學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

時間：2024-06-20 07:36:17 活動方案我要投稿

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案1

　　一、前言

　　在與學(xué)生生活緊密相連的"潤物細(xì)無聲"過程中，對學(xué)生進行藝術(shù)教育，通過潛移默化的方式在學(xué)生的精神世界播下藝術(shù)的種子，讓藝術(shù)成為生活的一部分，是我們教育的重要內(nèi)容。因此，我們計劃在我校舉辦一次“小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。

　　二、活動名稱：

　　小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、通過藝術(shù)節(jié)的形式，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力，讓學(xué)生在欣賞、體驗和創(chuàng)作中感受藝術(shù)的魅力。

　　2、提供一個展示各類藝術(shù)才能的`平臺，讓每一個學(xué)生都有機會展示自我，發(fā)揮特長。

　　3、推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力。

　　四、活動時間：

　　持續(xù)一周，具體時間待定。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、藝術(shù)主題展覽：學(xué)生們的繪畫、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學(xué)生們欣賞同伴的作品，學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法。

　　2、藝術(shù)作品競賽：學(xué)生可以提交自己的繪畫、手工制作等藝術(shù)作品參與評選，注重參與感，鼓勵每位學(xué)生都能創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)。

　　3、藝術(shù)課堂：邀請專業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家來校，給學(xué)生進行藝術(shù)知識的講座、藝術(shù)技能的培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)等。

　　4、藝術(shù)欣賞活動：播放經(jīng)典的藝術(shù)電影，或者組織觀看精彩的藝術(shù)演出，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞眼光。

　　5、藝術(shù)表演：學(xué)生們?yōu)楂I上自編自演的小品、舞蹈、合唱，或者通過擺設(shè)藝術(shù)品、制作舞臺布景，充分展示自己的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。

　　六、活動策劃：

　　1、組建活動組織團隊，明確任務(wù)分工。

　　2、完成內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部聯(lián)系，做好籌備工作。

　　3、設(shè)計并制作藝術(shù)節(jié)宣傳海報、優(yōu)勝獎狀等材料。

　　4、統(tǒng)籌各項活動，做好現(xiàn)場管理，確�；顒拥捻樌M行。

　　七、活動預(yù)算：

　　活動預(yù)算主要包括場地費、講座費、道具費等，具體費用預(yù)算待定。

　　八、活動后續(xù)：

　　1、活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的活動鋪平道路。

　　2、把藝術(shù)節(jié)的各項活動經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為日常藝術(shù)課程的內(nèi)容。

　　通過藝術(shù)節(jié)活動的策劃與執(zhí)行，旨在讓學(xué)生在自由、輕松、快樂的活動中，感受藝術(shù)的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力，進一步提升藝術(shù)素質(zhì)，造就全面素質(zhì)發(fā)展的新時代接班人。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案2

　　學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)即將到來之際，為活躍我校教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛，根據(jù)學(xué)校辦公會相關(guān)精神的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案，請各工會小組認(rèn)真組織。

　　一、教師作品展

　�、抛髌贩秶褐饕恼故窘處焸€人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品，其它作品經(jīng)政教處確認(rèn)后可以展示。

　　⑵作品收集辦法：請有意上交作品的`教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強老師處，學(xué)校將對所有參展的作品進行統(tǒng)一裝裱。

　�、仟剟钷k法：①學(xué)校將組織專家對作品進行評審，按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎；②學(xué)校工會對評審出的作品給予一等獎200元，二等獎150元的獎金以資鼓勵。

　　二、教師參演節(jié)目

　�、殴�(jié)目要求：對教師節(jié)目的形式不限，節(jié)目內(nèi)容要健康向上，既要能展示教師風(fēng)采，又要對學(xué)生起正確的引導(dǎo)作用。

　�、乒�(jié)目上報辦法：請有意與學(xué)生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。

　�、仟剟钷k法：學(xué)校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元，2-4人節(jié)目500元，4人以上節(jié)目800元進行獎勵。

　　三、工作要求

　�、耪埜鞴M長進行廣泛的宣傳發(fā)動，讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動要求。

　�、泼總€工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出，行政處室可以合并申報一個節(jié)目。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次xx活動與藝術(shù)節(jié)融為一體，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

　　二、總體要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：

　　1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。

　　2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

　　3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

　　三、活動主題：

　　藝術(shù)，讓我們的生活更多彩

　　四、活動時間：

　　x月x日—x月x日

　　五、組委會成員：

　　組長：xx副組長：xx成員：各中隊輔導(dǎo)員

　　后勤服務(wù)：xx圖文宣傳：xx技術(shù)支持：xx

　　六、參與人員：

　　xx小學(xué)全體師生

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

　　1、作品要求：

　�。�1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。

　�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

　�。�3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

　�。�4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。

　　2、展出時間：x月x日——x月x日

　　3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

　　4、評委組成：xx

　　（二）紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年革命勵志歌曲合唱比賽。

　　1、比賽主題：銘記歷史圓夢中華

　　2、比賽形式：合唱或表演唱

　　3、比賽時間：x月x日

　　4、比賽要求：

　�。�1）本著全班參與、人人參與的原則。

　�。�2）參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。

　�。�3）各中隊在x月x日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。

　�。�4）表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備，化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

　　（5）各中隊在x月x號放學(xué)前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給xx老師。

　�。�6）為調(diào)動各中隊的`積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。

　�。�7）演出順序按班級順序出場。

　　5、參考曲目：

　　《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

　�。ㄈ┯嗡嚮顒郁哒f、唱、跳、器樂類才藝展示

　　1、活動內(nèi)容：

　　各班自行設(shè)計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

　　2、活動要求

　�。�1）各班在x月x日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。

　�。�2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

　�。�3）活動時間另行通知。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號

　　展我風(fēng)采，美我校園

　　四、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　五、藝術(shù)節(jié)活動時間

　　20xx年5月13日——6月13日

　　六、活動內(nèi)容安排

　　“書畫天地”

　�。ㄒ唬⿻ɑ顒�

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動時間：20xx年5月8日—5月29日

　　活動地點：學(xué)校中樓三樓會議室

　　活動方式：

　　1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

　　2.按比賽規(guī)定的'書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

　　活動程序：

　　活動第一階段（20xx年5月8日—5月15日）

　　活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。

　　選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。

　　活動第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）

　　活動內(nèi)容：

　　1．全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　　2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

　　（二）繪畫活動

　　活動時間：5月29日下午二節(jié)課后

　　活動地點：美術(shù)室

　　活動對象：二——六年級的學(xué)生

　　活動形式：

　　1．主題畫：時間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國畫）

　　2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場，否則比賽作品無效。

　　名額分配：每班出三名學(xué)生進行參賽。

　　“行知劇場”

　�。ㄈ┪乃囇莩龌顒�

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動時間：

　　（1）彩排時間：5月27日下午二節(jié)課后

　�。�2）演出時間：5月30日上午

　　活動內(nèi)容：六一文藝匯演

　　活動地點：學(xué)校中樓前場地

　　節(jié)目要求：

　　1．本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。

　　3．每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。

　　4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。

　　“科技前沿”

　�。ㄋ模┛萍蓟顒�

　　活動對象：三——六年級學(xué)生

　　活動時間：20xx年6月3日——5日下午活動課

　　活動項目：1.紙模比賽；

　　2.飛機模型比賽；

　　3.電子百拼比賽。

　　活動地點：操場、實驗室

　　報名時間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名（每班3-5名）

　　“體藝樂園”

　�。ㄎ澹w藝活動

　　活動對象：二——六年級學(xué)生

　　活動時間：20xx年6月13日下午活動課

　　活動項目：各班體藝集體展示

　　活動地點：操場

　　七、獎勵辦法

　　每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

　　八、活動要求

　　1．高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

　　2．突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

　　3．組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案5

　　為進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校園化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛藝的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活，加強校園精神明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的`精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神明建設(shè)，傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案。

　　一、活動主題

　　主題是“陽光下成長”。

　　二、主辦

　　政務(wù)處團委音樂組美術(shù)組

　　三、主要負(fù)責(zé)人

　　李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

　　四、參加人員

　　七、八年級各班，九年級自愿參加。

　　五、活動時間

　　五月份五月下旬驗收展評

　　六、活動項目

　　展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類。

　　包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）

　�。ǘ┧囆g(shù)作品類。

　　包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）

　�。ㄈ⿲W(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。

　　包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）

　�。ㄋ模┲行W(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

　　包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。（教師）

　�。ㄎ澹┬@紅歌合唱比賽

　　七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。

　　七、表彰獎勵

　　1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。

　　2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。

　　2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。

　　xx中學(xué)

　　20xx年4月

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案6

　　為進一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下：

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　金色童年幸福成長

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、階段安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）

　　第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）

　　五、具體活動：

　　合唱要求：

　　1、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；

　　2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

　　（例：一（1）快樂的節(jié)日）；

　　3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

　　聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

　　①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚

　�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

　　才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

　�、� 器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

　�、谖璧福簞幼魇嬲�、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

　　繪畫要求：

　　作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　硬筆書法要求：(各年級所學(xué)內(nèi)容)

　　書寫格式：用正楷書寫。

　　1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

　　2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的.內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。

　　六、評比方案：

　　1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。

　　2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演。

　　七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。

　　八、活動要求：

　　1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。

　　2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。

　　3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整，要及時通知德育主任后再改動。

　　九、活動組織：

　　江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單：

　　主任：XXX 副主任：XXX

　　成員：XXXXX^

　　未盡事宜，商議后再定！

　　請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練，準(zhǔn)時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。

　　舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供自由展示才能的`平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

　　二、活動主題：

　　弘揚民族文化

　　營造藝術(shù)氛圍

　　提升藝術(shù)素養(yǎng)

　　三、活動總指揮：

　　活動協(xié)調(diào)：

　　四、活動時間：

　　20xx年4月中旬——5月下旬

　　五、活動對象：

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　六、活動內(nèi)容及具體安排：

　�。ㄒ唬┧膫€“一”活動

　　1、第一個“一”設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

　　要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計；

　�。�2）小報的版面設(shè)計合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）

　　形式：個人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。（“六一”時集體展出）

　　負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師

　　完成時間：三月——五月

　　2、第二個“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

　　要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：音樂老師

　　完成時間：四月——五月

　　3、第三個“一”自我歌唱展示

　　要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動，老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇，適當(dāng)進行引導(dǎo)。

　　負(fù)責(zé)人：音樂老師

　　完成時間：四月——五月

　　4、第四個“一”學(xué)唱一支歌

　　要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點，音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

　　負(fù)責(zé)人：音樂老師

　　完成時間：四月——五月

　�。ǘ⿲W(xué)生專場演出

　　利用每周中午的時間，開設(shè)低、中、高三個專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

　　負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東

　　時間：五月下旬

　�。ㄈ傲弧眳R演

　　要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進行表演展示；

　　2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

　　負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東

　　時間：6月1日

　　七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明：

　　由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案8

　　為貫徹落實區(qū)教育局文件要求，全面實施素質(zhì)教育，推進我校藝術(shù)教育工作的開展，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以"放歌夢想，活力綻放"為主題，舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與，班班都展示的目的'，特制定如下活動方案：

　　一、活動主題：

　　"放歌夢想，活力綻放"。

　　二、活動內(nèi)容及要求：

　　在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級組織的各項活動以外，結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況，組織以下活動：

　�。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱：以班級為單位，無特殊情況要求全員參加，學(xué)生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點，題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主，時間在8分鐘之內(nèi)。

　�。ǘ�"三獨"比賽項目：獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘，主題積極向上。

　�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。

　　三、活動負(fù)責(zé)人：

　　音樂組和美術(shù)組全體成員。

　　四、活動時間：

　�。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾�

　　第一階段（準(zhǔn)備）：20xx年12月——20xx年3月30日。

　　第二階段（比賽）：20xx年4月初

　�。ǘ�"三獨"比賽：20xx年5月中旬。

　　（三）美術(shù)比賽：20xx年6月。

　　五、活動地點：

　　另行通知。

　　六、評比與獎勵：

　　在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時，學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進行評選，記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行：

　　（一）班級大合唱比賽：以學(xué)年組為單位進行評比，評出1個一等獎，1個二等獎，其余班級為三等獎。

　�。ǘ�"三獨"比賽：分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。

　�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量，評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。

　�。ㄋ模┚C合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案9

　　為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下：

　　主題：欣賞與體驗

　　時間：20xx年5月——6月

　　地點：園嶺小學(xué)

　　音樂活動：

　　一、音樂欣賞活動：（具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知）

　　藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、各年級藝術(shù)活動

　　一、二、三年級：才藝表演

　　活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：

　　1、聲樂節(jié)目：

　　表演唱：節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

　　獨唱：演出時間不超過4分鐘

　　2、器樂節(jié)目：獨奏（演出時間不超過5分鐘）

　　3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時間不超過4分鐘）、獨舞（演出時間不超過5分鐘）

　　4、評選方法：以班級為單位,每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

　　5、比賽時間：由各部音樂科組安排。

　　6、比賽地點：由各部音樂科組安排。

　　四、五年級：最佳儀表比賽

　　1、比賽要求：

　�。�1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

　　（2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進行，同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰�，學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。

　�。�3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點的服裝），自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

　�。�4）、比賽時統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

　　2、參賽方法：

　　（1）、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預(yù)賽。（要求每位隊員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的`音樂。）

　　（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的決賽。

　　選拔賽時間各中隊自定。

　　3、決賽時間：5月22日下午2：30分進行

　　4、決賽地點：本部五樓階梯教室

　　一部七樓階梯教室

　　二部二樓階梯教室

　　5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。

　　6、評獎方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

　　7、評委：各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

　　8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）

　　六年級：音樂小報比賽

　　參賽要求及方法：

　　1、音樂小報規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。

　　2、音樂小報內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

　　3、音樂小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

　　5、上交小報截止時間：20xx年5月23日前交音樂科組。

　　6、音樂小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

　　7、音樂小報評委：由各部音樂科組老師進行評選。

　　美術(shù)活動：

　　一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

　　二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

　　三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

　　四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

　　五、評選要求：

　　1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

　　2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

　　3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

　　4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名

　　六、活動安排：

　　第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進行動員，班主任協(xié)助落實。

　　第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

　　第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

　　第四階段：6月1日—4日，評選頒獎。

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排，校園安全，獎狀獎品準(zhǔn)備。

　　二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案10

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

　　一、活動目的：

　　為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題：

　　文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春。

　　三、活動口號

　　美好生活，健康成長。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

　　文明、健康、和諧、創(chuàng)新

　　舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

　　發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

　　打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

　　親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

　　用藝術(shù)裝點我們的生活，凈化我們的心靈。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月18日――20xx年5月29日。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動

　　1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

　　2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。

　　3、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生�！�

　　4、營造氛圍，制作宣傳海報。

　�。ǘ┑诙A段：（4月25—5月1日）活動準(zhǔn)備

　　1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的'指導(dǎo)。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　�。ㄈ┑谌A段：（5月2日—5月29日）活動開展

　　分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）

　�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

　　1、活動剪影

　　2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標(biāo)本作品）

　　3、文藝匯演（機動）。

　　2、表彰優(yōu)秀團體。

　　五、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準(zhǔn)備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

　　2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

　　3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：

　�。�1）各班級參與活動+1分；

　�。�2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

　�。�3）“選賽”項目凡參與則另外加分。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

　　二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧

　　三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會

　　四、參與主體：全校學(xué)生

　　五、活動的內(nèi)容與形式：

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式（20xx.12.4）

　�。�1）開幕動員

　　第二板塊：文化知識

　�。�2）“思維的跳躍”知識競賽

　　（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）

　　（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

　　第三板塊：特色活動

　�。�5）藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

　�。�6）“舞動的音符”器樂比賽

　�。�7）“動感的樂章”校園十大歌手賽

　�。�8）“希望之星”校園小主持人大賽

　�。�9）“花樣的'年華”英語口語大賽

　�。�10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

　�。�11）“青春的激情”校園舞蹈大賽

　�。�12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

　�。�13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

　�。�14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

　　（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）

　�。�16）智力追擊

　�。�17）猜謎語

　�。�18）剪紙比賽

　�。�19）反應(yīng)大測驗

　　第五板塊：閉幕式

　�。�20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　�。�21）“窄河杯”動漫節(jié) （20xx.12.30）

　　六、評比表彰：

　　為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

　　1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。

　　3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

　　七、活動要求：

　　1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

　　二、活動主題

　　優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

　　三、活動要求

　　充分反映中學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、主辦科室

　　江臨中學(xué)政教處、團委

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　指導(dǎo)師:

　　舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z

　　剪紙:z 書法:z �；赵O(shè)計:z

　　攝影:z 美術(shù):z

　　六、活動項目:共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、�；赵O(shè)計5個項目。

　　七、參加對象

　　江臨中學(xué)全體學(xué)生

　　八、比賽形式

　　聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;�；赵O(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

　　九、活動時間及安排

　　(一)組織發(fā)動:2月份

　　(二)組織開展:3月份-5月份

　　十、獎項設(shè)立及評選條件

　　1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

　　2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,

　　個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

　　十一、注意事項

　　1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負(fù)責(zé)人報送各類表格。

　　未盡事宜,另行通知。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案13

　　一、冠名：

　　xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：

　　青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：

　　我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的`高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

　　5、德育辦、團委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

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　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

　　2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。

　　4．正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動時間：

　　6月1日—6月5日

　　七、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案14

　　比賽時間：xx月xx日（周x）

　　參加人數(shù)：xx人以上

　　參賽場地：電教室

　�。ㄒ唬┍荣愐蠹耙�(guī)則：

　�、� 舞蹈類別不限（可民族舞、現(xiàn)代舞等等），評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成，最終評出表演一二等獎。

　�、� 參賽節(jié)目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學(xué)生特點的舞蹈，鼓勵創(chuàng)作，自編自導(dǎo)。

　�、� 每個作品的演出時間不少于4分鐘，不超過7分鐘。

　�、� 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。

　　⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備；

　　⑥ 自備伴奏帶或CD，參賽前交現(xiàn)場工作老師（如果是CD，請在封面標(biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）

　�、� 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點，青春健康。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案15

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點，全面展示新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

　　二、活動主題

　　中國夢，童心夢

　　三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生

　　四、活動項目和要求

　　本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動。

　　1.歌曲專場（5月28日）

　　合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

　　2.才藝專場（5月29日）

　�。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）

　　(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。