小學家長會活動方案15篇(必備)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的小學家長會活動方案,歡迎大家分享。

小學家長會活動方案1
活動目的:
通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
活動時間、地點:
活動時間:
20xx年xx月xx日9:00――21:00
活動地點:
學校各班教室。
活動準備:
請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的`會前準備,以便能及時參加會議。)請xxx老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備
活動流程:
班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
時間流程:
工作人員安排:
家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,具體安排
負責照相:xxx
樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負責
校門口:葉x老師和郭xx老師,牟x老師
小學家長會活動方案2
在緊張忙碌中前半學期已轉眼即逝,由中心學校統一出卷對學生所學知識進行測查。下面就二年級第二學期期中測試進行如下分析
一、總體分析
1、試卷分析
本次期中測試卷基本上把握住了教材的內容,難易適中,沒有多大難度。既注重對學生基礎知識的考察,又注重對學生各方面能力的培養(yǎng).試題活.體現在第九、十題,既檢查了學生對課文內容的理解能力,又對課文內容的拓展延伸,進一步培養(yǎng)了學生在理解基礎上的寫作能力。寫話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設計句式訓練。
2、學生情況分析
本班共有學生28人,從整體上來看,本次學生的學習成績良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%,平均分88分,,但轉差率只有33%。在這些學生中,其中學習比較突出的有13人,處于中間水平的有12人,中下水平的有3人。這3名學生主要表現在接受能力差,學習不夠積極主動,有時有不按時完成作業(yè)的現象,其中有1名學生很難及格,使轉差率上不去,直接影響班級整體成績。這就要求在后半學期的教育教學中,因材施教,狠抓學困生,爭取學困生轉化,提高整體成績。
二、取得成績的主要原因
1、重視字詞教學,字詞掌握比較扎實。
2、能聯系實際,指定學習成績優(yōu)秀且責任心強的五名學生分別擔任每天早自習的值日班長,帶領學生進行有目標,有任務的學習。午自習進行聽寫或做練習。學生良好的學習習慣初步形成。
3、通過設計各種題型的練習,鞏固并深化所學知識,使學生達到學以致用。
三、存在的主要問題:
1、部分學生學習方法較死板,對所學知識不能舉一反三,靈活運用。
2、有的學生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。
3.部分學生不會審題,不理解題意。
4.有些題型訓練不到位,學生失誤多。如第六題畫出句中錯別字,有個別學生當判斷題做,還有個別學生能改正錯字而沒畫出錯別字。教師在平時認為這類題簡單,而很少設計,殊不知會出現這樣的結果。
5.教師對學生要求不嚴格,沒有制定可性行措施,使極個別學生不完成家庭作業(yè)的現象時有發(fā)生,特別是學困生沒有得到徹底的轉化,影響整體的成績。
三、改進措施:
1、注重學生識字能力的培養(yǎng),引導學生用喜歡的方法識字。
2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學的力度,使字詞句訓練成為語文教學中的重中之重。尤其是對學生書寫能力的培養(yǎng),必須進行強化訓練。
3、加強閱讀及寫話訓練,培養(yǎng)學生審題和語言表達能力
4、多與家長聯系,密切配合,抓好中下學生的學習。
5.加強對學生的分析判斷能力的訓練,貫徹在教學的`各個環(huán)節(jié)中。
6、把好單元檢測關,及時彌補不足,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發(fā)展;
7、狠抓后進生,采用多種方法幫輔,給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。
8、充分把遠程教育和網絡教育等現代化教育資源引進課堂為教學服務,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。
9、教師不斷改進教法,提高課堂的實效性。多與其它學校同年級教師聯系,從中找出差距,自加壓力,改進不足,拼搏向前!
小學家長會活動方案3
一、活動目的:
1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。
2、加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。
3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的'教育工作。
二、活動對象:
一至五年級家長
三、活動時間及地點:
5月7日(星期四)
14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)
15:40——16:40班級家長會(各個班級)
四、活動主題:
家校攜手,關愛成長
五、活動安排:
1、下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議
。1)上學、放學時間再次重申。
(2)班級常規(guī)需要提醒的強調。
。3)近期學習情況匯報。
。4)班級生活、學習現狀及發(fā)展的趨勢。
。5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)
。6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2、下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議
3、個別交流。
六、活動準備:
1、學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
2、當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。
一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。(xx)
三、四年級滯留學生在美術教室看書。(xx)
五年級滯留學生在圖書室看書。(xx)
3、放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
4、班主任用PPT呈現家長會主題。
5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。
6、校門口及家長車輛疏導。(xx及保安)
7、校門口大屏及各班照片。(xx)
8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。(xx)
9、活動結束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱,交德育處。
小學家長會活動方案4
為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責任感”主題教育,經學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。
一、主題:用感恩心做人 用責任感做事
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
三、準備工作
1、學校領導班子研究學校家長會方案。
2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。
四、具體安排:
時間:20xx年12月6日晚上6:30
地點:各班教室
形式:講座、交流、展示
程序:
一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。
二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發(fā)展及校園文化建設等情況。
三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養(yǎng)學生。
四班級召開家長會
(一)、情況匯報:
1、介紹一學期來學校、班級基本概況。
2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
。ǘ、試卷講評。
。ㄈ、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
(四)、真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養(yǎng)育的感激之情。
(五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。
。Ω黜椈顒颖憩F優(yōu)異的`學生進行表彰。
。ㄆ撸⒂^學生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術作品等。
五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。
六、家長會后工作:
1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
①家長會簽到表。
②家長會教師發(fā)言稿。
③家長反饋意見表。
家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日
六、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。
2、準備充分
家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹,同時把學校的網址留給家長,方便家校聯系。
班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。
3、總結及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足,為下學期更好工作做準備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
小學家長會活動方案5
一、活動目的:
教育是一個系統工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的'關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx所有班主任
三、活動時間及地點
xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況,下發(fā)各班學生成績單。
(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務處、班主任)
(4)班級工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度:范峰
2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)
4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)
八、學校領導聯系班級分工。
xx:巡查,八(3)班;
xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx:八(2)。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯系班級校領導講話。
4、學生講話。
5、家長發(fā)言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
小學家長會活動方案6
為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:
家長會時間:
一年級:
20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。
三年級:
20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。
組織領導:
組長:
xxxxxxxxx
協調巡視:
xxx xxx
安全保衛(wèi):
學校的余保安及各班級的`授課老師。
家長會內容主題:
專家報告《把握教育關鍵期,培養(yǎng)孩子好習慣》。
反饋期中考試情況。
一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。
請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。
有關要求:
班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領。⿲W生兩節(jié)課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。
小學家長會活動方案7
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
。ㄈ缫陨习才诺木唧w日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:xxx
副組長:xxx
。ㄒ唬h支部、德育處
1、負責家長會總體組織工作。(xxx)
2、負責檢查各班準備工作及落實情況。(xxx)
3、負責印發(fā)簽到表。(xxx)
4、負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(xxx)
5、負責會場拍照宣傳及應急事務。(xxx)
6、會后材料整理、總結工作。(xxx)
(二)總務處
1、落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(xxx)
2、指揮家長車輛停放和后勤服務。(xxx)
3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(xxx)
4、負責橫幅懸掛。(xxx)
五、其他要求
1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的.安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2、明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3、開會時父母的手機設為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
小學家長會活動方案8
一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的.教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長。
三、家長會準備:
1、家長會有關資料。
①家長會簽到表。
、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準備好發(fā)言稿。
③學生制作好邀請函,利用假期帶給家長。
、苎莨(jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容:
、俳榻B一年來學校、班級基本概況。
、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)
四、家長會程序
1.觀看鼓號隊表演。
2.之后到操場觀看大課間。
3.在各班教室集合,簽到。
4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。
5.和個別家長進行單獨交談。
小學家長會活動方案9
一、主題:關愛學生心理健康
二、時間地點:20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進校)
三、做好家長簽到表
提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。
四、開會過程
。ㄒ唬┌嘀魅芜M行開場致辭。(開場白)
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達對本學期家長工作的`感想。(談雙減工作和五項管理內容)
(二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。
1.介紹本學期教學任務、班級成果。
2.如何抓好學生思想教育、習慣養(yǎng)成教育。
3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優(yōu)秀學生)
。ㄈ┖喴f明接下來的工作任務及具體做法。
1.理解雙減工作的內涵。
2.抓好五項管理、促進學生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對部分事項進行強調
1.教輔及研學費用的征收。
2.學生作息的安排
3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)
4.家長和老師自由交流
六、家長會人員安排
。ㄒ唬┫闹トiL負責督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員:張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。
(二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負責。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。
小學家長會活動方案10
一、閱讀的力量
1、孩子的語言會有變化(作品展示)
2、孩子的語感會有變化
3、孩子的狀態(tài)會有變化(圖片展示)
二、兒童閱讀能力的培養(yǎng),什么時候最佳?
1、聯合國前總統克林頓指出:“小學三年級之前必須具備良好的`閱讀能力,這是未來學習成功與否的關鍵。”
2、聯合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養(yǎng)的關鍵期應在一二年級,中年級之后就會相對困難。
3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級看到,有一些學生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經過觀察,他發(fā)現,這些高年級學生真正缺乏的,不是學習數學、物理、生物的具體本領,而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子,小孩子是一片疏松的熱土,大孩子卻是一片板結的硬地。
三、閱讀,是細嚼慢咽還是鯨吞牛食?
1、人類吃飯講究細嚼慢咽,細嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食,消化一點會嚴重阻礙小孩子的學習進程。
2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為!蚌L吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的進行著。
四、孩子閱讀中,家長存在的疑惑?
1、孩子閱讀時,把字放在語境中會認會讀,但是單挑出來就不會寫。
2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內容。
五、海量閱讀,符合心理學規(guī)律。
親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。
六、家長需配合的事項
七、小結
教育是農業(yè),教師應以農夫的心態(tài)播種、關注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗,我極盡呵護,期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下,健康快樂,優(yōu)秀地成長。
小學家長會活動方案11
為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:
一、家長會時間:
1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。
2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。
二、組織領導:
組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權
協調巡視:張勝利 李廣銀
三、安全保衛(wèi):學校的余保安及各班級的授課老師。
四、家長會內容主題:
1、專家報告《把握教育關鍵期,培養(yǎng)孩子好習慣》。
2、反饋期中考試情況。
一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的.班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。
請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。
五、有關要求:
1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。
2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領。
3、學生兩節(jié)課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。
4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。
小學家長會活動方案12
活動時間:
20xx年10月28日上午8:30
活動地點:
小三班活動室
活動對象:
小三班全體幼兒家長
活動準備:
家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協議書(7份)、民意調查及意見表(19份)
活動過程:
一、提前一天向家長發(fā)邀請函。
二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。
三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:朱海梅項圓圓
四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會議主持人:朱海梅。
組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:
1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。
2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結發(fā)言。針對家長關心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養(yǎng)目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現),同時對老師的.一日工作也有了基本的了解。公示班級網絡平臺、qq群聯系方式及要求。
4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關職責。
家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)
5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協議書;與乘車家長簽訂乘車協議書。
6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。
7、組織孩子給家長表演節(jié)目。
六、家長會活動結束。
小學家長會活動方案13
一、活動時間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動地點:
四年級1—6班教室
三、參加對象:
1、所有學生家長
2、四年級所有任課教師
四、活動流程:
流程:
1、指導家長填寫簽到表,更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
4、班主任介紹學生開學以來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
要求:學生的表現可結合具體事例,多點名表揚,盡可能的挖掘
學生身上的閃光點,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導意見及合作方法。
5、請各課任老師談學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、學生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學生進行學習心得分享)
7、學生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學生的家長談家教經驗等)。
8、班主任提出下一階段工作重點。
9、個別溝通。
五、會前準備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
2、各班教室在會前搞好相關的內容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的`書寫,學生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準備。
3、引導員安排:
老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走;老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走;老師在
中樓梯引導家長上二樓;老師在二樓中通道引導家長走往四年級;老師在年段室門口引導家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。
4、老師的要求:
1)家長會要提前入手,準備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3)教師著裝要得體,大方。
4)語言要準確、生動、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照報道:老師。
小學家長會活動方案14
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:x 副組長:x
(一)黨支部、德育處
1.負責家長會總體組織工作。(x)
2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(x)
3.負責印發(fā)簽到表。(x)
4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(x)
5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(x)
6.會后材料整理、總結工作。(x)
(二)總務處
1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(x)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(x)
3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(x)
4.負責橫幅懸掛。(x)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的'地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時父母的手機設為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
小學家長會活動方案15
一、班主任述職:
1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優(yōu)越于其它學校。
2、班級情況介紹:
、侔嗉壋R(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養(yǎng)成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創(chuàng)新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)
②各科教學情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養(yǎng),各類作業(yè)布置,要求及批改等)
、刍顒娱_展情況;
④全班學生素質的提高,學生的成長,學習的進步。
、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的班級,認可你的.班級,提高本班的知明度,以吸引學生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學期生源。
3、中考情況匯報:介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴格等),舉例說明特別好的學生進步情況(適當數額),特殊差生轉化提高情況,少數未能提高和負增長學生的原因及補救措施。
4、今后努力方向及改進措施。
5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業(yè)、上網、遲到、往返學校途中等。)
二、授課教師講話:(基礎學科教師)。
三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)
四、在學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).
五、散會。
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