活動實施方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案優(yōu)秀，歡迎大家分享。
活動實施方案優(yōu)秀1
各處、室、科、年級組：
為了貫徹落實省委宣傳部關(guān)于集中開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，共建和諧”主題教育活動的實施意見精神，促進創(chuàng)建全國文明城市，根據(jù)永豐縣“關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作先進城市各單位創(chuàng)建責(zé)任分解表”的要求，制定本實施方案。
一、成立學(xué)�！皠�(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組[另見通知]
二、創(chuàng)建內(nèi)容
1、營造校園優(yōu)美的自然環(huán)境。形成校園環(huán)境的五化特色，做到凈化、綠化、硬化、美化。
2、營造校園和諧的人文環(huán)境。切實抓好安全保衛(wèi)工作，強化安全意識，完善治安安全網(wǎng)絡(luò)，加強門衛(wèi)管理，加強學(xué)生公寓和師生食堂各項工作的管理，及時排除安全隱患，確保校園安全。
3、建立工作崗位責(zé)任制。崗位到人，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，各司其職，把工作落到實處。
4、組織學(xué)生積極參與創(chuàng)建文明城市的有關(guān)活動，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，增強文明衛(wèi)生意識。
5、開展“講文明，樹新風(fēng)”活動，陶冶學(xué)生的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的'良好習(xí)慣。
6、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。規(guī)范學(xué)生的文明言行。
7、具體工作分工情況
（1）協(xié)調(diào)有關(guān)工作，李慷負(fù)責(zé)。
�。�2做好創(chuàng)建活動的文字橫幅及走出校園宣傳等宣傳工作，龐愛東負(fù)責(zé)
（3）組織學(xué)生走出校園參加美化縣城的勞動，袁富保及有關(guān)年級組長負(fù)責(zé)。
（4倡議學(xué)生積極參加創(chuàng)建活動，提高思想認(rèn)識，***負(fù)責(zé)。
（5）收集整理創(chuàng)建工作的資料、數(shù)據(jù)，做好聯(lián)絡(luò)工作，***負(fù)責(zé)。
（6）每周至少安排30分鐘對學(xué)生進行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作，按照學(xué)校開展創(chuàng)建文明單位活動實施方案以及學(xué)校德育工作計劃執(zhí)行。
三、責(zé)任落實的主要措施
有關(guān)工作與績效工資掛鉤。
相應(yīng)部門之間簽立責(zé)任狀。
活動實施方案優(yōu)秀2
為充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，確保順利完成上級主管部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，特擬定此考核獎勵方案。
一、考核對象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測試成績?yōu)橐罁?jù)。
2、計算辦法：
語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項指標(biāo)按0。25：0。25：0。25：0。25的權(quán)重計算綜合得分，凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者，獎基礎(chǔ)分100分，每高出1分，增計1分獎分，以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者，獎獎分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者，獎基礎(chǔ)分95分，每低一分，扣獎分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者，獎基礎(chǔ)分90分，每低1分，扣獎分1。5分，以此類推。
綜合科的獎分計算辦法同語數(shù)英學(xué)科，獎額由學(xué)科所占比例確定。
（1）獎金來源：
獎勵獎勵性績效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎，其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費用。
�。�2）比率：
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù)，全部獎金用于獎勵，分學(xué)科計算，并設(shè)超目標(biāo)獎，若超額完成目標(biāo)任務(wù)，每超一個名次，依次遞增本學(xué)科獎額的`10%。若未完成目標(biāo)任務(wù)，每低一個名次，依次扣減本學(xué)科獎額的10%，以此類推。
三、補充說明。
1、第一學(xué)期，接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，以超鞏固率計，一并計入綜合得分，但以參評作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類推。
3、對新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績?yōu)閰⒄�，無進步，計獎分100分。若進步，每提高綜合得分1分，獎獎分2分，以此類推。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎分1分，以此類推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評估時可作相應(yīng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定。
活動實施方案優(yōu)秀3
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊組建實施方案。
一、指導(dǎo)思想
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練，以點帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
二、實施目標(biāo)
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導(dǎo)全�！鞍喟嘤懈杪�、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的'理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
三、組織機構(gòu)
組長：賈xx
副組長：郭躍宏
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊組建實施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
四、組織訓(xùn)練、演出及考核：
1、視學(xué)校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18：00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實際情況，安排1—2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。
五、訓(xùn)練安排：
（一）訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
�。ǘ┯�(xùn)練目標(biāo)：
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
六、訓(xùn)練計劃：
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調(diào)整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六一”文藝匯演。
6月份：強調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術(shù)處理；對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
七、工作措施
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標(biāo)————合唱隊短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓(xùn)練。
活動實施方案優(yōu)秀4
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步推動新課程改革，深化素質(zhì)教育。以縣教育局《關(guān)于開展體育與藝術(shù)“2+1”項目實驗工作的通知》文件精神為指導(dǎo)，樹立“健康第一”、“終身體育”的思想，全面實施“體藝2＋1”項目。通過“2+1項目”工程的實施，促進我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進一步推動我校新課程改革，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為師生共同參與喜愛的體藝活動搭建一個平臺，從而建立更加和諧的校園環(huán)境。
二、實施思路：
以上級教育主管部門的精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校的實際，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)，逐漸形成具我校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成我們學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目。嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程，嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時間；以中午的大課間為實施體藝“2＋1”項目的重要途徑，遵循學(xué)生的發(fā)展需要，提供豐富的項目選擇菜單，定時、定點、定人，開展師生喜聞樂見的文體活動；以全校性的體育單項小競賽、文藝匯演和體藝大展示活動等為實施體藝“2＋1”項目有效平臺，以賽促練，以練促進，全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅持全面參與和重點培訓(xùn)相結(jié)合，力爭參與活動的覆蓋率達(dá)100%。
三、實施規(guī)劃：
1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和項目認(rèn)定小組的組織機構(gòu)，明確成員分工，責(zé)任到人，建立條線項目管理機制。
2、鼓勵學(xué)生通過體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動，積極參加每天1小時活動、課外文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項目認(rèn)定。
3、加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。
4、規(guī)范學(xué)校體、藝課程的實施，加強體、藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學(xué)的實效。
5、尊重學(xué)生年齡、性別的差異，不同年級段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項目；尊重學(xué)生個體差異，學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項目。
6、堅持普及與提高相結(jié)合，力爭學(xué)生參與率100％，體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級比賽（中小學(xué)生田徑運動會、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫個人賽、音樂歌詠比賽、學(xué)科特長展示節(jié)等）發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長的學(xué)生，提高他們的體藝素質(zhì)和技能，為學(xué)校和個人獲得榮譽。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2＋1項目的實施，根據(jù)我�，F(xiàn)有的體、音、美器材現(xiàn)狀，制定有效的制度和措施。成立平樂鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2＋1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：扶滿洋副組長：孟軍
成員：李錦洲鄧榮富戴智雄各班班主任
五、大課間活動和課外文體藝活動實施步驟：
1、開學(xué)前教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際制定本校體藝2＋1實施方案，提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。
2、召開全校性的體藝2＋1項目實施專題會，學(xué)習(xí)方案，交流意見，達(dá)成共識。
3、班主任進行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動，并提出器材要求，教務(wù)處安排活動表格。
4、教務(wù)處把編好活動安排和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中，各教師制定好一學(xué)期的活動計劃。
5、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，各班開展活動。
六、組織教師職責(zé)：
1、組織教師主要任務(wù)是對體、藝活動進行組織、管理、指導(dǎo)。
2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動計劃。
3、組織教師在規(guī)定的時間到崗，整隊，進行點名，在規(guī)定的`場地安排好活動內(nèi)容，加強安全教育，過程做到規(guī)范、有序。
4、組織教師要有針對性的對學(xué)生進行練習(xí)指導(dǎo)，促進學(xué)生體藝技能的提高。
5、活動結(jié)束組織教師要進行整隊，總結(jié)活動情況，安排有秩序退場。
6、組織教師要做好活動器材的安排，同時做好活動資料的整理。
七、活動項目：
1、體育類別：籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子
2、藝術(shù)類別：音樂繪畫舞蹈書法鼓號
八、活動時間、項目安排
1、起床后至早自習(xí)前為晨跑時間，組織全體寄宿生進行晨跑（20分鐘左右）。
2、晨會課用15分鐘進行寫字活動。
3、大課間活動。
�。�1）、組織學(xué)生有序進入操場、集合、整隊；
�。�2）、集體做廣播體操；
�。�3）、集體做武術(shù)操；
�。�4）、跑操（各班要有自己的口號）；
�。�5）、各班到指定場地進行自由活動；
4、下午第五節(jié)課之前為唱歌時間，每周每班唱同一首歌。
5、小學(xué)第六節(jié)課、初中第七節(jié)課后至吃晚飯前10分鐘為學(xué)生課外活動時間，學(xué)生根據(jù)自己的體藝愛好到指定場所開展活動。
6、每周星期二下午第七節(jié)課至吃晚飯前10分鐘為特長培養(yǎng)活動時間，由各輔導(dǎo)教師在指定場所進行集中指導(dǎo)和培訓(xùn)。
7、在規(guī)定的體、藝課時間內(nèi)由科任教師根據(jù)教學(xué)計劃開展相關(guān)的體藝教學(xué)活動。
九、器材準(zhǔn)備：
1、要求學(xué)生自備器材的項目，班主任要和家長溝通做好工作，保證器材到位。（本期要求學(xué)生自備一根跳繩）
2、非自備器材根據(jù)需要，由項目實施指導(dǎo)小組協(xié)助計劃，學(xué)校辦公會討論決定后進行添置。
十、活動安全預(yù)案：
1、在活動時間里，學(xué)校門衛(wèi)要把好關(guān)，禁止家長和校外人員進入校園。
2、活動中，組織教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時刻關(guān)注學(xué)生活動情況，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，及時妥善處理偶發(fā)事件，重大事件及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、為保證學(xué)生進場、退場及活動時的的安全班主任要時刻跟隨，加強監(jiān)督。
活動實施方案優(yōu)秀5
一、活動目的：
通過本次“護綠行動”的主題活動，讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識，懂得人與自然和諧共存的道理，認(rèn)識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，促使學(xué)生樹立“講文明，樹新風(fēng)，愛環(huán)境，促和諧”的思想意識，以孩子們的思想提高，帶動整個社會、公民進一步樹立“愛家鄉(xiāng)愛惠農(nóng)，構(gòu)建和諧社會”的思想意識。
二、活動時間：
20xx年4月下旬
三、參加人員：
全體師生
四、活動要求：
1、通過活動使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保，講文明，樹新風(fēng)，為建設(shè)國家貢獻自己的一份微薄之力。
五、活動準(zhǔn)備：
1、向同學(xué)們講解植樹造林的.好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來的危害。
2、讓同學(xué)們看看學(xué)校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹木，看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。
六、活動內(nèi)容：
1、利用國旗下的講話，了解這次活動的主題。
2、通過召開主題隊會課，讓同學(xué)們積極參與其中。
3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地，向同學(xué)們宣傳本次活動的內(nèi)容。
4、利用校園廣播進行宣傳。
5、成立“護綠小分隊”，長期開展環(huán)保護綠行動。并且通過立警示牌、宣傳牌等方式進行提示。成立“護綠小衛(wèi)隊”在校內(nèi)外進行巡視，對破壞花草樹木的行為進行制止。
6、開展“小手拉大手護綠大行動”活動，積極參加社會實踐活動，通過整修樹池、清理垃圾、給樹木澆水等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木、愛護環(huán)境的思想意識。
活動實施方案優(yōu)秀6
為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)市教科局的《通知》精神，結(jié)合我校實際，特制定方案如下：
一、活動主題
點燃讀書激情，構(gòu)建書香校園；與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
二、活動時間
20xx年7月至20xx年6月
三、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
四、活動目的
1、通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、多讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提升學(xué)生從“閱讀”到“悅讀”的境界，讓書香伴隨每個學(xué)生茁壯成長。
2、通過活動的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、啟動“家庭小書房”建設(shè)，讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過讀書活動開辟語文學(xué)習(xí)更廣闊的天地，提高學(xué)生語言運用能力，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，構(gòu)建特色書香校園文化，構(gòu)建理想成長文化生態(tài)。
五、主要步驟：
�。ㄒ唬�、第一階段閱讀經(jīng)典書籍，打好人生底色，讓暑假過得充實而有意義。
放假前，利用校園廣播宣傳本次讀書活動開展的重要意義，通過校訊通向家長學(xué)生展示要讀的圖書目錄。
假期里，家長老師要指導(dǎo)學(xué)生閱讀并做好讀書筆記，讓學(xué)生在閱讀中啟迪人生，分享智慧。要求低段學(xué)生摘抄優(yōu)美句子、段落；高段學(xué)生做好讀書筆記和寫出讀后感。具體要求：每個學(xué)生結(jié)合個人的實際，制定出讀書規(guī)劃（要寫在摘抄本的前頁）其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，并負(fù)責(zé)推薦各年級必讀書目（負(fù)責(zé)人：語文教師）；
9月5日前，評出優(yōu)秀摘抄、讀書筆記和讀后感在學(xué)校展覽，并將優(yōu)秀作品推薦至市教研室。
�。ǘ�、第二階段點燃讀書激情，開展征文活動。
1、以“書是我的良師益友”為主題，開展讀書征文活動，談讀書體會與點滴感悟，暢想人生宏圖等，內(nèi)容、體裁不限，字?jǐn)?shù)不超800字。各班5%優(yōu)秀征文推薦至市教研室。
2、開展經(jīng)典誦讀校本課程。在教師的指導(dǎo)下開展每天半小時的經(jīng)典朗誦。各班要有以
3、利用每周四的學(xué)校雛鷹廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得，如：“書海拾貝”、“我最喜歡的——————”“好書推薦”等小版塊。（負(fù)責(zé)人：班主任、班長、語文課代表、廣播員）。
4、積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類作品，為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機會。
5、五月底要評選一次學(xué)�！皶惆嗉墶薄ⅰ皶慵彝ァ�、“讀書之星”等，并在六一進行表彰，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
6、教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的`讀書心得并做到“讀好一本書，上好一門課，帶好一個班，豎起一面旗”。
7、建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價。
（三）、第三階段同名著為伴，塑造美好心靈，舉辦演講比賽。
以“我與書籍結(jié)伴而行”為主題開展演講比賽，讓學(xué)生談自己與書的故事，優(yōu)秀者將參加全市演講比賽。
六、幾點要求
1、各班要高度重視讀書活動，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果。
�。�1）成立以校長為組長，班
�。�3）以班級為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動計劃。
2、讀書活動要堅持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，定期召開專題會議，研究讀書活動，分層次舉辦主題活動。
3、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議，督促“讀書活動”的進程，研究下步工作。
活動實施方案優(yōu)秀7
�。ㄒ唬┑谝浑A段（2月——7月）
1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)——為本次院慶的主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，統(tǒng)籌管理本次院慶的各項工作。
2、研究確定院慶日和名稱，并營造院慶氛圍。
�。�1）“81年風(fēng)雨數(shù)院”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
�。�2）搭建老師與學(xué)生除課堂外的交流平臺。
�。�3）針對“山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”，面向數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生開展院歌征集活動，用于數(shù)學(xué)學(xué)院文化的獨特性與其它院系進行區(qū)別與突出。充分體現(xiàn)全院師生在院慶工作中的重要作用。
�。�4）院徽征集活動，目的.完善數(shù)學(xué)學(xué)院的文化建設(shè)，（5）以“ ”為主題的慶祝山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年演講活動，以突出數(shù)學(xué)學(xué)院81年來取的成就和社會影響。
（6）以“歌頌數(shù)院”為主題，舉行山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院十佳歌手大賽（策劃后附）
4、啟動活動經(jīng)費籌集工作
5、完成學(xué)院院慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
6、通過各種媒體宣傳院慶不斷增加數(shù)學(xué)學(xué)院的影響力。
�。ǘ┑诙A段（7月——院慶日前1個月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《院友通訊簿》并裝訂成冊。
2、編寫院史，編印畫冊，編輯《院慶�？�，制作光盤發(fā)到數(shù)院的師生手中也可發(fā)到其他學(xué)院，設(shè)計確定院慶紀(jì)念品，出版發(fā)行院史。
3、組織文藝活動排練
�。�1）租賃場地舉行一次以“八十一年的榮譽與夢想”山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出數(shù)學(xué)學(xué)院在成立81年來的成就和榮譽。
�。�2）準(zhǔn)備院慶文藝晚會活動（策劃后附），開展高層座談會，交流討論81年來數(shù)學(xué)學(xué)院的得與失。
4、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
5、繼續(xù)籌集院慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金
6、確定前來參與院慶的重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要院友名單
7、院慶領(lǐng)導(dǎo)小組制訂院慶活動具體實施方案
8、完成數(shù)學(xué)學(xué)院院慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
�。ㄈ┑谌A段（院慶日前1個月——院慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、院友
2、編�。ǔ霭妫┰菏�、院友錄、學(xué)術(shù)報告集并在院慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草院慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大院慶宣傳力度（1）邀請新聞媒體參加院慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在院慶日舉行慶祝活動
�。�1）重要領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，院友出席具體安排：
a、唱院歌
b、重要領(lǐng)導(dǎo)，院長致辭，知名院友致賀詞
c、學(xué)校舉行院慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式
d、舉行院友會，由知名院友回憶歷史
e、舉辦院友大型酒會
（2）“慶祝山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“成就”主題。以活動的形式加強反映出我院的成果與優(yōu)勢。
�。�3）山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有數(shù)院師生的簽名活動，體現(xiàn)“數(shù)院情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以數(shù)學(xué)學(xué)院為榮”的自豪感。
院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)新聞組，文藝組，外聯(lián)組。各組主要負(fù)責(zé)的工作如下：
一、新聞組：聯(lián)系各個媒體對我院院慶工作進行詳細(xì)的報道和宣傳，并通過數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站和青春山大和學(xué)生在線網(wǎng)站進行報道。還可以通過發(fā)放傳單等形式是數(shù)學(xué)學(xué)院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過照片，視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現(xiàn)代化。主要工作是使數(shù)學(xué)學(xué)院院慶深入人心，創(chuàng)造正面影響，對學(xué)院院慶進行宣傳。
二、文藝組：主要承擔(dān)本次院慶的經(jīng)費贊助工作。通過拉贊助和向上級申請等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項目。
三、文藝組：主要負(fù)責(zé)本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的征文繪畫征集活動的后期評選工作。主要目的為呈現(xiàn)一臺優(yōu)秀的院慶文藝匯報演出。
經(jīng)費預(yù)算本次院慶活動公關(guān)費用預(yù)算如下：
前期活動費用xx元
院慶日費用xx元
推廣宣傳費用xx元
活動實施方案優(yōu)秀8
一、實施背景
1、xx區(qū)教育局德育工作會議明確指出：以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為主要內(nèi)容，以“德育是影響”為理念，以“生活化德育、體驗式德育”為途徑，進一步提高德育工作的實效性。
2、學(xué)校倡導(dǎo)“德行合一，智趣共生”理念，鼓勵全體師生在學(xué)習(xí)文化知識的同時培養(yǎng)正確的是非觀、價值觀、科學(xué)觀、人生觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人，幫助他們形成一種高尚的人生境界。有感恩心是指學(xué)生能夠在體會、了解、感受父母、他人、社會對自己的培養(yǎng)與付出的同時，能夠通過自己的雙手，用自己力所能及的方式去對父母、他人、社會表達(dá)自己的感謝與感激之情，讓學(xué)生能從身邊的小事做起，真正做到心中有愛，幫助他們形成比較健全的人格。
二、育人目標(biāo)
1、結(jié)合學(xué)�！暗滦泻弦�，智趣共生”的德育教育理念，將培養(yǎng)有感恩心這一德育教育主題深入到學(xué)校德育工作的方方面面，通過一系列的德育活動幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，提升學(xué)生的德行修養(yǎng)，塑造學(xué)生的.健全人格，促進學(xué)生的健康成長。
2、分年級段目標(biāo)
低年級段：感恩家人，知道家人對自己的全力付出，從而懂得孝敬父母，對自己所享受的時時事事有感恩的話語。
中年級段：感恩他人，知道在平時的學(xué)習(xí)和生活中，老師、同伴給予自己的幫助關(guān)心，對所有關(guān)心和幫助過自己的人抱有感恩之心。
高年級段：感恩社會、自然、國家，親近自然、走進家鄉(xiāng)、社區(qū)體驗生活，懂得知恩圖報，同時也要明白施恩不圖報。
三、基本思路
我們的德育案例將結(jié)合學(xué)校“德行合一，智趣共生”的校訓(xùn)，從學(xué)校文化建設(shè)、德育隊伍建設(shè)、學(xué)生活動三個方面展開，通過豐富多彩、妙趣橫生的活動，從學(xué)生方方面面的實際行動中培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。
四、主要做法
（一）校園文化建設(shè)
校園文化包括學(xué)校校園文化和班級文化兩個方面。校園文化建設(shè)方面主要以學(xué)�！暗滦泻弦唬侨す采钡男Ｓ�(xùn)為引領(lǐng)，將“三有三講”文化元素融入校園文化建設(shè)中去，努力建設(shè)一個和諧、團結(jié)、向上的校園環(huán)境，將學(xué)生塑造成一個知感恩、懂感恩、行感恩的人。
�。ǘ┑掠犖榻ㄔO(shè)
一支高素質(zhì)的德育教師隊伍是進行德育案例研究的有力保障。學(xué)校為了更好地進行研究，積極開展德育培訓(xùn)活動，努力提高德育隊伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力，積極幫助教師更新教育理念，創(chuàng)新德育的思路，改進德育工作方法，全面培養(yǎng)學(xué)生。
（三）學(xué)生活動
為了更好地開展有感恩心這一德育案例的研究，我們將結(jié)合生活中的一些節(jié)日開展一系列的活動，讓學(xué)生知道感恩、懂得感恩、用行動來感恩，踐行“三有三講”德育目標(biāo)。
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