活動方案[優(yōu)選3篇]
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的活動方案3篇,希望對大家有所幫助。
![活動方案[優(yōu)選3篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b84_5efbf6386eb48.jpg)
活動方案 篇1
為更好的貫徹落實平川區(qū)教育局20xx年工作會議精神,開展好本年度教育局確定的“平川區(qū)中小學教師雙過關”年活動,進一步提高中小學教師業(yè)務素質和課堂教學能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,學校決定,在全校范圍內開展課堂教學和專業(yè)知識雙過關活動,F(xiàn)制定如下實施方案。
一、宗旨與目標
堅持以人為本的發(fā)展。念,遵循教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)律,促進中小學教師全面和諧、積極主動、可持續(xù)發(fā)展,提高教師隊伍。體素質,推動現(xiàn)代學校發(fā)展,辦人民滿意的教育。
促進教師專業(yè)發(fā)展。建立和完善教師校本培訓、自主發(fā)展、專業(yè)評價的成才機制,激發(fā)教師養(yǎng)成勤學習、愛鉆研、善思考、多實踐、好反思,勤總結的專業(yè)習慣,勇于創(chuàng)新,開拓進取。
促進教師主動自覺發(fā)展。教學工作是教師教書育人的主要職責,要求教師在專業(yè)知識和課堂教學全面達標,將專業(yè)發(fā)展的外在要求逐步變?yōu)樽灾靼l(fā)展的內在需要,科學規(guī)范地造就合格教師隊伍。
造就德藝雙馨的名師,發(fā)揮名師對教師成長和學校發(fā)展的堅強引領作用;打造德能兼并的教師團隊,對現(xiàn)代學校發(fā)展形成有效的推動力量。
二、參加對象
中小學所有40歲以下的教師都要參加課堂教學和專業(yè)知識雙過關活動。
三、內容與要求
中小學教師雙過關活動,是按照平川區(qū)教育局“教學管。年”活動要求,根據(jù)課程改革和素質教育及《平川區(qū)中小學教師課堂教學過關考評實施辦法》和《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》的相關文件精神,要求中小學教師在3年時間內,通過參加校本培訓和自主發(fā)展,逐步做到課堂教學和專業(yè)知識達標,并能順利通過教育局組織的兩項業(yè)務考核?己说木唧w要求如下:
。ㄒ唬┱n堂教學達標
課堂教學指從事學科教學、落實教學計劃、完成教學任務的過程,包括“教學目標”、“教學設計”、“教學語言”、“教學管!薄ⅰ敖虒W過程”、“教學評價”等六項內容。
1、要優(yōu)化課堂教學目標,課堂教學三維目標要明確具體,并以靈活的形式自然呈現(xiàn)。
2、要優(yōu)化教學設計,課堂教學設計主題明確,思路清晰,環(huán)環(huán)相扣,層次分明,重點突出,轉換自然。
3、要優(yōu)化課堂教學語言,課堂教學要能恰如其分的運用教學語言進行導入、提問、講授、起伏、釋疑、轉折和總結,既能激發(fā)興趣,啟迪思維,又能緊扣主題,把握分寸,言簡意賅,富有感染力。
4、要優(yōu)化課堂教學管。,課堂教學要能夠進行科學的組織、管。和不失時機的調控,以有效的組織形式開展學習活動,使課堂教學活而不亂,管而不死,張弛有度,收放自如。
5、要優(yōu)化課堂教學過程,注意體現(xiàn)課型特點,合。安排教學結構和環(huán)節(jié),及時反饋矯正發(fā)現(xiàn)和有效解決學生學習中的困難和問題,注重培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、良好的學習習慣、可行的學習方法:。方的。和創(chuàng)造性的思維能力。
6、要優(yōu)化課堂教學評價,課堂教學要針對教學內容進行簡明扼要的.歸納總結,并恰當?shù)倪\用多種評價方法:。方的。針對三維目標進行檢測。
(二)專業(yè)知識達標
專業(yè)知識是教師從事教育教學所具備的基本知識,包括“各學科教材和相關知識”、“教學案例”、“課程標準”、“教學常規(guī)基本知識”等四項內容。
1、各學科教材和相關知識,要求教師要熟悉本學科教材內容,有比較廣博的相關知識,能居高臨下的駕馭教材。
2。、學案例,要求教師在掌握學科課程標準、。解教材、了解學生的知識基礎和學習能力的基礎上,確定合適的教學目標,制定教學計劃,科學設計教學流程和教案(教案要寫明教學目標、教材分析、學情分析、教學過程、板書設計、作業(yè)練習等),準備相關教具和實驗。
3、課程標準,要求教師熟悉本學科的課程標準,清楚課程性質與價值、基本。念及設計思路,掌握課程目標、內容標準和實施建議,了解課程改革的有關內容。
4、教學常規(guī)知識,要求教師教學工作必須遵守的基本規(guī)范,包括“備課與設計”、課堂教學、“反思與總結”、“批改作業(yè)與輔導”、“評價與考核”等五項內容。
四、組織領導與考核
為了加強管。,確!半p過關”活動卓有成效地開展,成立魏礦學校“中小學教師雙過關”活動領導與考核小組,全面負責活動的組織領導、監(jiān)督落實和校級達標考核。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
成員:教導處、教研室、教研組各負責人
五、保障措施
一是加強學習,再次認真細致的學習《課程標準》、《平川區(qū)教學常規(guī)管.辦法》、《平川區(qū)中小學課堂教學評價表》、《教案評價量表》、《說課評價標準》、《說課稿評價標準》、《作業(yè)批改評價標準》、《平川區(qū)中小學義務教育段各科作業(yè)設置及批閱要求》等教育教學規(guī)范性文件,這是教師教育教學工作的準則與標準,必須深刻領會,牢記心中。還要認真學習《平川區(qū)魏礦學校崗位責任及規(guī)章制度》,掌握崗位職責的所有要求及各項制度的規(guī)范,以便于在教育教學活動中嚴格執(zhí)行。本學年五千字的讀書筆記要按上述內容寫。
二是堅持我校一貫比較成功的做法,落實好我校“一、三、六、九”教師素質工程,抓好青年教師的師徒結對、互幫互學工作,具體要求按“師徒接對協(xié)議”有關內容執(zhí)行,每學期末教研室檢查考核師徒活動情況,結果在校園數(shù)字平臺通報,并把徒弟“雙過關”與師傅帶徒的優(yōu)劣結合起來考評。三是扎扎實實落實好《魏礦學校教研教改實施辦法》,教研室、教研組要履行好各自職責,按本辦法的要求做到真正意義上的嚴、細、實,以此提高教師課堂教學技能。所有教師的教研工作繼續(xù)按本辦法的有關條款執(zhí)行,學校嚴格考核,形成 “外在驅使”與“內在發(fā)展”相結合的激勵機制。
四是上好“四課”,即中小學教師每周各一人的“公開課”、經(jīng)考核在后五名教師的“匯報課”、組內“訓練課”、受獎教師的“示范課”,通過以上“四課”的聽、講、說、評、通報,使每位教師天天有收獲,日日有進步。
五是落實好教導處的月檢和學校月抽查制度,抓好常規(guī)管。,落實 “四精四必”(精講、精選、精練、精評;對學生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評)、“五字”(嚴抓教學常規(guī)的落實,實抓教學過程的管。,活抓競爭、激勵機制的建立,細抓各學科教師的評價,引導班級管。向科學化、精細化轉變,努力做到過程監(jiān)控和終端管。的有機結合。)和“六認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動)的要求。
六是專業(yè)知識的學習以教師自學為主,以寒暑假學習班、學校教研組的。體學習作為補充。
六、達標考核
。ㄒ唬⿲I(yè)知識達標過關
按照區(qū)教育局安排,從20xx年起,計劃用3年時間,分層次、分批次隊我區(qū)中小學教師進行專業(yè)知識考試?荚噷W科:小學為語文、數(shù)學、英語;中學為語文、數(shù)學、英語、物。、化學、政治、歷史、生物、地。和信息技術,教師必須根據(jù)自己所教學科及特長任意選一科參加考試?荚囆问礁鲗W科均。用筆試形式,英語除筆試外,另加聽力考試。20xx年8月已對20xx年以后參加工作的中師或中專教師進行了考試,其他教師將會在20xx—20xx年考完。我校所有符合條件的教師都要加強專業(yè)知識的學習,做好準備,迎接專業(yè)知識達標過關考試。考試時間和參加考試人員均聽候教育局安排。
。ǘ┱n堂教學達標過關
1、校級課堂教學達標考核,在學校達標考核領導小組統(tǒng)一組織領導下進行。在教師申報的基礎上,根據(jù)《平川區(qū)中小學課堂教學評價表》和《平川區(qū)課堂教學常規(guī)要求》對申報者實施一次公開課及二次隨堂課考核,公開課應達到良好以上等級,隨堂課均應達到合格以上等級。
2、考核結果設“合格”和“不合格”兩種,“不合格”者半年后重新考核。應參加教學達標考核而不參加的、或經(jīng)過考核被確認課堂教學不達標的教師,其業(yè)務考核視為不合格。對于連續(xù)兩次未達標的教師,在達標之前,不得應聘教學崗位。
3、學校鑒定。學校對被考核者進行鑒定并作出結論,由校長簽署意見后,連同參加者的課堂教學教案、評課考核材料一并存入《教師業(yè)務檔案》備查。
4、校級過關考核計劃。20xx學年第二學期考核全校教師的20%,20xx—20xx學年第一學期考核全校教師的50%,下學期考核30%;20xx—20xx學年第一學期對不合格者補考核。
5、每學期考核時間定在后半學期,對考核過關的教師學校向教育局提出申請,教育局將審核學校提出的申請,并結合教育教學質量檢查和聽課調研對校級過關教師考核驗收。
活動方案 篇2
活動目的:20xx年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
1.讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;
2.通過調查、訪問、總結等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。
3.培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
活動過程
一、談話導入:
同學們,20xx年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!
本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(幻燈出示)
請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
二、自主活動,成果展示
(一)重陽溯源組
1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:
首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:
那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽?梢,農歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:
關于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九**家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,
扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
謝謝大家,我們組的介紹完了。
(二)重陽習俗組
1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節(jié)這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!
2、組員1介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。
重陽登高,是節(jié)日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災之意。"登高"受人重視,特別是受老年人重視的另一個原因,是"高"有高壽的意思,因此人們認為登高可以長壽。
3、組員2介紹重陽習俗之三:品酒賞菊(幻燈片出示)。
菊花,是我國名花,也是長壽名花。在“霜降之時,唯此草盛茂”,由于菊的獨特品性,菊成為生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的。
古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在準備釀酒的糧食中,然后一起用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。從醫(yī)學角度看,菊花酒可以明目、治頭昏、降血壓,有減肥、輕身、補肝氣、安腸胃、利血之妙。時逢佳節(jié),清秋氣爽,菊花盛開,窗前籬下,片片金黃。除登高插茱萸外,親友們三五相邀,同飲菊酒,共賞黃花,確實別有一番情趣。尤其是詩人們,賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!
4、組員3、4分別介紹重陽習俗之二:插茱萸(幻燈片出示)。
大家好!聽了前面錢肖毅同學的介紹,大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!
重陽節(jié)身插茱萸、飲菊花酒,其實和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的時節(jié)。說茱萸可以辟邪,這也反映了古人預防疾病的科學思想。除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等?梢,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。
大家好!聽了我們組的介紹,同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(幻燈片出示茱萸圖片)
因為據(jù)了解,茱萸分為兩種:吳茱萸和山茱萸。兩種都是中藥,不過前者有芳香的氣味,而且可以驅蟲。古人重陽節(jié)插的就是吳茱萸。不過,重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。專家認為,大概是因為重陽節(jié)俗的'重心發(fā)生潛移,重陽在早期強調的是避邪消災,隨著社會發(fā)展,人們對未來生活給予了更多的期盼,所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調查之后,覺得非常遺憾的一件事。
5、組員5介紹重陽習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。
九月重陽放紙鷂大家好!聽了我們組員的介紹,大家可以發(fā)現(xiàn)我國各地的重陽節(jié)習俗較為統(tǒng)一,主要是登高、插茱萸、飲菊花酒、賞菊、吃重陽糕。但惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。
紙鷂也就是現(xiàn)在的風箏。按我國的傳統(tǒng)習慣,放飛風箏多在清明。但清明前后為雨季,春雨不斷,這時顯然是不適合于放紙鷂的,而重陽前后秋高氣爽,勁風不斷,人們按傳統(tǒng)習俗要登山登高,進行戶外活動,此時放紙鷂,天時地利人和,是頗多為適合的。因此,惠州民間歌謠中,有“九月九,是重陽;放紙鷂,線愛長”的句子;民間諺語中亦有“九月重陽放紙鷂”的說法。請大家記住惠州民間“九月重陽放紙鷂” 的特有習俗吧!
(三)重陽美食組
1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃,那你們知道,端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對!端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,那重陽節(jié)呢?(吃重陽糕)對,我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。
2、組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(幻燈片出示)。
北京有重陽節(jié)吃花糕的習俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。它的做法是生栗子去皮蒸熟爛后搗成泥,并準備好京糕切的大片和澄沙餡,將200克栗子泥分成3份,用一份攤開為底層,接著鋪一層京糕片,再用一份抹平在京糕片上,再抹一層澄沙餡后,最后一份栗泥抹在最上層,上面用切成小菱角形的京糕片和細青梅絲拼成圖案,就成了上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色五層的栗子糕了。吃時,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。
3、組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(幻燈片出示)。
上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。這五種芳香植物原料,分別加入相粉制成色漿。這樣的菱形塊狀,裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。
4、組員3:大家好!我為大家介紹的是當?shù)刂仃柛?幻燈片出示)。
5、組員4:大家好!我為大家介紹的是九層重陽糕(幻燈片出示)的美麗傳說。
傳說那天是王母
娘娘在天上做大壽,各路神仙都前來拜壽,在眾仙歡慶之際,七位仙女卻覺得天堂非常厭煩,便互相商量偷偷下凡,來到人間游玩。怎知,過了一會兒,這件事便被一位朝中大臣發(fā)現(xiàn)了,于是他動邪使了法術,讓七位仙女永遠不能回到天上。
七位仙女帶著歡樂與好奇,在人間游啊,玩啊,等天黑下來,四處無人的時候,她們才覺得應該回天上去了,可是,她們怎樣變化,也飛不上天,心中已知定是天上有哪位神仙在懲罰她們。出于無耐,她們便偷偷地溜進了一戶人家,到廚房尋食。正巧這戶人家準備在第二天擺酒席辦婚事,于是在廚房里準備了糕點。其中有一種糕點是七層的,每層顏色都不同,是為了渲染酒席氣氛的,特別好看。當她們吃得正高興之時,突然有人進來了,這七位仙女便各自鉆進七層糕中的每一層,為了保護嚴密,她們又使仙術在頭首又變了兩層
糕面,加起來共九層。
到第二天酒席中,一位客人看見這種糕點很可愛,便詢問主人叫什么。主人一時不知如何回答,考慮到新婚大喜日子,便隨口說出“玫瑰九層糕”。從此,玫瑰九層糕便在人間傳開了。大家一定沒想到,美麗的九層重陽糕還有如此動聽的傳說吧?
(四)重陽詩文組
1、小組長引入小組活動:大家好!我們是重陽詩文組的,根據(jù)收集的資料,我們隊員分工合作,出了手抄報(幻燈片出示)。大家看,這兩張手抄報上面寫到了我們組收集到的所有詩歌,其中最有名的,也是同學們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。為此,我還專門寫了一幅字呢,請大家一起來讀一坊這首膾炙人口的詩吧!(出示毛筆字)
2、當然,我們組其他的組員們也是費盡心思,準備了幾張精美的賀卡,大家請看!(出示賀卡)這些賀卡可是我們詩文組專門送給在這次活動中評選出的“孝敬之星”所準備的。
3、表彰“敬老之星”
前段時間,我們根據(jù)同學們父母所寫的資料,評選出了“敬老之星”,現(xiàn)表彰如下:(略學生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時也希望同學們好好向他們學習哦!
謝謝大家,我們組的介紹完了,相信大家對重陽節(jié)的詩文也有所了解了吧。下面就有請下一組為大家介紹重陽節(jié)的敬老故事。
活動方案 篇3
活動目標:
1、簡單了解重陽節(jié)
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心
活動準備:
1、制作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶;顒
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節(jié)目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心
呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵
護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的`爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌
結束活動:全體表演“感恩的心”
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