教師節(jié)活動(dòng)方案【精華】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)活動(dòng)方案1
通過活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)名稱:謝師恩送祝福
日期:XX月XX日
1、在XX月XX日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、XX月XX日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級(jí))
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
3、XX月XX日教師節(jié)慶;顒(dòng):
(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的'小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:00——7:50)
。2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
。3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓⻊?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。
。5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)打算:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]
活動(dòng)過程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。
。1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過什么?
。2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?
。2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂、中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動(dòng)建議與提示:
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了、解老師的辛勞。
3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的.優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程:
(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排:
1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
×老師:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。
×老師:提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長(zhǎng):
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。
教師節(jié)活動(dòng)方案3
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感謝師恩
二、活動(dòng)目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、x系全體教師
四、活動(dòng)安排
(1)打掃辦公室活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日下午x點(diǎn)x分
2、地點(diǎn):辦公室和輔導(dǎo)員辦公室
(2)贈(zèng)送鮮花和卡片
1、時(shí)間:9月10日早上x點(diǎn)x分
2、地點(diǎn):老師上課的課室及辦公地方
溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容:請(qǐng)隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)電腦,關(guān)飲水機(jī),關(guān)打印機(jī)及鎖好前后門)
送鮮花卡片人員:x
五、活動(dòng)具體流程
1、x月x日x樓集合,清點(diǎn)人數(shù);
2、x:x開始工作
3、x:x于x樓集合,拍集體照留念
4、黨小組留步總結(jié)
六、活動(dòng)的具體分工
主要負(fù)責(zé)人:x
制作卡片:x
購(gòu)買鮮花和卡片和卡紙:x
攝影人員:x
七、注意事項(xiàng)
1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點(diǎn)。
2、需穿夏裝校服。
3、在清潔的時(shí)候,不能亂動(dòng)老師的`物品,如需移動(dòng)物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置。
4、如果臨時(shí)不能到的,請(qǐng)?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說明。
5、卡片制作祝語內(nèi)容:
、倮蠋熌陶d如春風(fēng),師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
、谝环菡\(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
教師節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動(dòng)目的:在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳,營(yíng)造敬師愛師氛圍。
2、教師節(jié)一周內(nèi),在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
4、9月9日早晨,校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)
2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員
要求:①安排發(fā)言同學(xué),準(zhǔn)備發(fā)言稿,并打印。②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。
3、各中隊(duì)開展活動(dòng):
要求:①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩(shī)頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫活動(dòng)記錄表。
教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月2日——9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)一、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的`例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)?锷峡,演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時(shí)間:20xx年9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題
恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月9日、9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的'老師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3.體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日中午12:10
四、活動(dòng)組織:
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;
3.教室布置;
4.邀請(qǐng)任課老師參加;
5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶;顒(dòng):
1.主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶;顒(dòng)開始;
2.詩(shī)朗誦――老師,我們愛您!
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的'幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前
6.舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)活動(dòng)方案8
20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的.精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)方案9
教師節(jié)是一個(gè)讓我們懷念所有教育工作者的節(jié)日。在這一天里,我們表達(dá)我們的感激之情、尊重之情和愛之情。如何為教師節(jié)活動(dòng)精心策劃,讓教師們感受到我們的誠(chéng)摯之意?下面是一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,詳細(xì)具體且生動(dòng):
一、主題:感恩有你·在心中
二、活動(dòng)目的:
1、表彰優(yōu)秀教師,激發(fā)教育工作者的工作熱情;
2、培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生和教師之間的聯(lián)系;
3、豐富學(xué)校教學(xué)及校園文化活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)(20分鐘)
。1)熱烈歡迎教師們的到來,引導(dǎo)學(xué)生向教師致以節(jié)日的問候和感謝。
。2)校長(zhǎng)致開場(chǎng)詞,對(duì)全校教師表示感謝和祝福,并回顧教師敬業(yè)的精神和辛勤的付出。
2、表彰環(huán)節(jié)(40分鐘)
。1)表彰模式:教師點(diǎn)名表彰。主持人一一宣讀獲獎(jiǎng)教師的名單,讓獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
。2)獲獎(jiǎng)教師的發(fā)言:獲獎(jiǎng)教師上臺(tái),簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱母邢牒徒?jīng)驗(yàn),分享工作中的.心得和體會(huì)。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)(60分鐘)
。1)教師與學(xué)生游戲:為增加互動(dòng)效果,邀請(qǐng)教師和學(xué)生配對(duì),參加一些有趣的小游戲。比如拔河比賽、跳繩比賽等等。兩人一組,輸者被淘汰,最終勝出的組合將獲得獎(jiǎng)品。
(2)文藝表演:由學(xué)生為教師獻(xiàn)上歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦等表演節(jié)目。
。3)趣味獎(jiǎng)項(xiàng):為晚會(huì)增加趣味性和互動(dòng)性,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。例如:“最會(huì)教學(xué)的教師”、“最受學(xué)生喜歡的教師”等等。
4、閉幕環(huán)節(jié)(20分鐘)
(1)感恩回顧:穿插教師和學(xué)生的感恩回顧。
。2)教師答謝:教師代表上臺(tái)分享感悟、發(fā)表感謝的話語,除了為大家送上一份禮物外,說出感恩的話語。
。3)散場(chǎng):結(jié)束本次教師節(jié)活動(dòng),大家走出會(huì)場(chǎng)。學(xué)校的志愿者將分發(fā)整理后的禮物、節(jié)日用品。大家高高興興地走出了會(huì)場(chǎng)。
四、注意事項(xiàng):
1、根據(jù)學(xué)生和教師的人數(shù)和場(chǎng)地大小進(jìn)行活動(dòng)安排。
2、根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝图竟?jié)性的因素制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃。
3、安排主持人和志愿者。
本次教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,在活動(dòng)設(shè)置、主題策劃、環(huán)節(jié)安排、注意事項(xiàng)等方面做到了詳細(xì)具體生動(dòng),充分體現(xiàn)了學(xué)生和教師之間的感情,實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),表彰優(yōu)秀教師的目的,是一份較完整的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。
教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的.彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
四、會(huì)中
1.開場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
3.交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
5.尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)
教師節(jié)活動(dòng)方案11
在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品
1、產(chǎn)品名稱:農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;
2、產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型;
3、目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;
4、銷售時(shí)間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于9月8日—10日三天內(nèi)購(gòu)買,農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買);
5、成立日期:20xx年9月15日;
6、到期日期:20xx年4月9日;
7、產(chǎn)品期限:206天(左右);
8、預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;
9、銷售渠道:農(nóng)村商業(yè)銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;
10、認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額5萬元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11、購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;
12、購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2、活動(dòng)對(duì)象
xx區(qū)全體在職在編教師。
3、活動(dòng)內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。
。2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
、賲^(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
、趨^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;
、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。
。3)農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2—3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
。4)如已持有農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理貸記卡,對(duì)已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。
(5)活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
。ㄒ唬└鲗W(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。
。ǘ┗顒(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)貸記卡使用過程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。
四、農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。
五、農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬疫\(yùn)抽獎(jiǎng)
活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的'現(xiàn)金(或等值的禮品)。
。ǘ┓e分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)—50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)—100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)—20xx00分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬分(含)以上獎(jiǎng)600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),凡在活動(dòng)期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3、6、30名,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。
教師節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們知道9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2、通過活動(dòng)激發(fā)孩子關(guān)心老師的感情。
3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、很多老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片被做成幻燈片,記錄下“生日快樂”。
2、每個(gè)人都有一個(gè)小盤子和一張各種顏色的皺紋紙。
三、活動(dòng)過程
1、說說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)什么樣?
我們班有多少老師?誰能告訴我們我們小國(guó)A班的老師長(zhǎng)什么樣?(請(qǐng)與個(gè)別兒童交談)
2、看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。
看看老師們每天都在做什么。(逐一幻燈片)老師每天都很辛苦。
3、讓孩子說說如何尊重老師的勞動(dòng),關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不要浪費(fèi)食物,做活動(dòng)的時(shí)候要聽老師的話,等等。
4、解釋一下教師節(jié)的日期,第一個(gè)教師節(jié)是在1985年。
為了倡導(dǎo)尊師重教,提高教師的社會(huì)地位,我國(guó)專門將9月10日設(shè)立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師們終于有了自己的.節(jié)日。
6、做長(zhǎng)壽面,過教師節(jié)。(老師的導(dǎo)游)
我們?cè)谥袊?guó)的所有老師都很高興,9月10日舉行了各種慶;顒(dòng)。老師放假了,我們慶祝一下,好嗎?生日和節(jié)假日一般吃什么?(蛋糕,長(zhǎng)壽面)我們給這里的老師做一碗長(zhǎng)壽面好嗎?讓我們?cè)诿鏃l中加入果汁和蔬菜汁,使它們更有營(yíng)養(yǎng),這樣我們的老師吃了后身體會(huì)很好。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上工商銀行的祝福。
一、活動(dòng)主題
辛勤的園丁,桃李滿天下
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)存款“有禮”
1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存xx元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存xx元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購(gòu)買親情存單者,均可以獲得工商銀行的xx套盒一套。
2、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)x萬-x萬元的教師,送價(jià)xx筆記本一個(gè),祝福卡一張。每日發(fā)送xx個(gè),先到先得。
3、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款x萬元以上的`教師,或在我支行購(gòu)買xx萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送xx一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數(shù)量xx個(gè),先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1、在活動(dòng)期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期)。
2、在活動(dòng)期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到xx萬元以上可免費(fèi)辦理xx卡一張。
(三)理財(cái)“貼心”
教師節(jié)期間,累計(jì)購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到xx萬元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)xx萬元或xx萬元存x年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行xxx卡一張。
xx銀行xx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在工行等您!
教師節(jié)活動(dòng)方案14
教師節(jié)來臨之際,xxxx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:xxxx商業(yè)銀行“豐收信福”20xx年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型;
3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時(shí)間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買,xxxx銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:90天(左右);
8.預(yù)期客戶年化收益率:3.5%;
9.銷售渠道:xxxx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;
10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額1萬元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xxxx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;
12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《xxxx銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。
(二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動(dòng)對(duì)象
xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xxxx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向xxxx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,xxxx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
、賲^(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
、趨^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;
、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的'明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有xxxx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。
(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與xxxx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好xxxx銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xxxx銀行工作人員。
四、xxxx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用xxxx銀行卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。
五、xxxx銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容
(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬分(含)以上獎(jiǎng)600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸xxxx銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),凡在活動(dòng)期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各 3、6、30名,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
主題:感恩同行——師生情誼長(zhǎng)存
活動(dòng)目標(biāo):
深化師生之間的情感交流。
展現(xiàn)師生之間的默契和合作。
營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容:
開場(chǎng)舞《感恩的心》,由師生共同表演。
學(xué)生朗誦《同行》,表達(dá)對(duì)老師的感激和陪伴之情。
教師與學(xué)生合作的小品《師生趣事》,展現(xiàn)師生之間的.歡樂時(shí)光。
學(xué)生合唱《感恩的心》,再次表達(dá)對(duì)老師的感謝。
頒發(fā)“優(yōu)秀拍檔”獎(jiǎng)項(xiàng),給師生默契度高的組合。
晚會(huì)結(jié)束,全體師生手牽手共唱《明天會(huì)更好》。
宣傳策略:
制作活動(dòng)主題海報(bào),張貼在校園各處。
利用校園電視臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告和現(xiàn)場(chǎng)直播。
在學(xué)校官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)新聞稿和照片回顧。
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