiàn)正向價值引導，在《校團委20xx年工作要點》指引下，引導青年學生在實踐中深入社會，了解國情，不斷提高思想政治素質(zhì)，專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力，幫助其樹立厚德精醫(yī)，博學篤行的意識，校團委擬定于10月份組織開展相關主題實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　20xx年校園化藝術節(jié)——筑夢青春·魅力校園

　　二、承辦單位

　　主辦：校團委

　　協(xié)辦：各系部團總支、團學組織

　　三、活動內(nèi)容

　　詳見附

　　四、活動要求

　　1各級團學組織要高度重視本次主題活動，結合校團委活動方案，周密部署，精心安排，確保各項活動有序開展并取得較好效果。

　　2各項活動要緊密圍繞主題，充分結合實際，突出思想引領，豐富活動形式和載體，深化和拓展思想教育內(nèi)容。

　　3充分調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力擴大活動的.參與面和覆蓋面，力爭讓每位團員青年都能參與到主題活動月中，充分展示當代大學生積極健康向上的精神風貌。

　　4充分利用微博、櫥窗、板報、廣播、校報、宣傳標語等手段，對開展的各項活動及時報道，營造良好的宣傳氛圍。

活動方案篇5

　　【活動目標】

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　2、通過親子活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　【活動時間】20xx年11月

　　【活動場地】各中班教室

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次半日活動，對此我和我們?nèi)焕蠋煴硎旧钌畹闹x意！今天是個快樂的日子，因為我們請到了孩子們最親最愛的爸爸媽媽（爺爺奶奶、外公外婆)來到我們班級，感受孩子們學習的快樂，體驗孩子們成長的喜悅，真切體會孩子們的自信和敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣！這次我們舉行這個家長活動，主要的目的是增進親子間的情感，加強家園的互動交流。希望大家認真關注孩子，積極參加與孩子的活動。

　　【活動的流程】

　　7:30――8:20 晨間活動

　　8:20――8:50 迎接家長

　　8:50――9:10 看幼兒做操

　　9:10――9:40 盥洗、吃點心：

　　9:40―― 親子制作“彩蛋玩具”

　　一、來園活動：

　　(1)開窗通風，親切接待幼兒，觀察幼兒來園時的情緒。

　　(2)鼓勵幼兒一起分發(fā)玩具。

　　2、家長接待：

　　（1）熱情迎接好每一位家長，做好家長簽到工作。

　　(2)向家長介紹本次半日活動的基本環(huán)節(jié)。

　　3、看幼兒做操：

　　幼兒精神飽滿，隊列整齊，在教師和音樂的帶動下做操，情緒積極，動作準確有力。

　　4、盥洗、吃點心：

　　(1)引導幼兒自覺地用肥皂洗手、不玩水。

　　(2)指導幼兒有序地取用點心，用具，鼓勵幼兒安靜地吃完點心

　　二、親子制作“蛋殼玩具”

　　活動目標：

　　1.學習制作蛋殼玩具的方法，引導幼兒設計制作出富有特色的蛋殼玩具，提高幼兒的想象能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。

　　2.讓幼兒利用各種材料進行涂、粘、剪、畫、貼，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

　　3.培養(yǎng)幼兒利用廢舊材料進行制作的意識，體驗變廢為寶的樂趣，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準備：

　　1.蛋殼若干、彩筆、剪刀、碎花布、雙面膠、膠水、海綿紙、皺紋紙、即時貼、各色卡紙、毛線等。

　　2.教師自制蛋殼玩具若干

　　3.課件

　　活動過程:

　　師：蛋殼是我們身邊天天可見的東西，是我們生活中所用過的廢棄物，用它做玩具，孩子們會覺得親切、好玩。孩子們又天生愛動，非常喜歡各種各樣的制作活動。為此，我為幼兒提供豐富的、可變的材料，讓幼兒通過自己的動手操作，做出漂亮的蛋殼玩具，知道蛋殼可變廢為寶，這也可以對幼兒起到很好的環(huán)保教育。

　　1、教師出示蛋殼，引起幼兒的注意。

　　師：“小朋友們快看，這是什么”

　　“你們知道這個小小的蛋殼可以做成什么嗎?”（幼兒暢所欲言，發(fā)散幼兒的思維）“小朋友們想法可真多，把蛋殼做成了漂亮的玩具。

　�。�1）觀看課件（各種各樣的蛋殼玩具）：在幼兒觀看的`過程中，教師指導幼兒從玩具的外形特征、所用材料等方面觀察。

　�。�2）幼兒自由討論

　　教師提出問題，幼兒帶著問題，再次觀察蛋殼玩具，并展開討論，通過自由討論，加深了對蛋殼玩具的認識。

　　師：“這些蛋殼都做成了哪些蛋殼玩具?”（彩蛋、各種動物和娃娃）

　　“做這些蛋殼玩具都用到了哪些材料?”引導幼兒可從蛋殼玩具的頭發(fā)、五官、衣服、身體等方面分別說一下用到了什么材料。

　　“這些蛋殼玩具是用什么方法做出來的?”

　　教師總結：彩繪，直接用色彩在蛋殼表面畫上美麗的圖案，做成可愛的彩蛋。也可以用剪貼、添加的方法做各種各樣的動物和娃娃。

　　2、探究制作過程

　　師：“你們猜猜蛋殼玩具是怎么做出來的?如果給你一個蛋殼，你會做成什么，你該怎樣做呢?”

　　幼兒討論、回答(引導幼兒可按一定的順序做。比如先給蛋殼玩具畫上五官，再給玩具做上身體，然后分別裝飾頭部和身體。教師要充分調(diào)動幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想象力，不限制幼兒的思維，讓幼兒有充分發(fā)揮的空間，用不同的方法裝飾，力求做出更具特色的蛋殼玩具。)。

　　3、制作蛋殼玩具

　　師：“讓我們也來制作一個蛋殼玩具吧�！�

　　激起幼兒的制作欲望，放一段輕音樂，幼兒在輕音樂下完成自己的制作。教師巡回指導，幫助個別幼兒在制作過程中遇到的困難。

　　4、展覽、評價作品

　　師：“今天，我們知道蛋殼可做出這么多漂亮的作品，有這么多的用處，回家后，我們還可以把吃剩下的蛋殼不要扔掉，不但做出漂亮的玩具，而且可減少很多垃圾，這樣為環(huán)保還做了一份貢獻呢。這是不是一件很美的事情呀?

　　三、活動總結：

　　整個活動，創(chuàng)設了寬松的環(huán)境，使幼兒可以主動地介入。這既體現(xiàn)出師生互動、生生互動、相互啟發(fā)，也提高了幼兒的動手操作能力和對美的欣賞、創(chuàng)造能力。

　　結束語：快樂的時光總是短暫，濃濃的親情讓人依戀。通過這次親子活動小朋友們展示了各人的魅力，也展示了孩子們與爸爸媽媽的合作精神。

活動方案篇6

　　為進一步改善我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境和良好的醫(yī)院形象，創(chuàng)建溫馨的就醫(yī)環(huán)境，依照《國家衛(wèi)生城市標準》要求，結合我院實際，特制定本方案。

　　一、夯實責任、成立組織：

　　為確保雙創(chuàng)工作順利開展，院委會《關于雙創(chuàng)工作專題會議》研究決定成立雙創(chuàng)工作領導小組。

　　組長：萬松源（院長）

　　副組長：朱莉（書記）王趙輝（副院長）成員：汪文濤（副院長）李旭龍（公衛(wèi)科）姚鳳玲（公衛(wèi)科）王愛萍（公衛(wèi)科)

　　張西榮（后勤）趙建民 (高陽衛(wèi)生所長）彭增壽（水峪衛(wèi)生所長）陳銀良（單家衛(wèi)生所長）郭天祥（復升衛(wèi)生所長）原撐牢（會通衛(wèi)生所長）周煥峰（伏頭衛(wèi)生所長）王學平（洼里衛(wèi)生所長）何東奎（清泉衛(wèi)生所長）姜小敏（安家衛(wèi)生所長）

　　王海文（南加錄衛(wèi)生所長）程金龍（東加錄衛(wèi)生所長）領導小組下設辦公室，辦公室設在公衛(wèi)科，主任由王趙輝同志兼任，其職責主要為組織協(xié)調(diào)，督查指導雙創(chuàng)工作。

　　二、領導小組具體分工：

　　1、病媒生物防治、檢測。（責任人：王愛萍、張西榮）

　　2、愛衛(wèi)組織管理、健康教育宣傳。（責任人：朱莉、姚鳳玲）

　　3、傳染病防治、衛(wèi)生監(jiān)督（責任人：王愛萍、王趙輝)

　　4、控煙宣傳、知識講座；控煙監(jiān)督巡查（責任人：汪文濤、張西榮）

　　5、村衛(wèi)生室病媒生物防治、控煙宣傳、健康教育宣傳（責任人：各衛(wèi)生所長）；監(jiān)督指導（責任人：王趙輝、李旭龍）

　　6、照片資料采集、收集（責任人：王趙輝、姚鳳玲）

　　三、指導思想

　　以《國家衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣城)標準》為依據(jù)，以加強院內(nèi)衛(wèi)生基礎設施建設為著力點，以提高職工個人素質(zhì)為重點，大力開展愛國衛(wèi)生運動，全力推進衛(wèi)生創(chuàng)建工作，實現(xiàn)我院住院環(huán)境、衛(wèi)生向《國家衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)(縣城)標準》看齊。采用院內(nèi)宣傳、床頭宣傳，健康教育公示欄等多種宣傳形式讓廣大患者朋友養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，動員全鎮(zhèn)各級各部門和廣大群眾積極參與創(chuàng)衛(wèi)工作，將高陽鎮(zhèn)建設成為街道整潔，環(huán)境優(yōu)美、人居環(huán)境良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為創(chuàng)衛(wèi)工作獻出我們的綿薄之力。

　　四、主要任務及目標

　　以優(yōu)化發(fā)展、改善生態(tài)環(huán)境為目標，按照《國家衛(wèi)生城市標準》，我們主要有以下幾方面的工作：

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　　1、發(fā)揮各級健康教育機構（學校、村衛(wèi)生室等）的作用,加強學校、和特殊行業(yè)的健康教育，學生健康知識知曉率和健康行為形成率>90%以上，居民健康行為形成率>90%以上，特殊行業(yè)（煤礦）職工相關衛(wèi)生知識知曉率>90%以上。

　　2、加強患者和家屬的健康教育宣傳。醫(yī)院門診、住院部設有固定的健康教育宣傳專欄，定期更換內(nèi)容。住院病人及家屬知曉率>90%以上。

　　3、對全縣65歲以上老人進行健康體檢，并建立健康檔案。

　　4、居民健康教育知曉率>90%以上，健康生活方式與行為形成率>90%以上，基本技能掌握率>75%以上。

　　5、組織發(fā)布健康教育相關信息，結合季節(jié)特點和階段防病重點，向社會提供預防保健的相關知識服務。

　　6、建立健全控煙工作組織機構，依法開展控煙宣傳工作。

　　7、村衛(wèi)生室緊密和醫(yī)院抱成一團，讓村級衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛(wèi)生熱點問題進行多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。

　　（二）食品衛(wèi)生：

　　1、認真貫徹國家有關食品衛(wèi)生法律法規(guī)，食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)食品安全責任落實。

　　2、完善重大食物中毒事故和食品安全事件應急預案，有健全的報告體系及制度。落實食品安全整治方案，控制農(nóng)藥、獸藥的濫用現(xiàn)象。

　　3、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動符合法規(guī)及標準規(guī)定，有健全的采購索證、進貨驗收、過期食品退市等制度，生產(chǎn)經(jīng)營的設備、設施及從業(yè)人員健康狀況符合要求。

　　4、餐飲業(yè)全面貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化考核管理，學校、單位食堂的管理制度要完善、責任要落實、監(jiān)督要到位，重點是街頭飲食攤點和小飯店的日常衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保每一位就餐者的飲食安全。

　　（三）傳染病防治：

　　1、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，醫(yī)療機構設有負責傳染病管理的專門機構和人員，有完善的控制院內(nèi)感染、疫情登記和報告制度，門診日志齊全，無院內(nèi)感染引起的重大疫情或?qū)е碌乃劳鍪鹿省?/p>

　　2、醫(yī)療廢棄物的處理符合國家有關要求。

　　3、實行傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡直報，疫情報告及時、處理規(guī)范。

　　4、計劃免疫實行周門診制度，疫苗接種規(guī)范，安全注射率為100%。有流動人口計劃免疫管理辦法，居住3個月以上的'流動人口兒童建卡、建證率≥98%，兒童計劃免疫單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率≥99%，近兩年無甲、乙類傳染病暴發(fā)疫情。

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　　為給患者和我院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境，提高醫(yī)務人員控煙意識，降低吸煙率，保護醫(yī)務人員和廣大人民群眾身體，把開展控煙工作作為我院精神文明建設和健康教育的一項重要工作：

　　1、貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。

　　2、加強控煙和健康教育，利用宣傳欄宣傳衛(wèi)生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。

　　3、結合我院實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內(nèi)設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

　　各科室要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

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　　在我院繼續(xù)開展以除“四害”(老鼠、蚊、蠅、蟑螂)為重點的病媒生物防制活動。堅持“以環(huán)境治理為主的綜合防制”方針，做到環(huán)境衛(wèi)生綜合整治與藥物消殺相結合，治標與治本相結合，提高防制工作水平:

活動方案篇7

　　一、活動目的

　　本次活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。

　　此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

　　二、活動的主題

　　團結友誼合作拼搏

　　師生共同奮進!

　　三、活動的具體事宜

　　主辦單位：信息技術工程學院

　　承辦單位：09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協(xié)會

　　活動時間：20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

　　活動地點：十三教一樓

　　四、參加人員;

　　信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技術工程學院青年志愿者協(xié)會的志愿者。

　　人員分組：根據(jù)當天老師到場的情況分組，將老師和同學采取編碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

　　五、活動流程：

　　活動正式開始前，工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

　　1、雷陣取水

　　活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時)，并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。

　　2、運珠過河

　　活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

　　每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi) ，按運送玻璃珠的多少來記成績。

　　3、同心協(xié)力

　　活動器材：氣球

　　每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進行兩兩配對，每組隊員中的 2人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的'下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束，用時越少分數(shù)越高!

　　注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，

　　由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

　　4、盲人足球

　　活動器材：足球、眼罩

　　每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。

　　注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結束，用時最少即為贏家。

　　5、你來比劃我來猜

　　活動器材：寫好名詞或成語的A4紙每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。

　　注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。

　　以上活動都結束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

　　六、人員安排及要求

　　此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。

　　七、經(jīng)費預算：

　　2米繩子(兩根)——————————30元

　　一桶水————————————————5元

　　紙杯兩帶———————————————20

　　白紙、筆————————————————10元

　　小禮品————————————————170元

　　氣球————————————————15元

　　賀卡————————————————120元

　　總計：370元

　　八、后勤安全

　　工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項工作。

活動方案篇8

　　一、春游活動意義

　　促進交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的.景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。

　　二、春游活動時間、地點、費用

　　1、時間：20xx年4月30日

　　2、地點：介休綿山（一日游）

　　3、費用：150元/人（用餐自理）

　　三、春游活動組織

　　1、春游活動組織：總公司行政部

　　2、參加人員：總公司及分公司全體人員

　　3、乘車方式：集體包車

　　四、春游活動內(nèi)容

　　早6：30分在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā)，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時,游覽時間約4小時），自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時間約1小時），和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮（游覽時間約1小時），下午15點左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時），之后返程回太原。

　　五、注意事項

　　1、路上和春游活動時要注意安全。

　　2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。

　　3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。

　　4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　5、自由春游活動時不作危險游戲。

　　6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　7、關于本次春游活動的未盡事宜，將另行通知。