活動方案10篇【熱門】

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　學校心理健康教育的宗旨是維護學生心理健康、增強學生心理素質，解決學生心理問題，其具體目標為：

　　(一)培養(yǎng)學生學會做人，使學生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會公德，促進學生優(yōu)良品德的形成。

　　(二)培養(yǎng)學生學會學習，樹立敬學、勤學精神，養(yǎng)成自覺自愿學習的態(tài)度，促進學生學業(yè)的成功。

　　(三)培養(yǎng)學生學會生活，增強學生人格協(xié)調能力，生活適應能力，社會交往能力和競爭能力，促進學生生存能力的發(fā)展。

　　二、活動時間：

　　5月4日、5月5日

　　三、活動地點：

　　X教室

　　四、活動內容：

　　根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的特點，運用有關心理教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心發(fā)展和素質全面提高的教育，其教育內容主要有以下幾個方面：

　　(一)傾聽心靈的聲音——做情緒的主人

　　小學生年齡小適應能力差，他們的情緒是多變的，學習成績不好，與同伴之間的交往或在學校中受到戲弄、諷刺、不平等的待遇都會產(chǎn)生各種情緒。他們的情緒具有很大的沖動性，不善于掩飾，不善于控制自己的情緒，所以讓學生掌握正確的調節(jié)情緒的方法是十分必要的。

　　活動目的：

　　1、懂得調控自己的情緒對于個人行為和生活的重要性。

　　2、學會合理宣泄不良情緒，保持積極、樂觀、向上的情緒狀態(tài)。

　　3、逐步掌握一些情緒調節(jié)的有效方法，形成自我調適、自我控制的能力，繼而能夠較理智地調控自己的情緒，做自己情緒的主人。

　　(二)送上一縷陽光——學會寬容

　　現(xiàn)在大多數(shù)小學生是倍受父母驕寵的寵兒，較為優(yōu)裕的生活條件也滋長著他們驕縱任性的行為作風。因此，在家里不知寬容父母，在學校不會寬容老師、同學，往往以自我為中心，導致人際關系緊張。因此，培養(yǎng)學生學會寬容，與他人和睦相處，提高學生人際交往能力是至關重要的。

　　活動目的：

　　1、引導學生思考心胸狹窄給自己帶來的.不良情緒，理解寬容的實質是為了讓自己快樂。

　　2、通過參與活動，學會正確運用寬容、友愛的心態(tài)和情感，與同學、老師以及他人和諧相處。

　　(三)生活對我說——做一個自信的小學生

　　自信是一種重要的心理素質。隨著年齡的增長，學生有時會遇到很多困惑，不能夠正確認識自己，缺乏自信心，導致失望、消極、自卑，心理負擔很重。希望通過各種形式的活動，充分挖掘學生的潛能，幫助學生樹立起自信，在“我自信，我能行”的心態(tài)中，健康快樂地成長。

　　活動目的：

　　1、讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的成功與失敗。

　　2、使學生掌握樹立自信心的方法，不斷調整自己，樹立自信，健康快樂地生活。

活動方案 篇2

　　20xx年6月是全國第十三個“安全生產(chǎn)月”，根據(jù)《國務院安委會辦公室關于開展20xx年全國"安全生產(chǎn)月"和"安全生產(chǎn)萬里行"活動的通知》 及XX集團安發(fā)〔20xx〕10號“《關于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，進一步加強安全環(huán)保宣傳教育工作，深刻吸取事故教訓，有效預防 和遏制各類安全環(huán)保事故，扎實開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動及 “六.五”世界環(huán)境日活動，強化“紅線”意識，進一步做好我公司安全生產(chǎn)及環(huán)保工作，促進公司安全健康發(fā)展，結合公司實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　實 施安全發(fā)展戰(zhàn)略、強化環(huán)境風險防患意識為主線，以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”、 “向污染宣戰(zhàn)”為主題，開展內容新穎、形式多樣、公司全員參與的宣傳教育活動，普及安全環(huán)保法律法規(guī)和安全環(huán)保常識，提高公司全員安全環(huán)保意識和素質，夯 實安全環(huán)�；�礎，構建安全環(huán)保長效機制，促進公司安全生環(huán)保體責任落實，有效防范各類安全環(huán)保事故發(fā)生，為建設"平安和諧西豫"創(chuàng)造良好的'安全發(fā)展環(huán)境。

　　二、活動時間和主題

　　安全月活動時間：6月1日至6月30日

　　安全月活動主題：“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”

　　六.五世界環(huán)境日：6月5日

　　六.五世界環(huán)境日主題：“向污染宣戰(zhàn)”

　　三、組織領導

　　公司成立安全生產(chǎn)月活動工作領導小組 ，全面負責“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動及“六.五世界環(huán)境日”活動，并負責指導、協(xié)調、監(jiān)督各單位開展各項活動。領導小組組成如下：

　　組 長：XXX

　　副組長：XXX

　　組 員：XXX

　　活動辦公室設在安全環(huán)保部，安全環(huán)保部負責組織宣傳，實施相關安全活動。

　　四、活動安排及內容

　　1、5月30日召開安全月動員大會，地點：公司三樓會議室，班組長以上人員及各車間代表參加。

　　2、 安全環(huán)保部負責訂購安全月宣傳橫幅、海報等，下發(fā)各車間、職能部室進行懸掛，（6月1日-6月5日）完成，綜合管理部利用LED顯示屏和職工食堂電視每天 （早、中、晚）播放安全月活動內容及宣傳標語、相關安全警示教育片。利用廣播每天上班時、午飯期間、下班前播放安全歌曲。

　　3、各車間、職 能部室在6月份制作三期宣傳板報，第一期（6月1日至10日）以“安全”為主題的宣傳板報，內容涉及：法律法規(guī)、隱患識別、安全動態(tài)，事故分析及與預防 等，第二期（6月11日至6月20日）以“環(huán)境保護“為主題，內容涉及：環(huán)境保護法律法規(guī)、環(huán)保常識等。第三期（6月21至6月30日）以“職業(yè)健康”為 主題的宣傳板報，內容涉及：職業(yè)病防治、勞保正確佩戴方法及相關法律法規(guī)等；安全環(huán)保部組織評審，評出前三名進行獎勵（6月30日安全月總結表彰大會進行 獎勵）。

　　4、開展“排除隱患大行動”活動：活動時間和地點：6月1日至6月30日，公司所屬工作場所 組織方法：各車間自行組織

　　活動要求：

　�。�1）各車間如做人要認真組織和動員員工開展“排除隱患大行動”，要求每位員工結合日常巡檢、檢修、檢查和生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，大膽提出自己的整改設想方案，每人發(fā)現(xiàn)問題不能小于1項；

　　（2）員工申報的安全隱患問題要以安全管理缺陷、現(xiàn)場安全設施、保護裝置和現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患為主；

　�。�3）員工申報的安全隱患要注明：1、存在隱患部位和缺陷2、可能會造成的不安全因素3、整改方案和說明4、整改前的安全隱患圖片；

　　（4）每周由安全環(huán)保部進行監(jiān)督檢查。

活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　20xx年新年聯(lián)歡會

　　二、活動目的及意義

　　如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。XXXX將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入XXX這個大集體。

　　三、活動時間

　　春節(jié)

　　四、參加對象

　　全體員工

　　五、活動地點

　　公司辦公樓前

　　六、活動方式

　　歌舞表演與互動游戲相結合

　　七、活動內容

　　以歌舞表演和做互動游戲相結合的`方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

　　八、活動要求

　　各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。

活動方案 篇4

　　根據(jù)江安委[20xx]5號《關于開展安全生產(chǎn)管理提升活動的通知》精神，進一步推進公司HSE精細管理，持續(xù)提升HSE管理水平,現(xiàn)將活動方案中一階段的活動情況向公司安全環(huán)�？茀R報如下：

　　一、HSE教育培訓提升活動

　　由于分公司各井隊中新老員工交替比較頻繁，個別井隊新員工的比例達到了80%，員工的培訓工作開展不均衡,部分員工安全意識和安全操作技能參差不齊，嚴重影響了井隊安全高效的生產(chǎn)的正常進行。特別是新員工安全意識和操作技能還比較薄弱，對危害識別、自我保護、互相監(jiān)護能力尚待增強，僥幸心理、冒險蠻干、違章操作不同程度存在。

　　通過這一階段的HSE教育培訓提升活動，各井隊加強了對全體員工的安全培訓工作。

　　1、公司對員工進行集中培訓。

　　2、各井隊通過視頻資料的形式對員工進行安全文化教育，學習殼牌、杜邦等企業(yè)的安全管理文化、理念。培育具有江漢鉆井特色的安全文化，引導員工樹立先進的HSE理念，養(yǎng)成正確的安全環(huán)保行為習慣。

　　3、對新員工進行入場安全教育，培訓不合格不準上崗，對老員工進行技能培訓、開展崗位技能競賽等活動。特別對于新員工，井隊簽訂師徒合同，由有經(jīng)驗的老員工對新員工進行傳、幫、帶，在班前班后會和員工大會上對新員工進行工作風險和危害識別，讓新員工認識到安全的`重要性。

　　4、在工作中新老搭配，老員工對新員工進行監(jiān)護和指導糾正，確保新員工的人身安全和設備安全。

　　雖然活動進行的時間不長，但是通過這些活動，井隊的安全生產(chǎn)管理水平得到了很大的提高，新員工已經(jīng)能夠單獨頂崗，并且未發(fā)生任何安全事故。

　　二、井控安全管理提升活動

　　在井控安全管理方面還有很多的不足。一是“三高”油氣井井控裝置本質安全存在缺陷。井控設備氣密封檢測實際承壓達不到規(guī)定標準，且氣密封檢驗維修作業(yè)沒有針對性的標準可循。二是現(xiàn)場設備安裝標準不高、井控設備沒有定期維護保養(yǎng)，導致有些閘門開關不靈活。三是防噴、防硫應急演練情況也不容樂觀，佩戴空呼慢、井口操作慢、手勢不標準不到位、匯報不準確等問題。四是井控安全管理的檢查資料、各種井控設備臺賬、防噴演戲記錄資料不全不規(guī)范。

　　針對以上不足，在各井隊開展井控安全管理提升活動。

　　1、嚴格執(zhí)行標準制度，做好井控裝置的現(xiàn)場安裝和試壓工作，對有缺陷的井控裝置及時維修更換，并做好日常的保養(yǎng)工作。

　　2、各井隊對員工進行井控知識專項培訓，提高全員的井控安全意識和技能，并做好取證、換證工作，保證上崗人員持證率100%。

　　3、重點狠抓井控防噴演習工作，各井隊對各種工況進行防噴演習，不搞形式主義，切實的讓每一個員工熟悉防噴演習的流程和各種崗位的操作。

　　4、統(tǒng)一各井隊井控安全管理資料，建立各種井控設備的日常維護臺帳，做好防噴演習的記錄。

　　三、安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建提升活動

　　由于員工對開展安全標準化工作認識不夠，放松標準化管理，工作標準不高，導致在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)“低、老、壞”和“捆、綁、吊”現(xiàn)象。針對這種情況我們開展了安全生產(chǎn)標準化提升活動。

　　1、加強制度標準化工作。一是對體系文件進行完善、修訂，增強適用性和操作性。二是修訂完善操作規(guī)程和工藝操作規(guī)程,并按崗位印發(fā)到每位員工，方便員工學習掌握，規(guī)范員工的操作行為，為崗位標準化操作奠定基礎。

　　2、現(xiàn)場管理標準化。以HSE標志標識文化建設、HSE裝備設施達標、消防氣防設施標準化配備、應急與逃生設施標準化配置為內容，加大現(xiàn)場標準化建設。通過對現(xiàn)場不標準情況的排查，重點消除現(xiàn)場“低、老、壞”和“捆、綁、吊”等現(xiàn)象。提升現(xiàn)場安全標準化水平，消除物的不安全狀態(tài)。

　　3、作業(yè)過程標準化。繼續(xù)推行“兩表一卡”、“七想七不干”、“班前5分鐘安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具，努力控制作業(yè)過程風險、作業(yè)環(huán)境風險，消除人的不安全行為。

活動方案 篇5

　　根據(jù)xxx號文件精神，為切實提升我單位整體管理水平，提高社會效益和經(jīng)濟效益，更好地滿足廣大群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，針對我院存在的各種困難與問題，制訂開展管理效益年活動工作方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持以人為本原則，深化內部運行機制改革，求真務實，改革創(chuàng)新，注重實效，全員參與，通過開展管理年活動，以達到向管理要質量、效益、環(huán)境、服務、人才、秩序、廉潔、安全、效率，不斷提高單位社會形象和自身綜合實力。

　　二、加強質量管理，提升醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)檔次。

　　1、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫。在上一年基本上糾正了看病不書寫病歷的習慣后，今年把規(guī)范醫(yī)療文書書寫作為醫(yī)療質量管理的首要任務來抓，專門制定醫(yī)療文書書寫規(guī)范和獎罰制度，狠抓落實，力爭醫(yī)療文書書寫質量有一個質的飛躍。

　　2、繼續(xù)開展病歷、急診、院感、護理、放射、檢驗、藥事質控工作，要在原有基礎上進一步鞏固和提高，其中把藥事質控作為今年質控工作的重點。

　　3、加強衛(wèi)技人員的業(yè)務理論技術的學習和培訓，全年開展6次以上全院性業(yè)務學習與培訓，各科組每年至少開展6次以上學術交流會或理論學習，安排全體衛(wèi)技人員到上級醫(yī)院短期輪訓，選派合適人才到上級醫(yī)院進修�？疲�使相關人員熟練掌握醫(yī)療、護理操作規(guī)程，提升整體醫(yī)療服務質量，并嚴格按照醫(yī)療技術操作規(guī)程開展醫(yī)療服務活動。制訂違規(guī)操作處罰辦法，對違規(guī)者予以處罰，力爭杜絕醫(yī)療爭議的發(fā)生。

　　三、加強人才管理，確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展

　　1、加強班子廉政建設，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度、民主集中制、正副職聯(lián)簽制等各種制度和規(guī)定，做到正人先正己，管人先管己，形成一個廉潔、團結、奮進的團隊。

　　2、提高中層以上干部整體素質和管理水平，購置相關衛(wèi)生管理書籍，加強政治理論、衛(wèi)生管理知識的學習培訓，要求管理干部記學習筆記，每季度上交院辦檢查一次。平時挖掘和培養(yǎng)具有管理潛質的年青苗子，充實管理團隊。

　　3、實行院、科二級目標管理，制訂院、科二級經(jīng)濟目標管理責任制和考評辦法，根據(jù)目標完成情況和考評成績來考核干部，并與獎金掛鉤，成績差者予以免職。

　　4、創(chuàng)造良好的引才留才環(huán)境，重視和關心每一位職工，對后進人員要詳細分析癥結所在，盡心幫教，不能一棒子打死。充分發(fā)揮每位職工的長處，因才設崗，營造良好的工作氛圍，為人才施展才能提供廣闊舞臺。

　　四、加強績效管理，調動廣大職工積極性。

　　1、調整分配制度，實行崗位效益工資制，體現(xiàn)多勞多得，獎金分配要充分體現(xiàn)績、能、效、勤等因素，拉開分配檔次，利用經(jīng)濟杠桿充分調動職工工作積極性。

　　2、根據(jù)本地群眾的醫(yī)療服務需求，結合自身實際，改變服務形式，改進服務水平，做好做強新型農村合作醫(yī)療這篇文章。充分挖掘兒童、老年人、婦女等特殊人群潛力，壯大糖尿病�？�，發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科，計劃派二名醫(yī)生至上級醫(yī)院進行婦產(chǎn)科、兒科進修，以拓展服務群體，提高社會和經(jīng)濟效益。

　　3、打造節(jié)藥型單位，醫(yī)用耗材、衛(wèi)生消耗材料實行院科兩級成本核算，醫(yī)院核定給科室，科室核定到人，制訂核算辦法，實行節(jié)約有獎、浪費處罰。加強藥房管理，拓寬進藥渠道，降壓藥品成本，提高藥品周轉率，嚴格控制藥品積壓、過期、變質，并與藥房工作人員的績效工資掛鉤。

　　4、做好資產(chǎn)管理，充分利用現(xiàn)有醫(yī)療儀器設備價值，制訂資產(chǎn)管理辦法，確保國有資產(chǎn)增值保值，避免財產(chǎn)丟失損壞。對庫存材料實行限額管理，避免盲目采購，避免不必要的資金占用。對科室差旅費、電話費實行砍塊包干、結余留用，增強各種節(jié)約的意識，精打細算去花每一分錢。

　　5、調整醫(yī)、藥收入結構，做好合理用藥、合理檢查、合理收費，力倡誠信醫(yī)院。

　　五、加強服務管理，提高單位社會形象

　　1、實行院科兩級考勤負責制，制訂合理的考勤管理制度，由業(yè)務副院長負責全院的考勤管理工作，院領導對各科組進行考勤和督查，對考勤管理制度執(zhí)行不力的科組，追究科組長責任�？平M長負責對下屬職工進行考勤管理，對違反制度的職工進行如實登記和教育，確保全院良好的工作秩序。

　　2、主動適應市場和社會、群眾的`需求，改變營銷觀念和服務模式，開展崗位服務規(guī)范和服務人性化，重塑自身形象，提高醫(yī)院競爭力。制訂切實可行的服務規(guī)范，把人文關懷貫穿于醫(yī)療服務的全過程，使之成為醫(yī)院的主流文化和主流思想，從內心深處感動病人，吸引病人，留住病人。

　　六、加強秩序管理，保障群眾醫(yī)療安全。

　　1、積極配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所嚴厲打擊非法行醫(yī)，整頓醫(yī)療市場秩序，保障人民健康安全。

　　2、狠抓黨風廉政建設，完善各項責任制、政務公開制。禁止醫(yī)藥代表與醫(yī)生、藥房人員直接接觸，徹底杜絕藥品回扣等醫(yī)藥購銷不正之風。

　　3、加強安全生產(chǎn)管理工作，構建安全生產(chǎn)管理責任體系，各項任務分解落實到人，每月對安全生產(chǎn)進行一次例查，對存在問題及時整改。

　　七、加強環(huán)境管理，促進單位文明建設

　　1、改善服務環(huán)境，創(chuàng)建清潔、舒適、便民型醫(yī)院。加強醫(yī)院的清潔衛(wèi)生工作，督促職工和引導群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，時刻保持醫(yī)院的整潔。改造輸液室，提供病人一個舒適的輸液環(huán)境。合并中西藥房，精簡科室，減少環(huán)節(jié)，方便群眾。

　　2、加強軟環(huán)境建設，創(chuàng)造和諧的人文工作環(huán)境。經(jīng)常性開展黨組織、工會、團組織活動，做到班子團結和號召力強。職工間相互尊重相互關心，團結友愛，做到無沖突、無矛盾，形成良好的工作氛圍。

活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。讓學生積極了解“低碳生活”，提高學生的低碳生活意識，培養(yǎng)學生良好的低碳生活習慣。

　　二、活動目的

　　1.了解“低碳生活”的含義

　　2.懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。

　　3.“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

　　三、活動內容

　　活動一：開展一次以低碳生活為主題的晨會課

　　各班開展一次以“低碳生活”為主題的晨會課，讓學生理解低碳生活的.概念，促進學生在平時生活中能以“低碳”為目標，對家長進行宣傳。

　　活動二：搜集“低碳生活”金點子

　　以班級為單位，每班收集五個關于“低碳生活”的金點子，并集中進行展示。

　　9月19日之前上傳至德育處ftp/“低碳生活”金點子文件夾中，金點子寫清楚某某班，姓名。

　　活動三：低碳標志進班級

　　由科學老師組織在課上進行“低碳”標志、標語的制作輔導，并在教室內張貼，提醒學生做到隨手關燈、關水等。（具體由科學老師負責）

　　為了進一步加強未成年人的思想道德建設，規(guī)范班級德育工作和少先隊工作管理，豐富少先隊內容，拓寬少先隊渠道，提高少先隊實效，活躍少先隊員的組織生活，新區(qū)二小舉行1-3年級主題隊會評比活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　一年級主題為“學會自理”

　　二年級主題為“學會自護”

　　三年級主題為“學會交往”

　　二、比賽形式：比賽分為初賽和決賽兩部分

　　初賽：1-3年級班主任圍繞各年級主題撰寫方案，于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊會文件夾中。

　　決賽：德育處將組織評審，擇優(yōu)選取班級開展現(xiàn)場主題隊會評比。

　�。ńY合“學會生存”德育校本教材，班主任選擇一個小的著眼點，以學生的實際需要為出發(fā)點設計方案）

　　三、主題隊會評比標準：

　　1.布置。根據(jù)主題隊會內容，適當布置教室黑板。環(huán)境營造得體，較好的烘托隊會主題。

　　2.主持。主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制隊會氣氛。

　　3.主題。隊會主題鮮明，重點突出。

　　4.內容。隊會內容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。

　　5.形式。隊會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式，為學生所喜聞樂見。

　　6.氣氛。能調動學生參與隊會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在隊會中的主體作用。

　　7.總結。班主任總結緊扣主題，發(fā)揮班主任在隊會中的主導作用。

　　8.效果。隊會能解決實際問題，學生響應強烈，效果好

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　通過提升活動，促進老帶新到訪，提高客戶回訪率；

　　2. 結合現(xiàn)場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進現(xiàn)場成交；

　　二、活動主題

　　指尖上的甜蜜 濃情共分享

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00

　　四、活動地點

　　銷售中心

　　五、活動人數(shù)

　　2天300人

　　來人組成，已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。

　　六、活動內容 ：

　　主要形式：蛋糕DIY、餅干DIY、風箏DIY與抽獎交叉進行。

　　1. 蛋糕DIY、風箏DIY

　　活動時間：20xx年4月20日9:30—16:00 活動地點：銷售中心

　　參與對象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準）現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。 活動規(guī)則： 以家庭為單位，每組限領風箏兩個，蛋糕制作用具一套；蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領、畫師現(xiàn)場指導風箏涂色及圖案繪制； 活動結束后，所做蛋糕、風箏作品可自行帶回家；

　　2. 餅干DIY、風箏DIY

　　活動時間：20xx年4月21日9:30—16:00 活動地點：銷售中心

　　參與對象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準）現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。 活動規(guī)則： 以家庭為單位，每組限領風箏兩個，餅干制作用具一套；餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領、畫師現(xiàn)場指導風箏涂色及圖案繪制； 活動結束后，所做餅干、風箏作品可自行帶回家；

　　3. 現(xiàn)場大抽獎活動

　　目的`：

　　以新鮮度吸引客戶，讓客戶長時間現(xiàn)場停留，聚集人氣，帶動現(xiàn)場銷售營造較好的現(xiàn)場氛圍，帶動以后周末活動已成交客戶（含公寓）、已登記未購買 客戶的回訪率。活動時間：20xx年4月20日、21日15:30—16:30 活動地點：銷售中心

　　參與對象：銷售中心現(xiàn)場全體來賓

　　活動規(guī)則：此次抽獎活動共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

　　抽獎活動現(xiàn)場隨機邀請來賓作為抽獎人，若出現(xiàn)中獎號碼無人認領，主持人讀取三次 后便視為中獎人放棄獎品，活動繼續(xù)；抽獎活動中，業(yè)主需要親自到場，不可代抽； 抽獎活動中，獲得者須出示身份證件方能領獎（以核實邀約來訪量）；

　　4. 卡通人偶互動

　　目的：

　　與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛；

　　七、相關配合

　　1. 客戶邀約：

　　銷售部確定人數(shù)（每名銷售人員邀約客戶不得少于10組）；

　　派單邀約：活動前3天通過大潤發(fā)外展點、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結合；

　　電話通知：活動前4天銷售人員電話邀請，保證確定的邀請對象通知到位，并做好電話通

　　知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計表，準確把握到場人數(shù)，做好活動準備工作；

　　回訪確認：活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點，確定最終參與人數(shù)； 溫馨提示攜帶身份證（領取獎品時需出示）

活動方案 篇8

　　活動背景：

　　第二屆心理健康周

　　活動目的：

　　現(xiàn)今學生學習壓力大普遍存在于各大校園，很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的.。心理社旨在通過本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動，宣傳心理的基本知識，調節(jié)學生學習壓力，促進學生與老師、家長們更合理地溝通。

　　活動時間：

　　12月最后一個星期

　　活動地點：

　　詳見活動構成與活動流程

　　活動構成：

　　1、宣傳折頁設計(類似于宣傳小卡片)

　　2、預約卡設計比賽

　　3、廣場心理游戲

　　4、心理劇展示

　　5、心理社宣傳窗展示

　　6、心理導報紀念周刊

　　7、教室心理測試及講座

　　8、與華師大合作、掛牌

　　9、心理輔導中心墻體設計

　　活動流程：

　　第二屆心理健康周(十二月的最后一個禮拜)

　　指導老師：zz

　　總負責人：501 zz

　　503 zz

　　一、主題：人際溝通(師生、學生與學生、家長與孩子)

　　二、參與人員：高中各班心理委員、心理社全體社員、興寧初中部分學生

　　指導老師：徐兒

　　三、內容：

　　1、宣傳折頁設計(類似于宣傳小卡片)

　　時間：12月初開始。大約12月中旬可展示成果

　　組長：501 zz zz

　　組員：403 zz zz

　　406 zz zz zz

　　2、預約卡設計比賽(由各班的心理委員傳達比賽詳細規(guī)則。最終統(tǒng)一評比)

　　參與形式：作品評比

　　參與人員：高中各班

　　3、廣場心理游戲

　　參與形式：游園活動

　　時間：聽從學校統(tǒng)一安排

　　地點：三自廣場

　　組織人： 503 zz

　　工作人員： 403 zz zz

　　402 zz zz

　　405 zz zz zz

　　408 zz zz zz

　　409 zz zz zz

　　411 zz zz zz

　　4、心理劇展示

　　時間：迎新晚會上

　　人員：待定

　　5、心理社宣傳窗展示

　　6、心理導報紀念周刊

　　7、教室心理測試及講座

　　8、與華師大合作、掛牌

　　9、心理輔導中心墻體設計

活動方案 篇9

　　為貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的國家安全生產(chǎn)方針，樹立“生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)”的觀念，進一步加強勞動紀律，更加明確崗位職責。后勤辦根據(jù)實際情況，上報院領導同意，決定在醫(yī)院后勤系統(tǒng)開展“百日勞動安全生產(chǎn)”活動。具體情況如下：

　　一、指導思想和總體要求

　　指導思想：堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，落實各部門責任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標，落實安全措施，切實消除事故隱患，確保安全生產(chǎn)各項工作目標的實現(xiàn)。

　　總體要求：廣泛動員宣傳，擴大安全工作覆蓋面，不留死角；集中時間、集中精力，對重點場所、關鍵部門、關鍵崗位存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進行綜合整治，切實強化責任、遏制各類安全事故發(fā)生，穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢。

　　二、活動主題

　　強紀律 明職責 提建議

　　三、活動組織結構：

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　組員：（請加上各位班組長名字）

　　四、活動時間

　　從20xx年8月20日到20xx年11月30日

　　五、活動主要內容

　　1、加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度。結合本項目安全生產(chǎn)生產(chǎn)實際情況，在活動中堅持“以人為本，珍惜生命，促進發(fā)展”，使全體員工樹立“安全第一”的思想觀念，強化職工的安全意識和自我保護意識。

　　2、加強勞動紀律檢查，嚴格執(zhí)行安全管理考核制度，每月定時對各班組進行安全活動記錄檢查，主要檢查安全活動記錄的各相關內容是否齊全，交接班記錄內容是否齊全，班前班后會是否有內容記錄。

　　3、落實崗位安全生產(chǎn)責任。建立健全崗位安全生產(chǎn)責任制，各部門負責人及班組長樹立擔負相應的安全責任，落實從班組長到崗位工人的'安全生產(chǎn)責任制，加強管理，層層把關。使全體工作人員肩負起安全生產(chǎn)責任，做到“安全生產(chǎn)，人人有責”。

　　4、加強安全生產(chǎn)教育培訓。通過進行安全教育培訓，使員工了解國家有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)和地方有關安全生產(chǎn)條例，掌握相應的安全知識和操作技能，并在工作中嚴格遵守勞動紀律，嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，不違章指揮，不違反勞動紀律。牢固樹立“安全第一“的思想觀念。

　　5、積極開展“合理化建議”工作。全體工作人員以隱患整改為主要內容的“查隱患，抓整改“工作。對重點場所、重要設備、關鍵崗位存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出合理化建議，進而進行綜合整治，對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和安全問題，后勤辦要督促相關負責人限期整改。

　　6、通過這次活動，標本兼治，既要解決本項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導構建安全生產(chǎn)長效機制，夯實安全生產(chǎn)各項基礎工作，促進安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。

　　六、總結

　　12月1日----8日做好“百日勞動安全生產(chǎn)”總結匯報工作，依據(jù)考核細則公布競賽優(yōu)勝者名單并適當進行獎勵。同時做好年底前安全工作部署。

　　XXX醫(yī)院

　　后勤辦公室

活動方案 篇10

　　為貫徹落實黨的十八大精神，牢固樹立立德樹人的教育理念，提高中小學德育工作水平，提高學校班主任工作能力，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年城沙一小班主任基本功比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、參加對象：城沙一小全體班主任。

　　二、比賽時間和地點

　　比賽項目 時間 地點

　　筆試 全體班主任 20xx年3月30日

　　周一中午12：00—13：30

　　城沙一小階梯教室

　　面試

　　1—15號選手

　　20xx年4月1日

　　周三早上8：10—11：30

　　●選手準備場地：

　　藝術樓美術室1；

　　●選手比賽場地：

　　藝術樓音樂室

　　16—30號選手

　　20xx年4月1日

　　周三下午13：10—16：30

　　三、比賽內容和形式

　　本次比賽聚焦班主任設計主題教育活動的能力，關注班主任解決活動過程中難點問題的能力，考查班主任掌握、運用相關政策和德育原理的能力。比賽分為筆試和面試兩個部分：

　�。ㄒ唬┕P試（權重40%）。包括相關知識測試和方案設計。要求參賽選手在規(guī)定時間內完成相關知識題和主題班會方案設計。主題班會設計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內容，其中實施過程要具體、明晰、可操作。字數(shù)20xx字左右。相關知識題是指班主任應知應會的'基礎性題目，主要涉及班主任工作的基本內容，采取“單項選擇”和“多項選擇”兩種題型。筆試時間為90分鐘。

　�。ǘ�）面試（權重60%）。主要包括三個環(huán)節(jié)：一是教育故事演講。采取當場抽簽的方式，要求選手在抽到的3個主題中選擇其中一個，結合主題要求講述班級管理和學生教育中的故事，其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長，要有真情實感并滲透相關的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當場抽簽的方式，要求選手根據(jù)題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。

　　四、進程安排

　　（一）20xx年3月23日：舉行“城沙一小班主任基本功素養(yǎng)比賽交流會”

　�。ǘ�）20xx年3月30日中午：舉行全體班主任筆試

　�。ㄈ�）20xx年4月1日一天：舉行班主任面試

　　綜合“筆試”與“面試”結果，選拔綜合素質優(yōu)秀的班主任參加高一級的比賽。

　　五、獎項設置

　　本次比賽設一等獎2名；二等獎5名、三等獎10名。

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