活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
xxx年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”（Weather and climate: engaging youth）。為組織做好xxx年世界氣象日紀念活動，根據(jù)《六安市氣象局 六安市氣象學會xxx年世界氣象日紀念活動方案》的要求，結合我局實際，制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞xxx年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農(nóng)服務、服務生態(tài)文明建設、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立xx縣氣象局xxx年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏xx
副組長：劉xx
成員：郭xx
具體活動由劉xx負責。
三、活動內(nèi)容及任務分工
�。ㄒ唬╅_展“氣象臺站開放日”活動
活動內(nèi)容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質(zhì)提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象臺、觀測站
責任分工：樊凡負責聯(lián)系學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協(xié)助。
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活動內(nèi)容：通過省局相關網(wǎng)站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經(jīng)歷，分享交流自己氣象防災減災的經(jīng)驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織征集。
（三）開展“市縣聯(lián)動，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動
活動內(nèi)容：圍繞我市春耕生產(chǎn)，組織氣象專家赴農(nóng)村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑，現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料，幫助農(nóng)民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
責任分工：氣象臺負責實施；劉梅香負責活動具體安排。
（四）舉辦街頭宣傳活動
活動內(nèi)容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發(fā)放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂；領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
�。ㄎ澹├矛F(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動
活動內(nèi)容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等平臺，以及電視天氣預報節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳；榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實加強對世界氣象日紀念活動的.組織領導。領導小組成員要根據(jù)方案分工，切實履行職責，豐富活動內(nèi)容，細化活動流程，加強協(xié)調(diào)督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
�。ǘ┘訌娐�(lián)動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯(lián)系，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
（三）認真總結，梳理創(chuàng)新開展世界氣象日紀念活動經(jīng)驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
活動方案 篇2
一、活動背景
在我們創(chuàng)業(yè)謀劃社第二屆，我們將進行一次素質(zhì)拓展訓練，主要是針對大一的新成員
二、活動目的
為了鍛煉各位新成員的創(chuàng)新意識、團隊精神、協(xié)作能力、各方的信任、目標、自信、執(zhí)行力、行動力等各方面的運作
三、活動意義
1、素質(zhì)拓展訓練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的，兼具體能和實踐的綜合素質(zhì)教育，它以運動為依托，以培訓為方式，以感悟為目的。
2、認識自身潛能，相信自己，增強自信心，改善自身形象。
3、克服心理惰性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。
4、是認識集體的作用，信任他人、投入團隊、信賴團隊，增強對集體的參與意識與責任心，塑造團隊活力，推動組織成長
5、是真誠的交流、順暢的溝通，改善人際關系，更為融洽地與群體合作。在整個培訓中通過每個人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn)，從中更全面地認識到每個人的特長、優(yōu)點及潛質(zhì)所在，有助于幫助人們在實際工作中如何與他人溝通與交流，更好地發(fā)揮各自的特長與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學習與借鑒。
6、合作+潛能+核心+目標+心態(tài)+溝通+信心=素質(zhì)拓展訓練
四、活動主題
跟著行動的腳步出發(fā)
五、活動時間
20xx年10月22日
六、活動地點
璧山天池
七、活動對象
心理協(xié)會、桌游社各五個名額，重慶房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)謀劃社成員
八、資源需要
1、帳篷、投影儀、電腦、燈具、喇叭
2、三十米長的繩子1面國旗、五面不同顏色的彩旗、彩筆、帶1臺電腦、歌曲下載、筆記本20個、感冒藥3盒、創(chuàng)口貼30張、花露水
3、四臺相機、MP3、上屆素質(zhì)訓練的PPT
4、秒表（用于記錄時間）可由裁判用手機計算，既節(jié)約資源，又不費事
5、買菜（根據(jù)菜單內(nèi)容）
九、活動開展
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1、12：20創(chuàng)協(xié)團隊食堂門口集合，12：30創(chuàng)協(xié)各部門統(tǒng)計人數(shù)
2、各部門到齊后集體出發(fā)（交通工具根據(jù)實際情況，一起乘坐公交車、三輪車，費用自行出）
3、1:00各部門統(tǒng)一到璧山橋下集合出發(fā)，有驢行天下負責人帶隊
負責人：姚星、洪洋、張嗣悅
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1、隊首——袁曦、涂維東、洪洋領隊出發(fā)（把行程控制在個2個小時內(nèi)，袁曦負責照相）
2、隊尾——、張嗣悅、姚星（把握隊伍的間距、控制差距，提醒人們安全隱患）
3、掌控人員流動，注意途中休息，到達目的`地后做人數(shù)匯總——張嗣悅
4、各部門的人員安全、溝通、鼓勵、途中休息、到達目的地后統(tǒng)計部門人數(shù)給張嗣悅——各部門部長
5、途中外聯(lián)部在前面，編輯部、企劃部、調(diào)研部、實踐部、執(zhí)行部這樣部門按照順序來進行
6、途中拍照——袁曦、鄔昌龍、張寧（準備相機四部）
7、3:00到達目的地
�。ㄈ┑竭_后安排
1、到達目的地后集合休息30分鐘（宣講休息范圍、周圍的環(huán)境情況以及應注意的安全）——蔣雨桐
2、走國旗——周翔、蔣湖川、涂維東、左強
3、放社歌國歌——呂文成
4、3：30開始素質(zhì)拓展訓練集合帶往訓練場地——蔣雨桐、呂文成
�。ㄋ模┧刭|(zhì)拓展訓練
I、活動一
1、分組整隊——蔣雨桐
2、宣講游戲規(guī)則——蔣雨桐、呂文成
3、3：40場地集合預計70名社員，依次循環(huán)報數(shù)1、2、3、4、5相同數(shù)字的社員分為一組，共分為五組（5分鐘）集合社員、分配、各組選取隊長1名，副隊長1名宣布領隊。（5分鐘）——蔣雨桐、呂文成
3、第一項活動設計隊名、口號、標志、隊形，發(fā)旗子給各組、兩支筆（15分鐘）依次展示，什么是團隊理念（25分鐘，每隊時間把握在五分鐘以內(nèi)）
4、領隊：1組——涂維東，2組——王藝霖，3組——王斌，4組——周翔，5組——袁曦（活動中指導、監(jiān)督、鼓勵隊員；對第一項活動進行打分，評優(yōu)秀1名5分，2名4分，3名3分，4名2分，5名1分）
5、計分：張嗣悅
集合領隊總結評分、對隊尾點評宣布比賽結果——洪洋
II、活動二
1、記名字活動。五個小組進行比賽，比如有A、B、C、D、E五個人，那么從A開始說自己的名字；而到B的時候就要說A你好，我叫B；然后再C說A、B你們好，我叫C；依次這樣循環(huán)，一直傳下去，那么到達最后一個人的時候，E就要把前面這幾個人的名字都要說出來，（如果比賽的途中說不出來則視為輸?shù)暨@一輪比賽，此次活動循環(huán)三次，到最后只選取第一名有獎勵）這時也是最難的一個地方，考驗大家的記憶力，也看大家去記新鮮事物的方法�？疵拷M用的時間最短且記的名字最多。每組給五分鐘的時間練習。此項目既可以讓大家相互認識，又存在一個競爭性�！獏挝某伞⑹Y雨桐
2、時間記錄——蔣湖川 計分——張嗣悅 裁判——洪樣
3、此次活動結束后選取第一名，第一名的那組每個隊員各獎勵一個筆記本 4、15分鐘調(diào)整心態(tài)
III、活動三
1、各組集合“挑戰(zhàn)數(shù)字游戲“講解游戲規(guī)則（第一輪依次從1報數(shù)到30，看哪一組時間用的最短，給每組5分鐘的時間練習，比賽開始。）——蔣雨桐、呂文成
2、計時——蔣湖川 計分——張嗣悅 總裁判——洪洋
2、比賽循環(huán)三次只取第一名，（第一次從1報數(shù)到50，第二次從1報數(shù)到30，第三次從1報數(shù)到20）其他四組隊長、副隊長接受懲罰（必須嚴格執(zhí)行）。懲罰的性質(zhì)是做俯臥撐，第一輪30個，第二輪就翻倍；也可以選擇做下蹲，但是第一輪就是下蹲60個，第二輪就翻倍，再依次這樣進行下去。）1、2次隊長副隊長單獨接受懲罰，第三次可以隊員代替隊長副隊長接受懲罰（語言的引導和場面的控制）。宣布比賽結果（1名5分，2名4分，3名3分，4名2分，5名1分）——蔣雨桐、呂文成（壓制一個小時以內(nèi)）
3、比賽的結束取第一名出來，加以鼓勵，而后面四名的領隊在這時候都要受到懲罰，必須嚴格執(zhí)行
4、總統(tǒng)計各部門總分宣布目前各部門情況——洪洋
5、6:30拓展活動結束，總成績公布，最后一名團隊的第二天清潔場地，宣布獲勝團隊——洪洋
6、拓展活動過程中張寧、鄔昌龍負責拍照
7、MP3保管，根據(jù)場景換音樂——呂文成
8、負責社員晚飯進度通知——姚星
（五）晚餐
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1、7:00開始吃晚飯，晚飯時間40分鐘，另20分鐘收拾場地，碗筷
2、帶隊到露營地點，分組領帳篷，然后講解如何搭建帳篷——驢行天下負責人 3、8：10各組帶隊去領帳篷
4、各組人員統(tǒng)計匯總、分配帳篷——張嗣悅、洪洋
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1、8:30集合活動安排組織、把控、活躍晚會氣氛、主持——王柏皓
2、全體開場舞所有社員舞動起來，調(diào)動他們的積極性
3、各部門才藝表演
4、社員推薦人員上場表演，也可自薦
5、蹲蹲起游戲，發(fā)揮想象，各種水果都可以
6、擊鼓傳花才藝表演（機動方案）
7、現(xiàn)場音控——編輯部
8、負責拍照——鄔昌龍、袁曦、張寧
9、物質(zhì)保管、現(xiàn)場食品、木材——財務部
10、現(xiàn)場安全——執(zhí)行部
11、10:30宣布晚會結束（還可根據(jù)現(xiàn)場的氣氛做出決定，延續(xù)30分鐘）——王柏皓
�。ㄆ撸┮归g休息
1、11:30以前自由交流時間，可根據(jù)各部門的人員狀況安排
2、晚上守夜班——柯奉節(jié)、左強
（八）晨間活動
1、7:00放歌通知全社員人員起床組織收帳篷——洪洋
2、最后一名團隊成員打掃場地清潔——洪洋
3、7:30集合晨練——姚星
4、部長對部門人員統(tǒng)計后匯總——張嗣悅
5、8:00早餐
6、8:15開始活動，組織集合社員到達拓展場地
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I、“畢業(yè)墻”素質(zhì)拓展訓練
1、8:30開始“畢業(yè)墻”。全體創(chuàng)業(yè)謀劃社成員通過1.5米高的繩子，并中途不得碰到繩子，如果觸碰到則需要重新來過。選取總隊長一名，副隊長1名，承諾通過時間，指揮全體社員搭人梯過繩。調(diào)度時間為15分鐘，全體社員不準說話，否則重來。失敗隊長、副隊長接受懲罰——洪洋
2、8:45正式開始。布置、安全保護——張嗣悅、涂維東（一切有時間的人員）
3、監(jiān)督、指導——領導團隊
4、9:30本次拓展訓練總結——各個部長、組織委員、團支書、張嗣悅、洪洋、姚星。其余成員也可以上去發(fā)表自己的看法、想法
5、活動結束后大家一起唱相親相愛一家人，每個成員都在“重慶房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)謀劃社”橫幅上簽名
II、參觀寺廟，爬山
1、10:00集合出發(fā)爬山到達山頂寺廟，并說明第一名有獎勵——王柏皓
2、參觀山上寺廟，看風景，照合照
3、11:00集合統(tǒng)計部門人數(shù)，活動結束下山（山下寺廟參觀）
4、11:00活動結束
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1、各部門統(tǒng)計人數(shù)，不得自行離開，自行走散，要始終和部門團隊在一起——洪洋
2、到達山下后，集合統(tǒng)計人數(shù)就地解散，活動結束——姚星
九、應注意的問題及細節(jié)
1、最重要的就是安全問題
�、� 在上下山的路途中，社員的安全問題是首要，由男生排頭和掃尾，盡量保護女生安全，路途中速度不應過快，隊伍前中后都要穿插社團負責人員，準備好必要藥品，以防萬一
�、� 負責人以及領導團隊都應該高度重視這個問題，要防止一切問題的可能性。
�、� 在活動的過程中，首以安全為重，要告訴他們安全隱患，
�、� 各位負責人要注意大家財產(chǎn)安全的問題，還要負責提醒。在活動的過程中，財務部專門負責保管所有成員的財產(chǎn)安全
⑸ 晚上休息的時候，不要一個人出門，有時候找晚上的守夜人員
2、在旅途中，大家要相互多多幫助，多交流溝通
3、如出現(xiàn)緊急事件則要及時補救，這是大家共同的責任
4、在活動中得到第一名的則需要獎勵，獎品就由譚小紅、張嗣悅負責去買筆記本
5、先前各部長要通知下去部門的人在去的途中記得帶水，帶些干糧、感冒藥、創(chuàng)口貼等
6、這個季節(jié)山上是最容易受凍的季節(jié)，所以每個部長要通知下去讓成員們帶足衣服，以免感冒
7、在活動的過程中，要強調(diào)的問題也就是紀律問題，一個人的素質(zhì)要靠尊重別人來體現(xiàn)的。不管是在活動過程中，還是在其余什么事情上，比如說晚飯，領帳篷，大家都應該有秩序的進行，做到真正的尊重他人，體現(xiàn)個人涵養(yǎng)
8、這次活動所有要用到的資源，譚小紅、張嗣悅兩個負責在10月21日去購買 十、經(jīng)費預算
單位：元
國旗 1*10=10 彩旗 5*5=25 筆記本 13*9=117繩子 1*10=10 感冒藥 3*10=30 創(chuàng)口貼 0.33*30=10 花露水 1*8=8 獎品 48
合計：188
備注：
1、每個參加此次素質(zhì)拓展訓練活動的人交50元費用
2、在需要資源中的第1小點則由驢行天下提供。
活動方案 篇3
一、幼兒園活動主題：“健康口腔,幸福家庭”。
副主題：“關愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動時間：20xx年9-17——20xx年9-20
三、幼兒園活動地點：岱下明珠365幼兒園
四、幼兒園活動目的：
1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的.保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準備：
1、條幅
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程：
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，
負責人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
活動方案 篇4
一、 活動目的：通過環(huán)保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、 活動時間：
待定
三、 活動對象：
全院學生
四、 活動地點：
待定
五、 活動步驟：
1、宣傳階段：
① 設計張貼海報，宣傳本次活動的大概情況及重要意義，并大力號召同學們要環(huán)保。
�、� 印發(fā)宣傳單，張貼于宣傳欄，并發(fā)放到各班，進一步宣傳本次活動。
2、實施階段：
�、� 對我校學生宿舍、教室進行衛(wèi)生情況檢查，并進行適當記錄，評出比較優(yōu)秀的宿舍，增強同學們的環(huán)保意識。
�、� 觀察同學們是否熱愛環(huán)境，對于那些破壞環(huán)境的同學我們要給予勸告，提高他們的'環(huán)保素質(zhì)，促進和諧美好校園。
3 、總結階段：
開總結大會，總結活動期間以來大家的表現(xiàn)以及得到的效果等問題，并針對活動及大家工作的不足之處，提出改善的方法及各自的意見。
六、主辦單位：
外語系分團委學生會
七、承辦單位：
外語系志愿者協(xié)會
活動方案 篇5
為加強本次春游活動安全管理，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利開展，以利于及時應變，特制定本方案。全體校領導和教職工都應以高度的責任心對每個學生的安全負責。德育處、大隊部利用班主任例會抓好安全管理，班主任利用班會課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，搭班老師應積極協(xié)助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。
一、領導小組 ：
組 長：
副組長：
成 員：
保健老師：
二、活動安排：
1、活動地點：
XX市XX區(qū)華亭人家
2、游玩項目：
海盜船、碰碰車、流星捶、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、竹筏、勇敢者道路、撈金魚等；
3、活動時間：
3月20日周三上午7：50全體學生到校，8：20準時出發(fā)，下午3：40全體學生返校、家長到校接送；（如遇陰雨天氣，活動取消，具體時間另行通知）
4、活動費用：
本次活動費用全免，開學初已收取。（如有增加的家長，請把費用交到馬主任處，一人一百）
三、活動安全教育及其他事項：
1、參加人員要求：學生自愿，家長同意，請家長認真閱讀告家長書并填寫回執(zhí)單，3月19日前將回執(zhí)單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學，請班主任一定要親自打電話聯(lián)系家長做好記錄，也要收回這個不參加學生告家長書回執(zhí)單，統(tǒng)一上交德育處，班主任一定要通知家長強調(diào)學校不負責不參加春游學生在家的安全，任何不參加春游的學生沒有經(jīng)過家長同意不得私自外出。要求請家長認真履行好監(jiān)護人的職責，確保不參加春游學生在家的安全�。ㄈ绻嘀魅尾荒苋鐢�(shù)上交本班全班人數(shù)回執(zhí)單，一旦出現(xiàn)安全事故，后果自負）
2、班主任負責本班學生在春游中的.安全、紀律、衛(wèi)生等全面工作。如有特殊情況，請及時聯(lián)系年級組長或安全領導。
2、搭班老師要認真協(xié)助班主任老師做好春游管理的各項工作，嚴禁丟下班級單獨游玩。
3、年級組長督促各班主任及時聯(lián)系未到校的學生，統(tǒng)計好各班實際參加春游的學生人數(shù)，上交至德育處。在游玩過程要和班主任隨時保持聯(lián)系，以便及時溝通、傳達信息。
4．注意事項：
�、賹W生統(tǒng)一穿校服。遵守乘車、參觀和活動紀律，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊，有事及時向帶隊教師匯報。講普通話，使用禮貌用語，不講臟話粗話；春游活動中不要追逐打鬧，要愛護花草樹木和公共設施；高度重視安全，不玩危險項目，確保平安。
�、诓粠зF重物品，如要攜帶，請孩子自行保管好（丟失后果自負）；不帶火種、利器等危險用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。
�、鄹鶕�(jù)春游活動要求做到勤儉節(jié)約，要求學生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意社會公德。
④午餐自理，注意飲食的衛(wèi)生與安全。
�、莅嘀魅我y(tǒng)計好本班有無特異體質(zhì)的學生，特別強調(diào)學生不參加不適合自己身體狀況的項目；
�、薨嘀魅胃嬷议L及時到校接孩子回家，車子停在校外安全地帶，不堵塞門口，家長有事可與班主任或?qū)W校領導聯(lián)系。
四、預防措施：
1、精心選擇春游地點和行走線路，提前幾天預先組織教師（校領導、中隊輔導員等）對春游行走的相關地點和路線進行宣傳。
2、精心組織領導開展春游安全教育活動，班主任和帶隊教師負責各自班級相關的學生，做到全校老師人人參與安全工作，責任落實到每個人。
3、事先開展對學生的安全教育和組織紀律的教育，避免出現(xiàn)學生獨自離隊找不到等事件的發(fā)生，活動中領導和教師必須全程陪同學生參與，避免有學生脫離教師視線，導致事故的發(fā)生。
4、保健老師準備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。
5、遵守外出審批制度，事先向分管領導匯報活動的預設經(jīng)過和所采取的相應措施，并按照領導意見修正完善。
五、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則。
六、 應急反應措施：
1、配備應急人員：2名保健老師隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，以確保資費充裕，電源充足；春游活動時可能聽不到手機鈴聲，要求間隔一段時間就自主翻看手機，以便大家聯(lián)系。
七、 因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
八、 學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系應急保健老師和校領導，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在春游活動地點突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師必須立即聯(lián)系分管領導，視輕重由保健老師作處理，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
九、 學生走失處理：
1、可以允許學生帶手機，方便師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借于他人使用，丟失或損壞后果自負）
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意，應立即組織就地尋找，從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師幫忙關注尋找。
4、通知廣播站等播送尋人啟示。
十、 交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓。
活動方案 篇6
在道德與法治課程中開展實踐活動，可以使學生將理論與實踐相結合，讓學生通過實踐過程獲得道德觀念與法制意識的提升。我們在道德與法治教學中實踐活動的過程，通過組織社會調(diào)查的方式來進行實現(xiàn)，讓學生們在調(diào)查的過程中，發(fā)展了知識素養(yǎng)，強化了自身能力，培養(yǎng)了公共參與意識。以下就根據(jù)具體的實踐活動內(nèi)容，進行分別介紹。
一、初中道德與法治實踐活動的開展意義
道德與法治課程，是一門以基本的道德準則與法制常識組成的重要思想課程。在學生學習道德與法制知識的過程中，如何加課本知識轉(zhuǎn)化為自身的實踐能力，是道德與法治教育的關鍵。而道德與法治實踐活動，正是將道德與法治知識有效結合生活實踐的最佳路徑。
首先，道德與法治實踐活動，能夠深化學生對課本知識的理解。人類學習任何知識的最終目的，都是需要在實踐中進行運用的，在運用知識的過程中，能夠基于實踐經(jīng)驗加深對這些知識的理解。學生在參與實踐活動過程中，本身就是一種再次學習的過程，這種學習以實踐為依托，能夠更加有效的幫助學生理解知識。
其次，道德與法治實踐活動，能夠加強學生的道德實踐能力。學生在參與實踐的過程中，他們需要根據(jù)具體情況，采取具體的實踐措施來完成活動。在學生根據(jù)實際情況需要進行實踐活動的同時，學生的道德實踐能力將會得到有效的鍛煉，將書本的理論轉(zhuǎn)化為實踐的力量，使學生能夠獲得真實的實踐經(jīng)驗，從而實現(xiàn)理論與實踐的相結合。
二、社會調(diào)查實踐活動的開展過程
我們在道德與法治實踐活動開展的過程中，本著發(fā)展學生道德實踐能力的要求，從易開展、易提升、有意義的角度，組織學生進行以社會調(diào)查活動為主的實踐活動，讓學生在社會調(diào)查中，獲取了道德觀念與法制意識的提升。社會調(diào)查可以使學生利用課本知識，以問卷調(diào)查的方式深入調(diào)查周圍居民，獲取第一手的調(diào)查資料。再經(jīng)過資料的匯總和分析，師生共同總結出調(diào)查報告，揭示社會生活中人們的道德意識與法制觀念狀況，使學生加深對理論知識的'理解，有效鍛煉實踐操作能力。
例如我們在以“公民的憲法意識”為主題的社會調(diào)查實踐活動中，根據(jù)道德與法治教材的憲法內(nèi)容與主要知識點，制作了“公民的憲法意識”調(diào)查問卷。問卷共分為10個選擇題，每個選擇題有四個不定向的選項，通過這10道問題可以反映出被調(diào)查者具有怎樣程度的憲法意識。如第一題“你知道憲法是我們國家的根本大法嗎?”選項為“a.知道b.不知道c.不清楚d.不關心”學生們在以小組為單位，深入到社區(qū)進行問卷調(diào)查之后，5組學生共發(fā)放了xx0份調(diào)查問卷，回收到了158份。其中第一題選a的有98人;選b的有13人;選c的有23人;選d的有24人。表明62%以上的被調(diào)查群眾，知道憲法是我們國家的根本大法。這樣的調(diào)查形式既鍛煉了學生的公共參與能力，又讓學生結合現(xiàn)實數(shù)據(jù)獲得了知識提升，十分適合在道德與法治課程中進行開展。
三、社會調(diào)查實踐活動的開展成效
我們除了組織“公民的憲法意識”社會調(diào)查實踐活動之外，還組織過“公民的誠信意識”、“公民的網(wǎng)絡道德意識”、“公民的社會責任感”、“公民的愛國意識”等一系列的社會調(diào)查實踐活動。在這些調(diào)查實踐活動中，學生們積極參與活動的開展，使自身的理論知識與實踐能力均取得了較大提升。
具體來說，通過實踐活動，首先使得學生們的公共參與意識得到了明顯的提升。學生們通過社會調(diào)查的方法，為社會的道德發(fā)展狀況以及法制觀念狀況進行實地調(diào)查，凸顯了學生在服務于公共事業(yè)中的熱心，讓學生具備了良好的公共參與意識。
其次，通過實踐活動，使學生們更加樂于進行道德與法治的學習了。學生通過社會調(diào)查搜集到第一手的調(diào)查數(shù)據(jù)，使他們深切認識到了道德與法治課程的教育意義與實踐意義，讓他們在參與實踐活動的同時，有效激發(fā)了對道德與法治課程的學習熱情，從活動中獲得了知識與能力的提升。
總而言之，在道德與法治教學中，實踐活動作為教學的重要支撐，可以使學生將書本上的知識真正內(nèi)化為自身的實踐能力，讓學生們真正學會運用知識解決生活中的實際問題。我們通過以社會調(diào)查為主的實踐活動，讓學生有效培養(yǎng)了公共參與意識，使學生們能夠利用自身的知識與能力，服務于公共事業(yè)，有效培養(yǎng)了學生的道德觀念與法制意識。
活動方案 篇7
為豐富教職工業(yè)余生活，增進教職工之間的友誼，活躍節(jié)日氛圍，創(chuàng)建平安、和諧校園，院工會擬定于20xx年12月23日在學院體育館開展20xx年教職工迎新趣味活動，現(xiàn)將有關活動通知如下：
一、活動主題：喜迎新春 游園同樂
二、時 間：20xx年12月23日下午3:00—5:00
三、地 點：學院體育館
四、趣味活動項目：
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�。ǘ┠昴暧恤~：參加者手持釣竿，將魚釣起者獲得活魚兌換券一張。每位教職工僅限一條。
五、趣味小游戲規(guī)則：
（一）巧渡小溪
游戲規(guī)則：參加者手持2塊紙板站在起跑線上，首先將其中1塊放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊紙板上，接著再將另1塊紙板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到紙板上，回身把第1塊板撿起來，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點，獲得一朵小紅花。
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游戲規(guī)則：把三個盛滿水的碗由遠到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力依次吹入第二個、第三個碗，完成者獲得一朵小紅花。
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游戲規(guī)則：參加者在1分鐘內(nèi)從水盆里挾出10個玻璃珠者，獲一朵小紅花。
（四）飛卡入盆
游戲規(guī)則：畫一條起始線，距線一定距離放一個盆，給參賽者五張卡，把卡飛入盆內(nèi)一張者即可獲得一朵小花。
（五）貼鼻子
游戲規(guī)則：在黑板上畫個大臉，畫上眼睛、嘴巴和鼻子，參賽者蒙上眼睛去貼，能貼到大臉的`鼻子，可獲得一朵小花。
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游戲規(guī)則：站在離鑼3米遠外用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去敲鑼。能敲響者獲一朵小花。
（七）掌上明珠
游戲規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，在30秒的時間內(nèi)，從起點走到終點，球未落者，可獲得一朵小花。
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游戲規(guī)則：在規(guī)定的位置內(nèi)，參賽者每人投3支，投中2支者，可獲得一朵小花。
（九）記憶力考
游戲規(guī)則：參賽者抽出任意一組數(shù)字，用30秒時間記憶，如果在規(guī)定的時間內(nèi)記出數(shù)字又多又沒有錯誤（記出2個數(shù)字以下，不給小花），可獲得一朵小花。
�。ㄊ┩稊S乒乓球
游戲規(guī)則：每人一次拿5個乒乓球，在規(guī)定的地方分5次將球彈在地上，每落進筐中一個乒乓球，可獲得一朵小花。
六、獎勵辦法：
本次活動采取獲得小花數(shù)量領獎方式，一等獎30朵小花；二等獎25朵小花；三等獎20朵小花，四等獎10朵小花。五等獎5朵小花。
七、注意事項：
為保護體育館內(nèi)的地面，希望教職工穿運動鞋參加活動，并根據(jù)自身情況選擇參與活動項目。
活動方案 篇8
一、指導思想：
根據(jù)學校期初制訂的工作計劃和國家規(guī)定，我校把第六周（3月27日——4月1日）定為安全教育周。3月28日是全國第十一個中小學生安全教育日，今年的主題是“珍愛生命，安全第一”，全體師生應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作，決定開展為期一周的學生安全宣傳教育活動。
二、活動主題：人人講安全，平安伴我行
三、活動時間：3月27日-----4月2日
四、主要活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱J真開展“八個一”活動。
1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。
2、認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識，對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進一步讓同學們明白了生命的`珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關于安全教育兒歌的活動。
5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。
6、進行一次全學區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔。
7、進行一次有關安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。
8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。
（二）、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
五、后續(xù)工作
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
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