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活動方案

小學(xué)生心理健康活動方案

時間:2024-12-01 13:48:10 活動方案 我要投稿

【必備】小學(xué)生心理健康活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生心理健康活動方案,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)生心理健康活動方案

小學(xué)生心理健康活動方案1

  為進(jìn)一步貫徹落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》和《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月活動的通知》(教辦基〔20xx〕123號)精神,扎實做好疫情防控形勢下中小學(xué)心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展,我校教科室經(jīng)研究決定開展?jié)戳行睦斫】到逃麄髟禄顒印,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  培育陽光心理,護(hù)航健康成長

  二、活動主旨

  以迎接黨的二十大為主線,廣泛開展豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,普及心理健康維護(hù)常識,營造良好心理健康教育氛圍,培育學(xué)生健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生在疫情防控形勢下身心全面和諧發(fā)展。

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內(nèi)容

  1.召開心理健康教育宣傳月活動啟動儀式。

  時間:20xx年5月11日上午

  地點:升旗廣場

  參加人員:全體師生

  2.開展一次主題黑板報比賽。利用黑板報進(jìn)行心理健康教育知識宣傳,進(jìn)一步普及心理健康教育知識,提升學(xué)生心理素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積極面對困難和挫折,以陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

  時間:5月9日-15日

  3.舉辦一場“5.25”心理健康日主題班會和“自信心”團(tuán)訓(xùn)趣味游園會主題活動。

  時間:5月25日

  地點:操場

  4.舉辦一次考前心理輔導(dǎo)活動。針對高三學(xué)生以《積極心態(tài)備戰(zhàn)高考》為主題高考前心理輔導(dǎo)專題講座和心理疏導(dǎo)活動,幫助考生調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)考。

  時間:5月24日

  地點:大會議室

  5.開展一次教師心理健康教育專題培訓(xùn)活動。邀請濟(jì)源市心理健康教育專家講師團(tuán)成員開展專題講座。通過開展專題報告、輔導(dǎo)講座的方式,面向全體教職工開展相應(yīng)心理健康教育專題培訓(xùn),扎實開展全員心育,切實提高全體教職工的.心理健康教育能力與水平。

  6.開展一次家校共育活動。通過舉辦高一、高二線上家長心理健康講座、高三寫一封家書活動等形式,幫助家長了解心理健康教育常識和不同年齡階段學(xué)生心理發(fā)展的特點,用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

  7.開展一系列心理危機(jī)干預(yù)活動。做好學(xué)生心理健康普查工作和心理委員培訓(xùn)工作,專兼職心理健康教育教師要及時了解學(xué)生在人際交往、集體生活中所遇到的困難和問題,有針對性地開展個別談話、團(tuán)體輔導(dǎo)等,幫助學(xué)生樹立正確的交友觀和價值觀;多種渠道為學(xué)生提供心理援助。

  五、活動要求

  (一)精心組織實施。各班圍繞宣傳主題,按照時間節(jié)點精心做好各項安排部署,開展好宣傳活動。

  (二)做好資料上交工作。各班按照各項活動的時間節(jié)點上交活動照片,確保照片符合創(chuàng)建要求,各項活動資料最遲于6月1日前上交。

小學(xué)生心理健康活動方案2

  一、活動背景

  為貫徹落實教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的精神,提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特舉辦“5.25心理健康日”系列活動。本次活動旨在營造積極向上、陽光健康的校園氛圍,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、理解他人,增強(qiáng)人際交往能力,提升學(xué)習(xí)生活的幸福感和滿意度。

  二、活動主題

  陽光心靈,快樂成長

  三、活動時間

  20xx年5月25日

  四、活動對象

  小學(xué)學(xué)生

  五、活動內(nèi)容

  1、心理健康知識講座

  時間:上午9:00——10:30

  地點:學(xué)校禮堂

  內(nèi)容:邀請心理專家為學(xué)生講解心理健康的重要性、常見心理問題及解決方法等,提高學(xué)生自我調(diào)適的能力。

  2、心理繪畫大賽

  時間:上午10:45——11:45

  地點:各班級教室

  內(nèi)容:以“陽光心靈,快樂成長”為主題,鼓勵學(xué)生通過繪畫表達(dá)自己對心理健康的'理解和感受。作品將在全校范圍內(nèi)展出,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

  3、心理健康主題班會

  時間:下午2:00——3:30

  地點:各班級教室

  內(nèi)容:各班級圍繞心理健康主題開展班會活動,通過游戲、角色扮演等形式,增進(jìn)學(xué)生對心理健康的了解和認(rèn)識,促進(jìn)班級內(nèi)部和諧氛圍的形成。

  4、心理健康咨詢活動

  時間:下午3:45——5:00

  地點:學(xué)校心理咨詢室

  內(nèi)容:開放學(xué)校心理咨詢室,由專業(yè)心理咨詢師為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù),解答學(xué)生疑惑,提供心理支持和幫助。

  六、活動要求

  1、各班級要高度重視本次心理健康日活動,認(rèn)真組織落實,確;顒禹樌M(jìn)行。

  2、班主任要充分利用班會時間,開展心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念。

  3、學(xué)生要積極參與活動,通過活動增進(jìn)對心理健康的了解和認(rèn)識,提高自我調(diào)適能力。

  4、學(xué)校將對本次活動進(jìn)行總結(jié)和表彰,評選出優(yōu)秀班級和個人進(jìn)行表彰。

  七、活動宣傳

  1、制作海報、橫幅等宣傳材料,張貼在校園顯眼位置,營造活動氛圍。

  2、利用學(xué)校廣播、微信公眾號等媒體平臺,對活動進(jìn)行廣泛宣傳,提高師生參與度。

  八、活動預(yù)算

  本次活動預(yù)算包括講座嘉賓費用、繪畫大賽獎品費用、心理咨詢室運營費用等,具體預(yù)算根據(jù)實際情況進(jìn)行編制。

小學(xué)生心理健康活動方案3

  為貫徹落實市局關(guān)于開展中小學(xué)生“陽光成長”心理健康教育系列活動的通知精神要求,擴(kuò)大對心理健康教育工作的宣傳,在校園中形成良好的心理健康教育氛圍,我校開展以“心靈沐浴陽光健康快樂成長”為主題的心理健康月系列活動,F(xiàn)結(jié)合我校實際特制訂本實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以開展“陽光成長”的心理健康教育活動,著手開展心理健康教育工作,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,開發(fā)潛能,使他們具備健康的心理和健全的人格,為他們終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、成立心理健康教育宣傳機(jī)構(gòu)

  組長:蒲衛(wèi)

  副組長:

  成員:馮麗娟、王文霞、馬玉萍、袁霞及各班班主任

  三、階段部署

 。ㄒ唬┌l(fā)動階段(5月24日至5月26日)

  成立宣傳心理健康教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),制定符合本校實際的.、切實可行的、具有針對性系列活動實施方案。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段(5月27日至6月27日)

  完成心理健康教育宣傳教育活動。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(7月9日)

  認(rèn)真總結(jié)本次教育宣傳活動情況,上報總結(jié)和資料圖片,著手建立教育宣傳長效機(jī)制。

  四、活動內(nèi)容

  深入開展多種形式的主題宣傳教育活動,切實做好心理健康宣傳教育引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,開發(fā)潛能,使他們具備健康的心理和健全的人格,為他們終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  (一)不斷完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備,鼓勵全校老師學(xué)習(xí)心理知識。

  我校不斷完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)施,包括定期檢查和維修心理輔導(dǎo)室的設(shè)備,定期增設(shè)若干本小學(xué)心理輔導(dǎo)書籍,不斷鼓勵全校老師借閱,豐富老師們的心理健康知識,以便于更好地關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況。

 。ǘ╅_展心理健康宣傳教育主題班會

  為進(jìn)一步落實“扣好人生第一?圩印敝黝}教育實踐活動,關(guān)注青少年心理健康問題,推動學(xué)校心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,我校計劃在九周積極組織各班級開展“陽光成長”心理健康教育主題班會。

 。ㄈ┟浚▎危┲芏ㄆ陂_展個體心理輔導(dǎo)活動

  創(chuàng)建“心語小屋”,每天都定期開放,有老師專門負(fù)責(zé),每個有需要前來傾訴的同學(xué)都可經(jīng)班主任預(yù)約后,來跟心理老師傾訴。

  (四)創(chuàng)設(shè)班級心情晴雨表

 。ㄎ澹┡e辦3---6年級心理健康教育征文、手抄報、繪畫比賽

  美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張心理健康教育手抄報或是繪畫,輔導(dǎo)老師及班主任要做好指導(dǎo)、評比。要求在6月22日前,每班至少各推薦2張作品交到政教處。

  五、活動要求

  (一)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)、務(wù)實求真,做到嚴(yán)督查,確保各項活動開展落到實處。

  (二)各班主任及相關(guān)人員要高度重視心理健康教育宣傳教育活動,充分準(zhǔn)備,確;顒尤〉脤嵭А

 。ㄈ┌嘀魅握J(rèn)真準(zhǔn)備主題班會課,把班會課作為宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準(zhǔn)備相關(guān)的資料,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,力爭使本次教育活動在學(xué)生之間入腦入心。

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