培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案1
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。
3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。
二、活動時間：10月31日（星期xx）全天，上午9：10正式開始。
三、活動地點：xx幼兒園操場，xx小區(qū)（“討糖活動”）。
四、活動當(dāng)天班級行事歷安排：10月30日（周xx）彩排。10月31日（周xx）活動當(dāng)天行事歷：9：10活動正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動結(jié)束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關(guān)獎糖活動。（班主任負責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助）。2、7班小區(qū)“討糖活動”（組織者：匡老師、袁老師。安全負責(zé)人：連點老師—黃園長、陳園長）
五、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日（周_）。班級環(huán)創(chuàng)完成時間：10月24日（周五）
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放_展架萬圣節(jié)海報。負責(zé)人：xx
�。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識了解：10月24—28日）
六、活動籌備及人員安排（各領(lǐng)域負責(zé)人）：
1、活動準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的.小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具（負責(zé)人：各班班主任）。
2、班主任須知：
A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀，包括方陣、口號。
各班根據(jù)本班確定的密語_游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
B、班主任負責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。
C、在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。
D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
E、提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具（自行購買或自制），31上午交至班主任處。
F、活動后照片發(fā)自xx處，以便活動反思和總結(jié)。
G、中英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。
七、活動流程：
1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時間。9：30—10：00：各班T臺秀展示。10：00—10：40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。
2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動，區(qū)域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
�。从擅堪嗟陌嘀魅螏ш�，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。）
3、2班和7班去xx小區(qū)進行“討糖果游戲”�；顒咏M織總負責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長、陳園長。策劃小組：xx、xx。
培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案2
活動主題：
《萬圣節(jié)狂歡夜》
活動由來：
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜（Halloween），當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭，其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動，并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的'一個節(jié)日。
活動目標(biāo)：
1、通過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
2、提供家園美語互動機會，增進親子交流。
活動時間：
20xx年10月27日（周四）上午2：45—4：00
活動地點：
操場、各班教室
活動準(zhǔn)備：
黑垃圾袋、即時貼、彩色卡紙、萬圣節(jié)服裝及頭飾范例
活動形式：
集體活動、各班活動
活動流程：
一、年級活動2：45——3：15
1、托班年級組到操場參加集體萬圣節(jié)活動，由外教向家長及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。
2、外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌《itsy bitsy spider》、《Im jack olantern》、《Trick or Treat》、《Hokey Pokey》
3、外教帶領(lǐng)家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈《Monster Mash》
4、各班級合影
二、各班親子制作活動3：15——4：00
1、萬圣節(jié)服裝：家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具：家長和幼兒一起裝飾制作面具
【培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案】相關(guān)文章：
培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案12-13
2020培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案09-06
實用培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案01-04
培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案2篇[熱]09-25
(熱)培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案8篇10-24
萬圣節(jié)學(xué)�；顒臃桨�08-05
學(xué)校萬圣節(jié)活動方案12-13
學(xué)校萬圣節(jié)活動方案10-09