活動方案優(yōu)選（7篇）

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動方式：召開主題班會

　　二、活動目的：

　　1．知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。

　　2．知道糧食來之不輕易。

　　3．知道勤儉水電，要愛惜糧食。

　　三、活動預(yù)備：

　　學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

　　活動進(jìn)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。

　　二、熟悉水、電的重要性。

　　人類的生存需要水，我們的生活和 經(jīng)濟(jì) 社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實(shí)在不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

　　我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)。“不積小流，無以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時(shí)，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的畏敬之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。

　　伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每滴水！

　　長時(shí)間以來，人們普遍以為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

　　三、糧食來之不輕易

　　糧食今天有很多很多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請水稻來講一說吧！

　　（ 1）這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那末就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農(nóng)民們在做甚么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時(shí)間長了，真是腰酸背痛。）

　　禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做甚么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勞勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等很多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的'大米。）

　　板書：糧食來得不輕易

　�。�2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎樣樣？

　　板書：糧食與我們最密切。

　　四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

　　倡議書：

　　一：勤儉用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

　　二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

　　三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向老師反映。

　　四、光線充足時(shí)，不開燈。

　　五、勤儉糧食，不挑食。

　　……

　　最后，我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家：珍惜水、 電資源，勤儉水、電資源，愛惜糧食從現(xiàn)在開始！

活動方案 篇2

　　各工商分局、個(gè)私協(xié)分會、直屬局、股（室）、辦：

　　根據(jù)市工商局“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”有關(guān)文件精神，為開展“迎國慶”六十周年紀(jì)念活動,繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代精神,展現(xiàn)當(dāng)代工商執(zhí)法人員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,經(jīng)黨組研究決定,在全局、全縣個(gè)私協(xié)會范圍內(nèi)開展“十月的花�！奔t歌會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)愛國精神 踐行科學(xué)發(fā)展

　　二、報(bào)名時(shí)間

　　20xx年9月18日之前，將參賽報(bào)名表上報(bào)到縣個(gè)私協(xié)辦公室

　　三、比賽時(shí)間

　　20xx年9月26日上午9：00

　　四、比賽地點(diǎn)

　　縣京峰賓館

　　五、承辦單位

　　縣工商局、縣個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會

　　六、參賽要求

　　1、局機(jī)關(guān)共選派4支參賽曲目；各基層分局聯(lián)合基層個(gè)私協(xié)分會，其中日峰選派4支參賽曲目，其它各分局各選派2支參賽曲目。

　　2、參賽曲目可采取合唱形式，也可采取獨(dú)唱、對唱等形式。各基層分局要求參賽選手中個(gè)私協(xié)成員與分局工作人員比例各占50%。

　　3、要求參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國主義精神，能夠體現(xiàn)藝術(shù)性。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌改革開放后的.新生活為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。

　　4、演唱形式要求新穎獨(dú)特，有所創(chuàng)新，在不影響演唱水平發(fā)揮、以唱為主的前提下，可以安排其他符合曲目內(nèi)容表現(xiàn)的輔助表演形式，如領(lǐng)誦、舞蹈等。

　　5、各參賽隊(duì)著裝統(tǒng)一整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

　　6、參賽曲目要求自帶伴奏帶，并于比賽前一天進(jìn)行彩排。彩排時(shí)進(jìn)行抽簽決定比賽次序。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：萬雷；副組長：涂琦勇、張國良、毛黎安；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任張國良，副主任毛黎安；成員：簡新萍、王衛(wèi)明、黃健平、范水菊、李文青、章燕、龔強(qiáng)清、曹長仁、楊寶珠

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本次紅歌會設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、組織獎1名、優(yōu)秀獎若干。

　　附件：1、評分細(xì)則

　　2、參賽報(bào)名表

活動方案 篇3

　　從1985到20xx年，我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

　　一、主題：幸福成長在二幼

　　參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名

　　活動時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00

　　二、目標(biāo)

　　1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

　　2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

　　3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

　　2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

　　3.二幼我幸福的家牌子

　　4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)

　　5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

　　6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響

　　7.鮮花1束

　　8.《追求者的足跡》130本

　　四、活動過程4:005:30

　　第一章 二幼 我幸福的家

　　開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。

　　(播放園歌)

　　主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!

　　走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的`喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!

　　在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。

　　第二章 二幼 我成長的搖籃

　　一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎

　　主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。

　　頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄�曾�?jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!

　　主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

　　登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。

　　二、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎

　　主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。

　　下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞

　　頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是：**、**、**。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　韻律操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動的內(nèi)容之一。為推動小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，落實(shí)“每天一小時(shí)”的'體育活動時(shí)間要求。經(jīng)研究，決定舉辦本次韻律操比賽。

　　二、比賽時(shí)間：

　　第15周

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　篤行樓前操坪

　　四、競賽規(guī)程：

　　1、參賽人員：博雅小學(xué)全體學(xué)生。

　　2、比賽順序：按抽簽順序決定。

　　3、分組： A組1-3年級 B組 4-6年級

　　4、獎項(xiàng)：1-3年級設(shè)一、二等獎各一個(gè)，三等獎兩個(gè)；4-6年級設(shè)一、二、三等獎各一個(gè)。

　　5、評分機(jī)制：每班最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分。

　　五、比賽要求：

　�。�1）服裝統(tǒng)一，全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，按指定位置入場，不得大聲喧嘩。

　　（2）比賽順序按照抽簽順序進(jìn)行，當(dāng)聽到入場指示后方可入場，第一個(gè)班級入場后第二個(gè)班級在指定場地準(zhǔn)備，依此類推。

　　（3）各班按照指定路線成兩路縱隊(duì)入場和退場，在候場區(qū)及比賽區(qū)的隊(duì)形，由各班級自由組織。入場后，領(lǐng)操員整隊(duì)，舉手示意準(zhǔn)備做操。

　�。�4）隊(duì)列隊(duì)形要變換。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、班級人數(shù)（5分）：要求各班學(xué)生全部參加（病殘學(xué)生除外，但必須經(jīng)德育處批準(zhǔn)，人數(shù)以德育處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)），每缺1人扣1分。

　　2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。

　　3、入場、退場（10分）：進(jìn)退場由領(lǐng)操員帶隊(duì)，迅速有序，隊(duì)形排列整齊，動作規(guī)范，步調(diào)一致。

　　4、比賽內(nèi)容（共80分）：

　　①、動作正確性（30分）

　　要求：a、動作是否到位； b、四肢曲直是否正確；c、動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)； d、軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　�、凇�動作節(jié)奏（30分）

　　要求：a、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符； b、團(tuán)體動作是否整齊劃一。

　�、�、動作力度（20分）

　　要求：動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫性。

　　七、訓(xùn)練要求：

　　1、各班要做好學(xué)生思想準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

　　2、各班班主任組織學(xué)生做好韻律操的訓(xùn)練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動時(shí)間和其他時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　八、評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及干事?lián)�任�?/strong>

　　九、未盡事宜，另行通知。

活動方案 篇5