活動(dòng)方案（優(yōu)選5篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
今天，我們以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓學(xué)生們了解“植樹(shù)節(jié)”，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓學(xué)生們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)
二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用
先播放《植樹(shù)節(jié)》片段，然后由學(xué)生來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：1、報(bào)曉季節(jié)的變化；2、大樹(shù)底下好乘涼；3、防風(fēng)固沙（結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明）；4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。（真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思）地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義
師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解（樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈），告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周?chē)?/strong>
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周?chē)�，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的'意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù)；有的說(shuō)要在家里種幾盆花；有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥；有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了（打乒乓球時(shí)），也不能踩進(jìn)去，要找（學(xué)校的門(mén)衛(wèi)）伯伯幫。
3、描繪心中的大樹(shù)（畫(huà)畫(huà)）
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在五千年的發(fā)展史中，各族人民用他們的勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息共同譜寫(xiě)了輝煌的篇章。這次中隊(duì)活動(dòng)通過(guò)暢游祖國(guó)的山川河流，了解各民族的風(fēng)土人情，使學(xué)生深刻體會(huì)到各族人民在祖國(guó)大家庭中幸福地生活著，從而激發(fā)他們維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的愛(ài)國(guó)熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集我國(guó)各民族的相關(guān)資料，了解部分民族的服飾、建筑、節(jié)日、杰出人物等。
活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)集合：匯報(bào)人數(shù)，出旗，唱隊(duì)歌
宣布活動(dòng)開(kāi)始。
一、贊華夏美
中國(guó)有著五千年的悠久歷史，人們用自己的勤勞、勇敢，建設(shè)、保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)，用鮮血和生命譜寫(xiě)了一首首贊歌。
詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你呀，中國(guó)》。
全體隊(duì)員合誦。
二、觀華夏景
我們可愛(ài)的祖國(guó)山河壯麗，風(fēng)景如畫(huà)，悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊(yùn)，繪織了一幅幅壯美的錦畫(huà)：
苗苗旅游團(tuán)成員介紹：北京→西安→臺(tái)灣→九寨溝→瀾滄江→西藏
三、知民族風(fēng)情
活動(dòng)前，各小隊(duì)都搜集了關(guān)于各民族的資料，現(xiàn)在舉行一次“錦繡中華”知識(shí)競(jìng)賽，每小隊(duì)派3名代表參賽。
第一輪：必答題
a.每小隊(duì)的1號(hào)選手在小黑板上寫(xiě)出知曉的`少數(shù)民族名稱(chēng)，數(shù)量最多者獲勝。
b.每小隊(duì)的2號(hào)選手聽(tīng)歌曲，說(shuō)出歌曲名稱(chēng)及民族。
多媒體依次出示畫(huà)面及樂(lè)曲：
�、倜晒抛濉栋桨鄷�(huì)》；
②傣族《月光下的鳳尾竹》；
�、鄄刈濉侗本┑慕鹕缴稀�；
④維吾爾族《掀起你的蓋頭來(lái)》。
c.每小隊(duì)的3號(hào)選手看畫(huà)面，辨民族節(jié)日。
多媒體依次出示動(dòng)畫(huà)：
�、贊h族 元宵節(jié)；
�、诖鲎� 潑水節(jié)；
�、垡妥� 火把節(jié)；
�、懿刈� 賽馬會(huì)。
第二輪：搶答題
看服飾，辨民族，隊(duì)員介紹民族相關(guān)知識(shí)
多媒體依次出示畫(huà)面：
a.滿族服飾（隊(duì)員介紹“滿州八旗”；展示旗袍）
b.高山族服飾（隊(duì)員介紹高山族抗?fàn)幨罚慌?dú)唱《阿里山的姑娘》。）
c.傣族服飾（隊(duì)員介紹傣族特產(chǎn)。）
d.藏族服飾（隊(duì)員介紹松贊干布與文成公主、獻(xiàn)哈達(dá)的禮節(jié)、藏族的解放；表演舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。）
e.維吾爾族服飾（隊(duì)員介紹維吾爾族的特產(chǎn)，展示新疆小帽；唱維吾爾族的歌曲。）
f.漢族服飾（隊(duì)員介紹“漢族”這個(gè)稱(chēng)呼的由來(lái)；器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)春滿園》。）
第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題
四個(gè)小隊(duì)由低分到高分依次選擇題號(hào)。
多媒體依次出示題目：
a.說(shuō)出5個(gè)以上少數(shù)民族的杰出人物，并講一個(gè)人物故事。（故事《回民英雄馬本齋》）
b.聽(tīng)歌曲，自編舞蹈。（新疆維吾爾族歌曲《娃哈哈》）
c.在中國(guó)版圖上找出北京、新疆、西藏、香港、臺(tái)灣的位置，并按要求表演節(jié)目。（表演節(jié)目，表達(dá)盼臺(tái)灣回歸的心愿。詩(shī)朗誦《臺(tái)灣一定要回歸祖國(guó)》）
d.看表演，說(shuō)說(shuō)是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是哪個(gè)民族的。（藏族：摔跤；朝鮮族：頂甕競(jìng)走）
“錦繡中華”知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)過(guò)激烈角逐，產(chǎn)生三等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，給他們頒獎(jiǎng)。
四、抒愛(ài)國(guó)情
歌舞《愛(ài)我中華》（①朗誦歌詞；②合唱、伴舞）
輔導(dǎo)員講話
呼號(hào)
退旗
宣布活動(dòng)結(jié)束
注釋?zhuān)?/p>
1、《我們愛(ài)你呀，中國(guó)》選自蘇教版小語(yǔ)課本第12冊(cè)。
2、祖國(guó)風(fēng)光選自蘇教版《口語(yǔ)交際》光盤(pán)第11冊(cè)及歌曲背景等。
3、隊(duì)員介紹的民族特點(diǎn)出自《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》“人類(lèi)·社會(huì)”版。
4、民族服飾圖片選自《中華人民共和國(guó)成立50周年紀(jì)念明信片》。
5、《臺(tái)灣一定要回歸祖國(guó)》出自《中國(guó)青年網(wǎng)》。
6、附：多媒體《心結(jié)民族情 情系中華魂》。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
光棍化妝比賽
二、 活動(dòng)目的：
活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和時(shí)間能力，更好展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采，也為給“美”這一傳統(tǒng)概念一個(gè)新的詮釋。
三、 活動(dòng)主題：
化出你心中的另一半
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日（光棍節(jié)）
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)樓219
六、 參加人員：
1、 主辦單位：藝術(shù)學(xué)院文藝部
2、 活動(dòng)對(duì)象：藝術(shù)學(xué)院各班級(jí)
3、 活動(dòng)期間人員安排：姚先杭：主持人、評(píng)委
場(chǎng)面布置：黃其軍 高文心
策劃書(shū)：楊彬 黃其軍
�。�1） 準(zhǔn)備期間人員安排：各班文宣委員
A、節(jié)目統(tǒng)籌組
組部成員：文藝部成員及各班文選委員
任務(wù)說(shuō)明：
1、文藝部負(fù)責(zé)評(píng)委、主持及場(chǎng)地布置
2、文宣負(fù)責(zé)組織自班參賽人員
B、活動(dòng)宣傳組
組成人員：宣傳部和新聞網(wǎng)絡(luò)部
任務(wù)說(shuō)明：
1、宣傳部利用海報(bào)，橫幅張貼宣傳（需在8號(hào)之前張貼)
D、晚會(huì)治安維護(hù)
組部成員：各班班長(zhǎng)
任務(wù)說(shuō)明：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及背景布置
2舞臺(tái)燈光設(shè)備，音響設(shè)備的安裝
3、晚會(huì)秩序，安全，保衛(wèi)工作
七、 活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備：
1.通知各班級(jí)選出兩女一男（一男一女給另一名女生化妝），總共11組，各組自帶化妝品，有文藝部負(fù)責(zé)通知各班文宣委員，再由他們向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)。
2.作出宣傳板，為此次活動(dòng)做宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)（幾個(gè)板報(bào)再議）.
3.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品（場(chǎng)地布置所需物、獎(jiǎng)品等），由社團(tuán)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi).
1．入場(chǎng)時(shí)間：
2.入場(chǎng)要求：凡入場(chǎng)者均可自帶一個(gè)面具，不帶者將取消晚會(huì)中抽獎(jiǎng)活動(dòng)和一些大一點(diǎn)活動(dòng)的參加資格。前100名入場(chǎng)的人員可得到一個(gè)化妝面具。
3．開(kāi)場(chǎng)：參賽班級(jí)自出的節(jié)目，出節(jié)目的.班級(jí)在最終的成績(jī)里加分
4．主持人宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜（即當(dāng)晚的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式、到場(chǎng)評(píng)委、參賽人員及比賽中要注意的事項(xiàng)）。（5分鐘）
5、活動(dòng)過(guò)程：每班選派一男一女兩個(gè)單身同學(xué)參加比賽
5. 第二章節(jié) 游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）
�、賹ふ夷鉖ARTNER
�、诜纸M進(jìn)行比賽
一組為在上次游戲中找到PARTNER的人，另一組則是沒(méi)有找到PARTNER的人。游戲規(guī)則：由主持人提問(wèn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題正確的題數(shù)多為勝，獲勝者可以對(duì)自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果還沒(méi)有找到PARTNER則抽獎(jiǎng)決定
③默契大考驗(yàn)（10分鐘）
游戲規(guī)則如下，一人根據(jù)提示做動(dòng)作，一人根據(jù)動(dòng)作猜答案。在規(guī)定時(shí)間的2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者為勝。獲勝者將給予一定得時(shí)間的讓他們做告白。
④誰(shuí)的占地面積小
每組成員前放一張報(bào)紙，兩人可選擇站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此類(lèi)推，最終堅(jiān)持到底的人獲勝。
�、� 踩氣球
每個(gè)人左右腳各系三個(gè)小氣球，一分鐘后氣球數(shù)目最多者生出
完結(jié)篇：派送禮物：由主持人隨機(jī)扔小禮品以及糖果到舞池中，大家盡情領(lǐng)取。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。裕�
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)少先隊(duì)員讀書(shū)活動(dòng)的展示，使隊(duì)員知道多讀書(shū)好處多。
2、體會(huì)從書(shū)中獲得知識(shí)的樂(lè)趣，提高閱讀課外書(shū)籍的興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，掌握本領(lǐng)成有用之才，建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)。
活動(dòng)程序：
甲：花朵的開(kāi)放離不開(kāi)陽(yáng)光雨露。
乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良師益友。
甲、乙：隊(duì)員們，你們看，今天我給你們帶來(lái)了一位好朋友，它是誰(shuí)？
眾：書(shū)！
乙：一本書(shū)就像一位老師，它將知識(shí)的種子播進(jìn)我們的心田。
甲：一本書(shū)又如一艘船，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的海洋。
甲、乙：書(shū)是我們的好朋友。
眾：書(shū)是我們的好朋友。
甲：我們?nèi)巳藧?ài)書(shū)，我們天天讀書(shū)，書(shū)真是我們形影不離的朋友。
乙：隊(duì)員們，那你對(duì)朋友了解多少呢？
�。�(duì)員介紹書(shū)的發(fā)展史）
甲：呀！你知道的真多呀！
甲：高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍為理智心靈插上翅膀。
乙：培根也說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是橫渡時(shí)間和大海的航船。
甲：從古至今，名人讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。這也是他們的`讀書(shū)心得。請(qǐng)聽(tīng)——（隊(duì)員介紹讀書(shū)的名言）
甲：漫漫人生路，好書(shū)伴我行，
乙：多讀一本好書(shū)，等于多交了一個(gè)朋友。
甲：書(shū)充實(shí)了我們的精神世界！
乙：書(shū)陶冶了我們的情操！
甲：從書(shū)中，我們讀懂了父愛(ài)如山高，母愛(ài)似海深，請(qǐng)聽(tīng)李佳的詩(shī)朗誦《感受母愛(ài)》。
甲：在進(jìn)步的每一個(gè)階梯上，如果有一本好書(shū)引導(dǎo)我前進(jìn)，那是令人羨慕的。
乙：在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，能夠在一個(gè)好的環(huán)境里找到影響我一生的好書(shū)，那是十分幸福的。
甲：書(shū)，讓我們領(lǐng)略了真、善、美。
乙：書(shū)，讓我們明辨了假、丑、惡。
甲：請(qǐng)欣賞課本劇《小紅帽》
乙：在讀書(shū)節(jié)期間，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，同學(xué)們真是受益匪淺。姜春燕的媽媽常年在外，但她通過(guò)書(shū)信的方式向爸爸、媽媽匯報(bào)了讀書(shū)節(jié)的情況，讓爸爸媽媽一起來(lái)聆聽(tīng)女兒在讀書(shū)節(jié)中拔節(jié)的聲音。
甲：每位父母親最幸福的莫過(guò)于自己的孩子不斷地進(jìn)步。我們可以想象姜春燕的媽媽讀了女兒的信后是何等的幸福。前幾天，姜春燕的媽媽來(lái)信了，但她一直沒(méi)有拆開(kāi)，等到今天，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位媽媽的心聲。
乙：在讀書(shū)活動(dòng)中，我們的爸爸媽媽也積極配合，事先，我們小記者電話采訪了吳書(shū)洋的爸爸，請(qǐng)聽(tīng)——
甲：書(shū)是知識(shí)的海洋。
乙：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
甲：書(shū)給人知識(shí)和道理。
乙：書(shū)給了我智慧和力量。
甲：我們是茫茫書(shū)海中的一艘艘小船，讓我們揚(yáng)帆運(yùn)航，到達(dá)勝利的彼岸。
�。ㄑ葜v《在書(shū)海中揚(yáng)帆運(yùn)航》）
甲：書(shū)，告訴了我，《我的媽媽叫中華》
乙：書(shū)，使我知道了《五十六個(gè)民族、五十六枝花》
甲：書(shū)，讓《我的中國(guó)心》澎湃起伏
乙：書(shū)，讓我大聲呼喚：《我驕傲——我是中國(guó)人》
齊：請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《我驕傲——我是中國(guó)人》
甲：書(shū)，為我們插上想象的翅膀，使我們?cè)谕陦?mèng)幻般的世界里遨游。
乙：書(shū)，讓我們從無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為有美好的情感，有豐富的想象力、有智慧、有理想、有發(fā)明創(chuàng)造的巨人。
甲：人人讀好書(shū)，
眾：用豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦，開(kāi)拓視野。
乙：人人讀好書(shū)，
眾：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，練就創(chuàng)新才干。
甲：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們接受這滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露吧，乙：在人生的征途中交上更多的朋友——書(shū)，用書(shū)作為階梯，攀登學(xué)業(yè)頂峰。
齊：用書(shū)作為翅膀，飛向新世紀(jì)吧！
下面請(qǐng)李教師講話。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：呵護(hù)心靈，健康人生
二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬惣皬�(fù)賽：
各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會(huì)從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護(hù)理學(xué)院2219室）。
（二）決賽：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。
2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬﹥x表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。（10分）
�。ǘ┭葜v內(nèi)容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）
�。ㄈ┱Z(yǔ)言藝術(shù)：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
�。ㄋ模⿻r(shí)間：限時(shí)5分鐘。（計(jì)時(shí)從“我演講的.題目是《……》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
比賽得分：評(píng)委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
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