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活動方案

活動方案

時間:2025-03-03 12:50:39 活動方案 我要投稿

實用的活動方案合集[10篇]

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案合集[10篇]

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  春游社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

  二、春游活動領導小組組成與職責

  學校成立本次春游活動工作領導小組

  組 長:周 文 (總負責)

  副組長:高向節(jié)(總負責一年段工作) 張文(總負責二年段工作)

  程新(總負責三年段工作) 楊赟輝(總負責四年段工作)雷奶順(總負責五、六年段工作)

  組員及帶隊教師:

  1、領導小組主要職責:隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態(tài),及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進行。

  2、領導小組必須充分認識春游活動的復雜性、動態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過發(fā)放《通知書》,取得家長的支持和配合。

  三、活動時間:

  1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生,8:00全校于大操場集合、點名,活動要求安全教育; 8:20xx, 8:30 開車。

  2、一到六年級中午12:00集中上車回校

  四、活動內(nèi)容:

  一二年級兒童公園半日游;三到六年級福州森林公園半日游

  五、活動方式:

  由旅游社組織;履行合同事宜,學校予以積極配合。

  六、活動過程:

  (一)活動前:

  4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內(nèi)容,行活動的安全教育,并在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負責小組活動,隨時報告,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

  (二)活動時:

  1、帶隊教師要求:

  1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯(lián)系,樹立安全責任重于天的意識,密切跟隨隊伍,不擅自離開崗位,隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指,本班帶隊教師為本次春游班級活動第一負責人。

  2、上下車帶隊老師要清點人數(shù),確保學生不掉隊。上下車時,帶隊老師要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

  3、參觀時,導游應在班隊的.前方,帶隊教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

  4、活動過程中,教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  5、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  6、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  7、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結評比。

  2、學生要求

  1、隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領導。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

  2、到了活動地點不攀爬樹木和假山,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  3、以年級組為單位參觀,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內(nèi)玩耍,需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

  (三)活動后:

  在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流春游收獲,四到六年級每班上交3篇作文。

活動方案 篇2

  為了積極發(fā)揮青年的生力軍作用,使其更好地服務企業(yè),同時為了打造好“青”字品牌,展現(xiàn)青年活力,亮出青工風采,進一步提高團支部的凝聚力,我團支部特地在20xx年5—9月期間開展“我在青春的路上奔跑”主題系列活動。具體方案如下:

  活動一:深入生產(chǎn)一線,尋找最美青工

  為了樹立青年榜樣,激勵車間廣大青年職工更好地投入工作,特組織大家深入生產(chǎn)現(xiàn)場,尋找“最美青工”。即每周推選一位表現(xiàn)優(yōu)秀的青工,利用車間“點贊臺”和各種媒體對其事跡進行宣傳,展現(xiàn)其風采,推廣其工作經(jīng)驗,擴大影響力,以大力營造全員認真工作、爭做負責任員工的氛圍,使愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)成為青年職工的自覺追求,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動對象

  橡膠車間所有青年職工

  二、活動時間

  即日起至20xx年8月30日

  三、活動要求

  1、本次活動擬評選36位“最美青工”。各班組要高度重視該活動的開展,積極推薦青年職工參與評選,使其在班中樹立良好榜樣,激勵大家共同進步。

  2、參加評選的青年職工要求有事跡材料和工作照片,可以自薦,班組人員也可幫忙宣傳。其中事跡材料字數(shù)不限,能表達清楚“美”在哪里即可;照片要清晰,盡量不要豎拍。這也就是大家平時寫的'圖片新聞,標題醒目、有實在內(nèi)容即可。相關材料發(fā)至團支部郵箱,屆時團支部將組織評審團確定相關人選。

  四、活動獎勵

  凡評上“最美青工”的青年職工都有一定的獎勵。

  五、其他

  評上“最美青工”的宣傳資料,將在車間的“點贊臺”貼出。該活動完成后將會制成精美的“20xx橡膠最美青工”圖冊供大家傳閱、學習。

  活動二:深化青年突擊,強化服務意識

  為了使廣大團員青年在急、難、險、重任務面前充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,我團支部特地成立“青年突擊隊”,盡全力服務車間服務企業(yè)。

  一、活動對象

  橡膠車間所有青年職工(要求:服務意識強,能吃苦耐勞、自愿加班加點)

  二、活動時間

  即日起至20xx年8月30日

  三、活動內(nèi)容

  1、時刻參與強化現(xiàn)場TnPm管理。為了強化青年職工對現(xiàn)場管理的意識,動員青年職工廣泛參與相關的管理,我團支部將以青年團員突擊隊為先鋒,不定期對車間生產(chǎn)裝置整個現(xiàn)場的低標準死角進行突擊消除。

  2、自覺接受車間和分部的各種突擊任務,如生產(chǎn)需要加派人手干活、在車間檢修期間負責監(jiān)護關鍵位置的動火、高處及進設備作業(yè)等等。

  活動三:舉辦業(yè)余活動,亮出青工風采

  為了更好、更全面地展現(xiàn)職工的風采,我團支部將組織開展一系列業(yè)余活動,如趣味籃球賽、羽毛球賽等等,以促進職工鍛煉身體,增進交流,豐富大家的業(yè)余生活,使廣大職工繼續(xù)秉承“事爭第一,追求卓越”的XX石化精神,更好地“用心工作,幸福生活”,為XX石化的美好明天繼續(xù)加油。具體方案以開展“趣味籃球賽”為例:

  一、參賽對象:

  橡膠車間所有在職職工(含勞務工)

  二、活動時間:

  20xx年5月—8月(初定周末便于管理人員參加,因班組倒班時間所限,需分兩次舉行。)

  三、活動負責人:

  池XX

  四、參賽人數(shù):

  每個班組自成一隊,可報領隊、教練各1名,參賽人員不得少于6名。

  五、報名要求:

  每隊至少有一名掛靠本班組的管理人員參加,同時至少要有一名女職工參加。人數(shù)無法湊足的(或沒有女職工參加的)班組,可外請一名本車間在職女職工(含勞務工)參加。

  六、比賽場地:

  乙烯生活一區(qū)籃球場

  七、器材設備:

  比賽籃球、飲用水由車間提供,其余自備。

  八、比賽項目:

  神手投籃、背靠背運球、打“保齡球”

  九、比賽規(guī)則:

  本趣味籃球賽為團體賽,每隊人員需按順序完成項目,總時間最少的勝出。

  第一項目:神手投籃

  規(guī)則:每組隊員依次投籃,需投籃中6球。為確保更多人能參賽,投籃者不管中與不中,投完以后自覺排回隊伍的后面,繼續(xù)輪流投球,直至本隊中夠6球為止。投籃方式有以下幾種可選:

  1、在正常罰球線上或在梯形范圍以外投籃,男子中1個算1個,女子中1個算2個

  2、在正常罰球線上轉(zhuǎn)3圈投籃,男子中1個算2個,女子中1個算3個

  3、在三分線外投籃,男子中1個算3個,女子中1個算6個。

  注意:參賽人員在投球時,腳不得踩到相對應區(qū)域線上的任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。

  第二項目:背靠背運球,每隊6人參賽,分3組。

  規(guī)則:每隊投夠6球以后,緊接著每隊2名參賽人員同時站于起跑線,共同用背部夾住球前行。途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好方可繼續(xù)比賽,到達球場另一邊界限即可。

  第三項目:打“保齡球”

  規(guī)則:待本隊背靠背把3個球都運到球場中央的時候,本隊人員排好隊,采用打“保齡球”的方式把對面起跑線上(直線距離為球場半場)的3瓶礦泉水全部擊倒為此。同時,為確保更多人能參賽,參賽者不管是否擊倒礦泉水,都要自覺排回隊伍的后面,繼續(xù)輪流,直至本隊擊倒3瓶礦泉水為止。

  備注:第一項目和第三項目規(guī)定,每隊的第一個參賽人員為掛靠管理人員,第二個為女職工,第二項目則不作要求。

  十、比賽獎勵:

  比賽決出一等獎1隊,二等獎2隊,三等獎3隊,鼓勵獎若干隊。分別給予

  獎勵若干。

  十一、費用預算:

  參賽隊伍16支,分兩天舉行。

  場地費用:免費

  籃球費用:4個×130元/個=520元

  飲用水費用:6箱32元/箱=192元

  哨子、秒表:50元

  橫幅費用:50元

  應急藥品:80元

  獎勵費用:一等獎120元、二等獎100元、三等獎80元、鼓勵獎3名各獎50元。

  費用合計:XXXX元

活動方案 篇3

  活動目的:激發(fā)隊員們對祖國的的熱愛,共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。 活動時間:20xx-10-10

  活動主題:我與國旗

  參加人員:陽光小隊的全體成員

  活動計劃:

  1、小隊組織“我與國旗”的宣傳活動。

  2、在廣場上、超市出口處,向過往的行人們分發(fā)了倡議書。

  3、寫活動小結:

  小隊活動方案

  活動目標:讓原本已經(jīng)沒用書能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。

  活動時間:20xx-11-2

  活動主題:圖書漂流

  參加人員:閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員

  活動計劃:

  1、明白什么是圖書漂流?

  2、討論開展圖書交流的辦法:把自己看過的.書上貼上一張“請閱讀我吧”之類的小紙條兒

  3、再將書放到班級的圖書角,讓原本已經(jīng)沒用書能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。

  4、為班級的圖書角添磚加瓦,也增進大家的友誼。圖書漂流,學生受益。

  小隊活動方案

  活動目標:堅持鍛煉,增強體質(zhì)。

  活動時間:20xx年12月4日

  活動計劃:

  1、在保證每天一小時體育活動的基礎上,天天自鍛十分鐘以上,養(yǎng)成健身好習慣。

  2、做好早操和課間操,精神飽滿,動作準確到位。

  3、能連續(xù)不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續(xù)仰臥起坐10次以上。

活動方案 篇4

  一、指導思想

  本次活動主要體現(xiàn)小學藝術教育的特點,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì),促進學校藝術教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術教育的.豐碩成果,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),讓每個學生都成為藝術教育的受益者。

  二、主題與內(nèi)容

  美術活動的主題是“七彩童心,創(chuàng)意無限”。

  本次美術沙龍活動要以為契機,展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  三、參加對象和分組

  參加對象為所有本校的在籍學生。

  四、活動項目和形式

  藝術作品類

 、庞彤嫲舸筚

  尺寸為A4紙

 、茣ā嬜髌

  書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

 、菙z影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。

  五、活動階段和任務

  本屆展演活動分為三個階段進行:

  第一階段:

  宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生美術活動,廣泛發(fā)動全體學生參與,每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加預賽,并選擇好優(yōu)秀作品上報決賽。

  第二階段:

  參加學校小學生優(yōu)秀藝術作品(美術)評選活動。

  第三階段:

  總結美術活動的情況。

  

活動方案 篇5

  按照《關于促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20xx】14號)要求,為保證我校學生社團建設和社團活動的順利開展,搭建學生才能展示的平臺,促進全體學生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學生都受到關注、受到尊重、都有自信、都向往學!钡慕逃砟,緊密結合我校教育實際,將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動,滿足學生的個性發(fā)展,有利于學生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展。

  二、總體目標

  建立起學生能選擇、學校能服務、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學生社團,形成我校有特色、學生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

  三、學生社團時間及活動類別

  每周三下午課外活動時間。

  四、活動實施措施

  1、學生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協(xié)助組織報名。學校設跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

  2 、每位輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

  3 、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

  4 、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的'才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

  7、學校不定期對學生社團活動進行檢查,把檢查成績計入教師學期量化。

活動方案 篇6

  國際影城將于20xx年11月11日——11月22日,面向****各大企業(yè)職工舉辦“愛情1+1”套票優(yōu)惠活動,具體內(nèi)容如下:

  凡持“愛情1+1”票到影城觀影的一男一女觀眾購指定影片影票,可享受“愛情1+1”情侶套票20元的`優(yōu)惠價格。

  流程:

  1、企業(yè)員工持優(yōu)惠券來影城觀影

  2、確定人數(shù)為一券雙人

  3、選擇五部指定影片其中一部

  4、設置10元票類,票房出兩張10元票類

  5、購票結束

  注意:

  1、“愛情1+1”票有效期為20xx年11月11日——11月22日,過期作廢;

  2、“愛情1+1”出票必須為2人觀眾同行;

  3、兩人票價為20元。

  票樣:

  指定影片為:

  《回家的路》、《北京等待》、《奪標》、《過界》、《證人》

  請票務人員注意,同時請各部門配合宣傳,協(xié)助活動順利進行!

  【活動主題】

  20元特價票,享受愛情1+1

  【活動目的】

  1、擴大影城知名度與美譽度

  2、與晉江各大知名企業(yè)初建良好關系,爭取進一步合作

  3、為企業(yè)中單身男女萌芽的愛情提供發(fā)展契機

  4、爭取帶動票房、賣品收入

  【活動流程】

  前期:

  1、與各部門協(xié)商確定活動細節(jié)

  2、進行券類的設計與制作

  3、與選定企業(yè)進行洽談,確定數(shù)量

  4、活動告知與培訓

  中期:

  1、企業(yè)員工持優(yōu)惠券來影城觀影

  2、確定人數(shù)為一卡雙人(一男一女)

  3、選擇五部指定影片其中一部

  4、出20元“愛情1+1”套票

  5、活動跟蹤,每天查詢?nèi)惙职l(fā)與使用情況

  后期:

  1、總結票房、券類回收情況

  2、總結活動情況

  3、企業(yè)跟蹤回訪

  【活動指定企業(yè)】

  **食品、**食品、**食品(企業(yè)規(guī)模1000人以上,周邊企業(yè))

  【活動指定影片】

  《回家的路》、《北京等待》、《奪標》、《過界》、《證人》

活動方案 篇7

  為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發(fā)展學生的愛好、興趣、特長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才,根據(jù)學校安排,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:

  一、器樂隊:

  每星期一、三、五下午課外活動為訓練時間。

  輔導老師:學校音樂老師

  地點:音樂教室。

  二、舞蹈隊:

  訓練時間安排在每周一課外活動。

  輔導老師:聘請校外老師

  地點:音樂教室

  三、合唱隊:

  訓練時間為每周二、周四

  輔導老師:學校音樂老師

  地點:音樂教室

  學期結束之前,各小組分別排練好節(jié)目,由學校教務處、政教處組織人員進行驗收,并進行評獎活動,另外,各隊還要負責排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

活動方案 篇8

  活動目標: 能夠聽懂老師指令做動作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。

  活動準備: 紅黃藍蝴蝶若干只、蝴蝶頭飾每位小朋友一只、紅黃藍三朵花

  活動過程: 1.今天來了這么多的客人,我們先和客人打個招呼吧!

  2.今天我們來和客人一起做個游戲吧!

 。1)請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧,我們來做個吹泡泡的游戲啦。(聽老師的指令做動作)

  3.還有小動物想和我們一起做游戲,想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶,請幼兒說出蝴蝶的顏色)

 。1)提問:小蝴蝶怎么飛啊?(教師提示,打開雙手,像小翅膀一樣先上下?lián)]動,原地做動作)

 。2)小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎?幼兒回答:想

  4.現(xiàn)在要請小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦,先把小手打開,我們先原地高高地飛,低低地飛,快快地飛,慢慢地飛做一遍,F(xiàn)在請小朋友在原地站好了,我們今天要去花園玩兒了,在花園里看見了三朵大花,這三朵花有三種不同的顏色,我們看看都有什么顏色吧。ǔ鍪炯t黃藍三朵花,然后請幼兒回答)

  5.教師發(fā)指令,請家長和寶寶一起來做游戲吧!例如:先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上,等待。(黃蝴蝶和藍蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍花上)再請紅黃藍色蝴蝶的`小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。

  再請藍蝴蝶和配課老師快快地飛到藍花上,等待。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最后請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)

  6."先""后"指令的游戲活動。例如:請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上,后低低地飛到藍花上,最后快快地飛回黃線上。(黃色蝴蝶和藍色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動)(對幼兒進行表揚)

  7.現(xiàn)在小蝴蝶飛累了,我們換個游戲吧,好嗎?幼兒回答:"好"今天還請了一位好朋友,想知道是誰么?幼兒回答:"想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾,請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼,然后請配課老師將手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中,并將頭飾幫助幼兒戴上,F(xiàn)在我們要做游戲啦!看看我們前邊擺了什么啊?(出示兩座城堡)

 。1)請幼兒先觀察城堡的顏色,再觀察形狀。

  一座是粉色三角形的城堡,還有一座是綠色半圓形的城堡。

 。2)現(xiàn)在請小朋友排成兩隊,男孩一隊,女孩一隊,分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車,家長和幼兒一起。

 。3)教師發(fā)指令。男孩和女孩同時做游戲,女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去,后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過去,后慢慢的飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)

  活動結束: 蝴蝶姐姐飛累了,要喝水了,小朋友們也要喝水啦!請幼兒拉火車回班。

活動方案 篇9

  根據(jù)我區(qū)“大干一百天,環(huán)境大掃除”的精神,和對學校校園及周邊環(huán)境開展集中整治的意見,為了使我們美麗的校園多一份美麗,多一份生機,使同學們有一個舒適的學習、生活環(huán)境,更是為了大家養(yǎng)成一個良好的行為習慣,學校少總部決定在全校開展“大干一百天,環(huán)境大掃除,爭做文明小衛(wèi)士”教育活動,F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本方案。

  一、活動目的

  為了進一步凈化、美化我們的校園,進一步落實德育管理目標,加強對我校師生的環(huán)境教育、健康飲食教育等工作。通過活動的開展,讓全校師生意識到零食的危害,在抵制零食的同時,養(yǎng)成合理營食、愛護環(huán)境的文明習慣。

  二、活動實施

 。ㄒ唬┏闪㈩I導小組:

  組 長:孫家浩

  副組長:邢芳毅

  成 員:葛文建 劉錦景 孔祥飛 各班主任

  (二)宣傳發(fā)動

  1、少先隊負責制定教育活動實施方案,并在全校發(fā)起倡導。

  2、各中隊通過周晨會對學生開展主題教育,營造良好的的輿論氛圍,并成立衛(wèi)生督查小組,對教室內(nèi)外衛(wèi)生進行檢查與維護。

  3、大隊部利用每周一的升旗儀式和小靈通廣播站,表揚先進,通報督查情況。

  三、活動要求

  各中隊通過班隊會、家校聯(lián)系、小手拉大手等方式進行宣傳教育,使廣大學生和家長做到:

  1、不在校園周邊任何攤點購買零食。動員各位家長在家中為學生準備好早餐,盡量在學校食堂或家里使用中餐,中午不要到小攤小販處用餐,教育好學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

  2、自覺遠離小攤、小販,不在校園周邊攤點購買物品。聯(lián)系家長控制好學生的零用錢,使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的好習慣。

  3、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不攀折花草樹木、不損壞公共設施。

  4、舉止文明,言行得當。教育學生使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追跑哄鬧,不做危險游戲。

  5、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

  6、增強安全意識,遵守交通規(guī)則。放學時,教育家長不要擁堵校門,所有車輛按指定區(qū)域或路邊有序停放。

  三、工作措施:

  1、各中隊組織學生學習《“大干一百天 環(huán)境大掃除”——致全區(qū)廣大青少年的一封信》。

  2、各中隊對照活動要求召開“大干一百天,環(huán)境大掃除,爭做文明小衛(wèi)士”為專題的主題班會(主題自擬),對學生進行文明禮儀教育。

  3、充分發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督作用,及時阻止有吃零食或在校園內(nèi)扔果皮、紙屑的等不文明的行為。

  4、各班于本月底評選一名“文明小衛(wèi)士”,統(tǒng)一在“六一”兒童節(jié)進行表彰。

  我們廣大師生不僅要從我做起,還要影響他人。人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的.文明校園而貢獻自己的一份力量!

  小學“陽光體育冬季長跑”活動方案

  一、指導思想

  為認真落實教育部提出的小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,積極培養(yǎng)學生自主健體的良好習慣,促進學生全面健康發(fā)展,努力構建活力校園、和諧校園。

  二、時間安排

  第十五周一起至學期結束每天上午大課間活動時間(雨雪天氣等暫停,在室內(nèi)進行棋類運動。)

  三、活動地點

  一、二年級:圍繞池塘慢跑4~5圈

  三~六年級:圍繞學校大操場(塑膠跑道上)4~5圈。

  四、參加隊象

  本校全體師生(特殊體質(zhì)學生除外)。

  五、活動要求

  1.各班級按次序的由正、副班主任帶領并必須參與,監(jiān)督學生安全有序地進行長跑,在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生,避免發(fā)生意外;在跑步過程中每個學生應聽從班主任老師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調(diào)一致,提倡以班級為單位喊喊口號。

  2.體育老師協(xié)調(diào)管理每天整個活動過程。王告化老師負責一至二年級;陳愛萍、梅養(yǎng)浩老師負責三年級至六年級。

  3.隊形要求:一、二年級每班兩列縱隊;三~六年級每班四列縱隊,形成方陣。長跑路線

  4.一、二年級按年級、班級順序;三~六年級按進入操場的年級、班級順序。

  六、注意事項

  1.各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經(jīng)證明不適合參加長跑活動的特殊體質(zhì)學生實行免跑,防止意外傷害事故。

  2.體育教師要利用體育課向?qū)W生傳授長跑的基本知識和技巧,并進行長跑安全教育。對于不適宜長跑的學生,班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛煉。

  七、評獎方式

  學校將結合考核組、體育組綜合意見,從“每天按時出操,出操人數(shù)、隊伍整齊、正副班主任跟班過程認真負責!钡确矫婷磕昙壴u選出一個優(yōu)秀組織班級,每個班級要評出3~5位的個人優(yōu)秀獎。

  一、活動時間:

  20xx年3月21日

  下午2:30

  二、活動地點:

  漕塘小學階梯教室

  三、參加人員:

  1.高淳團區(qū)委書記陳亮、書記助理劉月紅、辦公室副主任完劍俠,南京朗弗文化傳媒有限公司總經(jīng)理許建勝。

  2.固城中心小學有關領導。

  3.被資助學生30名。

  四、活動程序:

  1.學生、主持人等相關人員進入階梯教室等待活動開始

  2.介紹出席活動的相關人員

  3.學校校長致辭

  4.團區(qū)委領導講話

  5.捐助方向被捐助學生發(fā)放助學金

  6.主持人做結束語并宣布活動結束

  四、注意事項

  1.少總部根據(jù)實際情況確定家庭經(jīng)濟困難學生30名(漕小14名,固小12名,何家4名),具體名單見附件。

  2.各校校長帶隊參加活動,于下午2:00到漕小階梯教室集中,并負責學生途中安全。

  3.對參加活動學生做好文明禮儀教育(佩戴整潔的紅領巾,統(tǒng)一穿校服)。

  4.各校被資助學生助學金拿回后,由學校通知家長到校簽字領取。

活動方案 篇10

  一、活動背景

  為深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,我決定舉辦班級古詩詞朗誦比賽,通過比賽培養(yǎng)學生愛國主義情操,培養(yǎng)學生對古詩詞的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,激發(fā)學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  二、活動主題

  “誦讀千古美文,爭做博學少年。”

  三、活動目標

  1、通過活動,激發(fā)學生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習慣;

  2、使本班學生生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習發(fā)展奠基。

  四、活動準備

  1、學生提前提供參賽稿,教師根據(jù)學生文稿準備背景音樂。

  2、準備學生獎品。

  五、參賽對象

  本班同學

  六、比賽要求

  1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘,超時10秒鐘開始扣分。

  2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和表演動作等多方面綜合評分。

  3、各?稍诶收b的`形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(教師提供),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。

  4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  七、獎項設置

  設一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  備注:小學生古詩詞朗誦比賽評分標準

  1、采用100分制.

  2、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當。(30分)

  3、所選的詩詞適合兒童年齡特點,思想健康向上。(10分)

  4、儀態(tài)大方、動作適當。(10分)

  5、自由活潑、普通話標準。(20分)

  6、感情充沛,感染力強。(20分)

  7、形式新穎。(10分)

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