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活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-15 17:14:56 活動(dòng)方案 我要投稿

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

  二、活動(dòng)目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對(duì)工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團(tuán)公司

  四、活動(dòng)對(duì)象:公司管培生

  五、活動(dòng)地點(diǎn):海邊沙灘

  六、活動(dòng)時(shí)間:待定

  七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1.宣傳方式:會(huì)議通知各組長(zhǎng),組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神

  2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具

  3.召開參加人員會(huì)議。

  九、具體活動(dòng)方案:

  1.蜘蛛網(wǎng)

  (1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

  (2)討論問題:A.你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?·C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

  3.信任背投

  (1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

  (2)討論問題:例:A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)? B參加游戲之后你們有何感受? C當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購(gòu)

  十一、活動(dòng)后期宣傳工作

  1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

  2.制作活動(dòng)精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動(dòng)預(yù)算:

  1.道具費(fèi)用:150元

  2.海邊野炊費(fèi)用:900元

  3.交通費(fèi)用:200元

  共計(jì):1250元

  十一、附注

  注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (游戲具體內(nèi)容見附錄)

  游戲附錄:

  1、開場(chǎng)小游戲:人山人!麝(duì)圍圈,雙手搭在對(duì)方的肩膀上,順時(shí)針走動(dòng),在教練喊停的時(shí)候,集體坐下,看是否會(huì)摔跤。要點(diǎn)是要保持較小的間距,勻速前進(jìn)。之后加大難度,雙臂伸開,在行進(jìn)中坐下后,再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步,要點(diǎn)是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個(gè)人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn),我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。

  2、蜘蛛網(wǎng)游戲

  時(shí)間:l小時(shí)以上

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。

  (每個(gè)小組)

  ·選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹(用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng))。

  ·尼龍繩或其它類似的繩子(用來(lái)編織蜘蛛網(wǎng))。

  道具:·8個(gè)如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來(lái)把蜘

  蛛網(wǎng)固定在樹上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會(huì)被蒙起來(lái)。

  ·選項(xiàng):用來(lái)做警報(bào)器的小鈴鐺;用來(lái)制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

  這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它

  可以被用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才概述:能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作,但是

  這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來(lái)超值回報(bào)。

  1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  2.增進(jìn)溝通。

  目的:3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  4.把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。

  5.學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。

  培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:

  1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1),每棵樹上4個(gè)點(diǎn),最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的`固定點(diǎn)間距為70era(2英

  尺4英寸)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定點(diǎn)做好后,利用固定點(diǎn)來(lái)測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的

  準(zhǔn)備:長(zhǎng)度。

  尼龍繩的長(zhǎng)度= (兩棵樹的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的距

  離)×2

  在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍

  繩的一端開始,每隔10~15cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的

  任意滑動(dòng)(如圖2)。

  步驟:

  討論問題示

  例:

  安全:

  變通:3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點(diǎn)上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最高固定點(diǎn);把繩子從樹1的最高固定點(diǎn)拉到樹2的最高固定點(diǎn);用繩子從上到下穿過樹2的四個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最低固定點(diǎn);把繩子從樹2的最低固定點(diǎn)拉回到樹l的最低固定點(diǎn);拉緊繩子,形成一個(gè)長(zhǎng)方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點(diǎn)上。 4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖) 5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器,報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。 1.將游戲者分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。 2.致游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)自如下:你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會(huì)立刻被驚醒,并撲過來(lái)咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。 3.在多個(gè)小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員,觀察其他小組能游戲情況。 4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。 ·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題? ·怎樣分析問題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? ·你們是如何克服困難的? ·哪些因素有助于成功地完成游戲? ·游戲過程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? ·游戲過程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何? ·這個(gè)游戲揭示了什么道理? ·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。 1.可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。 2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。 3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng),已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。

  4.如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用PVC管子做一

  個(gè)支架,用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn),拉好網(wǎng)線。這樣每次做培

  訓(xùn)的時(shí)候,把它拿出來(lái)用就可以了。

  5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿

  越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來(lái)在穿越成功后治療那些被蜘

  蛛咬傷的人。

  3、雷池取物——用沙子圍成一個(gè)直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無(wú)疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

  4、信任背投:時(shí)間:

  人數(shù):

  道具:

  概述:

  目的:

  步驟:

  討論問題

  示例:

  安全:

  變通:

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2

  一、 活動(dòng)目的

  1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。

  2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、排練節(jié)目,記下班級(jí)中的好人好事。

  2、 動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。

  三、形式:

  看動(dòng)畫、聽故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。

  四、活動(dòng)過程

 。、主持人宣布活動(dòng)開始。

 。、對(duì)口詞《班級(jí)是個(gè)大家庭》。

 。场⒖淇浒嗉(jí)中的小雷鋒。

  講述自己在集體這個(gè)大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。

 。、學(xué)校生活多快樂,請(qǐng)看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。

 。1) 表演唱《讓愛住我家》

 。2) 小品 《小喜鵲找家》、

  (3) 小品《賣火柴的小男孩》

 。4) 古詩(shī)朗誦

 。5) 課本劇《賀龍看釣魚》

  (6) 小品《火雞先生的好辦法》

 。7) 舞蹈《歡樂頌》

  (8)猜謎語(yǔ)

 。9)動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》

  1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。

 。、小組討論:

 、、俗話說(shuō):“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

  ②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

 。、展開辯論:

 、、各抒己見,進(jìn)行辯論。

  你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

  說(shuō)出理由。

 、、伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。

  a. 他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見解)

  b. 讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

 。、角色換位:

  ①、假如你是三個(gè)和尚中的'一個(gè)和尚,你如何做,為什么?

 、凇⒓偃绱藭r(shí)此刻,動(dòng)畫片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對(duì)他們講?

  5、小結(jié):

  每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

 。ㄋ模┞牴适,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)

 。怠⒒仡櫸野嗨〉玫某煽(jī)。

 。、討論今后奮斗目標(biāo)。

 。、學(xué)生發(fā)言。

  8、班會(huì)總結(jié):

  9、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

  2、樂曲中結(jié)束班會(huì)。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂曲)

  10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

  11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

  12、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

  五、活動(dòng)效果:

  多媒體的使用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來(lái),達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會(huì)加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,喚起學(xué)生爭(zhēng)做班級(jí)“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長(zhǎng)、老師們的一致好評(píng)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案3

  網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的第一季以個(gè)人參賽的活動(dòng)形式已經(jīng)結(jié)束,在第一季的活動(dòng)中,我們的伙伴們收獲了機(jī)會(huì)、贊揚(yáng)、獎(jiǎng)品等美好的事物。在9月,技術(shù)部將以團(tuán)隊(duì)的形式開展第二季的文化活動(dòng)之頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)賽。第二季第一場(chǎng)比賽是以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力以及團(tuán)隊(duì)責(zé)任感為目的,讓伙伴們?cè)诘诙镜幕顒?dòng)中領(lǐng)悟到更多團(tuán)隊(duì)的感受。

  一、比賽目的:

  頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)賽作為第二季的`開場(chǎng)活動(dòng),是以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力以及團(tuán)隊(duì)責(zé)任感為目的。

  二、比賽主題:推廣部---頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)賽

  三、比賽時(shí)間:9月17日17:40 14樓大會(huì)議室

  四、比賽細(xì)則:

  1、本次比賽是以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參與,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)需滿5人,不足5人則沒有比賽資格。

  2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中 每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則會(huì)有一定的區(qū)別,具體細(xì)則將會(huì)在比賽時(shí)會(huì)公布。

  A、必答題分為社會(huì)自然、生活常識(shí)、醫(yī)療保健、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)管理等幾大類供參賽團(tuán)隊(duì)選擇。每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能選擇一種類別的題目做答,不能重復(fù)選擇。

  B、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述,根據(jù)講述的內(nèi)容,表達(dá)程度裁判進(jìn)行評(píng)分。

  C、搶答題在第一次搶答回答錯(cuò)誤時(shí),可以進(jìn)行第二次搶答。

  3、本次比賽所有題目分值均為10分一題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)定。

  4、本次比賽是依靠團(tuán)隊(duì)的力量,所有團(tuán)隊(duì)有一次求助機(jī)會(huì),在比賽時(shí)可以現(xiàn)場(chǎng)求助或場(chǎng)外求助。

  五、比賽流程(90min):

  1、比賽工作人員先入場(chǎng),隨后參賽人員入場(chǎng)。(5min)

  2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜。(10min)

  3、請(qǐng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹自己的隊(duì)名以及口號(hào)(5min)

  4、正式開始比賽,比賽分為三部分(50min)

  5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果(5min)

  6、宣布團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)以及頒獎(jiǎng)(15min)

  六、報(bào)名形式及時(shí)間:

  1、報(bào)名以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名,由臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行團(tuán)員組織,人數(shù)須達(dá)到5人,不足5人不能參與比賽。

  2、報(bào)名可以報(bào)給項(xiàng)目主管后,匯總到笑嘻嘻小處;或直接小窗笑嘻嘻小報(bào)名。

  3、報(bào)名時(shí)間:通知之日開始,截止到9月16日 17:30

  七、比賽準(zhǔn)備

  1、提前做好比賽時(shí)用的PPT

  2、裁判3名、攝影1名,合計(jì)4名,報(bào)名直接小窗找笑嘻嘻小小。

  3、話筒或者是擴(kuò)音器1個(gè),中性筆10枝、白紙若干。

  4、比賽設(shè)定只取獲得積分最高的團(tuán)隊(duì)成為本次比賽的優(yōu)勝者,可在電影票、KTV暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎(jiǎng)品,并有神秘大獎(jiǎng)相贈(zèng)。

  5、凡是參與本次比賽的伙伴們都將會(huì)獲得10個(gè)積分的獎(jiǎng)勵(lì)。歡迎小伙伴們積極報(bào)名參加

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)形式

  1、茶話會(huì)

  茶話會(huì)是一種比較輕松愉快的教師團(tuán)建活動(dòng)形式,可以在學(xué)校的會(huì)議室或者室外花園等地點(diǎn)進(jìn)行,以茶點(diǎn)和小吃為主,讓教師們?cè)谟淇斓姆諊谢ハ嘟涣、分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生活心得。

  2、聯(lián)誼會(huì)

  聯(lián)誼會(huì)是一種比較正式的教師團(tuán)建活動(dòng)形式,可以在學(xué)校的禮堂或者宴會(huì)廳等場(chǎng)所進(jìn)行,以晚宴為主,會(huì)議前可以準(zhǔn)備一些精美的禮品和紅酒等,為教師們提供一個(gè)愉快的交流和聯(lián)誼的機(jī)會(huì)。

  3、座談會(huì)

  座談會(huì)是一種比較專業(yè)的。教師團(tuán)建活動(dòng)形式,可以在學(xué)校的會(huì)議室或者教研室等地點(diǎn)進(jìn)行,以討論某一特定主題為主,讓教師們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)深入交流,分享經(jīng)驗(yàn)和探討問題。

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  1、共建和諧校園

  “共建和諧校園”是本次教師團(tuán)建活動(dòng)的主題,旨在通過教師的共同努力,建設(shè)一個(gè)和諧、溫馨、充滿活力的校園。

  2、合作共贏,共創(chuàng)美好

  “合作共贏,共創(chuàng)美好”是本次教師團(tuán)建活動(dòng)的口號(hào),希望通過教師之間的合作和共同努力,為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》

  在活動(dòng)開始前,由主持人進(jìn)行一段詩(shī)歌朗誦《贊恩師》,表達(dá)對(duì)老師們的感激之情和敬意。

  2、教師顧客發(fā)言

  在聯(lián)誼會(huì)或座談會(huì)的環(huán)節(jié)中,邀請(qǐng)幾位教師代表發(fā)言,分享彼此的'學(xué)習(xí)、生活和工作經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)教育事業(yè)的看法和建議。

  3、員工獻(xiàn)花

  在活動(dòng)的某一環(huán)節(jié),邀請(qǐng)員工代表為老師獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對(duì)老師們的敬意和感激之情。

  4、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮

  在聯(lián)誼會(huì)或座談會(huì)的環(huán)節(jié)中,邀請(qǐng)幾位學(xué)生代表為自己的老師獻(xiàn)上禮物,表達(dá)對(duì)老師的感激之情和愛戴之意。

  四、相關(guān)道具

  1、精美小禮品

  為每位教師準(zhǔn)備精美的小禮品,如筆記本、水杯等,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  2、教師節(jié)條幅

  在會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛教師節(jié)條幅,營(yíng)造歡樂、溫馨的氛圍。

  五、營(yíng)造氣氛

  1、顧客就座桌子上放小食品、水果、紅酒

  為教師們準(zhǔn)備一些小食品、水果和紅酒等,讓教師們?cè)谟淇斓姆諊邢硎苊朗场?/p>

  2、會(huì)場(chǎng)條幅配合

  在會(huì)場(chǎng)內(nèi)懸掛一些條幅,如“共建和諧校園”、“合作共贏,共創(chuàng)美好”等,營(yíng)造愉悅、和諧的氛圍。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、員工統(tǒng)一工裝

  在活動(dòng)中,教師們要統(tǒng)一穿著學(xué)校的工裝,展現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、整齊的形象。

  2、會(huì)議期間員工不出入會(huì)場(chǎng)及不走動(dòng)

  在會(huì)議期間,教師們不能隨意出入會(huì)場(chǎng)或走動(dòng),以免影響會(huì)議的進(jìn)行。

  3、會(huì)議期間不接打電話及發(fā)短信

  在會(huì)議期間,教師們應(yīng)該集中精力參與到活動(dòng)中,不要接打電話或發(fā)短信等。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5

  為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的`生活環(huán)境,開展豐富多彩的活動(dòng),使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,工會(huì)特組織退休教職工開展秋游踏青活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  4月23日

  二、參加對(duì)象:

  本校退休教職工

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及范圍:

  岳陽(yáng)市區(qū)范圍華容一日游

  四、具體行程

  上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā),約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場(chǎng)點(diǎn)50分游覽烈士公園,9點(diǎn)50分觀看華一水庫(kù),11點(diǎn)左右觀看千年白果樹,11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽(yáng)市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽(yáng)樓前的商業(yè)一條街,3點(diǎn)30分游覽南湖廣場(chǎng),4點(diǎn)左右乘車回華容,5點(diǎn)30分就晚餐,6點(diǎn)10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!

  五、費(fèi)用

  部分由退休教師本人出資,部分由工會(huì)補(bǔ)助。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、分管領(lǐng)導(dǎo):溫建科

  2、帶隊(duì):張學(xué)軍

  3、安全保衛(wèi):李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)

  4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學(xué)軍

  七、幾點(diǎn)要求

  1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證,當(dāng)天要到勞動(dòng)局進(jìn)行社保資格年審。

  2、遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。

  3、堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。

  4、隨隊(duì)陪同人員要時(shí)刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個(gè)景點(diǎn)要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  2、激發(fā)積極性、調(diào)動(dòng)熱情

  3、放松、緩解工作疲勞

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  成實(shí)外全體職工

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  26日(周四)一天

  四、活動(dòng):

  爬山賞花呼吸空氣,煅練身體放松心情

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  新津花舞人間聯(lián)系電話:XXX

  六、行程安排

  1、26日早上8:50在武候區(qū)西南食品城(置信麗都)大門口集合,9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。行車路線:從西食品城出發(fā),經(jīng)繞城高速上成雅高速,約一個(gè)小時(shí)路程到達(dá)新津花舞人間售票大廳,稍候換票后進(jìn)入。

  行車路線:出花舞人間大門右轉(zhuǎn),旁邊有一條上山的道路,按照萬(wàn)物園方向上山,約2公里路程,到達(dá)梨花溪“伴山。圈”午餐。

  5、17:30伴山。朋友圈門口集合乘車返回成都。

  七、車輛安排自駕

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  晚餐餐標(biāo)每桌200,4桌;

  消毒碗筷每人2元,不含在餐標(biāo)里,144元;

  機(jī)麻:40元每桌每場(chǎng)(下午整段時(shí)間為一場(chǎng))其他:500元(礦泉水、水果等)預(yù)算合計(jì):7800元九、注意項(xiàng):

  1、全程活動(dòng)要樹立安全意識(shí),安全第一;

  2、活動(dòng)過程中不要單獨(dú)行動(dòng),應(yīng)結(jié)伴而行,注意安全;

  3、活動(dòng)期間請(qǐng)全體成員嚴(yán)格遵守時(shí)間,不得延誤整個(gè)行程;4、著適宜爬山、行路的.鞋及衣物,對(duì)花粉過敏者請(qǐng)作好防護(hù)措施。

  企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作方案

  具體如下:

  20xx年11月1日(具體時(shí)間暫定為:9:3017:00)。

  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

  放松心情,勇攀高峰。

  業(yè)務(wù)部及部。

  所有員工。

  活動(dòng)總指揮:XXXXXXXX;

  監(jiān)督:XXXXXXXX;

  與記分:XXXXXXXX;

  安全與紀(jì)律:XXXXXXXX;

  游戲主持人:XXXXXXXX;

  后勤保障:XXXXXXXX;

  以戶外拓展活動(dòng)為主,為輔。

  拓展活動(dòng)行程安排表。

 。ㄒ唬┩卣垢(jìng)賽部分

  全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng),由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

  1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號(hào)碼。

  每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說(shuō)聲謝謝。。

  任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。

  每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案7

  每日、周必須有工作總結(jié),每月必須做工作總結(jié)。有效的績(jī)效管理應(yīng)達(dá)到下面的目標(biāo):

  1.直屬上級(jí)必須每天、每星期、每月指導(dǎo)和督促員工,而不是等到實(shí)際考核的那一天。

  2.在考核期內(nèi),為員工提供有效而直接的反饋信息,并對(duì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn)表示認(rèn)可。

  3.把員工表現(xiàn)好的地方以及需要改進(jìn)的地方清晰而準(zhǔn)確地傳達(dá)給員工。

  4.激勵(lì)員工,使員工朝著經(jīng)理及公司對(duì)他們的要求方向發(fā)展。

  5.建立下一階段的發(fā)展目標(biāo),明確新項(xiàng)目的`目標(biāo)和發(fā)展方向。

  6.業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)(薪酬/提升/發(fā)展機(jī)會(huì))相結(jié)合。

  年度優(yōu)秀評(píng)選:

  1每月進(jìn)行一次優(yōu)秀員工評(píng)選,總共評(píng)選出一名優(yōu)秀員工(根據(jù)當(dāng)月考核結(jié)果,各項(xiàng)考核指標(biāo)結(jié)果為A方可評(píng)為優(yōu)秀員工),除通報(bào)表?yè)P(yáng)外,當(dāng)月予以一次性加薪獎(jiǎng)勵(lì);

  2每年進(jìn)行一次優(yōu)秀員工評(píng)選,本部、各分公司分別評(píng)選一名優(yōu)秀員工(評(píng)選辦法另定),除通報(bào)表?yè)P(yáng)外,公司予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  3員工每(周月)都要寫自我表?yè)P(yáng)或自我批評(píng)的一封信!讓員工自己來(lái)選擇自我表?yè)P(yáng)或自我批評(píng)!

  4除公司規(guī)定的獎(jiǎng)項(xiàng)外,每月每個(gè)部門都要選出本月最優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)。í(jiǎng)勵(lì)金額元---元)(業(yè)績(jī)服務(wù)意識(shí)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)日常行為表現(xiàn))

  5月累計(jì)被評(píng)為次數(shù)最多的員工,評(píng)為本年最優(yōu)秀員工。(獎(jiǎng)勵(lì)金額元)在年終大會(huì)上給予表?yè)P(yáng)

  6每天早晨開晨會(huì)時(shí)喊營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)口號(hào)來(lái)調(diào)動(dòng)激發(fā)員工的積極性!

  7石蘭集團(tuán)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)口號(hào):相信自己,相信伙伴!因?yàn)樽孕,所以成?成功決不容易,我要加倍努力!營(yíng)銷中心永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)!

  8每周六下午為集體學(xué)習(xí)日(激發(fā)潛能、團(tuán)隊(duì)意識(shí)溝通技巧類)

 。恐茉O(shè)一個(gè)小時(shí):下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半,每部門留一個(gè)人值班,)

  9周日為歡樂周末(游戲組織表演活動(dòng)等,調(diào)動(dòng)員工的互動(dòng)能力同時(shí)讓員工釋放壓力公司可設(shè)卡拉ok廳)

 。恐茉O(shè)兩個(gè)小時(shí):下午四點(diǎn)到六點(diǎn),每部門留一個(gè)人值班)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想和目的

  以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)

 。ㄒ唬﹥(nèi)容:

  爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)?為第一名。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日

  2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山

  三、參加人員

  全公司人員

  參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。

 。ㄒ唬└(jìng)賽評(píng)比、管理保障組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  主要任務(wù):

  1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;

  2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;

  3、評(píng)定競(jìng)賽情況

  (二)參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:

  按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:

  按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。

  六、活動(dòng)流程

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開始;

  2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名

  3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

  4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;

  2、購(gòu)買獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。

  3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  三、活動(dòng)目的:

  通過幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。

  四、活動(dòng)流程:

  破冰(30min)

  (1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說(shuō)錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案四人三足(30min)

  (1)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;

  (2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來(lái)回,時(shí)間最短的為最終冠軍

  (3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說(shuō):你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!

  石頭剪刀布 (30min)

  每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。

  滾珠子

  每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

  報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”

  此游戲有兩個(gè)規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請(qǐng)參照第一條。

  (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

  (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng);

  (3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時(shí)間最長(zhǎng)的一組隊(duì)長(zhǎng)需要接受懲罰:俯臥撐10個(gè)

  (3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。

  在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

  抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選

  每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的`動(dòng)作都要一致。

  紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:

  (1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

  (2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

  (3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝

  (4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:

  1要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。

  2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

  3信任來(lái)自于暢順的溝通。

  4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

  五、現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

  主持人:XXX 拍照攝影: XXX

  裁判:XXX XXX XXX

  六、道具:

  布條;水管4根;桶;滾珠。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的`整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

  1.活動(dòng)地點(diǎn):****大酒店

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-7晚7:00

  三、活動(dòng)方式:

  1.團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

  2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)

  四、活動(dòng)流程:(準(zhǔn)備工作要明確分工,責(zé)任到人)

  1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

  問題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?

  嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

  2.主持人開場(chǎng)白:

  問題:主持人的選定。

  主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

  房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

  3.請(qǐng)張總講話。

  問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

  4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)

  5.宣布晚宴開始。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案11

  行程安排:

 。ň唧w行程可為您量身打造)

  拓展地點(diǎn):

  xxx

  拓展對(duì)象:

  公司全體員工

  拓展目的:

  所謂團(tuán)隊(duì)建設(shè),簡(jiǎn)單點(diǎn)理解就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的幾種體驗(yàn)。企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)如果做得好,那么全體成員的向心力、凝聚力就大,這樣是能夠促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的,反之,團(tuán)隊(duì)建設(shè)不好的話,員工責(zé)任心不強(qiáng),工作效率和工作質(zhì)量也會(huì)大受影響。所以,企業(yè)打造一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)是非常有必要的,但是企業(yè)要如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)呢。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:

  拓展項(xiàng)目“求生墻”,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目。面對(duì)4.2米的高墻,團(tuán)隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)卻不能借助任何道具情況下翻越高墻,要順利通過團(tuán)隊(duì)合作非常重要。這個(gè)項(xiàng)目的通關(guān)方法就是搭人梯,需要部分員工為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)。這個(gè)拓展項(xiàng)目可以提高團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)的`能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,培養(yǎng)處理事情的計(jì)劃性和條理性。

  拓展項(xiàng)目“穿越電網(wǎng)”,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目。項(xiàng)目要求團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從電網(wǎng)大小不同的網(wǎng)口通過,每一個(gè)電網(wǎng)口只能使用一次,觸網(wǎng)者做十個(gè)俯臥撐后重新再來(lái)。拓展項(xiàng)目通過團(tuán)隊(duì)合作、身體與身體的接觸打破心理的隔膜,如何理解、傾聽他人,提高團(tuán)隊(duì)的溝通交流,讓團(tuán)隊(duì)更加融洽。

  拓展項(xiàng)目“盲人方陣”,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目,要求團(tuán)隊(duì)蒙上眼睛利用繩子去圍成一個(gè)正方形。這個(gè)拓展項(xiàng)目就是模擬團(tuán)隊(duì)在一個(gè)陌生環(huán)境下工作的情景,可以有效提高團(tuán)隊(duì)溝通意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的決策能力和科學(xué)思維方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)組織能力和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)冷靜處理事情的習(xí)慣。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)原則:

  1、嚴(yán)密組織,安全第一

  2、堅(jiān)持實(shí)踐活動(dòng)的教育原則,寓合作教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)于活動(dòng)之中

  二、組織機(jī)構(gòu)

  總領(lǐng)隊(duì):xx

  領(lǐng) 隊(duì):xx

  聯(lián) 絡(luò):xx

  后 勤:xx

  醫(yī) 務(wù):xx

  帶班教師:

  七(1)(34人) xx

  七(2)(37人) xx

  七(3)(34人) xx

  七(4)(37人) xx

  七(5)(36人) xx

  七(6)(35人)xx

  七(7)(33人) xx

  七(8)(36人)xx

  八(1)(36人) xx

  八(2)(32人)xx

  八(3)(28人) xx

  八(4)(29人)xx

  八(5)(37人) xx

  八(6)(35人) xx

  八(7)(34人) xx

  八(8)(32人) xx

  三、行程和時(shí)間安排:

  行程地點(diǎn):北雁蕩山

  行程時(shí)間:20xx年4月24日7:00集中,7:30準(zhǔn)時(shí)乘汽車出發(fā)赴北雁,然后由溫州教育旅游公司導(dǎo)游帶領(lǐng)游玩,下午14:30左右乘車返溫。

  四、帶隊(duì)教師職責(zé):

  1、班主任將每班分成4個(gè)小組,確定領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),以小組為單位進(jìn)行管理。

  2、班主任對(duì)不易管理的學(xué)生提前做好思想工作,活動(dòng)過程多加關(guān)注,對(duì)體弱的學(xué)生要安排學(xué)生給予及時(shí)的照顧。

  3、帶隊(duì)教師要一心一意,高度文明地負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng),不帶幼兒參與活動(dòng)。非特殊情況未經(jīng)領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)不擅離崗位,返校后從學(xué)校送走最后一名學(xué)生方可下班(中途不下車)。

  4、帶隊(duì)教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),及時(shí)提醒學(xué)生注意安全,要關(guān)注學(xué)生吃、住、行、玩等的文明和安全。

  5、帶隊(duì)教師之間注意互相關(guān)照、互相幫助,發(fā)現(xiàn)有異常情況互相通報(bào),若遇緊急情況及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。

  6、帶班教師在上車、下車及各階段活動(dòng)的開始和結(jié)束要清點(diǎn)人數(shù)和物品,確保不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。

  7、來(lái)回行程中,每車安排1-2位帶班教師管理,負(fù)責(zé)管理學(xué)生和車內(nèi)安全監(jiān)督工作。具體負(fù)責(zé):

  (1)監(jiān)督駕駛員專心開車,不得開小差、吸煙、打電話等影響車輛安全駕駛的行為。

  (2)教育糾正車內(nèi)學(xué)生違規(guī)行為。

  (3)制止車內(nèi)學(xué)生不安全行為。

  (4)組織學(xué)生統(tǒng)一有序上下車

  五、學(xué)生要求

  1、學(xué)生在春游期間應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,牢固樹立安全第一的思想,講文明、守紀(jì)律、守秩序、講安全,增強(qiáng)自己的安全意識(shí)。

  2、統(tǒng)一穿校服,儀表端莊,注意中學(xué)生良好的形象,維護(hù)好學(xué)校的形象,注意做好保暖工作。

  3、各班學(xué)生分成若干小組,以小組為單位參與活動(dòng),活動(dòng)中聽從指揮,遵守紀(jì)律,要有非常強(qiáng)的時(shí)間觀念和組織觀念,未經(jīng)帶隊(duì)教師許可,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

  4、不能在公路中隨意跑動(dòng),行走要在人行道上行走。

  5、外出不得攜帶無(wú)關(guān)物品,不得攜帶易燃易爆物品。

  6、按車號(hào)排隊(duì)上車,一人一座,先上車同學(xué)坐后座,行程中座位要固定。同學(xué)間要互相照顧,互相禮讓。

  7、上車前應(yīng)上好洗手間,中途不停車。汽車行駛途中,嚴(yán)禁將頭、手伸出窗外,不得在車中站行走;不得影響駕駛員駕駛車輛;在車內(nèi)不大聲喧嘩,保持車輛衛(wèi)生。

  8、車輛進(jìn)入園區(qū),不得急于下車,擅自打開車門,必須等待停穩(wěn)后才能下車。

  9、在園區(qū)游玩時(shí),要根據(jù)自己的身體情況和心理承受能力,慎重選擇合適的活動(dòng)項(xiàng)目(有心臟、腎臟和高血壓等疾病的'同學(xué)禁止游玩激烈活動(dòng)),在活動(dòng)中不要亂開玩笑,不能你追我趕。

  10、注意飲食衛(wèi)生,不要隨意買小商販的質(zhì)量低劣爆炸食品,盡量做到節(jié)約不浪費(fèi)。注意飲食文明,不爭(zhēng)先恐后,愛惜糧食,保持環(huán)境衛(wèi)生,吃飽不浪費(fèi)。

  11、在游覽時(shí)要愛護(hù)公物,不要亂摘花木,不準(zhǔn)隨意破壞公物。不隨地亂丟果殼雜物,做到垃圾不落地。愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡、活動(dòng)途中注意言行文明,不大聲喧嘩,尊重別人。

  12、不向父母要很多錢、不比吃喝、要比儉樸、不比享受、要比堅(jiān)毅。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、賭博、開展有益的集體活動(dòng)。

  13、保管好自己的物品,同學(xué)間相互提醒。不能自私自利,講求團(tuán)隊(duì)精神。記住班主任和帶班老師的手機(jī)號(hào)碼,遇到緊急事情及時(shí)通報(bào)和求助。

  14、聽從指揮,集合準(zhǔn)時(shí),返回途中不得中途下車回家。

  六、安全應(yīng)急預(yù)案

  (一)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng): xx

  組 員: xx

  (二)具體安全措施:

  1、由校長(zhǎng)室、政教處事先與溫州市教育旅游公司商議有關(guān)春游的具體情況及安全措施并做好安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開全體班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全措施并落實(shí)到人。召開全體學(xué)生大會(huì),貫徹各項(xiàng)春游紀(jì)律和安全要求。給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封信,強(qiáng)調(diào)本次春游的意義、安全措施和有關(guān)要求。

  3、校長(zhǎng)親自帶隊(duì),每班安排一位素質(zhì)好、能力強(qiáng)的科任教師配合班主任進(jìn)行管理,對(duì)于安全措施全體師生上下一心,高度重視,落實(shí)到位,責(zé)任到人,做到萬(wàn)無(wú)一失。每一輛車上安排老師跟車,以負(fù)責(zé)途中安全。

  4、選擇教育旅游公司組織的較成熟的春游路線。

  5、由上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排交警引路。

  (三)安全應(yīng)急措施:

  1、承載學(xué)生出游的車由教育旅游公司統(tǒng)一安排,須經(jīng)嚴(yán)格審批符合要求的車輛。嚴(yán)禁乘坐無(wú)證、無(wú)照人員駕駛的車,嚴(yán)禁車輛在路途中超速行駛。發(fā)現(xiàn)駕駛員違規(guī)駕駛,立即要求停車,并向?qū)W校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、道路外發(fā)生車輛事故導(dǎo)致路阻,由各車輛帶班老師安排學(xué)生在車廂內(nèi)集體開展健康、有益的文娛活動(dòng),沒有命令不準(zhǔn)下車。

  3、在園區(qū)游玩過程中,要求學(xué)生結(jié)伴而行,不單獨(dú)行動(dòng),并告之每個(gè)學(xué)生帶隊(duì)老師的手機(jī)號(hào)碼,要求學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生掉隊(duì)立即與老師聯(lián)系。

  4、帶班教師要教育學(xué)生在游玩時(shí)不得與社會(huì)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一旦發(fā)生矛盾要立即報(bào)告。帶班教師也要正確處理發(fā)生的矛盾,避免激化,必要時(shí)由學(xué)校出面調(diào)解。

  5、帶班老師在要求集中時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)人員不齊需立即報(bào)告,并派員尋找,人員未到齊不準(zhǔn)帶隊(duì)離開集中地。

  6、春游前嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買、攜帶三無(wú)產(chǎn)品;在游玩過程中,若發(fā)生學(xué)生吃了不潔食物而導(dǎo)致身體不適或游玩過程中不慎受傷,立即與跟隊(duì)醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系治療,并及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),情況較嚴(yán)重的由醫(yī)務(wù)人員直接聯(lián)系并送往當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院,班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  7、如出現(xiàn)較嚴(yán)重的安全事故,協(xié)同旅游公司聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門幫助應(yīng)急處理,確保師生安全,并由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向教育局通報(bào)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提供教師學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái),促進(jìn)教師在活動(dòng)中不斷實(shí)踐、不斷反思,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本教研團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以推行有效課堂模式為載體,以立足崗位、全員參與、有機(jī)整合、力求特色為原則,扎實(shí)有序開展學(xué)校學(xué)科賽課活動(dòng),促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  以團(tuán)隊(duì)賽課(教研組)為單位,扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng),提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過團(tuán)隊(duì)賽課的評(píng)課和研究,對(duì)賽課教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助,從而促進(jìn)教學(xué)課堂的有效性。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  團(tuán)隊(duì)學(xué)科賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z(校長(zhǎng))、z(書記、副校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))z(校長(zhǎng)助理)

  具體負(fù)責(zé):z

  成員:z各教研組長(zhǎng)

  (二)實(shí)施階段

  共分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:報(bào)名階段、組內(nèi)動(dòng)員、校級(jí)協(xié)調(diào)、成立評(píng)審組;

  第二階段:磨課、賽課活動(dòng),在各組教研活動(dòng)日開展;

  第三階段:資料整理、總結(jié)表彰。

 。ㄈ┚唧w實(shí)施

  1.每個(gè)教研組推薦2個(gè)參賽小組(共4人)參賽;【本次活動(dòng)整合了師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課活動(dòng)和外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)活動(dòng)(1學(xué)年開課或講座1次),如未參加本次開課或介紹的老師由教研組舉行開課活動(dòng)】

  2.每個(gè)參賽小組有2位老師組成:一位授課老師,另配一位磨課介紹老師(包括本課設(shè)計(jì)理念、重難點(diǎn)、教材的處理、磨課過程、亮點(diǎn)和不足等,各學(xué)科根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情自行調(diào)整,要求制作課件,時(shí)間15分鐘以內(nèi)。)

  3.評(píng)分辦法:

  總評(píng)分=本學(xué)科教師的評(píng)分+評(píng)審組的評(píng)分

  評(píng)價(jià)依據(jù):

  預(yù)習(xí)、反饋情況

  學(xué)情把握準(zhǔn)確度

  環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理

  追問、理答技巧

  重難點(diǎn)的突破

  有否板書、精美與否、能否體現(xiàn)課的邏輯、突出重難點(diǎn)

  導(dǎo)學(xué)案的使用

  小組合作方式的運(yùn)用

  有否有學(xué)法或答題技巧的指導(dǎo)

  是否有亮點(diǎn)或把握生成

  是否有自主學(xué)習(xí)時(shí)間

  課堂氛圍、學(xué)生參與度

  “生本理念”的.體現(xiàn)

  課堂鞏固、練習(xí)情況

  關(guān)注度的分配(后進(jìn)生、后排同學(xué)、尖子生、中間學(xué)生)

  總結(jié)提升

  課堂筆記或落實(shí)情況

  作業(yè)的設(shè)計(jì)

 。ㄋ模┚唧w安排

  第一階段:參賽名單確定:12月8日,評(píng)審組名單確定:12月13日

  第二階段:磨課時(shí)間:12月19日之前

  賽課安排:(12月19-12月23日)

  學(xué)科 課題 授課班級(jí) 參賽教師 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 授課介紹

  語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 科學(xué) 社會(huì) 體育

  北校區(qū)操場(chǎng)

  第三階段:12月30日之前

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.團(tuán)體獎(jiǎng):2個(gè)教研組

  2.單項(xiàng)獎(jiǎng):睿智獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、潛質(zhì)獎(jiǎng)、資料獎(jiǎng)(依據(jù)比賽情況而定。)

  3.設(shè)置適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  附件:評(píng)審表格:

  教師團(tuán)隊(duì)賽課之觀課環(huán)節(jié)反饋表

  學(xué)科反饋人反饋時(shí)間

  基本信息

  優(yōu)點(diǎn)(至少兩點(diǎn))

  不足(至少兩點(diǎn))

  評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)委組必填)

  授課教師

  課題

  授課教師

  課題

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  傾情奉獻(xiàn)在星火,激情釋放到xxxx。

  二、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

  3、增強(qiáng)校區(qū)間的交流,增進(jìn)同事間的感情。

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  公司行政人員、任職時(shí)間滿半年以上的.員工。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxxxxx年xxxx月xxxx日。

  六、組織形式

  公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  xxxx江、xxxx漂流、探險(xiǎn)、篝火晚會(huì)、野戰(zhàn)、xxxx二天游。

  八、前期準(zhǔn)備

  1、提前通知活動(dòng)參與人員,做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。

  2、將全部活動(dòng)對(duì)象分為四組,確定各組組長(zhǎng),旅游期間由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組組員,以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長(zhǎng)有義務(wù)提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生。

  3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品,確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有:

 、俜罆炣囶愃幬铮簒xxx等。

  ②抗感冒類藥物:xxxx等。

 、壑篂a類藥物:xxxx配合xxxx服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用xxxx等。

 、芡庥盟帲簞(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,xxxx可用于外傷或扭傷,xxxx可用于蚊蟲叮咬,xxxx用于普通眼疾。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xxxx兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票,餐費(fèi),住宿費(fèi)、xxxx導(dǎo)游服務(wù)費(fèi),旅行社責(zé)任險(xiǎn),旅游意外險(xiǎn)。)每人xxxx元,共需xxxx元。

  加上自駕車來(lái)回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用,所需經(jīng)費(fèi)大約xxxx元。

  十、注意事項(xiàng)

  1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

  2、行程中或自由活動(dòng)時(shí)若見有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目,身體狀況不佳者請(qǐng)勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動(dòng)。

  3、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì)。單獨(dú)離隊(duì),應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機(jī),以免發(fā)生意外。

  4、抵達(dá)景區(qū)游覽前,謹(jǐn)記組長(zhǎng)交代的集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘汽車車號(hào)。萬(wàn)一脫隊(duì),請(qǐng)于集中地點(diǎn)等候組長(zhǎng)返回尋找。

  5、旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

  6、忌分散活動(dòng),至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動(dòng)。切忌單獨(dú)外出。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案15

  所需時(shí)間:

  由參加的人數(shù)及所列項(xiàng)目的多少來(lái)決定

  小組人數(shù):

  無(wú)限制,但要分5-7人為一組

  所需物品:

  給每一組發(fā)一個(gè)“尋獵”項(xiàng)目列表

  游戲概述:

  此游戲就開展于一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練過程的開始或訓(xùn)練臨近結(jié)束的.階段。

  目的:

  1、加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸

  2、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的智慧

  步驟:

  1、將團(tuán)隊(duì)成員分為5-7人。

  2、告知每個(gè)參與者將一起去參加一個(gè)搜尋活動(dòng),獲勝的小組將受到獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、將“尋獵”列表交給各小組,告訴他們將利用他們自己的智慧盡可能多的獲得表中所列內(nèi)容。

  4、設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制,如1小時(shí)。

  5、當(dāng)時(shí)間到時(shí),命令每個(gè)隊(duì)都集合回來(lái),比較哪一個(gè)隊(duì)的得分高

  討論題目:

  1、其他小組與完成有多少差距。

  2、你是怎么分析獲勝隊(duì)的獲勝原因的。

  3、在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。

  4、有人領(lǐng)導(dǎo)你的小組嗎?是誰(shuí)?為什么他能領(lǐng)導(dǎo)?

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