（合集）活動實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案1
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。根據廬文明辦20xx15號文件精神，經研究決定，在中秋節(jié)期間組織全局開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動。具體方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內涵，迎接建國63周年。廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導和激勵廣大群眾進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，弘揚中華民族優(yōu)秀文化、提高文明素質。
二、領導小組
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三、活動內容
1、在廣大群眾中開展“我們的'節(jié)日〃中秋節(jié)”主題教育活動，請群眾踴躍講述中秋節(jié)習俗及傳說，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
2、結合中秋習俗，廣泛開展走訪慰問、幫扶活動。關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難群眾，根據服務對象需求，開展生活幫助。發(fā)揮志愿者的作用，與社區(qū)孤老、殘疾人、困難家庭一起過節(jié)，通過開展“慶佳節(jié)、話團圓、促和諧”為目的，共同感受中華民族民俗風情。
3、開展“和諧文明志愿服務活動”。主要圍繞清潔社區(qū)、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫困、溫馨關愛等方面集中開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機，把“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建文明城市、健康城市結合起來，開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動，大力營造“環(huán)境保護多一份責任、科學發(fā)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參與的良好生態(tài)文明建設環(huán)境。
4、組織廣大群眾一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋。
四、活動要求
1、突出思想教育內涵，廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教于樂，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進行思想道德教育。開展廣大群眾樂于參與便于參與的文化活動，在全局叫響“我們的節(jié)日”這個主題。
2、精心組織實施，務求取得實效。要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。
活動實施方案2
一、活動簡介：
1、活動主題：我為樂山植片青年林——低碳樂山 綠色家園
2、活動時間：20xx年3月11日上午9點
3、活動方式：活動注重樂山在校各大高校大學生全校師生參與植樹，倡導低碳環(huán)保的生活態(tài)度。
4、活動項目：
(1)低碳生活走進樂山各大高校(宣傳)
(2)低碳樂山 綠色家園
1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進樂山電視臺)
2)3.12植樹節(jié)(3月11日植樹活動)
5、活動目的：通過大學生發(fā)起、倡導低碳生活，綠色環(huán)保的植樹活動，有利的提高大學生對環(huán)保的關注。
6、活動意義：繼樂山市第一屆青年植樹節(jié)成功舉辦后，得到了廣大在校學生的積極響應與支持，在樂山市范圍內引起了強烈反響，刮起一陣轟轟烈烈的“環(huán)�！憋L。讓在校學生意識到環(huán)境保護的重要性，提高了樂山市在校學生的環(huán)保意識。在植樹節(jié)來臨之際，樂山市第二屆青年植樹節(jié)活動即將舉行。為進一步推廣樂山師范學院“綠色兌換”活動，從學生影響家長，從而達到全民環(huán)保的目的。在植樹節(jié)來臨之際，樂山師范學院化學與生命科學學院攜手樂山電視臺《新聞天天報》欄目組、三江都市報，也即將開展低碳樂山系列活動之“綠色兌換”走進樂山之窗活動，本活動在于提高樂山市全民環(huán)保意識，讓樂山成為一個更加美麗，更加富有魅力的.旅游城市。
7、活動對象：樂山師范學院各學院學生、其他各高校學生代表
8、活動主辦：樂山電視臺、三江都市報、樂山新聞網、市中區(qū)林業(yè)局、樂山師范學院化學與生命科學學院
9、活動承辦：各高校環(huán)保社團
二、活動安排：
(1)前期宣傳：
1)宣傳時間：20xx年2月20日至20xx年3月8日
2)宣傳范圍：樂山師范學院各學院、樂山市其他各高校。
3)宣傳方式：
<1>學生班會、周前會宣傳：借學生返校開學大典、每周日舉行的班會、周前會向廣大學生宣傳本次樂山市第二屆青年大學生植樹節(jié);
<3>媒體宣傳：在活動前期借助學校校報、校園廣播、校園飛行通等進行校內宣傳;通過三江都市報、樂山新聞網進行校外宣傳;
<2>活動地點：樂山市中區(qū)綿竹鎮(zhèn)張鋪兒村
組 長：熊俊如 楊澤勇 林天興 劉靜 劉超
副組長：李東 劉艷萍 王延云 包天俊
成 員：龍海東 艾家林 謝洪濤 王義勇 楊寧 李攀 饒竹 廖婭
執(zhí)行負責人：曹英巧 左佩 袁青 葉任明 吳杰 葛瑩瑩 李靈潔 王衡
陳建霖 吳遠路 張曉蘭 李秀麗 李理 陳光明
1)“綠色兌換”
<1>活動意義：在我國668座城市里，有2/3被垃圾環(huán)帶包圍，“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化，帶來了巨大的經濟損失，也影響著我們的生活質量。同時，垃圾又是放錯地方的資源，面對垃圾的十面埋伏。我們實施垃圾分類，開展“綠色兌換”主題活動，即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設一個綠色低碳的美麗樂山，為將來迎來一片綠色天地，讓垃圾走出我們的生活空間。
<3>活動方式：簽訂“低碳先導，綠色辦公承諾書”，送精美小盆栽一盆。領導講話--->現場植樹開始--->11:30植樹活動結束合影--->12:00集合返校
三、注意事項：
1、宣傳階段：提前做好媒體聯(lián)系;橫幅、噴繪、工作提前完成;
2、準備工作：人員安排在10日前做好安排;安全由專人負責。
3、種植工具：一切種植所需工具由各個學校自行解決
活動實施方案3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身運動意識，引導和促進學生全面發(fā)展，展示我區(qū)體育課改新風貌，打造鹿城區(qū)學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。
二、活動主題
“陽光少年活力無限”
比賽活動時間：4月15日下午第一節(jié)課后：
三、活動內容：
各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。
四、領導小組及分工
組長：z
裁判：z（負責體育節(jié)的'全面調控、全面實施）
組員：zz（后勤服務）、z（負責攝影）、各年級老師（負責發(fā)動、組織班級報名和部分項目準備工作）。
邊線（裁判人員）：zz（清點人數）
五、獎項設立
優(yōu)勝獎鼓勵獎
六、活動要求
1、各班要加強對學校體育節(jié)各個項目開展的宣傳與指導。要調動全體學生的積極性，鼓勵更多的學生參與體育節(jié)的各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的安全。
2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優(yōu)勝獎，（一年級----六年級）
3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的思想。
4、各班請注意保持校園衛(wèi)生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。
活動實施方案4
為進一步鞏固拓展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動成果，健全完善“練兵比武”長效機制，不斷深化“練兵比武”廣度深度，切實提升基層干部能力水平和農民群眾滿意度，全面貫徹落實省、市縣委農村工作領導小組關于持續(xù)深入開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動的安排部署，扎實有序推進全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項任務落實，結合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入落實對甘肅重要指示要求，把開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武“活動作為提高鎮(zhèn)村干部政策水平和能力素質、提升農民群眾政策知曉度和工作滿意度的有效舉措，對標“五色”干部要求，著力打造一支腦子能謀、開口能講、問策能對、提筆能寫、遇事能干、迎難能上的“六能”干部隊伍，確保全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興各項工作任務高質量推進。
二、活動對象
全鎮(zhèn)領導干部、駐村幫扶工作隊、各村黨（總）支部、村委會全體成員。
三、活動內容
全面貫徹黨中央、國務院關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署和省市縣委工作要求，聚焦“守底線、抓發(fā)展、促振興”，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、防返貧監(jiān)測幫扶、促進鄉(xiāng)村發(fā)展、實施鄉(xiāng)村建設、推進鄉(xiāng)村治理、開展關愛服務等重點任務練兵比武，結合“三進三問三查，保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動，持續(xù)搭建練兵比武平臺，在“練”中學習政策方法、分享心得體會，在“比”中檢視工作成效、交流經驗做法，為鎮(zhèn)村干部提供互學互鑒、互促互進機會，激勵先進、鞭策后進，不斷提升整體工作水平和服務群眾能力。
�。ㄒ唬﹪@重點任務“大練兵”
緊盯防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶、產業(yè)培育、就業(yè)幫扶、易地扶貧搬遷后續(xù)扶持、教育保障、兜底保障、住房安全、農村飲水、健康幫扶、鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理等重點工作，開展系統(tǒng)培訓學習，強化理論實踐，引導全鎮(zhèn)干部進一步明確目標任務、理清工作思路、掌握政策措施、夯實工作基礎，確保鄉(xiāng)村振興各項工作穩(wěn)步推進。
�。ǘ┚o扣實際工作“大比武”
1．全體領導干部。緊扣鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，結合關愛服務行動和“三進三問三查，保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動，圍繞鄉(xiāng)村特色產業(yè)、脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)、易地搬遷后續(xù)扶持、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理等重點任務，通過講發(fā)展思路、講做法成效、講亮點經驗開展比武。
2．包村干部。緊扣防止返貧監(jiān)測幫扶、走訪聯(lián)系群眾、掌握村情戶情、制定落實“一戶一策”幫扶計劃、完善各類數據臺賬資料等重點工作開展比武。
3．黨組織負責人、村委會主任。緊扣產業(yè)發(fā)展、就業(yè)幫扶、人居環(huán)境整治、基礎設施建設、疫情防控等重點工作落實情況，及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮、解決矛盾糾紛、帶領群眾致富等情況開展比武。
4．駐村第一書記（工作隊長）、工作隊員。緊扣走訪遍訪群眾、了解村情民意、政策宣講答疑、建強村黨組織、指導群眾增收致富、參與鄉(xiāng)村建設行動、提升鄉(xiāng)村治理能力、協(xié)調解決實際困難、幫辦實事好事等履職盡責情況開展比武。
三、活動方式
（一）村內練。各村組織村社干部、專職化書記、包村干部和駐村幫扶干部開展站在地頭看村情、走進院落講政策、集中討論話發(fā)展、情景模擬辦實事、爭先比優(yōu)樹典型等活動。“站在地頭看村情”，走進田間地頭進一步了解掌握全村基本情況，包括人文地理、經濟發(fā)展、勞務輸轉以及發(fā)展的優(yōu)勢短板、遠景未來等；“走進院落講政策”，通過入戶走訪，采取“板凳會”、“院落會”等形式，深入宣講黨和國家的惠民政策、防貧監(jiān)測的標準和途徑、鄉(xiāng)村振興的措施和方向等內容；“集中討論話發(fā)展”，結合鄉(xiāng)村建設任務落實，組織老黨員、村內老村干部以及有思路、有想法、有威望的群眾召開會議，集體討論鄉(xiāng)村建設發(fā)展；“情景模擬辦實事”，定期進行情景模擬，針對農田灌水、作物受災、農民工欠薪等典型性矛盾糾紛，邀請村社干部及群眾參加，鍛煉村社干部應急處突和解決問題能力，提高為民辦實事效率。“爭先比優(yōu)樹典型”，積極開展先進典型評選活動，集中在村內青少年、殘障人士、婦女、愛心人士和經營主體中推選出一批先進典型�！按鍍染殹被顒用吭麻_展1次。
�。ǘ┱舅�。組織各辦（室）中心、職能站所開展能講會學敢創(chuàng)、知識問答、周四學堂、爭優(yōu)樹先等活動�！澳苤v會學敢創(chuàng)”，通過“講、寫、創(chuàng)”活動，解決“老辦法不管用、新辦法不會用”的問題�！爸v”主要是在機關推行講普通話，在基層學習“群眾話”，在工作中能講“內行話”；“寫”主要是練好公文寫作、信息寫作、新聞寫作基本功；“創(chuàng)”主要是學習群眾工作方法，創(chuàng)新工作特色、努力爭創(chuàng)“學習型”機關，樹立一批業(yè)務知識“問不倒”的業(yè)務尖兵；“知識問答”，采取知識問答比賽、座談交流、問卷調查、知識測試等方式，問鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、問防貧動態(tài)監(jiān)測幫扶機制內容、問“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、問產業(yè)就業(yè)主要政策措施、問兜底保障最新政策標準、問鄉(xiāng)村建設指標和政策等，針對我鎮(zhèn)脫貧人口開展動態(tài)監(jiān)測幫扶、產業(yè)發(fā)展、務工就業(yè)、鄉(xiāng)村振興、關愛留守老人婦女兒童和特困群眾幫辦實事工作中遇到的疑點、難點問題，組織全體人員進行深入剖析和相互探討，研究制定解決措施，增強全體干部觀察問題、分析問題和解決問題的能力，重點解決部分干部政策不熟悉、業(yè)務不規(guī)范、履職不到位等突出問題；“周四學堂”，利用每周四晚上集中學習時間，進行相關政策、文件學習，根據工作、生活及學習實際，緊緊圍繞崗位特點和新形勢下工作要求，探討各自感受、交流心得體會、分享工作經驗，做到班子成員帶頭講、業(yè)務骨干重點講、一般干部輪流講，營造“人人都是學生，人人也是老師”的良好氛圍。開展傳幫帶活動，通過“師帶徒，結對子”方式，安排崗位新人跟班學習，協(xié)助崗位職能工作，做到邊學邊干；“爭優(yōu)樹先”，積極開展1次爭優(yōu)樹先活動，通過比拼文字寫作、辦公軟件應用、新媒體應用等，在各站所推選出5名先進典型、5名工作能手、5名業(yè)務標兵，努力做到以比促學、以比促練，提高業(yè)務水平和工作能力，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。
�。ㄈ╂�(zhèn)內賽。組織全鎮(zhèn)領導干部、村干部和駐村幫扶干部，開展經驗交流、主題演講、道德講堂、觀摩評比、政策知識考核、典型挖掘采訪報道等活動�！敖涷灲涣鳌�，召開1次經驗交流座談會，組織各辦（室）中心負責人、各村包村領導、黨（總）支部書記、村主任、專職化書記、包村干部和駐村工作隊長圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興，談成績、談做法、談經驗、談打算；“主題演講”，組織各村各站所選派的代表，圍繞“我為蓼泉發(fā)展建言獻策”“分享我身邊的感人故事”等主題開展1次主題演講；“道德講堂”，開展鎮(zhèn)村社干部道德講堂2場次，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，教育引導全體干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改善作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。各村以倡導“孝老愛親、文明禮貌、移風易俗”等為主要內容，根據村民的價值觀、理解特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引各村村民代表廣泛參與，道德講堂不少于1場次�！坝^摩評比”，組織全鎮(zhèn)領導、辦（室）中心負責人、村干部及專職化書記、包村干部和駐村幫扶干部等，對各村重點亮點工作進行1次現場觀摩評比，采取支部書記現場述職、成果集中展示、現場評分等方式逐村進行，進一步開闊發(fā)展視野、理清發(fā)展思路、樹立發(fā)展信心。“政策知識考核”，開展相關政策快問快答、分組知識競賽、集體試卷測試等形式多樣的競賽活動。通過學、問、考，推動全鎮(zhèn)干部熟悉惠農政策、提升工作能力、轉化工作作風，奮力開創(chuàng)農業(yè)農村發(fā)展新局面�！暗湫屯诰虿稍L報道”，結合學習培訓、比武競賽，對涌現出的先進個人、取得優(yōu)異成績的崗位標兵給予表彰和宣傳，要選樹一批業(yè)務骨干，表彰一批技能標兵等形式，讓更多的干部職工學有榜樣、追有目標，激勵脫穎而出的各類“崗位能手”帶動全鎮(zhèn)干部以更加飽滿的熱情投入到為人民服務中。
四、工作要求
（一）強化組織領導。鎮(zhèn)黨政綜合辦公室具體負責練兵比武的統(tǒng)籌協(xié)調、組織實施、工作指導和典型宣傳推廣，以及“鎮(zhèn)內賽”活動的'組織開展，相關辦（室）中心積極配合工作。各村黨支部加強對“練兵比武”活動的組織領導，著力開展好“村內練”“站所比”“鎮(zhèn)內賽”等活動。
�。ǘ┲苊馨才挪渴稹０焉钊腴_展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”活動與正在開展的“三進三問三查，保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”、防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶、鄉(xiāng)村建設示范行動、壯大村集體經濟等工作結合起來，與接續(xù)推進鄉(xiāng)村全面振興各項重點工作結合起來，統(tǒng)籌考慮、合理規(guī)劃、綜合施策，確保工作、練兵“兩不誤、兩促進”。
�。ㄈ﹦涨笕〉脤嵭�。為確�！皪徫淮缶毐�、業(yè)務大比拼”活動順利推進，及時發(fā)現總結、創(chuàng)新崗位練兵的新途徑、新方法，確�；顒尤〉脤嶋H效果，每一個階段召開1次通報會，總結前一階段活動開展情況，安排部署下一階段活動任務。
�。ㄋ模﹪栏顸c評考核。每次練兵比武現場都要進行現場點評、打分，練兵比武的點評打分結果作為各級干部年終考核的重要參考，排名前列的單位和個人在年終考核總成績中酌情予以加分，末位的不得評先評優(yōu)。
�。ㄎ澹┳⒅氐湫托麄�。對在各類比武中獲勝者予以表彰鼓勵，采取多種形式，加強對“崗位大練兵、業(yè)務大比拼”活動進行宣傳報道，積極營造比學幫趕超的濃厚氛圍，擴大活動影響力。
�。┙∪L效機制。以此次活動為契機，建立健全鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務大比武”長效機制，激發(fā)鎮(zhèn)村社干部團結奮進、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，全面提升基層干部業(yè)務素質和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保障和組織保障。
活動實施方案5
為提高我局廣大干部職工身體素質和身心健康，以強健的體魄、旺盛的'精力投入到工作中，按照縣委關心愛護干部的要求，抓好干部職工體育鍛煉工作，發(fā)展體育運動，活躍干部職工體育生活，我局決定在全局范圍內開展工間操活動，為推動工間操活動的開展，特制定本方案。
一、指導思想
將廣播體操作為體育鍛煉的重要內容，維護保障職工體育健身權益，促進群眾性體育活動開展，建立推動體育鍛煉的長效機制。
二、組織領導
成立所職工工間操活動領導小組：
組長：
副組長：
下設辦公室，主任由同志兼任，負責活動的組織和監(jiān)督協(xié)調工作。
三、活動安排
1、活動內容：推廣普及第九套廣播體操。
2、活動范圍：全局干部職工。
3、時間安排：工作日上午10：00—10:30。
4、活動地點：所辦公樓前活動。
四、活動要求
1、本方案自20xx年8月1日實施。
2、對于活動不積極的人員，將給予通報批評或取消年底評先資格。
活動實施方案6
根據市、縣總工會及安監(jiān)局下發(fā)的《關于開展安康杯競賽活動的通知》要求，結合我公司實際情況，就我公司開展安康杯競賽活動的具體事宜通知如下：
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導，全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省關于進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規(guī)為主線，堅持“安全第一，預防為主”的方針，營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識，確保公司安全生產形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構
公司成立"安康杯"競賽組委會，總經理任組委會主任，工會主席任副主任，成員為各單位負責人，具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比，確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標：提高企業(yè)管理人員的安全技術知識和管理水平，提高職工的安全生產知識和自我保護意識；加強企業(yè)安全意識，加強工會群眾監(jiān)督，加強全員安全知識培訓。
四、競賽內容和要求
認真貫徹"安全第一，預防為主"的方針，嚴格執(zhí)行國家安全生產法律 法規(guī)和標準，加強企業(yè) 安全管理和工會群眾監(jiān)督，運用各種形式宣傳活動主題，認真組織開展"十個一"活動，大力開展安全教育培訓，加強安全生產基礎工作，為企業(yè) 安全生產奠定良好的基礎。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式，搞好宣傳發(fā)動工作，使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準，讓公司職工人人知曉，積極參與。
2、設立團隊安全風險獎
3、大力開展安全生產月活動
6月份為全國安全生產月，我公司結合"安康杯"競賽活動，開展了一系列活動，取得了良好的效果。
�。�1）、開展"安全生產月"咨詢日活動
�。�2）、進行了一次消防演習，學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
�。�3）、進行安全生產大檢查
每月組織進行一次安全大檢查，3次常規(guī)檢查，排查事故隱患，保證設備和人身安全。
（4）配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現場安全宣傳，通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳，收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領導來公司講授安全生產知識。
2、組織觀看安全生產知識光碟
3、組織生產人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的'事實，制定了反習慣性違章違紀的管理制度，并組織學習和考試，改正不良習慣，杜絕"三違"現象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位，對所轄設備進行安全自查，排查事故隱患，提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內開展以"讀一本安全生產的書，記一次事故教訓，提一條安全建議"為主要內容的競賽活動，激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性，促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動，進一步加強了工會在安全生產中的重要作用，促進了班組安全建設和企業(yè)安全生產工作的開展，對于企業(yè) 建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。
活動實施方案7
美容美發(fā)店想要做一次完美的促銷活動，需要考慮到以下幾點因索，針對各點逐一計劃完成，才是一次慎密周詳且預測效果十足的促銷活動。
1、確定目標
促銷之前一定要先確定此次活動的目標，然后才能依目標進行管理，并將目標細分交由各部門人員去實現。比如，在促銷之前可先確定此次目標為“產品銷售5萬”或“業(yè)績提升20%”或“店鋪知名度提升15%”，諸如此類等等。
2、促銷對象
有了目標后，針對此次目標的方向以及依據店鋪經營定位，鎖定促銷對象。美容院一般的目標對象群體為25—45歲女性。但是在鎖定對象時，也要考慮所鎖定的對象是否具有消費能力或影響有購買力人士的能力。
3、促銷時間
促銷時間的掌握，也是此前必須考慮的因素，這些促銷時間的'考慮，通常有：特殊節(jié)日比如元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)以及周年慶或適應經營之需要的特定時間。在促銷活動上，住往是一檔接一檔，因此時間的選擇往往是大節(jié)大慶搭配大型促銷活動、平常日則以“促銷主題”來活躍活動內容，增加銷售。
4、預估
任何—項活動，都不要忘了事前一定要做預估工作，先行預估每個階段的效果，對店內員工宣布，并實行實質獎勵。讓員工同此一心，為達此目標而努力。同時在事后針對預估、實際等相關數值及各種緣由加以探討，并評估此次活動成敗關鍵，為下次活動積累經驗。
活動實施方案8
百年大計，教育為本；教育大計，學生為本；教育科研，教師為本。為適應時代發(fā)展和新課程改革的需要，全面提高教育教學質量，必須加強師資隊伍建設，走教科研一體化的路子，構建一支學習型、開放型、創(chuàng)新型的教師隊伍。聯(lián)片教研活動的實施，是我縣教改的一項重大舉措，把城鄉(xiāng)分散的教育資源進行優(yōu)化整合，提升教育科研層次，全面提高教師整體素質和教育教學質量，具有舉足輕重的作用和意義。根據縣教育局聯(lián)片教研活動方案的內容和精神，結合本片區(qū)各學校的實際情況，特擬訂本學年的聯(lián)片教研活動方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以實現教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展為目標，規(guī)范教研活動形式，創(chuàng)新教研活動內容，重組和優(yōu)化教育教學資源，達到資源共享、優(yōu)勢互補，實現城鄉(xiāng)教育教學一體化。堅持教育科研興縣、興校和教師終身學習的思想，堅持育人先育師、重師德、加師能、揚教師合作文化，建設一支師德高尚、學識豐富、專業(yè)嫻熟、合作共事、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教師隊伍，全面提高我縣的教育教學質量。
二、活動目的
通過聯(lián)片教研活動，有效整合片區(qū)內的優(yōu)質教育資源，吸取各校有益的經驗，取長補短，達到相互學習、相互交流、相互促進、共同提高的目的，實現以研促教，以教促研的良好的教育科研氛圍，不斷提高教師的教育科研意識、團結協(xié)作意識、競爭意識、憂患意識和質量意識，為推進基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距奠定堅實的基礎。
三、活動內容
（一）總的思路
1、名師引領：組織本片區(qū)或邀請片區(qū)外理念新穎、方法靈活、經驗豐富、成果突出的名師、骨干教師開展公開示范課教學、專題講座、疑難問題探討、解題技巧方法指導、課堂教學設計、研究性學習等方式，引領教師的專業(yè)化發(fā)展，幫助老師提高教育教學水平，發(fā)揮課堂教學效率的最大化，全面提高教育教學質量。
2、新秀培養(yǎng)：對觀念新穎、師德好、責任心強、專業(yè)素質較好的年青教師，通過說課、備課、上課、評課、作業(yè)設計、課堂教學設計、解題方法技巧訓練、才藝展示等方式，進行重點培養(yǎng)。為學校培訓新的教學骨干或名師而創(chuàng)建好的平臺，促進年青教師盡快成長、成熟起來。
4、結對教研：校內結對和片區(qū)內校與校之間結對，讓有經驗的校領導、教師之間進行管理結對、教學結對、教研結對，實行互幫互助、優(yōu)勢互補，以達到管理科學化，教學效率最大化，教育科研規(guī)范化、制度化和創(chuàng)新化，年青教師精英化。
4、成果交流：在片區(qū)內開展備課、說課、公開課、評課、學術交流、質量分析、教學反思等競賽活動，由片區(qū)教研活動領導小組進行評比，評比結果上報縣教育局，再進行綜合評價。激勵學校、教師爭上游、爭先進，培養(yǎng)教師的競爭意識，提高教師的綜合素質。
5、課題研究：成立片區(qū)學校課題組，研究各學校共同存在的突出問題。例如學校管理問題、教師能力素質問題調查、生源質量問題、教育教學方法問題、課堂教學設計、課堂教學效率、學生問卷調查、教師問卷調查、教學反思等問題進行研究探討，找出問題存在的原因，尋找解決問題的'策略和方法措施。課題研究的立項宜小而精，要有時代性、針對性、實效性和可操作性，切忌空談。
6、質量分析：質量分析是反思教學過程、教學方法、教學手段、教學行為、教學理念的一個重要途徑，也是提高教師素質和教學質量的重要方法。片區(qū)學校根據縣、市、省級統(tǒng)測數據，從命題指導思想、命題難度系數、題型、考點、平均分、及格率、優(yōu)秀率、錯答率、正答率等方面進行綜合分析，找出客觀和主觀方面的原因，進行客觀、公正、科學的評價，尋找解決問題的辦法和努力的方向。
�。ǘ┞�(lián)片教研活動的模式
1、校際評課：校際評課的模式：預約——上課——說課——評課——反思。預約有兩種方式，一種是事先通知對方上什么課，一種是通知對方聽課時間，但不通知上課內容，即隨常聽課。上課要把握課堂教學的六個基本環(huán)節(jié)，說課要把握說教材、說學生、說教法、說學法、說重難點、說教學過程、說作業(yè)設計（課堂訓練、課外作業(yè)）、說教學設計及反思等八個程序；評課要擬訂評課標準，反思要反思課前準備、教學設計、教與學的方法、教學行為等方面存在的問題，并指出改進措施。
2、校際互訪模式：預約提問——準備解答——課堂展示——集體探討。校際互訪必須堅持目的性、針對性、實效性原則，防止空談和聚餐了事。
3、校際專研模式：在片區(qū)內成立課題組——集體討論確立課題項目——設計課題方案——實踐操作——收集、整理材料——分析、研究、歸納總結——撰寫項目分析報告——成果展示。充分發(fā)揮集體智慧、團結協(xié)作和科研的精神，以提高教師的實踐能力和理論水平。
4、校際同行模式：同學科或相近學科之間的教師可通過電話、手機短信、課件展示或親自上門討教等方式，交流教學中的疑難問題、教與學的方法手段問題、復習策略問題、解題方法技巧等方面的問題，互幫互學，取長補短，促進教師整體素質的提高。
活動實施方案9
活動時間：
12月15日
活動地點：
各班教室
活動對象：
全體師生
活動內容：
1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識;進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。
5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的.基礎。
6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。
7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質量的不斷提高。
9、開展一次少數民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪等少數民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數民族優(yōu)秀人物的形象呈現在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。
10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。
活動實施方案10
20xx年是我公司深入完善和落實安全節(jié)能管理制度，抵御國際金融危機所帶來的嚴重沖擊，推動經濟持續(xù)發(fā)展的重要一年。為落實安全發(fā)展，堅持“安全第一預防為主，關愛生命安全發(fā)展”方針，奏響“安全發(fā)展，促進和諧”主旋律，推進各項安全措施的有效落實，進一步促進我公司安全生產工作持續(xù)好轉，開展年“安全生產月”相關活動，為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產環(huán)境。
一、指導思想
宣傳安全生產方針、政策、法律法規(guī)和安全知識，樹立傳播“安全第一，預防為主，關愛生命安全發(fā)展”安全理念，著重強化我公司全體員工的安全意識，全面提高人員安全素質;同時，組織開展好“安全生產月”活動，注重實效和實際，與公司企業(yè)安全文化建設相結合，“強化員工預知風險的意識，提高預知危險的能力”;積極倡導以人為本，誠實守信，營造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍，最終實現公司“零工傷、零災害、零污染”的“三零”目標。
二、活動主題
《安全責任、重在落實》
三、活動時間
安全生產月活動于20xx年xx月xx日至x月x日開展。月第一個星期為安全宣傳周;第二個星期日(即x月x日)為安全生產知識競賽周;第三周為安全意識提高，安全隱患排查周;第四周為安全生產應急預案演練，專題教育周。
四、組織領導
公司成立“安全生產月”活動領導小組，安環(huán)部負責組織宣傳，實施相關安全活動。
五、活動形式和內容
“安全生產月”活動要與開展的爭創(chuàng)“安全先進科室”活動緊密結合起來，在“安全生產月”活動期間，爭創(chuàng)“安全先進科室”活動要見到具體成效，逐步形成基層團隊安全文化氛圍，進一步促進企業(yè)文化建設。
活動的具體內容主要有七項：
1、廠門入口、馬路的顯耀處張掛“安全第一預防為主，關愛生命安全發(fā)展”，“全民動員深入現場查隱患防微杜漸”，，“全員參與采取措施防止事故永保平安”等宣傳橫幅;
2、各科室單位開辟一個與“安全生產月”活動主題“關愛生命安全發(fā)展”相關的安全專欄。設置法律法規(guī)、事故案例、安全工作動態(tài)、隱患識別、經驗交流等內容;安環(huán)處組織人員評核，評出前三名，獎金分別為600元，500元，400元。
3、與工會聯(lián)合舉辦一次安全知識競賽活動，安環(huán)部承辦，各單位組織參與勞動技能安全知識競賽活動。
4、以科室為單位，發(fā)表兩篇(職員一篇，職工一篇)與主題“關愛生命安全發(fā)展”相關的文章。要求：職員文章字數在1500字以上，職工文章字數在1000字以上，理論聯(lián)系實際獲高分，下載文章不獲獎，在6月10日前上報到安環(huán)處。由安環(huán)處組織相關人員評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，獎金分別為500，400，300;職員，職工優(yōu)秀獎各5名并給予獎勵100元，參與人員發(fā)紀念獎。
5、各科室要以本次活動為契機，認真組織一次全面的安全生產大檢查：查生產場所存在危險因素的.操作規(guī)范是否健全及員工貫徹落實情況;查員工安全意識及工作中存在的“三違”現象;查安全生產設備設施(包括設備隱患改善，工藝安全等)，將檢查出的問題以提案方式整理匯總，制定改善對策和改善完成日期，部門主管簽核。副本送至安環(huán)處備案;以數量評比出前三名，獎金分別為1000元，800元，600元
6、參與紀念獎紀念獎20xx元
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導
各單位領導要重視本次活動，加強組織領導和宣傳報道，在活動的安排部署、宣傳發(fā)動、組織開展、督促檢查等各個環(huán)節(jié)上抓好落實，保障各項活動有效進行。
(二)各單位制定活動方案
各科室要按照安全月活動方案要求，結合實際，安排好活動的具體落實時間和負責人等。
活動實施方案11
為了提高我校教師的教科研能力，加強我校校本研修工作，注重教師有效積累、補充教育理論知識，提升教師理論和實踐水平，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣，構建學習型校園、書香校園，根據敖漢旗教育局《關于開展全旗中小學教師讀書活動的通知》以及古魯板蒿中心學�！蛾P于開展全鄉(xiāng)中小學教師讀書活動實施方案》，結合我校實際，制定我校教師讀書活動實施方案如下：
一、活動目標：
1、教師通過讀書活動，實現知識的有效積累、補充教育理論知識的目的。
2、將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學行為。
3、養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣，創(chuàng)設喜歡讀書的學習研究氛圍。
4、構建學習型校園、書香校園，教師通過讀書不斷豐富自己的`業(yè)務水平和知識水平，形成良好的讀書風氣。
二、活動要求：
1、教師要保證本學年讀書達到5本以上，學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍；普通教師側重閱讀本學科專業(yè)知識及教育理論方面的書籍。
2、教師要有讀書筆記、每學期要有讀書教育論文或體會，教研組長要有讀書講座。
3、教研組、年級組要帶領本組教師進行讀書活動，向學校推薦本組優(yōu)秀讀書教師，搞好本組內的教師的讀書交流活動。
4、學校組織教師開展讀書征文比賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、優(yōu)秀讀書評選、讀書講座等讀書活動，促使全體教師愛讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
三、古魯板蒿小學讀書活動領導小組
組長：穆國強副組長：李淑榮
成員：李銀峰宋紅杰韓福薛中原鄧吉圖楊海燕
薛志剛曹海麗張青梅閆曉光耿遙飛
四、教師必讀書目推薦：
1、教育理論類
《教育：讓歷史啟示未來》《兒童社會性發(fā)展指南：理論到實踐》《教育的感情世界》《沒有圍墻的學校》《幸福與教育》《求索的心靈：蘇格拉底對話教育法的林論與實踐》
2、教師專業(yè)成長類
《班主任如何說話》《走出“盒子”的教育學在課程中激發(fā)想象力》
《這樣教學生才肯學：增強學習動機的150種策略》《高效學習我所知道的理解性教學》《好老師在這里》《乖孩子的傷，最重》《課堂教學技巧》《教學思維方法（第二版）》《讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀》《給教師的建議》
3、教學管理類
《讓每一所學校成為杰出的學校實現系統(tǒng)領導的潛力》《今天如何做校長》
4、教育心里類
《教室里的心靈雞湯》《這一輩子》《快樂的知識》《熱愛生命》
五、讀書活動行事歷
1、20xx年xx月xx日：制定讀書活動方案及讀書行事歷，召開教師會議傳達讀書活動通知、方案。
2、20xx年xx月xx日：教師自學和集中學習，記錄讀書筆記，撰寫心得體會。
3、20xx年xx月xx日：教研組交流讀書體會，教師撰寫讀書論文和心得體會。
4、20xx年xx月xx日：開展讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書交流研討。
5、20xx年xx月xx日：上交各類讀書資料。
活動實施方案12
一、活動目標：
1、通過親子溝通活動，使每個學生進一步體驗與父母之間濃濃的親情，激發(fā)學生愛父母的情感。
2、讓學生了解父母養(yǎng)育自己的辛苦，增進學生對父母的感情，提高學習的動力。
3、通過各種形式，促進學生家庭成員之間的相互理解，使家庭成為我們教育的一份力量。
二、活動準備：
1、先發(fā)出調查問卷，對學生和家長進行問卷調查研了解親子關系。
2、向家長發(fā)出邀請。
3、家長觀看學生表演的心理劇。
4、對家長進行家庭教育小技巧的培訓。
三、活動過程：
1、放錄音機聽《酒干倘賣無》導入活動。
在優(yōu)美且憂傷的歌曲中，班主任講話：我們班一共有35名同學，其中有一些同學的父母為了生存往縣城打工了，有的學生父母家庭特鎖事特別我還
有的學生父母正在上班。今天能在百忙中抽空到學校來參加我們班級的活動，謝謝大家！
2、感謝爸爸媽媽
（1）請學生回憶父母愛護照顧自己的難忘的事情。
如：自己在生病時，爸爸媽媽是怎么無微不至的照顧自己的；爸爸媽媽平時為了你是怎樣工作的；平日里爸爸媽媽是怎樣關心自己的學習的等等。
�。�2）請父母說說對孩子印象最深的事情。
比如：孩子小時候可愛的模樣，孩子長大一些后盡可能幫助做家務活等。
�。�3）集體表演《我的好媽媽》放錄音伴奏。
老師導入：當辛苦了一天的`爸爸媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢？生：給爸爸媽媽端水喝，給爸爸媽媽搬椅子，讓他們休息，還可以給爸爸媽媽拿拖鞋，親親爸爸媽媽，老師：對，請看歌表演。
3、換角色表演。
�。�1）參加家庭進行表演，沒參加的家庭當評委，表演好的可獲得獎勵。
（2）請參加換位的家長談感想。
4、合唱《感恩的心》。
每位同學都是家庭中的小天使，你們的健康成長，努力學習都是父母快樂的源泉。父母每天的汗水、努力，都是國了我們，讓我們向他們致謝吧！
�。�1）面對父母，全體學生齊喊：“爸爸媽媽辛苦了，謝謝你們，我永遠愛你們。”
�。�2）全體人員同唱《感恩的心》。
5、自由活動：
父母與父母之間交流，父母與學生之間交流。
四、結束語：
孩子是一個家庭的希望，你們的健康成長是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應當懷一顆感恩的心生活！
活動實施方案13
最能致遠是書香，讀書是一種最自然的生命狀態(tài)，也是一種高貴至美的人生境界。作為一名教師既要傳道授業(yè)又要解惑，這就決定了教師必須是一個讀書人，在讀書中開拓視野,豐富知識,增長智慧,使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。為此，我們雙語實驗學校確立了一線教師“三字一話一制作”以及“大量讀寫”等活動主題。為了確�；顒诱ｉ_展，出臺《教師讀書制度》，從制度上規(guī)范教師讀書活動，引領教師成長，打造了亮麗的精神底色。
一、讀書制度的提出
讀書制度的提出緣于我們對教師讀書情況的調查。從調查情況看，由于種種主觀、客觀的原因，我校教師讀書情況令人擔憂。學�；ㄙM大量資金購置的圖書，特別是每年訂的教育教學類書刊，很少有人借閱，讀書情況和直接導致的后果如下：
�。薄⒓s有近1/5的老師能堅持讀書，或與同事交流讀書的心得，大部分老師因工作忙、工作時間交叉而不能堅持讀書學習。
�。病⒋蠖鄶到處熥x書的隨意性比較強，沒有一定的計劃性。
3、教育教學理念落后，從而導致教學方法不能適應課改形式的發(fā)展。
4、缺乏科學準確的命題能力，從而導致教學工作的事倍功半。
思考：教育的真功夫在于“熏陶“，教師倘若不能以書為友，與書相伴，何談“熏陶”？如何讓教師有充足的時間來讀書？如何讓教師有書可讀？如何讓教師讀書“取法乎上”？如何讓教師讀書成為一種習慣？
二、制度的內容
1、時間保障。規(guī)定每天學生晨讀時間為教師閱讀時間。如果因為有課不能及時進行晨讀的教師，必須利用當天的課余時間自行補償30分鐘的閱讀時間。
2、讀書形式。
（1）集體閱讀。晨讀時間到閱覽室集體閱讀，并做好讀書筆記，（每天一頁）晨讀結束后，將筆記留在閱覽室備查。
（2）分散閱讀。每位教師在學期初制定出個人讀書計劃，交教導處。根據計劃進行閱讀，每個學期摘記學習筆記不少于一萬字。
3、讀書內容。學校最大限度地提供讀書資源，教育教學類書刊可以定期借閱，圖書室對教師全天開放，作為教師讀書有益的補充。
4、動態(tài)管理。每天的晨讀由圖書室管理人員進行點名并進行過程監(jiān)督，值班教干輪流跟蹤閱讀，對教師讀書的種類、名稱、人數進行統(tǒng)計，及時掌握教師讀書的興趣和愛好，為指導教師讀書提供依據。
5、搭建平臺：開展各種形式多樣的讀書論壇會，再現教師的收獲。
6、成果展示：定期把教師讀書的成果用物化的形式進行展覽，如讀書筆記、閱讀積累卡、教學論文、隨筆等，讓教師的閱讀成果得以呈現。
7、評價激勵。每個月對教師教學論文集體投稿一次，對于發(fā)表論文的.教師，按照學校教科研獎勵辦法進行獎勵。（包括校級）把教師讀書學習情況納入教師年終綜合量化評估中，激發(fā)教師讀書的熱情。
三、實施辦法
每一個制度的實施都要有一系列的措施作為保障，才能使制度順利進行。
1、制度健全，提供保障
成立讀書領導小組，負責推薦、指導、督促教師日常的讀書活動。制定切實可行的教師讀書計劃，同時要求教師根據自己實際情況，制定個人讀書計劃，在全校進行交流，取長補短，充實完善。
2、活動引領，落實到位
圍繞“八個一”來開展：一是堅持每天讀書半小時；二是每月精讀一本必讀書目，通讀選讀書目；三是教師每學期摘錄一本讀書筆記；四是每月結合教學實際，撰寫一篇讀書感悟或教學論文；五是每月舉辦一次“讀書論壇交流”會；六是每人訂閱一份教育教學書刊；七是每學期向老師推薦一本好書；每人每個學期積累一本晨讀隨記卡。
3、充實資源，有書可讀
學校采取多種措施讓老師們隨時隨地充電學習。一開放學校圖書室，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，全天向老師開架借書；二建立辦公室圖書角，把圖書室里老師喜愛的經典名著、教育理論專著等各類書，下放到辦公室，讓老師們隨時隨地都可以充電學習。學校鼓勵老師們將個人書籍放到辦公室。
4、讀書交流，思想碰撞
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”。每月舉辦一次“讀書論壇交流”。如“研讀經典，敘說故事”讀書演講活動、“讀書明理，感悟教育”讀書沙龍、“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流、“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐。從校長至教師輪流主講，多種形式引導讀書學習，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶了教師心靈、提升了教師思想境界、塑造了完美教師人格。
活動實施方案14
一、指導思想
為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要、《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)【20xx】41號）及教育部、市區(qū)教委關于開展學前教育宣傳月活動的通知等文件精神，宣傳國家、市、區(qū)發(fā)展學前教育的政策，引導全社會樹立正確教育理念，營造共同關心、支持學前教育的良好氛圍，進一步推進我街道學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
二、活動主題及目的
通過開展學前教育月宣傳活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用家長會、家長開放日、校訊通、廣播、家長宣傳冊、講座、家教咨詢、家園聯(lián)系橋等，宣傳學前教育發(fā)展政策，宣傳國家、市、區(qū)發(fā)展學前教育政策、法規(guī)及學前教育先進經驗和做法，宣傳科學育兒知識，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。
三、活動時間
20xx年5月20日——6月20日
四、活動領導小組
組長：肖章梅
副組長：徐世容、劉正會
成員：肖靜、陳斌、周勇、朱啟燕、羅艷、李國玉
五、活動要求
（一）高度重視，精心組織
各幼兒園要切實加強本轄區(qū)學前教育宣傳月的組織領導，結合實際，研究制定學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃，并認真組織好實施。
�。ǘ╅_展多種形式的宣傳活動。
1．各幼兒園要及時了解學前教育活動月信息，及時傳達、準確領會學前教育宣傳月活動啟動儀式及相關會議精神，并認真落實。
2．各幼兒園要開展“五個一”活動：召開一次家長會，宣傳學前教育法規(guī)政策，宣傳科學育兒的重要性；舉辦一次家長開放日，讓家長走進幼兒園，了解幼兒一日生活；更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法；舉辦一次進社區(qū)宣傳活動，向社區(qū)居民宣傳學前教育重要性，贏得社區(qū)的支持；舉辦一次慶�！傲弧被顒樱埣议L與孩子共同歡慶節(jié)日。
�。ㄈ┳プ 翱鞓飞�，健康成長”宣傳重點 1．宣傳學前教育增強社會共識。大力宣傳國發(fā)〔20xx〕41號和渝府發(fā)〔20xx〕46號文件，中央和我市財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及市、區(qū)學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施，宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義，形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2．宣傳學前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教
育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》和我市《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的`意見》、《學前教育機構登記注冊管理辦法》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》、《關于開展普惠性幼兒園認定工作的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。 3．宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
�。ㄋ模┙㈤L效的宣傳機制
各幼兒園要將每年的5月20日—6月20日作為學前教育宣傳月活動日，列入年度工作計劃，形成系列的宣傳活動，建立長效的宣傳機制。
活動實施方案15
按照《20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動實施方案》的通知要求，為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建活動，增強公共機構及其工作人員的節(jié)能意識，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型公共機構建設，特制定本方案。
一、指導思想
以建設資源節(jié)約型公共機構為目標，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、宣傳活動時間
20xx年6月13日至19日為全市公共機構節(jié)能宣傳周，其中6月15日為“全國低碳日”。
三、活動主題
全市公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
四、活動安排
各級政府公共機構節(jié)能管理部門要以宣傳貫徹《吉林省公共機構節(jié)能辦法》為主線，全面組織開展節(jié)能宣傳周主題活動。
�。ㄒ唬┲黝}宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，各級公共機構節(jié)能管理部門可組織公共機構通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現場會，開展節(jié)能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動，舉辦新能源汽車推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。
（二）低碳日能源緊缺體驗活動。6月15日全國低碳日當天，全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
（三）節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建宣傳活動。各級公共機構節(jié)能管理部門要積極聯(lián)系新聞媒體，大力宣傳創(chuàng)建節(jié)約型公共機構示范單位的目的意義，推動和促進節(jié)約型機關、學校和醫(yī)院的創(chuàng)建。
�。ㄋ模┯≈乒�(jié)能宣傳畫。國管局從20xx年公共機構節(jié)能宣傳作品征集活動獲獎作品中，確定一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫發(fā)布在公共機構節(jié)能網上，供各級公共機構下載、印制、張貼。
（五）自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。6月15日，市內主要新聞媒體刊發(fā)《四平市公共機構節(jié)能倡議書》，同時全市各類各級公共機構均要自行制作節(jié)能低碳、節(jié)水節(jié)糧等內容的.宣傳展板和宣傳標語條幅，在本單位辦公區(qū)或重點區(qū)域進行擺放和張貼、懸掛，同時利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。
五、有關要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導。各級公共機構節(jié)能管理部門要認真組織實施公共機構節(jié)能宣傳周主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗活動，把開展節(jié)能宣傳周活動擺上重要議事日程，統(tǒng)一安排，精心策劃，嚴密組織，務求實效。全市各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會節(jié)能做出表率。
�。ǘ└叨戎匾暋Ｔ诠�(jié)能宣傳周活動期間，各級公共機構要嚴格按照全市節(jié)能宣傳周活動安排，結合自身實際，制定詳細活動方案。
（三）重在落實。宣傳周期間，各級公共機構節(jié)能管理部門要加強節(jié)能宣傳活動的監(jiān)督檢查，確保宣傳效果。請各縣（市）區(qū)、市直各部門及時將宣傳活動的文字、圖片資料發(fā)送市政府辦郵箱（電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦將選擇優(yōu)秀稿件報省級及市級有關媒體宣傳報道。宣傳活動結束后，各地、各部門要認真總結活動情況，要將圖片音像資料及總結材料于6月20日前報送市政府節(jié)能辦公室（聯(lián)系人：劉爽，聯(lián)系電話：3266959，電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦公室將對各地、各部門開展節(jié)能宣傳周活動情況進行通報。
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