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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-10 10:00:18 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案[經(jīng)典]

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動(dòng)方案[經(jīng)典]

活動(dòng)方案 篇1

  健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特

  開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日早8:50

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)

  三、參加班級(jí):小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員

  四、活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。

  2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)

  目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

  玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。

  一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)

  3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。

 。痢⑿⌒鞑藥煟ㄐ∫、小二)

  目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè),感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

  玩法:將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開(kāi)始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的.杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。

  規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))

  B、快樂(lè)一家親(小三、小四)

  目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

  準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

  自制彩球每人一個(gè)。

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開(kāi)始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

  規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)

  c、可愛(ài)的保齡球(小五、小六)

  目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

  準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開(kāi)始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

  規(guī)則:家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。

  裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)

  4)家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)

  目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的友誼,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張

  參賽人員:小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。

  玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

  規(guī)則:音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

  裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))

  5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)

  目標(biāo):通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

  準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

  玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾,擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。

  規(guī)則:幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開(kāi)始。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī),以全班幼兒參與為主)

  3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。

  自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

  三、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜(xiàng)準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動(dòng)配合:

  A、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

  B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):托班教室

  活動(dòng)目的

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

  動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所喜愛(ài)。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 幼兒們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的幼兒們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛(ài)!

  (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸

  爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè),策劃了此活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午5:00

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

  2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節(jié)服裝

  3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的`快樂(lè)

  4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。

  2、自制幼兒服裝。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

  4、蠟燭和氣球若干。

  5、音樂(lè)《蠟筆小新、》。

  6、南瓜小卡片若干。

  活動(dòng)人員:小二班組全體師生家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、家長(zhǎng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

  教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場(chǎng),幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。

  二、繪本講述《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗

  三、親子制作南瓜氣球。

  制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛(ài)的南瓜氣球。

  四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

  游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

  將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

 。〞r(shí)間二十分鐘)

  五、親子游戲《占椅子》

  游戲玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、集體討糖果

  幼兒園集體游戲,班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)宗旨

  牢固掌握“健康第一”,“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn),意志?jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。確實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年11月21日至XX年4月30日

  人員組織:

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):谷國(guó)強(qiáng)

  副組長(zhǎng):張敏茹、陳佩玲、郝艷紅

  組員:張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任

  五、參加人員與內(nèi)容

  全體教師、五、六年級(jí)學(xué)生,每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑1000米。

  六、實(shí)施內(nèi)容:

 。、20xx年11月21日學(xué)校利用升旗儀式舉行校級(jí)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑動(dòng)員和起跑儀式。

  2、每天長(zhǎng)跑距離:五六年級(jí)環(huán)繞200米的'操場(chǎng)跑道跑5圈。一至四年級(jí)在籃球場(chǎng)地跑500米,在法定工作日每天以早上大課間活動(dòng)時(shí)間為主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活動(dòng)也可利用體育課和每天下午課外活動(dòng)時(shí)間完成,節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

 。、各年級(jí)由班主任和配班老師組織好。

 。础⑸眢w有特殊原因不能參加跑步的,可以實(shí)行免跑,跑步時(shí)一定要注意安全,避免發(fā)生意外事故,

  六、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。

  2、高度重視和加強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)跑安全保障。班主任帶領(lǐng)學(xué)生,搞好管理,作好記載。有病學(xué)生不參加長(zhǎng)跑,適當(dāng)安排。每次跑完行走一圈,作好放松適應(yīng)工作。

  3、堅(jiān)持檢查督促,保障長(zhǎng)跑質(zhì)量。

  4、各班作好活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)名稱:

  中班海天公園

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月9日 早上:8:45

  活動(dòng)地點(diǎn):

  海天公園

  參和人員:

  中班年級(jí)組全體師生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、和家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

  2、家長(zhǎng)配合講述一些出游安全知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、所帶物品)。

  早上8:30在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù),8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

  二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊(duì)。ㄔ谛凶邥r(shí),老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種標(biāo)志,例如:郵政局等;增強(qiáng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn))。

  三、活動(dòng)安排:

  1、讓幼兒尋找、觀察春天的.景色春天的樹(shù)、草、花等有關(guān)變化。

  2、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后,可以組織幼兒安靜的游戲,

  3、老師和幼兒進(jìn)行拍照留影。

  4、幼兒和同伴分享自己帶來(lái)的食物(在幼兒分享時(shí),老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進(jìn)垃圾袋里)。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。

  2、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞,年級(jí)組長(zhǎng)完成春游小結(jié)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為在全縣營(yíng)造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成 員:xx xxxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛(ài)水護(hù)水”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:

  1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書》。

  2、圍繞“節(jié)水潔水,愛(ài)水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。

  3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),要使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約用水

  光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。

  4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的'人員。

  5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。

  四、工作目標(biāo)

  深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。

活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1、 鞏固跑步的正確姿勢(shì),訓(xùn)練跑的速度。

  2、 能開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法練習(xí)跑。

  3、 復(fù)習(xí)游戲《沖過(guò)封鎖線》,培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 幼兒人手一張報(bào)紙。

  2、 韻律操音樂(lè)的磁帶及錄音機(jī)。

  三、 活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬㈤_(kāi)始部分

  1、 幼兒入場(chǎng),做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  幼兒手拿卷好的'報(bào)紙,在音樂(lè)聲中有精神地入場(chǎng)。

  2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):韻律操。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽(tīng)著音樂(lè)有節(jié)奏的手拿卷好的報(bào)紙,有精神地做操。

 。ǘ、基本部分

  1、教師打開(kāi)報(bào)紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試:不用手幫忙怎樣才能讓報(bào)紙貼在胸前而不掉下來(lái)。讓幼兒自由分散的活動(dòng)。

  2、 試后,請(qǐng)幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果。得出結(jié)論:把報(bào)紙貼在胸口,快速地跑。

  3、 第二次嘗試將報(bào)紙貼在胸前往前跑,試跑幾次,讓幼兒得到結(jié)論:跑得越快,紙?jiān)劫N得緊,越不容易掉。

  4、 幼兒再次自由嘗試數(shù)次。

  5、 復(fù)習(xí)游戲《沖過(guò)封鎖線》。

  發(fā)展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競(jìng)賽的形式進(jìn)行。

 。ㄈ、結(jié)束部分

  教師帶領(lǐng)幼兒做"大笑"、"大哭"的表情,以放松肌體和情緒,對(duì)幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。幼兒在音樂(lè)聲中步回教室。

活動(dòng)方案 篇8

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  城市管理局雙擁工作由城市管理科根據(jù)縣雙擁辦的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真組織落實(shí),城市管理局成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在城市綜合管理科,主要負(fù)責(zé)此次工作資料的收集整理和上送下達(dá)。

  二、開(kāi)展豐富多彩的.雙擁活動(dòng)

  1、擁軍活動(dòng):城管局將組織人員到縣武警中隊(duì)開(kāi)展籃球比賽。(由辦公室具體負(fù)責(zé))

  2、優(yōu)屬活動(dòng):城管局將在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展現(xiàn)役軍人家屬慰問(wèn)活動(dòng),慰問(wèn)總?cè)藬?shù):1—3名。(由局工會(huì)具體負(fù)責(zé))

  3、表彰活動(dòng):城管局系統(tǒng)開(kāi)展優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)軍人表彰大會(huì),表彰總?cè)藬?shù)1—3名。(由辦公室、工會(huì)具體負(fù)責(zé))

  三、雙擁活動(dòng)的要求

  1、此次活動(dòng)城管局下屬各單位(縣城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)、市政工程和園林局、市容環(huán)境衛(wèi)生管理局)要參加以外,基建設(shè)備管理中心、城市管理監(jiān)督指揮中心、固體廢棄物處置中心、城市照明所要聯(lián)合參加并按要求報(bào)相關(guān)人員和資料。

  2、各單位在7月25日之前將擁軍、優(yōu)屬和表彰活動(dòng)的人員名單及方案報(bào)城市綜合管理科。

  3、各單位要開(kāi)展好復(fù)轉(zhuǎn)軍人座談會(huì)。

  4、各單位請(qǐng)于8月2日上午10點(diǎn)30分之前將此次活動(dòng)的工作總結(jié)和圖片報(bào)城市管理科(紙制和電子文檔)。

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