活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié)，豐富廣大教職工的精神文化生活，增進(jìn)同事之間的情誼，提高全校員工的凝聚力，特舉辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
9月10日中午聚餐，下午在校內(nèi)開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
形式多樣，文雅詼諧，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
四、活動(dòng)程序：
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞；
2、各年級(jí)組節(jié)目表演；
3、開展游戲：
游戲一：成語(yǔ)（詞語(yǔ)）接龍
參加人數(shù)：各組成員全部參與
游戲規(guī)則：先由各組長(zhǎng)臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè)，該組說(shuō)出的第一個(gè)成語(yǔ)必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音，（若成語(yǔ)一時(shí)說(shuō)不出，說(shuō)四個(gè)字的詞語(yǔ)也行）成語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍一輪即可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲二：袋鼠跳
道具：9只麻袋，果盤，糖果。
參加人數(shù)：18人（每組2人，共9組，1輪）
裁判：XX
游戲規(guī)則：2人為一組，共9組（同時(shí)參加游戲）游戲者將雙腳放入麻袋中，跳到折返點(diǎn)處，從果盤里咬住一個(gè)糖果，返回起點(diǎn)，將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲，最先回到起點(diǎn)的組為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一組，其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。
游戲三：兩個(gè)三腿
道具：繩索9根、秒表
參加人數(shù)：18人（每組2人，9組同時(shí)游戲，1輪）
裁判：XX
游戲規(guī)則：將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起，形成兩個(gè)人三條腿的格局。
主持人宣布游戲開始，9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。
裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的`由少到多決定名次。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一組（每組2人），其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲四：端乒乓接力
參加人數(shù)：36人（每組4人，共9組，1輪）
道具：乒乓球及球拍各9個(gè)
裁判：XX
游戲規(guī)則：各組3名隊(duì)員，分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走（跑）到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù)，直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束，看哪組先完成（或用時(shí)最短）。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一組，其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲五：踩氣球
參加人數(shù)：9人（每組1人，共9組，1輪）
裁判：XX
游戲規(guī)則：9人同時(shí)參加游戲，各綁3個(gè)氣球，大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊，在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后，看哪組選手剩下的氣球最多。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份，（或此游戲均設(shè)紀(jì)念，視情況而定）
五、分組安排：
一年級(jí)組：8人+XX
二年級(jí)組：7人+XX
三年級(jí)組：8人+XX
四年級(jí)組：7人+XX
五年級(jí)組：9人
五年級(jí)組：8人+XX
教務(wù)組：7人+XX
總務(wù)組：8人+XX
行政組：校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人
六、工作人員：
1、主持人：XX
2、音響：XX
3、攝影宣傳：XX艷
4、場(chǎng)地布置及道具準(zhǔn)備：XX
5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放：XX
6、安全：XX
7、裁判：XX
8、裁判長(zhǎng)：XX
活動(dòng)方案 篇2
主題：愛心義賣 共建和諧書畫校園
活動(dòng)：
1. 升旗儀式
2. 領(lǐng)導(dǎo)講話
3. 前期書畫藝術(shù)教育活動(dòng)回顧
4. 愛心義賣活動(dòng)
5. 宣讀爭(zhēng)創(chuàng)“寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡某h書
過(guò)程：
升旗儀式
甲：（整隊(duì)）
成都市###小學(xué)XX——XX年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂(lè)、敬禮！ 禮畢！
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮！ 禮畢！
唱國(guó)歌！
領(lǐng)導(dǎo)講話
乙：新學(xué)期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長(zhǎng)制定出了完美的計(jì)劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為新學(xué)期致辭！
前期書畫藝術(shù)教育活動(dòng)回顧
甲：不知不覺(jué)，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過(guò)3個(gè)春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動(dòng)時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動(dòng)終將過(guò)去，可它們帶給我們的收獲與快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的美好回憶。
甲：無(wú)論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動(dòng)，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個(gè)有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過(guò)了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動(dòng)帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請(qǐng)出幾位學(xué)生代表，來(lái)談?wù)勊麄兊男牡皿w會(huì)吧。
代表1 （一年級(jí)新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）
代表2 （對(duì)龍舟書畫大賽的體會(huì)）
代表3 （書畫藝術(shù)星代表，對(duì)書畫節(jié)的感受 ）
代表4 （龍舟書畫社活動(dòng)）
甲：相信在經(jīng)過(guò)了之前的這些活動(dòng)之后，大家都和臺(tái)上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
愛心義賣活動(dòng)
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來(lái)用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動(dòng)其目的不在于要拍出多高的價(jià)錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來(lái)的日子里，用于對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時(shí)，我們還將對(duì)提供作品和購(gòu)買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來(lái)表?yè)P(yáng)和肯定他們這一助人為樂(lè)的美好品格。那好，下面就讓我們請(qǐng)出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來(lái)自于 （班級(jí)）的' 同學(xué)。有請(qǐng)你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽(yáng)光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。
宣讀爭(zhēng)創(chuàng)“寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡某h書
甲：過(guò)去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來(lái)需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會(huì)澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個(gè)新的高度，在本期，我校將向著爭(zhēng)創(chuàng)“寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊(duì)部發(fā)出以下倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員為我校爭(zhēng)創(chuàng)“寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)�！倍餐Α�
甲：下面就有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng) 6.1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書
甲：創(chuàng)建“寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)�！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說(shuō)道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：成都市＃＃＃小學(xué)XX——XX年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇3
xx小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案 4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”，為增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為不斷培養(yǎng)小學(xué)生從日常生活做起、從我做起，堅(jiān)持綠色、健康的低碳生活方式和良好習(xí)慣的形成，xx小學(xué)圍繞主題“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”開展了“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”系列活動(dòng)。
活動(dòng)之一：4月21日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下的講話時(shí)間宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓群體學(xué)生了解保護(hù)地球的`重要性。大力宣傳節(jié)能降耗、低碳經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約的生活方式，并倡議全體師生向身邊的親朋好友進(jìn)行宣傳教育。
活動(dòng)之二：學(xué)校在“世界地球日”來(lái)臨之際，要求全校各班通過(guò)開展主題班隊(duì)會(huì)《關(guān)愛地球，節(jié)約資源》、《可愛的地球——我們的家》、《保護(hù)環(huán)境，你我有責(zé)》《拒絕車窗外的垃圾》??教育同學(xué)們從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同呵護(hù)人類唯一的家園。
活動(dòng)之三：帶領(lǐng)部分少先隊(duì)員走上街頭，消除小廣告，撿拾白色垃圾。
xx小學(xué)
20xx.4.18
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 對(duì)圖畫書感興趣，能獨(dú)立翻閱圖畫書。
2. 能根據(jù)畫面內(nèi)容和教師共同講述故事，了解故事的主要角色和情節(jié)發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 電子書（課件）
2. 幼兒人手一本圖畫書
活動(dòng)過(guò)程：
一． 導(dǎo)讀
師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)非常好聽的故事，故事的名字叫“會(huì)走路的樹”。聽了這個(gè)名字，你們覺(jué)得奇怪嗎？為什么？
（幼：奇怪。樹怎么會(huì)走路啊，沒(méi)有會(huì)走路的樹……）
師：是啊，這棵樹非常有意思，他叫茂茂，是一棵枝葉繁茂的樹，在森林里長(zhǎng)了很多年，他有一個(gè)非常美好的愿望，希望自己能自由自在的到處走動(dòng)。
提問(wèn)：
1.你們覺(jué)得他的這個(gè)想法可能實(shí)現(xiàn)嗎？（幼：可能、不可能。）
2.為什么？（樹沒(méi)有腳啊……）
二．師生共讀
師：那我們一起來(lái)看看，茂茂的愿望到底能不能實(shí)現(xiàn)呢？
（點(diǎn)擊課件，講述）茂茂將他的想法告訴了伐木工人，請(qǐng)求伐木工人把他鋸下來(lái)。被鋸下來(lái)的茂茂可開心了，因?yàn)樗X(jué)得自己的愿望就快要實(shí)現(xiàn)了，你們看：（點(diǎn)擊課件）他高興的對(duì)小兔子說(shuō)：“我的樹墩有20圈年輪，送給你做凳子。你要好好愛護(hù)他。”
提問(wèn)：小朋友們知道“年輪”是什么意思嗎？
師：年輪就是將樹木鋸開之后，看見被鋸開的`表面有一圈一圈的條紋，圈數(shù)越多，表示這棵樹的年齡越大。你們看，茂茂就是一棵長(zhǎng)了很多年的樹。
�。c(diǎn)擊課件，講述）后來(lái)，伐木工人把茂茂拖進(jìn)了山上的小溪流，順著河水，他到了許多地方，看見了許多景物。一天，他來(lái)到了山下的林場(chǎng)，這里聚集著一些鋸成片的木料，他們的身上貼著“松木”“杉木”等好看的標(biāo)簽。
“啊，我和你們一樣變得光禿禿了嗎？”茂茂問(wèn)。
“是的，你沒(méi)有一片葉子了�！逼渌哪静幕卮鹚�。
“你還要被鋸成更小的木塊，然后被做成各種各樣的東西。”木材們擔(dān)心的說(shuō)。
提問(wèn)：
1. 聽到這兒，你們覺(jué)得其他木材的心情怎樣？
2. 那么，茂茂會(huì)害怕嗎？
3. 他為什么不怕呢？
師：茂茂可不這樣想，他說(shuō)：“作為一棵樹，我們的生命已經(jīng)結(jié)束了，但是作為木材，我們的生命才剛剛開始�！�
師：有小朋友不明白茂茂的話，是吧？不著急，等我們聽完了這個(gè)故事，你們就會(huì)明白的。
�。c(diǎn)擊課件，講述）一位伐木工人開始鋸木料了，他一眼就認(rèn)出了茂茂：“你就是那棵很想走路的樹��！”
師：那接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)小朋友們翻開書，自己來(lái)看一看。
三．幼兒自主閱讀
1.教師巡回指導(dǎo)閱讀
2.集體交流接下來(lái)的故事情節(jié)，（課件配合使用）
四．交流感想
（一）師：多好啊，茂茂被伐木工人鋸下來(lái)之后，雖然結(jié)束了樹的生命，可是變成木車以后的他又開始了一段新的生活，他可以像兔子一樣自由的奔跑，可以去自己想去的地方……你們說(shuō)，這是不是一個(gè)新的生命的開始呢？
提問(wèn)：
1. 故事講完了，你們喜歡茂茂嗎？
2. 為什么？
師：老師也喜歡茂茂，因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他不害怕，不放棄。那小朋友，你們有自己的夢(mèng)想嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想？老師希望你們都能像茂茂那樣堅(jiān)強(qiáng)，好嗎？
（二）整理圖書，結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇5
20xx年度全國(guó)安全生產(chǎn)月即將來(lái)臨，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作，提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，順利實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，我辦結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)工作實(shí)際，草擬了本方案，請(qǐng)予以審核。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍：
1、xx月初，擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關(guān)于安全生產(chǎn)的宣傳橫幅6條，以便在短時(shí)間內(nèi)就營(yíng)造出一種濃烈的安全生產(chǎn)月氛圍。
2、請(qǐng)公司辦公室配合，在xx月下旬的《##簡(jiǎn)報(bào)》上刊登部分安全生產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答，加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)教育。
3、xx月初開始，舉辦一次安全生產(chǎn)征文活動(dòng)，公司全體職工（包括民工）都可參加，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名；優(yōu)秀征文作品請(qǐng)公司辦公室配合在《簡(jiǎn)報(bào)》上刊登。
4、在公司部分醒目位置張貼“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳畫。
5、請(qǐng)公司辦公室配合在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間不定期在大屏幕上播放安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)。
6、請(qǐng)公司辦公室配合在公司網(wǎng)站上進(jìn)行安全月宣傳。
二、全員動(dòng)員、提高意識(shí)：
1、我辦擬在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中舉辦一次“安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動(dòng)”，由公司員工針對(duì)怎樣進(jìn)一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見和建議（包括存在的'安全隱患），活動(dòng)結(jié)束前由我辦對(duì)部分優(yōu)秀的意見和建議進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在xx月初召開一次安全生產(chǎn)月動(dòng)員大會(huì)，具體由我辦牽頭組織，公司領(lǐng)導(dǎo)出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請(qǐng)xx市安全生產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
三、安全檢查、隱患整改：
1、xx月上旬至中旬，為車間（部門）內(nèi)部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進(jìn)行安全檢查及隱患整改。
2、xx月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產(chǎn)大檢查，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問(wèn)題的部門，將從重處罰，而對(duì)于安全生產(chǎn)工作良好的部門，將予以表彰。
3、xx月份還將組織對(duì)在建的工程建設(shè)的安全專項(xiàng)檢查，督促建設(shè)施工單位安全生產(chǎn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、預(yù)算清單：
1、征文獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)劃有40篇作品，每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元，計(jì)400元；其中一等獎(jiǎng)1名，擬獎(jiǎng)勵(lì)200元的獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)2名，擬各獎(jiǎng)勵(lì)150元的獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)3名，擬各獎(jiǎng)勵(lì)100元的獎(jiǎng)品；該項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：1200元。
2、安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)劃取10位金點(diǎn)子入圍，每位獎(jiǎng)勵(lì)50元，該項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：500元。
3、安全生產(chǎn)月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎(jiǎng)勵(lì)牌匾等）：1500元。
4、其他活動(dòng)組織費(fèi)用：500元。
5、本次公司“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總預(yù)算為：3700元。本方案充分考慮了當(dāng)前企業(yè)的困難情況，整體預(yù)算較前年和去年有大幅度的減少，力爭(zhēng)以最少的資金來(lái)取得最大的活動(dòng)效益，盼請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)本方案。
活動(dòng)方案 篇6
為強(qiáng)化消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)，促進(jìn)商品質(zhì)量和服務(wù)水平整體持續(xù)提升，努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的良好氛圍和消費(fèi)環(huán)境，特制定20xx年“3. 15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“攜手共治，暢享消費(fèi)”為主題，宣傳有關(guān)消費(fèi)維權(quán)的法律法規(guī)，提高消費(fèi)者的維權(quán)觀念和能力，更新維權(quán)方式，創(chuàng)新維權(quán)機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)共治，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，健全和完善各項(xiàng)惠及民生的'消費(fèi)政策，擴(kuò)大公共服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)新形勢(shì)下消費(fèi)維權(quán)事業(yè)，有效釋放消費(fèi)潛力，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
及時(shí)成立岳西縣20xx年“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)組委會(huì)，分管副縣長(zhǎng)為主任，縣政府辦副主任、縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)、縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為副主任，縣直有關(guān)部門和企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員。組委會(huì)辦公室設(shè)在縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局，辦公室主任由縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)祝金來(lái)同志擔(dān)任。
三、活動(dòng)安排
1、3月5日，組委會(huì)召開“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)籌備會(huì)。
2、3月9日至3月13日，各成員單位中行政執(zhí)法單位開展消費(fèi)市場(chǎng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，并做好各自相關(guān)領(lǐng)域的消費(fèi)維權(quán)宣傳和執(zhí)法檢查工作。
3、3月12日前，各成員單位和相關(guān)企業(yè)分別懸掛宣傳橫幅。
4、3月12日，組委會(huì)發(fā)表電視講話。
5、3月14日，開展《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》及《食品安全法》等相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽（由市場(chǎng)監(jiān)管局負(fù)責(zé)組織實(shí)施）。
6、3月15日，圍繞“攜手共治，暢享消費(fèi)”年主題，組織有關(guān)單位和企業(yè)在竹篙尖公園開展法律法規(guī)咨詢宣傳，識(shí)假辨假，現(xiàn)場(chǎng)受理投訴，發(fā)放宣傳資料;同時(shí)通過(guò)移動(dòng)公司的短信群發(fā)業(yè)務(wù)，向消費(fèi)者發(fā)送消費(fèi)維權(quán)方面的知識(shí)短信，組織宣傳車上街宣傳等大型紀(jì)念活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合本方案做好轄區(qū)內(nèi)的紀(jì)念活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，各相關(guān)部門要明確任務(wù)，各司其職、協(xié)同作戰(zhàn)，共同做好“3.15”活動(dòng)的整體策劃和組織實(shí)施工作，努力豐富和創(chuàng)新“3.15”活動(dòng)的內(nèi)容和載體，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，做到城鄉(xiāng)結(jié)合，廣泛參與，社會(huì)互動(dòng)。
2、強(qiáng)化宣傳，注重實(shí)效。積極爭(zhēng)取宣傳部門和新聞媒體的配合，營(yíng)造良好的輿論氛圍，突出以“攜手共治，暢享消費(fèi)”為宣傳主題，集中力量，著力推進(jìn)質(zhì)量興縣、名牌戰(zhàn)略、加強(qiáng)食品生產(chǎn)和特種設(shè)備安全監(jiān)管等工作，尤其要認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心和反映強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平問(wèn)題。通過(guò)聲勢(shì)浩大影響廣泛的紀(jì)念活動(dòng)，為消費(fèi)者排憂解難，促使經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守法經(jīng)營(yíng)。同時(shí)要認(rèn)真做好3·15期間投訴調(diào)處工作，及時(shí)化解消費(fèi)糾紛。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。3·15紀(jì)念活動(dòng)內(nèi)容豐富、涉及面廣，時(shí)間緊，任務(wù)重，各地、各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)，并及時(shí)做好3·15活動(dòng)總結(jié)上報(bào)。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
成語(yǔ)，是我們漢語(yǔ)言文化中一顆璀璨的明珠。它高度的濃縮與精練，讓它魅力無(wú)限。為激發(fā)學(xué)生學(xué)用成語(yǔ)、積累成語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化素養(yǎng)，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，全面落實(shí)素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展第三屆“成語(yǔ)文化節(jié)”系列活動(dòng)。本屆成語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，旨在積極營(yíng)造“讓每一個(gè)人都參與，讓每一個(gè)人都精彩”的氛圍，使我校的“成語(yǔ)文化特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)一步向縱深發(fā)展，提升我校的辦學(xué)層次和品位。
二、活動(dòng)主題：品味成語(yǔ)經(jīng)典文化，體驗(yàn)快樂(lè)成語(yǔ)游戲 三、活動(dòng)口號(hào)：成語(yǔ)天地，有你有我，人人參與，成就精彩 四、活動(dòng)時(shí)間：5月1日——6月1日 五、成語(yǔ)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)： 主 任：楊獻(xiàn)坤
副主任：蘇永枝 賈 彤
委 員： 李淑貴、劉漢華、梁俊杰、李淑婷、劉建平、王瑞敏、胡國(guó)英、王 華、李 君
六、具體措施：
1.成語(yǔ)節(jié)氛圍布置：在教學(xué)樓、校門口懸掛成語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)、條幅及成語(yǔ)節(jié)標(biāo)志。 2.開幕式：布置好成語(yǔ)節(jié)開幕式氛圍，主要包括條幅、成語(yǔ)節(jié)標(biāo)志。由兩名學(xué)生代表獻(xiàn)詞，一名老師代表發(fā)言，校長(zhǎng)致辭。時(shí)間：20xx年5月6日下午3:30--5:00
3.閉幕式：與“六一”慶�；顒�(dòng)結(jié)合起來(lái)，時(shí)間20xx年5月30日上午8：30—11：40 七、系列活動(dòng)：
1．成語(yǔ)誦讀比賽暨成語(yǔ)節(jié)開幕式
誦成語(yǔ)是各項(xiàng)成語(yǔ)活動(dòng)的基礎(chǔ)。全校統(tǒng)一在每天下午第一課前準(zhǔn)備時(shí)間進(jìn)行成語(yǔ)誦讀。以《成語(yǔ)誦讀》為主要讀物，結(jié)合校編成語(yǔ)誦讀材料。各班由語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)，給足學(xué)生誦讀時(shí)間，保證誦讀質(zhì)量。學(xué)校將于成語(yǔ)節(jié)開幕式時(shí)舉行班級(jí)整體成語(yǔ)誦讀比賽，評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2．成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽
成語(yǔ)接龍是極具趣味性、智慧性的成語(yǔ)游戲。為考察學(xué)生積累成語(yǔ)的數(shù)量和機(jī)智應(yīng)變能力，學(xué)校組織成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽，同年級(jí)的兩個(gè)班比賽。以班級(jí)為單位，每班4名選手，
其余學(xué)生作為后援團(tuán)。龍頭采用隨機(jī)抽取的方式，只要某一個(gè)團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)人在規(guī)定時(shí)間10秒之內(nèi)能接上就行，如果四個(gè)人都接不上，則宣布失敗。三局兩勝制。
3．我為成語(yǔ)墻添光彩
藍(lán)白相間的草坪圍欄上掛著世界之最成語(yǔ)，校院內(nèi)柳樹園的圍墻上畫著寓意成語(yǔ)，教學(xué)樓樓梯旁的墻壁上掛著千字文成語(yǔ)，每間教室的外墻上、橫梁上貼著分類成語(yǔ)及各色成語(yǔ)游戲，這樣充滿書香氣的成語(yǔ)墻，讓學(xué)生們感受到了成語(yǔ)的.無(wú)窮魅力。如今，它們已蒙上了灰塵，因此，學(xué)校號(hào)召，班主任組織，以班級(jí)為單位，舉行“我為成語(yǔ)墻添光彩”的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的辛勤擦拭，讓成語(yǔ)墻光潔如新。
4．慶“六一”成語(yǔ)游園會(huì)暨成語(yǔ)節(jié)閉幕式
由專業(yè)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游園會(huì)游戲項(xiàng)目，班主任組織學(xué)生有序游園。游戲項(xiàng)目主要有：成語(yǔ)猜謎、看圖猜成語(yǔ)、做動(dòng)作猜成語(yǔ)、小成語(yǔ)接龍、成語(yǔ)口頭填空、成語(yǔ)迷宮等。詳見游園會(huì)具體方案。
八、面向教師的活動(dòng)：
1．提升成語(yǔ)特色辦學(xué)理念研討會(huì)。
2．全體教師參加“畫成語(yǔ)”的簡(jiǎn)筆畫比賽。 九、活動(dòng)的組織與推進(jìn)要求：
1．活動(dòng)前由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂各單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案，班主任和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng)，推選選手或作品參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
2．單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后，在閉幕式上統(tǒng)一由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。
3．活動(dòng)成果展示。對(duì)成語(yǔ)誦讀比賽、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽、我為成語(yǔ)墻添光彩、成語(yǔ)游園會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行錄像或拍照。
20xx年4月30日
活動(dòng)具體安排運(yùn)行表
第三屆“成語(yǔ)文化節(jié)”活動(dòng)方案
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