高考百日誓師活動方案15篇(優(yōu)秀)
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的高考百日誓師活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考百日誓師活動方案1
活動目標:
激發(fā)高三學子的學習熱情,明確高考目標。
營造積極向上的備考氛圍,提升團隊合作精神。
活動流程:
開場:由校長或教師代表致辭,闡述高考的'重要性,鼓勵學子們堅持不懈。
分享:邀請學長學姐分享高考經驗,為學子們提供備考建議。
宣誓:全體高三學子進行百日誓師宣誓,明確自己的學習目標與決心。
互動:組織團隊建設游戲,加強班級間的溝通與合作。
結束:由校領導進行總結,鼓勵學子們珍惜百日時光,全力以赴。
活動準備:
提前確定活動場地,布置現場氛圍。
邀請學長學姐、校領導及教師代表參加。
準備宣誓詞、互動游戲等環(huán)節(jié)所需物資。
高考百日誓師活動方案2
一、活動背景
高考,作為學生生涯的重要節(jié)點,承載著夢想與希望。在距離高考百日之際,為鼓舞學生士氣,增強備考信心,特舉辦此次誓師大會。
二、活動目標
激發(fā)學生的備考熱情,增強學習動力。
幫助學生明確目標,制定合理復習計劃。
營造積極向上的學習氛圍,促進學生間的`交流與合作。
三、活動內容
開場:校長致辭,回顧過去,展望未來,為學生們加油鼓勁。
學生代表發(fā)言:分享備考心得,鼓勵同學們堅持不懈。
教師寄語:老師們?yōu)閷W生送上祝福,分享備考策略。
宣誓儀式:全體同學起立宣誓,表達沖刺高考的決心。
互動環(huán)節(jié):學生提問,老師現場解答,加強師生互動。
結束:主持人總結,鼓勵大家珍惜百日時光,全力以赴。
四、活動準備
提前策劃,確定活動流程。
準備場地、音響等設備。
邀請校領導、老師、學生代表參與。
提前通知學生,確保參與率。
五、活動效果
通過此次誓師大會,希望同學們能夠更加明確自己的目標,增強備考信心,以更加飽滿的熱情投入到接下來的備考中。
高考百日誓師活動方案3
一、目的:引導學生掌握正確、高效的復習策略,以科學的方法應對高考;幫助學生調整心態(tài),樹立自信自強的必勝信念;增強學生的緊迫感和危機感,以嚴肅、認真的態(tài)度復習備考;指導學生科學安排學習和鍛煉的時間,以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考。
二、時間:xxxx年xx月xx日(星期六上午第5節(jié)11:10-12:00。
三、地點:升旗廣場(如下雨改在體育館內)。
四、參加人員:xxxx屆高考備考領導小組成員、高三科任教師、高三級全體學生。
五、主持人:xx副校長。
六、大會議程:
1.校長講話;
2.學生代表葉訊同學講話;3.由同學領誓,全體學生宣誓;
4、各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心;
5.會議結束,組織學生有序退場。
附1:會議組織工作安排
1.會場布置(包括音響設備、橫幅標語、主席臺桌凳、各班簽名桌凳及簽字筆、場地規(guī)劃等:政教處、xx、年級組長
2.會場組織:人員:政教處、年級組長、班主任、體育教師要求:
(1)當天11:10,各班學生不帶凳子,由班主任組織直接在到升旗廣場指定的位置集中,每班排二列縱隊(男生在前,女生在后。
(2)各班學生應遵守會場規(guī)則,認真聽講,積極參與。
(3)當宣布各班分組在本班的.橫幅標語簽名表決心時,班主任組織本班學生以5—6人為一組,有秩序到本班隊列前面的橫幅標語簽名表決心。簽名完畢后,將橫幅帶回本班懸掛。
(4)大會結束后,學生在政教處、班主任的組織下有序退場。
3.拍攝:xx
4、供各班學生簽名的本班的橫幅標語,每班一條,由學校統(tǒng)一制作,標語內容由各班自已擬定(字數不超過10個)。
高考百日誓師活動方案4
一、活動背景
為激發(fā)高三學子的學習熱情,增強備戰(zhàn)高考的決心和信心,特舉辦此次高考百日誓師大會。
二、活動目標
激勵高三學生全力以赴,備戰(zhàn)高考。
營造積極向上的學習氛圍。
加強師生間的溝通與互動。
三、活動安排
時間:距離高考100天之際。
地點:學校禮堂或操場。
參與人員:全體高三師生。
四、活動內容
開場:由校領導發(fā)表致辭,強調高考的重要性,激勵學生們樹立信心,迎難而上。
學生代表發(fā)言:邀請成績優(yōu)異的學生代表上臺分享學習心得,激勵同學們共同進步。
教師寄語:邀請部分教師上臺,為學生們送上備考建議和祝福。
宣誓儀式:全體高三學生起立,共同宣誓,表達備戰(zhàn)高考的決心和信心。
結束:由校領導總結發(fā)言,鼓勵學生們在接下來的百日里,勤奮學習,不負韶華。
五、活動效果
通過此次活動,學生們將受到極大的鼓舞,更加明確自己的學習目標,增強備戰(zhàn)高考的`信心和動力。同時,也將促進師生間的互動與交流,為高考備考營造良好的氛圍。
高考百日誓師活動方案5
時間:xxxx年2月26日星期六上午8:00點
地點:學校操場
參加人員:校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學
學生入場:播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》
主持:xx
會場布置:
1、橫幅:“xxxx年**中學高考百日沖刺誓師大會”
豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”
發(fā)言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,四名護旗手
負責:xx
2、音響話筒:xx
主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發(fā)言臺上】會議無線話筒3只
學生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺下地板上。
廣播室內音樂播放:xx
3、整隊、場地劃分及入場導引:xx
4、攝像:xx
注意事項:
1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。
2、高三年級全體學生衣著校服參加活動,各班班主任維持好各班現場秩序。【1班在南,12班在北】
大會議程:
一、宣布大會開始
二、升旗儀式
三、學生代表發(fā)言:高三(7)xx
四、教師代表發(fā)言:xx
五、家長代表發(fā)言:
六、張校長寄語
七、學生宣誓儀式:領誓人:xx
八、播放《真心英雄》宣布儀式結束
高考百日誓師活動方案6
一、活動背景
隨著高考的臨近,為激發(fā)學生的斗志,增強他們的信心,特舉辦此次高考百日誓師大會。
二、活動目標
提升學生的.備考動力。
營造濃厚的備考氛圍。
加強師生間的溝通與互動。
三、活動安排
開場:由學校領導致辭,鼓舞學生士氣。
學生宣誓:各班級代表上臺,帶領全班學生宣誓,明確百日內的學習目標。
師生互動:邀請幾位資深教師上臺分享備考經驗,學生提問互動。
表彰先進:對近期模擬考試中表現優(yōu)異的學生進行表彰,樹立榜樣。
結束:全校師生共同高喊勵志口號,活動在熱烈的氛圍中結束。
四、活動準備
提前確定活動流程。
準備活動所需的音響、話筒等設備。
邀請領導和教師代表。
布置活動現場,確保氛圍熱烈。
五、預期效果
通過此次活動,學生們將更加明確自己的備考目標,增強信心,形成積極向上的備考氛圍。
高考百日誓師活動方案7
時間:
20xx年2月x日星期x上午點。
地點:
學校操場。
參加人員:
校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學。
學生入場:
播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。
主持:
會場布置:
1、橫幅:“20xx年xx中學高考百日沖刺誓師大會”。
豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”。
發(fā)言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,x名護旗手。
2、音響話筒:
主持人用無線話筒x只。領導講話用話筒【置于發(fā)言臺上】會議無線話筒x只。
學生宣誓有線話筒x只,分別放在主席臺下地板上。
3、整隊、場地劃分及入場導引。
4、攝像。
注意事項:
1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。
2、高三年級全體學生衣著校服參加活動,各班班主任維持好各班現場秩序。
大會議程:
一、宣布大會開始。
二、升旗儀式。
三、學生代表發(fā)言。
四、教師代表發(fā)言。
五、家長代表發(fā)言。
六、校長寄語。
七、學生宣誓儀式。
八、播放《真心英雄》宣布儀式結束。
高考百日誓師活動方案8
一、活動目的:
通過活動,幫助畢業(yè)班學生樹立遠大理想,明確學習目的,增強學生緊張感、壓力感,在學生中形成不畏困難,磨礪意志,勤奮學習的良好風氣。
二、活動主題:奮戰(zhàn)百日,決勝六月
三、活動時間:20xx年3月6日(第三周一)上午8:30開始入場
四、活動地點:操場
五、參加人員:
校級領導,教導處,政教處,六、全體師生和年級學生。
主持:
議程安排:
一、音樂渲染,主持人開場。
二、奏唱國歌。
三、校長講話。
四、學生代表發(fā)言。(6名,每人1分鐘左右)
五、學生代表發(fā)言。(3名,每人1分鐘左右)
六、教師代表發(fā)言。(每人兩分鐘以內)
七、各班依次宣誓。(一、二、三)
八、高三各班學生依次宣誓。(一、二、三、四、五、六)
九、教師宣誓。領誓
十、主持人結束
十一、.準備工作安排:
(一)年級準備
1.第一周五畢業(yè)班學生書面寫自己的'理想、志向以及本期具體做法。
2.第二周五下午班會課,畢業(yè)年級舉行“奮戰(zhàn)百日,決勝六月”誓師動員主題班會。
3.班主任根據本班學生誓言,歸納提煉出班級“奮戰(zhàn)百日、決勝六月”誓詞(60字左右務實),并抽時間進行宣誓排練,第二周星期三上午前交年級組長。
4.所有參與教師統(tǒng)一西服(男領帶、女絲巾)
(二)音響、橫幅:(四只話筒)
(三)班級倒計時牌:美術組統(tǒng)一制作(11塊)
(四)進出場秩序:;話筒傳遞:上午8:30開始入場)
(五)照相、攝像:
(六)音樂:
(七)會場調控:
(八)會場組織:
(九)紀律考核:
(十)站位:
高考百日誓師活動方案9
一、時間:XXXX年X月XX日上午8:30,距高考100天。
二、場地:操場。
三、橫幅:XXXX屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。
標語:
A、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。
B、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
四、與會人員:校全體領導、高三全體教師和學生。
五、主持人:XXX。
六、會議程序:
1、宣布大會開始。
2、鳴炮、奏《國歌》。
3、XXX校長講話。
4、教師代表XXX發(fā)言。
5、介紹XX、XX屆高考狀元及考入學校情況。
6、高考狀元代表XXX發(fā)言。
7、學生代表XXX發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言。
9、學生代表領誓,學生宣誓。
10、宣布會議結束。
高考百日誓師活動方案10
一、時間:
20xx年2月x日上午,距高考100天。
二、場地:
操場。
三、橫幅:
20xx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。
標語:
a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。
b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
四、與會人員:
校全體領導、高三全體教師和學生。
五、主持人:
六、會議程序:
1、宣布大會開始。
2、鳴炮、奏《國歌》。
3、校長講話。
4、教師代表發(fā)言。
5、介紹、xx屆高考狀元及考入學校情況。
6、高考狀元代表發(fā)言。
7、學生代表發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言。
9、學生代表領誓,學生宣誓。
10、宣布會議結束。
高考百日誓師活動方案11
一、活動背景
高考臨近,為鼓舞學生士氣,明確奮斗目標,我們計劃舉辦一場百日誓師大會,旨在激發(fā)學生們的斗志,為高考沖刺加油鼓勁。
二、活動目標
提高學生們的緊迫感,明確百日沖刺的'重要性。
鼓舞學生士氣,樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
凝聚班級力量,形成積極向上的學習氛圍。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日
四、活動地點
學校體育館
五、活動流程
開場:由主持人宣布大會開始,介紹活動背景和目標。
領導致辭:由校領導發(fā)表致辭,為學生們加油鼓勁。
學生代表發(fā)言:邀請優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言,分享學習心得和備考經驗。
宣誓儀式:全體學生起立,共同宣讀百日誓詞,表達決戰(zhàn)高考的決心和信心。
互動環(huán)節(jié):設計一些有趣的互動游戲,讓學生們放松心情,增強班級凝聚力。
結束語:由主持人總結大會內容,鼓勵學生們在接下來的百日里努力拼搏,爭取取得優(yōu)異成績。
六、活動準備
提前策劃活動流程,確定活動細節(jié)。
聯系校領導和學生代表,準備發(fā)言稿。
準備宣誓詞和音響設備。
準備互動游戲道具和獎品。
七、活動預算
根據活動需要,提前制定預算,確保活動順利進行。
高考百日誓師活動方案12
一、活動背景
隨著高考的臨近,為了激發(fā)同學們的斗志,增強備考信心,特舉辦此次高考百日誓師大會。
二、活動目標
激發(fā)同學們的備考熱情。
確立明確的備考目標和計劃。
加強師生間的溝通與合作。
三、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日
地點:學校體育館
四、活動流程
開場:校領導致辭,回顧過去一年的'學習成果,展望高考的重要性。
學生代表發(fā)言:分享備考心得,鼓勵同學們積極面對挑戰(zhàn)。
教師寄語:老師們?yōu)橥瑢W們送上備考建議與祝福。
宣誓環(huán)節(jié):全體同學起立,共同宣誓,表達決戰(zhàn)高考的決心。
互動環(huán)節(jié):設置趣味問答,增強活動的互動性和趣味性。
結束:校領導總結發(fā)言,鼓勵同學們以飽滿的熱情迎接高考。
五、活動準備
提前布置會場,確保場地整潔、有序。
準備音響設備,確保活動聲音清晰。
邀請校領導、老師、學生代表參與活動。
準備互動環(huán)節(jié)的題目與獎品。
六、預期效果
通過此次活動,希望同學們能夠更加明確自己的備考目標,增強備考信心,以更加飽滿的熱情迎接高考的挑戰(zhàn)。
高考百日誓師活動方案13
一、開場語
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!在20xx年高考中創(chuàng)造我們的奇跡——是我們每位老師、每位家長的熱切期盼,更是每位高三同學的最大的夢想。
今天,我們召開高考誓師大會,就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言。
二、現在我宣布:
xx學校20xx年高考百日沖刺誓師大會現在開始!
參加本次大會的人員有:學校校長、學校教務處領導、德育處領導以及我們最可敬的班主任、老師和最可愛的高三年級全體同學們。
2、本次大會的有7項議程,下面逐項進行。
3、大會第1項:全體起立,奏唱國歌。
4、大會第2項:請陳校長做“高考”百日沖刺動員報告。
過度:非常感謝校長的精彩發(fā)言。同學們,今天距離高考只有100天了,刀已出鞘,劍在弦上!面對人生的第一次考驗,我們是枕戈待旦還是馬放南山?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?剛才兩位領導的發(fā)言給我們指明了奮斗的方向,兩位領導的教誨,給我們吹響了前進的號角。同學們,備戰(zhàn)高考,上至學校的領導,下到我們的每一個老師,我們與你同甘共苦,我們?yōu)槟惚q{護航。
5、大會第3項:請教師代表發(fā)言。
過度:非常感謝老師的精彩發(fā)言。同學們,在們成長的春夏秋冬里,在你們進步的點點滴滴中,老師一直在陪伴著你。讓我們再次用最最熱烈的`掌聲向老師們表示衷心的感謝。
現在,當你們走到高考前的100天,我們的老師會用更多的關心和愛護來支持你們!百日備考,我們全體高三老師早已做好了充足的準備。百日備考,我們全體高三年級的同學們更是激情滿懷;躍躍欲試。
6、大會第4項:請學生代表發(fā)言。
過度:100天,在人的一生中不過是白駒過隙,轉瞬即逝,但對高三年級同學來講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆!牢牢把握住這100天,它將足以絢爛我們的青春,璀璨我們的激情燃燒的歲月!
7、大會第5項:老師宣誓。
8、大會第6項:學生宣誓。有請領誓人:胡冰青同學。
過度:同學們,你們的誓言劃破天空!你們的誓言震撼大地!誓言即出,就應該銘記在心!誓言即出,就應該用行動證明!在過去的一個學期,就有不少的同學用成績給我們做出了表率。
11、下面進行最后一項:請學校張校長作總結發(fā)言。
三、結語:
非常感謝張校長的精彩發(fā)言。同學們,你們的師長們已經為你們點燃決戰(zhàn)的烽火。你們的同伴們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。一年之計在于春。就讓這明媚的春天見證我們永恒的激情。
沒有經過拼搏詮釋的青春,是蒼白的;
沒有經過奮斗考驗的青春,是缺憾的。
備考一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。
不經歷風雨怎么見彩虹。讓把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!
下面我宣布xx學校20xx年高考百日沖刺誓師大會到此結束。
高考百日誓師活動方案14
一、時間:
20xx年xx月xx日下午5:20,距高考100天。
二、場地:
教學樓前國旗下。
三、橫幅:
xx屆高考百日沖刺誓師大會(掛教學樓上)。
標語(掛教學樓前):a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
電子屏:再搏百天,成功在望!相信自己,百煉成鋼!
四、參會人員:
校全體領導、高三全體教師和學生。
五、主持人:
xxx
六、會議流程:
1、主持人宣布大會開始,奏《國歌》。(4分鐘)
2、xxx校長講話。(5分鐘)
3、高三年級組長xxx發(fā)言。(3分鐘)
4、教師代表xxx發(fā)言。(3分鐘)
5、學生代表xxx(10班)發(fā)言。(5分鐘)
6、老師宣誓(領誓人:王安立)。(3分鐘)
7、學生宣誓(領誓人:11班xxx)。(3分鐘)
8、簽名儀式。校長xxx一齊上臺簽名、然后各班班長上臺簽名,其余學生會后簽名懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)
9、宣布會議結束。(1分鐘)10、會議時間控制在35分鐘。
會議分工:
xxx協調:1橫幅、標語兩個(一個懸掛,另一個留作簽名用,簽完名后懸掛)電子屏語
2音響及歌曲、話筒的準備、照相、攝像、會場的布置
3簽字筆(6支)的準備
4會后簽名標語條幅的懸掛
xxx:教師隊伍整隊及位置確定
xxx:學生隊伍定位及整隊,利用大課間讓各班班長清楚站位及要求。各班主任:維持學生紀律,本次活動會給各班表現打分,參與考評。具體要求:課間準備好隊伍,要求、快靜、齊,上課鈴響馬上入位,等待會議開始
年級組:活動策劃
xxx:主持詞、老師及學生領誓人的站位、會場控制
xxx:教師考勤統(tǒng)計
附:學生誓師演講詞
從今天起,我發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,我發(fā)誓做一個認真的'人,聚精會神,精益求精。
從今天起,我發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,我發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,我發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!
請大家連呼三遍:堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!
教師誓師演講詞
現在,讓我們高三全體教師舉起右拳鄭重宣誓:
“我們一定會:忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則; 腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。
我們有負重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。
我們要與你們風雨同舟;我們愿為你們保駕護航。
讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)高考!
高考百日誓師活動方案15
一、活動背景:
為激發(fā)高三學子的學習熱情,提高備考效率,特舉辦此次高考百日誓師大會。
二、活動目標:
鼓舞學生士氣,明確備考目標。
營造濃厚的備考氛圍,形成積極向上的學習氛圍。
加強師生之間的交流,共同為高考沖刺努力。
三、活動安排:
開場:由校長致辭,闡述高考的`重要性及備考策略。
學生代表發(fā)言:分享備考心得,激勵同學們奮發(fā)向前。
教師寄語:各科老師為學生送上祝福與期望,鼓勵他們全力以赴。
宣誓環(huán)節(jié):全體高三學生起立宣誓,表達決戰(zhàn)高考的決心與信心。
結束:由主持人總結發(fā)言,號召大家共同努力,為高考沖刺。
四、活動準備:
提前確定活動場地,布置現場氛圍。
邀請校領導、老師及學生代表參與活動。
準備發(fā)言稿、宣誓詞等文字材料。
安排現場秩序維護人員,確;顒禹樌M行。
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