活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
1、隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象，并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧，并落實(shí)在行動(dòng)上。
一、預(yù)備部分
1.各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3.請(qǐng)示輔導(dǎo)員。
二、正式部分
�。ㄒ唬┤w立正。
（二）出旗。
（三）唱隊(duì)歌。
（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)過(guò)程：
A：敬愛(ài)的老師們。
B：親愛(ài)的隊(duì)員們。
AB：大家好。
A：古人云：“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。
B：小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離開(kāi)不了“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
A：那么，對(duì)于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢？
B：當(dāng)然是從我做起，從細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起！
A節(jié)約無(wú)小事，處處皆可為，讓我們將口號(hào)變成行動(dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，從細(xì)節(jié)出發(fā)。
B在學(xué)校的策劃下4中隊(duì)成立了“光盤(pán)社”下面有請(qǐng)光盤(pán)社社長(zhǎng)。
光盤(pán)社社長(zhǎng) 親愛(ài)的隊(duì)員們！你們好，首先讓我來(lái)向大家介紹光盤(pán)社的成員。
這是惜糧隊(duì)，跟大家打個(gè)招呼吧！
惜糧隊(duì)：珍惜每一粒米，因?yàn)槊恳涣Ｃ讈?lái)之不易。
護(hù)糧隊(duì)：保護(hù)莊稼，因?yàn)槲覀兠刻祀x不開(kāi)糧食
還有我們的節(jié)糧隊(duì)：節(jié)約每一粒米，因?yàn)楣?jié)約是珍愛(ài)生命的活動(dòng)。
最后是光盤(pán)隊(duì)：我光盤(pán)，我光榮。
第一章 盤(pán)中餐 粒粒皆辛苦
A.同學(xué)們，今天，來(lái)幾位好朋友，想不想見(jiàn)見(jiàn)他們？想
B.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上）我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！我愿和小朋友們一年四季在一起。
A.同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個(gè)共同的名字叫什？糧食。
B.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
（1）隊(duì)員們， “我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！演示動(dòng)畫(huà)：《一粒米的來(lái)歷》
現(xiàn)在你們知道我的來(lái)歷了吧？
A好，我們謝謝水稻先生的精彩介紹，下面請(qǐng)小麥女士來(lái)說(shuō)一下吧！
�。�2）同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）
A：由于時(shí)間關(guān)系，我們就不請(qǐng)玉米小姐說(shuō)了。
B：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》。
學(xué)生背誦古詩(shī)。
A現(xiàn)在咱們也來(lái)做做小農(nóng)夫，體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。
練習(xí)“插秧”：
A你學(xué)了一分鐘的插秧，有什么感受？（腰酸背疼、脖子酸、頭昏）
B、我們剛才只是干了一分鐘，農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲，不知要流下多少汗水呢！這每一粒糧食來(lái)得容易嗎？（不容易）齊讀：糧食來(lái)之不易
A 請(qǐng)聽(tīng) 帶來(lái)的快板：
小小一粒米，第二章 盤(pán)中餐 流失知多少。
A然而，在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，我們一起來(lái)看看。
B看了這些圖片數(shù)據(jù)，你有什么想法？
A、我國(guó)雖然地大物博，糧食卻日趨緊張，全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過(guò)去了，時(shí)間長(zhǎng)嗎？可是據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨，請(qǐng)看一組短片。
B、我們不妨來(lái)算筆帳：
投影
A、一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道�，F(xiàn)在我們要說(shuō)：一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)很大的總量。
B聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織決定將 10月16日 定為世界糧食日。喚起全世界對(duì)糧食的高度重視。
A、同學(xué)們，面臨我們國(guó)家糧食緊張，面臨全世界糧食危機(jī)，我們?cè)撛趺崔k？是呀，我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。
B糧食很缺少，浪費(fèi)多可恥�？炜靵�(lái)行動(dòng)，節(jié)約顆顆糧！
A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。
糧食糧食寶中寶，人們生活少不了。
一日三餐它為主，食用可以長(zhǎng)身體。
農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米，積少成多了不起。
節(jié)約糧食品德好，同學(xué)們要牢記。
第三章 盤(pán)中餐 閃光在行動(dòng)
A 在20xx年1月，公眾自發(fā)發(fā)起了一項(xiàng)主題為“從我做起，今天不剩飯”的公益活動(dòng)，提倡市民在飯店就餐后打包剩飯，“光盤(pán)”離開(kāi)。
B：下面有請(qǐng)（蔡欣怡）同學(xué)為我們介紹光盤(pán)行動(dòng)！大家歡迎！
由于我國(guó)**年至**年餐飲浪費(fèi)的食物中蛋白質(zhì)達(dá)800萬(wàn)噸，浪費(fèi)脂
A：謝謝蔡欣怡 同學(xué)！
A：成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古人很早就提出來(lái)的醒世格言。
B：在國(guó)外，很多國(guó)家對(duì)如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”，都有很好的做法與經(jīng)驗(yàn)。
B：下面有請(qǐng)（秦瑀等同學(xué)為我們帶來(lái)其他國(guó)家對(duì)待浪費(fèi)的.小故事！大家歡迎！
A：這三位同學(xué)的表演都十分精彩，讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲！
B下面有請(qǐng)看小品：《文明用餐》
A 節(jié)約，他是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。
B節(jié)約行動(dòng)靠你我，美好生活留給他。
A 請(qǐng)聽(tīng)兒歌 《米飯香噴噴》
第四章 盤(pán)中餐 牽引低碳行
A生活中不光要節(jié)約糧食，一張紙、一元錢(qián)、一度電、一滴水，我們都應(yīng)該去珍惜。
B請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)《鉛筆的哀嘆》
一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著：
生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車(chē)間，為學(xué)生服務(wù)，咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。
一毛錢(qián)一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。
A：學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)心血，都是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不亂丟、不故意損壞。
B：同學(xué)們，我們的生活是富裕了�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。
A請(qǐng)聽(tīng)調(diào)查報(bào)告《水和電》。
隊(duì)員5人：我們都是水，你們知道嗎？
A: 一噸水可以發(fā)電5410度。
B: 一噸水可以磨粉34袋。
C: 一噸水可以生產(chǎn)藥片20xx片。
D: 一噸水可以煉鋼130公斤
E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。
齊：節(jié)約一噸水，為國(guó)為民作貢獻(xiàn)！
隊(duì)員5人：我們都是電，你們知道嗎？
A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。
B: 1度電可以織布7米。
C: 1度電可以煉鋼30公斤。
D: 1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。
E: 1度電可以縫制襯衫10件。
齊：節(jié)約一度電，為國(guó)為民作貢獻(xiàn)！
A：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。
B《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到：愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約用水，不比吃穿，不亂花錢(qián)。讓我們一起來(lái)背一背這一條。
A請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》
有個(gè)小輝愛(ài)玩水，
B下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。
A是啊！同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎？
匯報(bào)節(jié)水方法。
A大家剛才說(shuō)了那么多節(jié)水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，
B是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起。
A：讓我們都來(lái)做節(jié)約小能手。
請(qǐng)聽(tīng)拍手歌
B：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；
A：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；
B：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；
A：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
B請(qǐng)聽(tīng)大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》
A“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)
五、輔導(dǎo)員老師講話。
隊(duì)員們，節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員，我們更要做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)”，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái)，積少成多、積沙成塔，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者！
A:全體起立，準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。
六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
七、退旗（全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮）禮畢。
八、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
幾根枝，開(kāi)滿花，
葉子小，開(kāi)黃花。
遠(yuǎn)看蝴蝶在飛舞，
迎來(lái)春天喜洋洋！ 迎春花
�。ǘ�
大大圓盤(pán)竿上掛，
八月秋來(lái)開(kāi)黃花。
朝著太陽(yáng)把頭轉(zhuǎn)，
結(jié)出籽兒把油榨。
（三）
金秋驕子，
顏色金黃，
花朵不大，
八月開(kāi)放。
（四）
不怕風(fēng)來(lái)不怕旱，
茫茫沙漠顯英姿。
像只手掌渾身刺，
頂著黃花真神氣。向日葵 桂花 仙人掌
不畏霜寒意志堅(jiān)，
四位君子列其中。
每逢九月重陽(yáng)時(shí)，
枝頭抱香英姿顯。 菊花
（六）
花兒像個(gè)漏管，
花中西施名傳。
每當(dāng)春季開(kāi)放，
彩霞映紅滿山。
杜鵑
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的.節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研
究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
組員：邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組：各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái)）
文稿組：各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）
后勤保障組：XXX（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等）
安全保衛(wèi)組：XXX（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）
道具、服裝、化妝：各班自備
評(píng)委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5、25下午
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題：
尋找最快樂(lè)的小明星
主辦單位：
香港皇家寶貝兒童攝影日?qǐng)?bào)社
活動(dòng)目的：
提高幼兒園的知名度增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的客情關(guān)系，增加入園率。請(qǐng)注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節(jié)的到來(lái)，樹(shù)立香港皇家寶貝兒童攝影的社會(huì)公益形象，提升香港皇家寶貝兒童攝影的.知名度。
活動(dòng)日期：
20xx年11月20日-12月20日止
參賽對(duì)象：
0-10歲兒童
活動(dòng)方式：
1.凡在幼兒園指定的此次活動(dòng)宣傳處領(lǐng)取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動(dòng)的攝影禮券一張。
2.每位參加活動(dòng)的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費(fèi)拍攝照片，由每位參加活動(dòng)的顧客選擇兩張，精選指定一張作為參賽照片，余下一張將制成208年年歷作為顧客參加此次活動(dòng)的留念。
3.此次比賽的11月20日-12月20日;12月25日將所有參賽的照片展示在各幼兒園內(nèi)，由家長(zhǎng)和老師進(jìn)行為期3天的投票評(píng)選，根據(jù)參賽選手得票數(shù)的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。照片將在12月25日前公布在日?qǐng)?bào)的幼兒專欄上。
4.所有前10強(qiáng)參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：獲得價(jià)值1000元獎(jiǎng)品(200元家樂(lè)福購(gòu)物券+價(jià)值800元兒童套照)二等獎(jiǎng)2名：獲得價(jià)值500元獎(jiǎng)品(100元家樂(lè)福購(gòu)物券+價(jià)值400元兒童套照)三等獎(jiǎng)3名：獲得價(jià)值300元獎(jiǎng)品(價(jià)值300元兒童套照)
獎(jiǎng)品領(lǐng)取地點(diǎn)：香港皇家寶貝兒童攝影
地址：
電話：
比賽協(xié)作方式：由幼兒園提供參賽作品展示區(qū)域以及此次活動(dòng)咨詢宣傳處位置(由香港皇家寶貝兒童攝影派專人負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的服務(wù))，由香港皇家寶貝兒童攝影提供此次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的獎(jiǎng)品
宣傳方式：
幼兒園將此次活動(dòng)的內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)給各位家長(zhǎng)，香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動(dòng)在日?qǐng)?bào)或都市報(bào)做二期的廣告宣傳。
說(shuō)明：此次比賽活動(dòng)指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：
一至六年級(jí)：
1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫(xiě)一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的`親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
三至六年級(jí)：
6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。
8.編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。
10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表，自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛(ài)親的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2.“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份
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