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活動方案

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案

時間:2024-05-13 11:18:31 活動方案 我要投稿

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案(熱門)

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案(熱門)

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案1

  一、活動主題:

  “愛護秀麗家園,爭做禮貌市民”

  二、活動目的:

  隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園,爭做禮貌市民的.良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環(huán);顒。

  三、活動時間:

  20年5月29日(周日)上午9:00

  四、活動地點:

  代縣滹沱河濕地公園

  五、參加人員:

  陽光愛心團全體成員及其他志愿者

  六、活動資料:

  1、義務勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環(huán)境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。

  2、知識宣講:由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環(huán)境等方面知識、現場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。

  七、活動注意事項:

  1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準時開展;

  2、所有人員務必聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;

  3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;

  4、活動時要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應全部穿馬甲;

  5、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

  6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張xx;

  7、參加活動的所有志愿者應注意維護群眾形象,不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不禮貌行為的發(fā)生;

  8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護。

  溫馨提示

  1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

  2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;

  3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán);顒,參加者應有群眾精神,相互照顧;

  4、本次活動將記錄志愿者服務時間。

  5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動中發(fā)生人員受傷,后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為理解免責聲明。

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案2

  為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,都來支持環(huán)保、關愛環(huán)境和珍愛生命,讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦園理念,用心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學期借著秀麗校園建設的契機,結合我園的環(huán)保特色活動,我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”,開展一系列環(huán)保教育特色活動,并制訂本活動方案。

  一、指導思想:

  環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識,熱愛并保護我們的環(huán)境,是學前教育工作者的緊迫任務。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。

  二、活動目標:

  透過本次活動,起到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。

  三、活動組織:

  為確保此次活動圓滿完成,特成立領導小組,組長為傅麗芳,副組長為金惠娣、金海英,成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。

  四、具體措施:

  (一)提高教育者對環(huán)境保護的認識

  收集有關環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等,透過小組學習、討論,使自己獲得必須的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的職責感、緊迫感,對“環(huán)境教育務必從娃娃抓起”構成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,認真加以實施。

  (二)在主題活動中滲透環(huán)保教育

  在主題活動中,滲透有關環(huán)保知識的教育。比如科學教學中,結合“水”、“聲音”“空氣”等等,能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數學教學中,能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,能夠保護莊稼,我們要愛護它。教師還可根據環(huán)境的廣泛資料,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,并用心開展班級特色環(huán);顒印

  1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,各班用心開展不同的環(huán);顒。

  2、結合主題活動的資料,與幼兒一齊布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

  3、結合季節(jié)的特征豐富自然角資料,幼兒透過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

  4、結合幼兒園環(huán)保周計劃資料,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主,明白基本的'有關環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

  5、堅持每周進行1-2次的環(huán);顒樱浞掷迷谏⒉健⒉颓暗葧r間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不制造噪音等行為。

  6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

  (三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育

  環(huán)境教育除了在教學中進行外,還能夠結合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。生活中的教育契機無處不在,教師應抓住各一日生活各環(huán)節(jié),適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。

  (四)發(fā)揮家長的教育資源

  家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開、家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

  1、發(fā)放環(huán)保倡議書,多方面呼吁家長帶動孩子實行綠色環(huán)保。

  2、在班級設置垃圾回收站,鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作,變廢為寶。

  3、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。

  五、活動安排及分工:

  幼兒園及教師層面:

  (1)制定一份“綠色環(huán)保我實行”環(huán)保教育特色周活動總方案,由副園辦負責。

  (2)發(fā)放一份家長倡議書,由副園辦負責。

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案3

  為引導和培養(yǎng)學生樹立文明理念和環(huán)境衛(wèi)生意識,促進文明潔凈的校園建設,營造優(yōu)雅舒適、和諧健康的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生人人養(yǎng)成自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生、保持環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,提倡人人參與、人人動手、人人維護,進一步提升學生衛(wèi)生意識和環(huán)保意識,共創(chuàng)安全、和諧、優(yōu)雅、舒適的學習與生活環(huán)境。結合學校實際開展“讓心靈扮靚校園”主題教育征文活動并制定活動方案如下:

  一、征文主題:

  讓心靈扮靚校園。

  二、參賽對象:

  3—5年級全體學生。(新學期4—6年級)

  三、征稿時間:

  20年9月17日16時前以班級為單位上報。

  四、征稿要求:

  1、作品要緊緊圍繞主題,內容積極健康,樹立“環(huán)境衛(wèi)生人人參與,人人動手、人人維護,整潔環(huán)境人人受益”的理念,從一個側面或多個角度反映環(huán)境衛(wèi)生的重要性和必要性;以團隊、自己或他人等典型事例宣傳好習慣與美的行為,展現美麗心靈;文章文理通順,結構合理,內容充實,寓意深刻,貼近學生實際,貼近校園生活。

  2、征稿體裁不限,字數在300—800字之間。

  3、參賽作品題目自擬,以Word格式A4紙排版(字體為宋體,標題小2號,正文小4號),在文章尾部注明參賽者姓名、班級及輔導教師;輔導老師可在作文后附加簡短的推薦理由或點評語。所有作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經查實,將取消參賽資格。

  4、以班級為單位上報作品電子版至學校體育郵箱,文件夾以班級號命名,作品以班級號+姓名命名文件名。

  5、征稿可請老師批改,各班召開一次主題班會進行交流,形式自定。

  五、作品一經上報無論獲獎與否一律不予退稿,同時學校有無償推薦和發(fā)表該作品的.一切權利。

  六、作品評審:

  將聘請我校教師、校外輔導員、部分家長等組成評委會對報送作品進行評選。

  七、獎勵辦法:

  1、按上報作品的比例數評選出一、二、三等獎各若干名。

  2、在參加本次活動班級中評選出最佳組織獎若干名。

  3、組織獲獎同學參加環(huán)境衛(wèi)生方面的主題活動。

  4、獲獎名單及作品將在東道禮儀博客發(fā)布,并將入選該次活動文集。

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案4

  一、指導思想

  為全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,讓學生進一步了解人類與環(huán)境的關系,增強環(huán)境保護的意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境從我做起的好習慣,特組織開展本次科普活動。

  二、活動時間:4月30日

  三、活動對象:三——五年級師生

  四、活動內容:

  1、“環(huán)境保護”的影視光盤放映。

  2、“環(huán)境保護”展板的展出。

  3、閱讀科普書籍:《與環(huán)境和諧相處》

  4、現場活動:風能、太陽能發(fā)電原理的探究。

  5、觀看有關“環(huán)境保護”的專題電影。

  五、具體安排:

  時間

  12:10—12:50

  12:50—13:30

  13:30—14:10

  14:10—14:50

  負責老師

  五年級

  1、觀看電影

 。30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  2、觀看展板

  (10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  現場活動

  地點:籃球場

  四年級

  1、觀看展板

 。10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  2、觀看電影

  (30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  現場活動

 。ɑ@球場)

  三年級

  1、觀看展板

 。10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  2、觀看電影

 。30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  現場活動

  (籃球場)

  六、注意事項:

  1、各班主任做好活動前的宣傳、組織、教育工作,確;顒訙蕰r、有序、安全地開展。

  2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的'老師。

  3、帶隊老師要準時帶領學生到指定地點有序開展活動,以免影響活動的進行。

  4、五年級負責撰寫本次活動的報道。

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案5

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧校園的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入禮貌社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

  二、活動目的:

  1、透過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的職責感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保職責,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

  3、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計建立綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  4、建設綠色校園,和諧校園,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的職責,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的.,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一齊都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,參加環(huán);顒樱瑥狞c滴做起,從此刻做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,完美的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:20年3月26日下午14點~17點

  活動參與人數:學生50人

  五、活動地點:校園附近的蟠龍村

  六、活動資料:

  1、在各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  2、在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  3、在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、在社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實施:

  1、知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

  2、活動思路:

 、呕顒淤Y料的選取貼合社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平。

 、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)領導參與,充分發(fā)揮領導的帶頭作用,有效調動領導的創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

 、巧鐓^(qū)環(huán)保教育活動是一項經常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,建立綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環(huán)保學生和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3、活動形式:

 、判x倡議書:由少先隊隊員宣讀;

  ⑵環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學生在身旁講解;

  ⑶環(huán)保知識有獎問答,根據展板資料提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

 、葐柧碚{查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

 、森h(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

 、示G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設施等;

保護生態(tài)環(huán)境主題活動方案6

  隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。

  青少年是生態(tài)環(huán)境保護和建設的生力軍和突擊隊,肩負著保護生態(tài)環(huán)境,建設完美家園,促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態(tài)保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識,在實踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念,我校決定開展“認領綠地,爭創(chuàng)綠色”活動,特制訂本方案。

  一、活動主題:

  認領綠地,爭創(chuàng)綠色

  二、活動目的:

  增強同學們的環(huán)保意識與社會職責感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。

  三、參與對象:

  廣大中學生、青年志愿者。

  四、活動資料:

  1、分發(fā)倡議書

  為了讓更多的人認識地球環(huán)境的.現狀,支持綠色環(huán)保行動,校團委向學生下發(fā)環(huán)境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

  2、綠色環(huán)保主題黑板報

  學習環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和好處。

  3、環(huán)保體驗活動

  保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色禮貌意識。

  五、活動總結:

  根據校園“綠色環(huán)!钡姆桨福倚C磕觊_展有關環(huán)保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅僅增強了學生們的環(huán)保意識,而且讓學生們將保護環(huán)境的觀念在自己的家中,在所居住的社區(qū)進行宣傳,爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當中去,做環(huán)境保護的衛(wèi)士。

  保護環(huán)境是一件有好處的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動,呼吁大家一齊來保護我們的地球,建立我們的完美家園。

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