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實用的活動方案[薦]
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![實用的活動方案[薦]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b89_5f06f68864373.jpg)
活動方案 篇1
目的:
1.認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識,知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保 護(hù)的能力。
2.通過活動,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動手動腦及創(chuàng)造想象的能力。
準(zhǔn)備:
。保顒忧皫в變河^察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。
。玻婢唠娫拑刹浚窬币豁敚瑑擅婵捎玫募t綠燈標(biāo)記牌,各種標(biāo)記圖片若干,小紅星若干。
。常鞣N幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。
過程:
一、晨間活動
。保變鹤杂煽础犊磮D認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識字講安全》的圖書,邊翻閱邊輕聲交談。
。玻孀灾频摹敖煌ㄆ濉。
。常處熍c個別自我保護(hù)意識較薄弱的孩子談話。
。矗^看幼兒園內(nèi)的墻報:“請遵守交通規(guī)則”。
二、認(rèn)識標(biāo)記
1.帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)記圖片展覽》。
。玻J(rèn)識幾種主要標(biāo)記。
。ǎ保┯卸尽⑽kU品標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?
幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動亂用。
。ǎ玻┓烙|電標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?
出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險,哪些地方不應(yīng)該 放風(fēng)箏。
(3)防火標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?平時,小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?
在幼兒討論的'基礎(chǔ)上,教師講一些安全防火的知識。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī);不玩爆竹;不亂摸亂撳電器開關(guān),等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,要馬上采取一些自救的方法。如:撥火警電話“119”;大聲喊“ 救火”或“救命”;通知大人前來救火;想方設(shè)法離開現(xiàn)場,等等。
玩“報火警”的游戲。玩法:教師當(dāng)消防隊的值班員,請一幼兒做報警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動作,片刻后 ,開車返回,表示火已撲滅。
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游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
(4)人行橫道線標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個標(biāo)記?它表示什么?過馬路為什么要走人行橫道線?
幼兒回答后,教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,過馬路要從人行橫道線上走,切不可亂穿。違反交通規(guī)則, 就會闖大禍。
組織幼兒玩“過馬路”的游戲。玩法:一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通,部分幼兒扮司機(jī),部分幼兒扮行人過馬路。司機(jī)開車沿著馬路向前行駛,眼看紅綠燈,隨燈開行或停下。遇紅燈停車時,行人邊念兒歌(小朋友,大步走,一走走到馬路口,綠燈車開人停下,紅燈車停人快走)邊從人行道上穿過馬路。
三、設(shè)計標(biāo)記
。保ㄟ^討論,懂得標(biāo)記的主要作用:提示和警告。
。玻ㄟ^觀察多種標(biāo)記,知道標(biāo)記的主要特征:圖案簡單,符號化,一目了然。嚴(yán)禁做的事一般用一紅色 斜線來提示或警告。如嚴(yán)禁
吸煙標(biāo)記。
3.師:小朋友認(rèn)識了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記 ,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)
現(xiàn)在,請小朋友做“小小設(shè)計師”,為幼兒園設(shè)計一些醒目的標(biāo)記,用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸 媽媽注意安全,好嗎?
根據(jù)幼兒的生活和知識經(jīng)驗,可啟發(fā)他們設(shè)計以下內(nèi)容的一些標(biāo)記:不攀爬走廊護(hù)欄;不浪費自來水;不 在走道上奔跑;不摘花;閃電打雷時不在大樹下躲避;幼兒園內(nèi)大人不準(zhǔn)騎自行車;不能跟陌生人離園等等。
設(shè)計好以后,請幼兒互相介紹自己設(shè)計的是什么標(biāo)記,要提醒人們注意什么。然后選出部分設(shè)計得較好的 標(biāo)記掛到合適的地方。邀請中小班的弟弟妹妹來參觀,向他們講解宣傳。
四、識標(biāo)記競賽
把全班幼兒分成若干參賽小組,教師做主持人,競賽內(nèi)容如下:
。保謩e出示以下標(biāo)記,請幼兒講出標(biāo)記的名稱。
(1)嚴(yán)禁吸煙標(biāo)記。
(2)中國銀行標(biāo)記。
(3)機(jī)動車道和非機(jī)動車道標(biāo)記。
(4)公路標(biāo)記。
(5)鐵路標(biāo)記。
(6)醫(yī)院標(biāo)記。
(7)郵政標(biāo)記。
(8)理發(fā)店標(biāo)記。
。ǎ梗┖娇諛(biāo)記。
。ǎ保埃┥傧汝牁(biāo)記。
2.猜謎底是“交通信號燈”的謎語。
3.看圖講評:小弟弟在馬路旁玩皮球,對嗎?為什么?
。矗畯挠變簣@到公園可以乘坐哪條線路的車?
5.默畫認(rèn)識獎紅星一顆,以紅星多者為勝。
活動方案 篇2
一、 活動宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學(xué)生視野,增長知識,感受同學(xué)情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)學(xué)生對大自然的'熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
二、活動時間: xxx年3月29日下午2:00-------5:00
中午2點集合進(jìn)行簡短的宣誓儀式5點左右返回到活動中心。
三、活動地點: xx
三、活動跟班教師安排 : 各班主任和科任教師配合
四、參與對象:活動中心培訓(xùn)的所有學(xué)生志愿報名
五、活動要求:
1、為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,所有學(xué)員分成5個組,小組長1人,負(fù)責(zé)場地清點人數(shù),組織同學(xué)游戲。小分工:帶環(huán)保袋、創(chuàng)可貼、水,食品自帶。
2、學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生.
4、不帶刀具,打火機(jī)等危險物品,
5、禁止隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、要求報名參加戶外踏青活動,報名后因病不能參加活動的學(xué)生一定要提前請假,同時班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、學(xué)生統(tǒng)一身穿運動服,腳穿運動鞋,所有參加此活動的學(xué)員頭戴小紅帽(中心配發(fā))。
9、帶相機(jī)的學(xué)生注意保管愛護(hù)相機(jī)。
10、由我中心配發(fā)望眼鏡,可進(jìn)行觀鳥。
六、環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
七、小活動安排:
1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演
2、跆拳道班學(xué)員章節(jié)展示
3、舞蹈班學(xué)員舞蹈表演
A、《大家一起喜洋洋》
B、《春天在哪里》
4、丟手絹 (個人才藝展示)
5、聽故事
6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相
(教師帶領(lǐng),相機(jī)個人自帶,中心準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡)
八、宣誓儀式
1、唱國歌
2、夏主任講話。
3、發(fā)放望遠(yuǎn)鏡。
4、宣誓:我們是洋縣青少年活動中心的學(xué)員,我們在此宣誓,講安全、講衛(wèi)生、講節(jié)儉、講互助、講文明。
5、小結(jié),宣布出發(fā)。
活動方案 篇3
10月15日是第33屆國際盲人節(jié),為豐富我省盲人的精神文化生活,落實省殘聯(lián)工作會議精神,積極營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:
一、目的意義
今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困,助殘自強(qiáng)”,省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶;顒,動員社會各界關(guān)心幫助盲人,鼓勵廣大盲人自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上,為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。
二、活動組織
1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作,指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真制定盲人節(jié)活動方案,因地制宜地開展各類慶;顒。
2、積極動員社會力量,向特困盲人獻(xiàn)愛心活動,同志愿者一起開展幫扶活動,對貧困盲人家庭進(jìn)行慰問。
3、在開展慶;顒又,要充分發(fā)揮盲協(xié)作用,積極組織盲人參與到活動中來,激發(fā)他們的`參與激情,展示廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后,請各市州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真組織,積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經(jīng)費,確;顒拥捻樌_展。
2、各地殘聯(lián)要做好活動總結(jié),注意收集活動圖片資料。
活動方案 篇4
活動時間:xxxx年11月10日星期二
活動地點:幼兒園大二班教室
活動目的:
1、通過開展“安全教育畫展”活動,進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。
2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準(zhǔn)備:
幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫。
教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。
活動過程:
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)
3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識。
4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
【范例】----------
一、 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的'水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、 游泳時要注意安全
1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、 水下情況不明時,不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、 交通安全
1、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 2、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常
3、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、 小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能
健康地成長。
【范例】----------
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計劃:
1、活動安全
教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
2、生活安全
教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3、交通安全
來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
4、食品安全
過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。
5、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
注:利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
【范例】-----
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù):一課時
教學(xué)過程:
一、
談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項:
二、教學(xué)過程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、 游泳時要注意安全
1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2)、 要慎重選擇游泳場所。
3)、 下水前要做準(zhǔn)備運動。
4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5)、 水下情況不明時,不要跳水。
6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
4、 交通安全
老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,球滾到機(jī)動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽?/p>
行走時怎樣注意交通安全:
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5) 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地
點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常
3) 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒
時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。
4)離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。
三、 小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
活動方案 篇5
根據(jù)衛(wèi)生部《全民健康生活方式行動總體方案》和《市全民健康生活方式行動總體方案》要求,結(jié)合《今年市全民健康生活方式行動實施方案》以及我市保健康快步走預(yù)防慢性疾病活動要求,為推動今年我區(qū)全民健康生活方式行動深入開展,特制定本實施方案。
一、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┏闪⑽覅^(qū)全民健康生活方式領(lǐng)導(dǎo)小組和行動辦公室。
(二)確保我區(qū)在今年底前開展保全民健康生活方式啟動儀式,完成啟動工作。
。ㄈ┤曛辽匍_展2次“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”(以下簡稱“健康一二一”)行動內(nèi)容的健康干預(yù)現(xiàn)場活動。
(四)積極開展全民健康生活方式“示范社區(qū)”、“示范單位”、“示范食堂”、“示范餐廳”的創(chuàng)建活動。于9月15日前至少申報一個“示范社區(qū)”或“示范單位”或“示范食堂”(“示范餐廳”)。
。ㄎ澹┙衲甑浊巴瓿扇窠】瞪罘绞叫袆拥目己、評估工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
由區(qū)全民健康生活方式行動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)工作的統(tǒng)籌管理。由區(qū)全民健康生活方式行動辦公室,全面負(fù)責(zé)我區(qū)全民健康生活方式行動組織實施工作。
三、職責(zé)分工
全民健康生活方式行動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)轄區(qū)全民健康生活方式行動工作。全民健康生活方式行動辦公室負(fù)責(zé)轄區(qū)全民健康生活方式行動的具體落實,制定具體工作方案,組織人員開展業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn),開展宣傳工作,并負(fù)責(zé)各項資料的總結(jié)、匯總。
四、工作內(nèi)容
(一)開展全民健康生活方式行動干預(yù)活動
1.8-9月開展預(yù)防慢性病“低鹽少油健康多”為主題的.大型干預(yù)活動,以引導(dǎo)群眾合理膳食;
2.國家全民健康生活方式行動日(9月1日)前后借助有線向市民作“合理膳食適量運動預(yù)防慢性病”的知識內(nèi)容的科普講座1-2期;
3.于10月份結(jié)合市政府“保健康快步走預(yù)防慢性病”的號召,開展全區(qū)性的以“保健康快步走—追求健康別停步”為主題的大型全民健康生活方式宣傳活動。同月開展4次“科學(xué)運動預(yù)防運動骨傷”為主題的專家講座,對社區(qū)群眾進(jìn)行科學(xué)運動的指導(dǎo)。
(二)全面啟動全民健康生活方式行動
1.要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范作用,動員多部門參與,積極邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式。向群眾發(fā)放全民健康生活方式行動倡議書,闡明不良生活方式與多種慢病發(fā)生的密切關(guān)系,向群眾發(fā)出“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”倡導(dǎo)。
2.要充分發(fā)揮媒體作用,采取多種形式,利用當(dāng)?shù)孛襟w開展宣傳報道,廣泛宣傳健康生活方式行動有關(guān)知識,為群眾提供合理膳食與身體活動系列支持工具和方法。
(三)實施居民健康生活方式干預(yù)
1.今年度全民健康生活方式行動主題為“和諧我生活,健康中國人”,可結(jié)合“保健康快步走預(yù)防慢性病”、全民健康生活方式行動日(9月1日)、高血壓和糖尿病日等健康日主題或市慢性非傳染病綜合防治工作手冊(今年度)內(nèi)容開展健康干預(yù)現(xiàn)場活動,全年至少開展2次(不包括啟動儀式),通過活動積極倡導(dǎo)健康生活方式;顒觾(nèi)容和形式自行設(shè)計,但須納入整體工作計劃,并報上級行動辦備案;
2.活動期間需突出全民健康生活方式行動徽標(biāo)和“健康一二一”主題;
3.活動結(jié)束后,需及時總結(jié),通過各類媒體做好二次宣傳,擴(kuò)大活動影響,并將總結(jié)報至市全民健康生活方式行動辦公室;
4.根據(jù)自身條件積極推進(jìn)“健康步道”、“健康主題公園”、“健康知識一條街”等支持性環(huán)境建設(shè)。
(四)開展“示范社區(qū)”、“示范單位”、“示范食堂”、“示范餐廳”創(chuàng)建活動
要參照《市全民健康生活方式行動示范社區(qū)創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范單位創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范食堂創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范餐廳創(chuàng)建工作方案》的要求(見附件1、2、3、4),積極開展示范創(chuàng)建工作。于9月15日前至少申報一個“示范社區(qū)”或“示范單位”或“示范食堂”(“示范餐廳”)。
(五)做好技術(shù)培訓(xùn)工作
區(qū)全民健康生活方式行動辦公室負(fù)責(zé)對轄區(qū)從事全民健康生活方式行動的有關(guān)工作人員,進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
(六)考核評估
1.要加強(qiáng)自查自評,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),確;顒淤|(zhì)量;隨時收集相關(guān)資料并與年終總結(jié)一并上報市全民健康生活方式行動辦公室;
2.要積極配合市全民健康生活方式行動辦公室做好全市工作的過程及效果評估;
五、時間進(jìn)度
1.今年8月底前,成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,明確工作職責(zé),認(rèn)真做好全民健康生活方式“一二一”動員培訓(xùn)工作;
2.今年8—12月,開展啟動活動;
3.今年8月-9月15日,創(chuàng)建申報工作;
4.今年8-12月,開展健康干預(yù)現(xiàn)場活動,全年2次以上;對本轄區(qū)工作情況進(jìn)行自查自評;
5.今年11月,配合市行動辦開展全市效果評估工作;
6.今年12月,接受市行動辦的考核
活動方案 篇6
活動主題:普羅期望之夜
活動目的:在聚餐的同時,增加員工之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力,放松一下疲憊的情緒。
活動時間:20xx年2月24日
活動地點:金同樂
活動安排:
一、丁總講話
二、就餐
三、就餐期間活動安排
開場白:目的就是要吃好、喝好、玩好,我們這天就
春天是一個播撒期望的季節(jié),是一個大展宏圖的`起點。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位股東,普羅的朋友們,大家晚上好,十分感謝大家這天能蒞臨普羅期望之夜的聚餐晚會,我是這天的主持。在開場之前首先有請活動的組織者咱們的丁總為大家講話!
好了朋友們咱們這天的活動立刻就要開始了,在開餐之前咱們先來做個小游戲,大家都明白,普羅公司此刻是越來越壯大了,咱們?nèi)藛T也不短增加,這天趁這個機(jī)會我們也都來相互認(rèn)識了解一下,但不是自我介紹,要透過其他人介紹出來
活動一:各部門準(zhǔn)備的小節(jié)目進(jìn)行表演(上菜前)
1、說出他(她)的名字
活動規(guī)則:主要為考察員工之間的熟悉程度,先由丁總手持話筒,說出他所指的人(A)的名字,再將話筒交與A,接下來再由A拿話筒說出他所指的人(B)的名字…………以此類推,但是名字不得重復(fù)。如果重復(fù)要受到懲罰。
。1)快答題,務(wù)必在3秒完成。(答不上來者由大家提出懲罰方式)
。2)表演節(jié)目(大家能夠盡情展示才藝)
2、心有靈犀
游戲規(guī)則:
先選定選手,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提醒。埰珹4、成語)另一個人來猜。每組包括10個詞語。限時一分鐘,回答的最多的獲勝。
活動二(餐中或餐后)
1、倒著說(或倒著唱)
規(guī)則:
。1)先劃定出題的字?jǐn)?shù),好比這一輪出題必需在四個字以內(nèi),也就是說出題的人能夠任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人務(wù)必在3秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯就算失敗。失敗的人要受到懲罰。
(2)將兩只老虎的歌詞事先準(zhǔn)備好,每句都倒著唱給大家聽。
2、傳話筒
找一個人背對大家,喊開始,話筒開始傳遞,喊停時,話筒停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。
猜謎語∕快答題
比如:梅超風(fēng),打一品牌(康師傅);郵局的郵筒壞了,打一成語(難以置信)。
3、逢七過
游戲規(guī)則:
一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到7或者是7的倍數(shù)或者是帶7的數(shù)字,比如7、14、17、21、27、28等等,不能喊出來,只能用筷子敲一下桌子或喊過,依次類推,一人錯了,其他人還跟著喊,那么跟著的人也要受連累。軌蛟黾与y度,在這中間不準(zhǔn)說你、我、喝這幾個字,說了的話也要受罰。)
4、猜數(shù)字
規(guī)則:
猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰
先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽理解這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。
5、動作接龍
規(guī)則:事先準(zhǔn)備好動作卡片,每五人為一組,第一人看卡片表演給第二人,第二人接下來表演給第三人,依次類推,第四人表演完,由最后一人猜出他所表演的資料寫在紙上。
活動方案 篇7
一、 活動目的:在中秋節(jié)來臨前,為撬動節(jié)日市場,帶動全家福攝影業(yè)務(wù),同時也能借此機(jī)會拉動婚紗攝影和兒童攝影業(yè)務(wù)。
二、 活動對象:家庭里的老、中、青、兒童。通過中秋活動,全家福攝影是此次活動的主要消費群體,婚紗攝影和兒童攝影是此次活動的次要目標(biāo)。
三、 活動主題
1、活動主題 :緣聚中秋
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、提前印刷活動現(xiàn)場的宣傳資料、宣傳頁、購買禮品、x展架、店內(nèi)海報、廣告
橫幅、氣球、彩帶等。
2、人員分工和工作安排。
活動總指揮:xx總
活動負(fù)責(zé)人:xx經(jīng)理或xx店長
方案的撰寫、文件下發(fā)、計劃:市場部xx經(jīng)理
贈品或禮品發(fā)放:庫管或客服部xx主管
現(xiàn)場主持:公關(guān)部
五、活動策劃(時間:20xx年x月xx至x月xx日)
1、在印象家拍攝過全家福的顧客(需要打電話通知老顧客),在活動期間憑全家福照片到活動現(xiàn)場領(lǐng)取禮品,(禮品設(shè)置為xx元至50元不等,根據(jù)經(jīng)費預(yù)算確定)
1)精美相冊一本
2)全家福中秋月餅禮盒
3)迷你小電風(fēng)扇
4)2g u盤
5)精美餐具一套
2、凡活動期間,老顧客轉(zhuǎn)介紹到印象家拍攝全家福、婚紗照、兒童照片的,均有精美禮品贈送。(根據(jù)定單金額大小贈送相應(yīng)禮品)
1)轉(zhuǎn)介紹一對新人完成婚紗定單,即贈送免費拍攝券一張(價值500元) 中秋月餅禮盒一份
2)轉(zhuǎn)介紹兩對新人完成婚紗定單,即贈送免費拍攝券一張(價值xx00元) 中秋月餅禮盒一份
以此類推,轉(zhuǎn)介紹的顧客越多,禮品越豐富。
3、凡活動期間,現(xiàn)場完成定單的顧客,不僅有精美禮品贈送,還有抽獎活動。
1)一等獎獎現(xiàn)金800元。
2)二等獎獎價值500元的諾基亞手機(jī)一部。
3)三等獎獎愛仕達(dá)炒鍋一個,價值200元。
4)四等獎獎xx影院情侶套票,價值xx0元。
5)精美中秋月餅禮盒一份,價值50元。
4、為增加現(xiàn)場氣氛,凡活動期間,現(xiàn)場參加有獎活動獲勝者均有禮品贈送。
活動獎勵禮品金額控制在200元經(jīng)費。設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎2名。
活動布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象,制作各重造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。
活動現(xiàn)場音響:播放周星馳經(jīng)典電影段落臺詞:曾經(jīng)有一份愛情擺在我面前,我沒有去珍惜,假如要在這份愛面前加上期限的話,那我希望是一萬年,愛你一萬年。播放劉德華的'歌曲《愛你一萬年》
活動引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關(guān)考驗!
第一關(guān):說出你的愛
當(dāng)一份愛情擺在你面前的時候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機(jī)會向他或她坦白,現(xiàn)在給你一個機(jī)會,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!
現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,就算過關(guān),上場表白時間不得堤于兩分賾,可以用歌唱、肢體語言等各重方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關(guān):心靈默契
主持人現(xiàn)場提三個問題:只要雙方回答一致,就算過關(guān)。
問題設(shè)置如:你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?
第三關(guān):吻
既然你愛我,那就用行動來表示吧。何重形式吻都算過關(guān)(推動活動進(jìn)入最高潮)
獎品設(shè)置:
凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,禮物苞括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領(lǐng)一份。
5、尋找四世同堂的家庭,憑有效身份證件免費參加拍一張全家福!xx歲以下的兒童,只要生日在x月xx日,憑有效證件均可免費參加拍攝兒童照。
六、 活動時間和地點:x月xx日下午至x月xx日上午,地點由主辦方提前確定
七、 廣告投放:廣播電臺、公交車載廣告、報紙等都可以相應(yīng)宣傳此次活動。還可以對持報紙前來參加活動的人群,適當(dāng)獎勵諸如購物袋、圓珠筆、便簽本、筆記本等小禮品 有必要的情況可借助媒體強(qiáng)大的宣傳優(yōu)勢來借勢造勢。
八、 中期操作:中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。
紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。
同時,在實施方案過程中,應(yīng)及時對活動范圍、強(qiáng)度、額度和重點進(jìn)行調(diào)整,保持對促銷方案的控制。
九、 后期延續(xù)
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,如果是高手的話,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、 費用預(yù)算:預(yù)計5000元以內(nèi)
十一、 意外防范:每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物 力、財力方面的準(zhǔn)備。
十二、 效果預(yù)估:預(yù)測這次活動會達(dá)到什么樣的效果,以利于活動結(jié)束后與實際情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
需要注意的是:在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。誰負(fù)責(zé)與媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。
在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。
活動方案 篇8
中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,我班決定開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的'內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝?ā⑺徒o有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
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